时间：2023-05-30 09:14:40
我们二年级学生，应该为即将到来的数学期末考试做出什么样的准备呢?下面是
【小学二年级下册数学期末考试试卷一】
一、请你填一填。(21分)1. 10个一百是( )，10个一千是( )。2. 由5个千和5个十组成的数写作( )，这个数的位是( )位。3. 用0、6、1、4组成的四位数中，的数是( )，最小的数是( )。4. 与3999相邻的两个数是( )和( )。5. 45是5的( )倍，24是( )的3倍。6. 找规律，接着填。① ■ ■ ■ ( )……② 1、3、7、13、( )、31、( )……7. 填上合适的单位名称。①一只鸡重1998( )，约2( )。②小强的体重是28( )，他的数学课本重170( )。8. 在里填“>”“999.在( )里填上合适的数90 ( ) ( ) ( ) ( )10. 填上合适的单位名称。一只鸡重1998( )，约2( )。11、找规律填数。1，2，4，7，11，( )， ( )二、我会选 (把正确答案的序号填在括号里)(5分)1. 下面四个数中，只读一个零的数是( )A.5320 B.1000 C.5200 D.40082. 1千克铁与1千克棉花比较，( )重。A.铁 B.棉花 C.一样 D.不一定3.45÷3读作( ) A.45除3 B.45除以3 C.3除以454.钟面上( )时整，时针和分针形成的角是直角。5.A.3 B.5 C.65. 接着画的图形是( )A. B. C.三、我会判 (对的打“√”，错的打“×”)(4分)1.每份分得同样多，叫平均分。 ( )2.在除法里，商一定小于被除数。 ( )3.一个2分硬币重约1克。 ( )4.一个四位数的位是万位。 ( )四、我会算 (8+9+8=22分)1.直接写出得数。(8分)48÷8 = 8×9= 320+70= 52-(22+9)=56-29= 26+52= 170-90= 6320-320=2.脱式计算。(9分)48÷(2×3) 14+49÷7 850-(360+90)3、估算。598+105≈ 114+289≈ 294+313≈(6分) 986-405≈ 519-190≈ 705-614≈4、列式计算。(8分)(1)72除以42与33的差，商是多少?(2)32与26的差乘5与4的和，积是多少?五、我会画 (4分)在方格里分别画出向右平移8格、向下平移3格后的图形。六、我会用(5+5+5+5+12=32分)1. 小红今年8岁，妈妈40岁。4年前她妈妈的年龄是小红的几倍?2. 我们学校有84个篮球，每班借6个，共有8个班。还剩多少个篮球?3、一本书共有95页，小华已经看了59页。剩下的计划4天看完，平均每天要看几页?4、商店运来48筐苹果，25筐香蕉，两天后卖掉67筐，还剩多少筐水果?5、统计图表。(12分)下面是二年级(1)班和(2)班同学喜欢体育运动项目的统计表：项目 篮球 乒乓球 羽毛球 跳绳人数 6 18 10 12(1)你能根据上面的统计表完成下面的统计图吗?(4分)(2)填空：(4分)①每一个 表示( )人。②喜欢( )运动的人最多，喜欢( )运动的人最少。他们相差( )人。(3)你能提出一个用除法计算的数学问题吗?请提出问题并列式解。
【小学二年级下册数学期末考试试卷三】
一、填空(29分)1、运动会上，共有8804名运动员参加比赛，约为()人。2、一个鸡蛋的重量比一个西瓜的重量()得()。3、一万里面有()千。4、的四位数是()，最小的三位数是()它们相差()。5、由9个千、五个十组成的数是()，读作()。6、299前面一个数是()后面的一个数是()。写作：() 写作：()读作：() 读作：()8、“神八”升空是()现象，“神八”绕地球飞行是()现象。推拉玻璃窗是()现象，电风扇扇叶转动是()现象。9、用2、0、9、6组成的四位数是()，组成的最小四位数是()。10、填>、
这篇《2014小学二年级期末试卷数学北师大版》，是
( 3) 你还能提出哪些问题？并解答。2014年北师大版二年级数学下册期末试卷一、填空1、5 2、4000 3007 3、53 350 3050 3500 5003 50304、m cm km m 5、＞ ＜ = = ＜ = 6、直 对二、判断题X k B 1 . c o m√ × √ × √三、计算1、口算 170、 7、 93、 42、 32、 7••••••2、 82、 45、 900、 3900、 106、 1702、竖式计算并验算 783 、 3452、 7••••••6、 9、 686、 1258、 327四、把序号填在相应括号里① ⑤ ② ③ ④ ⑥五、辨认方向我能行西北、 北、 东北 、东、 东南、 南。六、我会数、我会画。1）5、3、6、1 2）略 3) 略七、统计图表合计 45 略八、买东西 1）4×5=20 120+20=140(元) 2)48+120=168(元) 200-168=32（元）3)略 小学数学二年级下册命题双向细目表学校： 三村联办小学 命题人： 康瑞平题序 知识考点 水平要求 分值 题型 预设难度1 四位数的组成，数的概念。 识记 2分 填空题 0.952 数的组成，数位的理解。 识记 3分 0.953 有余数除法的计算。 掌握 2分 0.954 长方形、正方形的认识。 理解、运用 1分 0.855 长度单位换算。 掌握 3分 0.956 长度单位的运用。 运用 4分 0.857 数的比较。 掌握 5分 0.858 角、长度单位、大数的知识。 掌握 5分 判断题 0.909 口算。 掌握 12分 计算题 0.9510 笔算三位数加、减法及有余数除法。 掌握 21分 0.9011 验算。 掌握 0.8512 认识方向、图形 掌握 23分 操作 0.9013 角的认识。 运用 0.8514 画条形统计图整理信息。 运用 7分 解决实际问题 0.9015 了解整理的信息。 应用 0.8516 解决两步计算实际问题。 应用 3分 0.8517 解决两步计算实际问题 掌握 4分 0.9018 结合实际综合运用知识解决实际问题。 运用 4分 0.85
一、读一读，把声母相同的字写在一起。12%
zh
ch
sh
二、看拼音写笔画和部首。8%
hénɡ zhé ɡōu piě zhé piě diǎn
héng zhé hénɡ ɡōu fǎn quǎn pánɡ
fǎn wén pánɡ lì zì pánɡ
三、看拼音写词语。16%
shuǐniǎo nónɡ mín xiě zì kàn jiàn
xǐ shǒu ài ɡuó yuè liànɡfànɡ xué
四、照样子，用两个字合成一个字。7%
(鱼)—(羊)(鲜) (日)—( )( )
( )—(火)( ) ( )—( )( )
五、写出下面部首的字。8%
亻---- ( ) ( ) 扌---- ( ) ( )
氵---- ( ) ( ) 口 ---- ( ) ( )
六、照样子，填表格。9%
字 共几笔 第四笔 组词 字 共几笔 第九笔 组词
农 6 农民 旗
这 理
七、填上合适的词。8%
小小的( ) 蓝蓝的( )
闪闪的( ) 红红的( )
八、词语搭配。7%
骑 树 打 草
种 山 吃 伞
爬 马 过 手
送 茶 洗 桥
一( )班 姓名 学号
九、把下面的句子写完整。8%
① ( )看电视。 ②我( )。
③ ( )会画画。 ④( )爬山。
十、根据课文内容填空。9%
1.秋天到， 。菊花开， 。
shōu
2.农民把玉米和花生种在( )，到了秋天，收
hěn
很多( )和( )。( )看见
jiù
了，就( )，
shōu hěn
( )收 很 多( )呢!
十一、回答问题，写句子。3%
在过去的几个月里，小朋友学
hěn běn lǐn ɡ qǐn ɡjiān ɡ
到了很多本 领，请你 将学到的本领
写下来。
我学会了( )，
学会了( )，还学
hěn xìnɡ
会了( )，我很高兴!
一( )班 姓名 学号
九、把下面的句子写完整。8%
① ( )看电视。 ②我( )。
③ ( )会画画。 ④( )爬山。
十、根据课文内容填空。9%
1.秋天到， 。菊花开， 。
shōu
2.农民把玉米和花生种在( )，到了秋天，收
hěn
很多( )和( )。( )看见
jiù
了，就( )，
shōu hěn
( )收 很 多( )呢!
十一、回答问题，写句子。3%
在过去的几个月里，小朋友学
hěn běn lǐn ɡ qǐn ɡjiān ɡ
到了很多本 领，请你 将学到的本领
写下来。
我学会了( )，
学会了( )，还学
42-8= 70-7= 53-30= 46+7= 61-7-40=
9+32= 68-6= 84-8= 70+24= 8+42-20=
二、 我会填空(33分)
95 90
32
1、
2、10+8=24-=-2=-10=9+=+5=
3、56是由( )个一和( )个十组成。
4、一个两位数，十位上的数字比8大，个位的数字比1小，这个数是( )。
5、减数是10，被减数是42，差是( )。
6、把15 、98、0、20、51按从小到大排列，排在中间的数是( )。
（2008年秋）
根据南教初[2008]21号文的通知精神，我中心学校于元月13日分别对各小学语文和数学进行了期末质量监测，现就六年级语文监测情况作如下分析：
一、答卷情况:
学年初生数
到考人数
到考率
及格率
优秀率
平均分
第一题：给汉字注音并按音序排列
本测题考查学生对字音及音序的掌握情况和同学们有无良好的学习习惯。从检测中了解到学生的拼音掌握到不是很理想，特别是平翘舌音的区分，至于按音序排列完成得较好。这说明学生平时在读准字音方面没能养成良好的习惯。
第二题：看拼音词语
这一题主要是考查学生对同音字的掌握情况，大部分学生能够区分，但是可能由于平时书写习惯不好，所以错别字较多。
第三题：选择正确的答案写在括号里
此题内容多样，主要从古诗的作者、近义词的区分、字的解释及关联词的使用等考查学生的理解运用能力，共有五小题，除了第三小题“精益求精”中“益”的意思错的较多，其它完成得较好
第四题：词语小超市
主要考查学生的词汇量是否丰富，平时是否注意积累词语，并能够正确运用。大部分学生都能掌握，并能准确运用，得分率较高。
第五题：句子创作沙龙
分为三小题：加标点、补充句子及修改病段。第一小题加标点，使句子变成不同意思，学生虽能理解各标点的用法，但停顿不准确。第小题补充句子，大多数学生都能把意思补充完整，而且答案不一。第三小题修改病段，有一小部分学生没有认真审题，结果空白没做，相当一部分学生没有理解好句子所要表达的意思，不能准确找出语段中的病处，这一小题完成得较不理想。
第六题：按课文内容填空
这一题考查学生对古诗及课文内容的积累情况。学生掌握得比较扎实，能熟记填准，书写比较工整，得分比较高。
第七题：阅读乐园
本测题分为两部分：课内阅读和课外阅读，主要考查学生的阅读理解分析能力。在课内阅读理解中学生对于语气词在文中表达的意思较模糊，失分较多；在描述“渔夫听了桑娜的话后会怎么样？”一题中学生虽然理解，但表达时语言组织不准确；而在课处阅读中，过渡句学生找得不准确，文章中心把握也不准确，而在补充“无心插柳柳成荫”的前一句，大多数学生不知所云，可见学生对于课外积累知识还不够。
第八题：习作芳草地
作文，综合考查学生的用词、造句、段落划分，布局谋篇的能力。学生习作基本能按照题目要求写，有一定的条理，语句相对比较通顺，能正确运用标点符号；但尚有部分学生审题不能抓关键、选材不能抓典型、用语不能表真情，部分习作内容较为空洞，佳作较为少见。
二、主要成绩：
此试卷为四大块：字词部分、句子部分、阅读部分、习作部分。
（一）字词部分
试题紧紧围绕课文的基础知识，学生能够运用所积累知识正确地完成。
（二）句子部分
学生能够学以致用，利用所学写出完整、有新意的句子。能按要求合理作答，并能熟练地记忆并背默课文中的有关词语，书写工整，
（三）阅读部分
学生能够认真阅读短文，并给合短文作答，写出对文章内容的理解和感受。
（四）习作部分
学生习作基本能认真审题，大部分学生写作时有一定的条理，语句相对比较通顺，能正确运用标点符号。
三、存在问题：
1、部分学生词语积累能力水平不高，所写出的词语错别字较多。
2、有些学生语感不强，所写出的句子缺少新意，过于平淡，不能准确地找出语病。甚至有一小部分学生疏忽大意，审题马虎，造成答题失误。
3、阅读理解能力一般，突出表现为不能抓住重点，语言组织能力较弱，对句子的理解缺乏深度。
4、作文水平不高，内容缺少新意，语言组织能力不高，错别字较多。
四、改进建议:
1、 端正学生的学习态度，从字迹、审题，认真程度上，培养学生良好的学习习惯。
2、 注重作文教学，平时让学生多练笔，注意观察身边的人和事，为写作提供素材，同时在讲评习作时注意加强学生的参与，以提高作文水平。
3、 在以后的语文教学中，大力向《新课程标准》靠拢，加大课外阅读量，在培养学生的阅读能力及分析问题能力上下功夫。本次测试，虽然试卷涉及到了课内阅读，但尚有学生的得分率也较低。要提倡让学生多做题、多读书、努力达到课标要求的阅读量，从听、说、读、写方面提高学生的综合能力。
二 、帮字母找邻居。14分
Ee Jj Mm Gg Rr Uu Xx
三、抄写单词。10分
hot spring play song tiger
四、根据情境选择正确的答句。10分
1、新年的时候拜访亲戚朋友，你要说：A、Happy New Year. B、Happy christmas.
2、介绍周末活动： A、I like football. B、I play football at the weekend.
3、介绍冬天的天气情况：A、Its winter. B、Its cold in winter.
4、向别人询问时间： A、What do you do at the weekend? B、Whats the time,please?
5、询问别人喜欢吃什么吗? A、Do you like meat? B、I like meat.
五、完成对话，选出正确的答句。
1、Do you like meat? A、Yes, I do. B、Yes, she does.
2、Whats the time, please? A、Its nine oclock. B、Its a clock.
3、What do you do at the weekend? A、I like basketball. B、I play basketball at the weekend.
páng biān hǎo bàn fǎ tiān ān mén liú shuǐ
pá shān huǒ bàn qìng zhù zì yán zì yǚ
wǒ kàn jiàn le měi lì de shì jiè
tiān shàng yǒu kē zhī nǚ xīng
二、比一比，再组成词语。10%
渴 处 欢 课 板
喝 外 吹 棵 饭
三、把成语补充完整。9%
自自 不乱 千万
长久 大深 积累
春 春 春
四、选字填空。10%
清 情 晴 请
1、早，我打开门一看，今天是天了。
2、小方的心很好，她来了许多朋友一起玩。
做 坐 作
1、冬冬在那里业，大家都说他是好学生。
放 方
1、我把东西在正前看得见的地。
五、你会填吗？试一试。25%
1、宋代的寇准七岁时写了一首诗：只有，更无。举头，回首。
2、江上，但爱鲈鱼美。君看，风波里。
3、满地的比天上的。
4、众人，黄土。
5、夏天来了，风大，雨多。和都成熟了。花和花都开了。
6、姑妈送我一只小鸟，的羽毛，的嘴巴，两只眼睛的，可爱。
六、照样子填词。4%
地里的小草的。
奶奶的头发的。
高高的天空的
满树的枫叶的。
小鸡的羽毛的。
七、看一看，填一填。2%
例：学生――(生气)――(气球)――(球门)――(门卫)
身上――(上面)――――――
生长――――――
这篇关于《小学一年级期末试卷下册语文》，是
羊妈妈收菜羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。他们走到萝卜地里。羊妈妈拔了一个萝卜。小羊要吃萝卜叶子。羊妈妈说：“萝卜的根吃。”他们走到白菜地里。羊妈妈拔了一棵小白菜。小羊要吃白菜的根。羊妈妈说：“白菜的叶子才好吃呢！” 他们走到西红柿地里。小羊要吃西红柿的叶子。羊妈妈说：“要吃西红柿的果实呀！”1、羊妈妈带着小羊到了哪些地方？（3分）答：（1） （2） （3） 2、 填空。（3分）（1）西红柿的 好吃。（2）萝卜的 好吃。（3）白菜的 好吃。写 话 部 分(14分)(一)照样子，用带点的字写一句话(2分)1、例：海滩上有许多贝壳。许多：
2、例:我非常喜欢看电视。（2分）非常: 。
(二)看图写一句或几句话(10分)可以按谁在什么时候，什么地方，干什么来写。
二、填空。（14分）1、写出下面各数：三百四十八（ ） 六千零八（ ） 四千零五十（ ） 2、4075是由4个（ ）、（ ）个十、5个（ ）组成的。读作（ ）。（2分） 3、小明7：50到校，11：50放学，他上午在校（ ）小时。 4、按要求的顺序排列下面各数。（2分） 5607 5067 5760 4506 4056 ( )＜（ ）＜（ ）＜（ ）＜( )
5、在 里填上＞、＜或 = 。 2千克 1895克 200分 2小时 3000克 3千克 1分 60秒 6克 6千克 15角 1元 6、甲数是125，比乙数多18，乙数是（ ）。
三、选择题。（把正确的答案填在括号里，8分） 1、5个2分币大约重（ ）。 ① 5克 ② 5千克 ③ 5米2、一支铅笔长（ ）① 20米 ② 20厘米 ③ 20克3、一个零也不读的数是（ ）。 ①3051 ②3105 ③ 31504、在没有括号的算式里，有除法和加、减法，要先算（ ）。① 依次计算 ② 除法 ③ 加减法
四、判断题：（对的打“√”，错的打“×”，4分）1、1千克棉花和1000克铁一样重。 （ ）2、笔算加法是从个位加起。 （ ）
3、的四位数是9000。 （ ）4、时、分、秒都是时间单位。 （ ）
五、计算。（26分）1、笔算。（有验算的要验算，前两题3分，后每题2分）（14分）2619－634 = 3795 + 537= 88＋97＋105 =
验 验算 算
4103－ 279 = 43÷8= 247＋968＋8293＝
2、混合运算。（12分）47－12＋5 60－6×3 （60—18）÷6
14＋21÷7 4×9÷6 4×（14－8）
六、列式计算：（8分）1、比5463多2507的数是多少？ 2、甲数是723，比乙数少48， 乙数是多少？
3、一个数减去89，得56，这个数 4、295比387少多少？是多少？
七、应用题：（26分）1、一张桌子150元，比一把椅子多60元，一把椅子多少元？
2、商店里有4盒皮球，每盒6个，卖出20个，还剩多少个？
3、学校开运动会，二年级男生得25分，女生得18分，二年级得分比一年级多10分。一年级得了多少分？
第一题 填空
1这道题考查的是分数，几分之几，孩子们的错误较多，因为自己没能在分数讲解清楚。
2化成最简整数比，考查的是比例的基本性质，有个别学生不会，他们做题时不够认真。
3考查的是分数、小数、百分数、比互相转化，这道题孩子们的错误比较多，他们没有互相联系比和除法分数之间的关系。
4糖与糖水的比，孩子们基本上都会，他们能够找出糖和糖水的比，但是有个别学生没化简。
5考查的是谁占谁的百分之几，一个数比另一个数多百分之几或者少百分之几，孩子们找单位一的错误比较多。
6杨树比柳树多百分之十五，杨树是柳树的多少，孩子们错误很多，他们还不能理解单位一的多少。
7考查的是分数、小数、百分数大小比较，这道题错误不多，考查的是分数百分数的转化。
8圆的周长是直径的几倍，是半径的几倍，孩子们还没理解圆周率的具体概念，没能理解周长和直径的比，半径和周长的比，孩子们还没理解圆的周长公式的转换。
9这道题考查的是合格率，错误不多。
10此题考查的是圆的周长比和半径比，根据半径比写周长比和面积比，后面这道题给出了学生小圆直径，让求大圆面积，这道题有点难，对孩子们来说，错误比较多。
11求半圆周长，孩子们忘记了半圆的周长应该加上直径的长度。
第二题选择
1考查的是周长相等的圆和正方形谁的面积更大，孩子们错误不多，只有个别学生出现错误。
2考查的是工作效率的最简整数比，孩子们在计算时错误不多，但是他们没有按照题目要求计算。
3甲数是乙数的三倍，甲比乙多百分之几，孩子们错误比较不多。
4一个数除以真分数所得结果比这个数大小，孩子们在做题的时候没能找出一个具体的数字去验算。
5考察的最简整数比，孩子们的错误比较多，孩子们没画图，最简整数比没能算出来。
6半径扩大2倍，面积扩大多少，也是经常强调的一道题，孩子们错误不多。
三判断
孩子们的错误不多，没能真正计算出结果。
考查的是周长和面积的计算，孩子们错误不多。
一个数除以分数商比原数大，孩子们的错误不多，但是没能写出来想到除数是假分数的计算。
考查的是百分数分数的单位问题，大小相等，但是意义不同。
这个题目比较困难，孩子们在计算是出现错误比较多。
四计算
直接写得数
孩子们的错误不多，个别学生在计算分数加减法时候错误比较多。
解方程
孩子们的错误比较多，主要错误集中在第三个，孩子们的解方程出现错误，尤其是在第三个，计算的时候整数减小数错误比较多，孩子们没能理解方程的转换。
简便算法
主要错误集中在第二个，孩子们的错误主要集中在第二个，孩子们有很多做出答案，但是没能约分有的孩子错误不多，只是在计算时候出现了马虎。
五画一画算一算
第一个主要错误集中在计算，画图的时候孩子们能画出来图，但是计算时候错误多。
画一画孩子们的错误不多，基本山都能画出方向和位置。
在长方形内画最大的半圆。孩子们的错误比较多，集中在计算问题。有的学生在画图的时候没注意题目要求，他们画出的是圆，没有注意题目要求，孩子们在计算的时候也出现错误。解决问题
孩子们在理解单位一的时候，第二次说用去全长得百分之四十，孩子们把全长的百分之四十理解成了剩下的百分之四十。
第二题孩子们没能找到单位一，他们在没有找到正确的单位一，很多学生店都做成了乘法。
第三题孩子们的错误不多，有个别学生出现了计算错误。
第四题孩子们在计算时候错误比较多，导致丢分比较多。
第五题孩子们在找单位一的时候错误比较多，没能找出第二次的单位一，
第六题扇形统计图的时候，孩子们没能找到单位一，没能理解整体的圆到底是什么意思，他们错误比较多主要是在第三问，孩子们做成了乘法。
一、试题情况分析
数学题量适中，题型多样化，知识面广，接近生活，尤其是个别试题特别灵活，可多种方法操作，适合中上等生。偏难。
二、错题情况分析
第一题，填空
（1）“一个两位数，十位上的数比个位上的数小4，这个数可能是、。”这道题错的特别多。大部分同学不理解题意，不知从何入手。
（2）“把58、79、12、33、95、80从小到大排列。”数字多，括号小，同学们答的乱。
（3）“正方形的四条边，长方形的对边。”同学们看图形能分辨两种图形，但是叙述图形特点不准确。对于这类题不理解，不知怎样表达。
（4）“3张1元，2张5角，5张1角组成。”这道题数字多，学生思考不能周全，大部分学生心里糊涂，不知是多少钱了。
第二题，写出钟面表示的时刻。也有很多学生错。有的是学生答题不认真，有的是学生没有答题方法。
第三题，计算。加减混合错的多。大部分学生是马虎，个别学生是基础差，根本就不会算。
第四天，填符号“25角2元6分”由于“分”这个单位在生活中不常用，孩子接触少，有的甚至没有“分”这个概念，不知“分”到底有多大，所以不会比较。“34=81”思维不灵活的学生符号填错。
第五题解决问题，条件，问题对于一年级下等孩子来说给的太多，孩子们的思维还达不到这个清晰度，有的计算出现错误。还有就是提出问题，许多孩子提出问题的语言不准确，没有标点符号。平时训练不到位。
第六题，统计的第5小题错的多，有的学生没读通题，只提问，不解答。
第七题，画一画的第2小题，画四种不同的图形，属于数学问题，对于中下等生来说偏难，不会全面思维。
三、改进措施
（1）要加强基础知识的教学，培养学生灵活计算的能力。
（2）平时要注意引导孩子知识与生活实际相结合，让知识给生活服务。
（3）培养孩子的创新思维，一题多解或一题多变，能从不同角度把握知识、运用知识。
（4）注重孩子学习习惯的培养，说完整话，书写工整。
绿色圃中小学教育网免费提供新课标人教版北师大版苏教版试卷课件教案作文，右边中间有分享按钮，喜欢本站，请点右边分享到自己的博客空间微博等。
一、试题整体情况：
本次期末考试试卷从总体来看试卷抓住了本年级本册书的重点、难点、关键点。整个试卷注重了基础知识的训练，体现"数学即生活"的理念，让学生用学到的数学知识，去解决生活中的各种数学问题。
本次试卷共有十二大题，不仅考查了学生对基本知识的掌握，而且考查了学生的数学学习技能，还对数学思想进行了渗透。
二、学生答题情况：
本次期末考试，我校参加考试人数：452人。各班平均成绩都达到94分左右，及格率99.5%，优秀率：97.2%。从学生做题情况来看，学生的基础知识掌握的比较好，基本功扎实，形成了一定的基本技能。
这篇关于小学一年级语文期末试卷，是
yu tao shan uan yun yue tiao san wan yun 3.读拼音写词语xing guang xie zi xi gua gao xing
sheng yin da xiao bi jian pi bao
4.比一比再组词。同（ ） 果（ ）牙（ ）香（ ）晴（ ）回（ ） 里（ ）乐（ ）杏（ ）青（ ）5、写出反义词。上—— 多—— 来—— 北—6、选词填空。一个 一朵 一只 一片 一棵 一本 一头 一条 （ ）红花 （ ）青蛙 （ ）水牛 （ ）大树（ ）叶子 （ ）小河 （ ）人 （ ）语文书7、选择恰当的字词填空。在 再（1）我（ ）家中写作业。（2）放学时，我和老师说（ ）见。多么 怎么 什么（1）李明和你说（ ）？（2）北方的冬天是（ ）美丽啊!(3)这道题你是（ ）回答的？8、原文填空。（1）亭台（ ）（ ）座，（ ）（ ） （ ）枝花。（2）（ ）野里，棉花（ ）了，（ ）梁红了，稻子黄了，（ ）收的季（ ）到了。（3）（ ）（）的家，是（ ）（ ）的小河。（4）我一生（ ）（ ），就有个温暖幸福的家，在（ ）（ ）（ ）（ ）的抚爱下，快乐地（ ）（ ）。（5）（ ）（ ）（ ）( ) 的鞋，就像一家人。二、阅读理解认真阅读短文，回答文后的问题。语段一 时（shi ）钟（zhong）花小白兔没有钟，不知道（ dao ）时间，它请小山羊帮(bang)忙(mang)想(xiang)办法。小山羊送给它三盆(pen)花。太阳出来了，牵(qian)牛花开了，张开了小喇(la)叭(ba)。中午(wu)，午时花开了，张开了笑(xiao)脸(lian)。天黑了，夜(ye)来香开了，张开了小嘴(zui)轻(qing)轻地唱(chang)歌(ge)。1、这篇短文有（）段话。2（）送给小白兔三盆花。3（ ）花早上开，（ ）花中午开，（ ）花晚上开。语段二放学了，满(man)天都是乌云，就快(kuai)下雨了。小红和明明来到学校(xiao)给学校老师(shi)送雨伞(san)和雨鞋(xie)。传(chuan)达(da)室(shi)的老爷爷看见他们这么懂(dong)事，高兴地笑了。1这篇短文有（ ）句话。2天就快下雨了，（）和（ ）给老师送伞和雨鞋。3用——划出表示天气的句子。4看到小红和明明的表现，（ ）高兴地笑了。
5你认为小红和明明是（ ）的好孩子。三、看图写话。认真观察图画，请写出一段话。要求语句通顺，有标点，写清时间、地点、人物和事情。不会写的字用拼音代。
