时间：2023-05-29 18:22:03
尊敬的魏老师：
您好
我是计算机班的李明轩，很开心能用这种方式表达自己心里想说的。也很高兴您能成为我的倾听者。
还没进入大学得到时候，我一直是听说大学是人生的天堂，大学里重要的是能力，而不是学习，进入大学以后才发现大学实际上是人生的另一个格斗场，与时间争斗，与自己争斗，与诱惑争斗，与命运争斗。进入大学，学习和生活的方式和过去是完全不同的，只能说，到了大学以后才发现，真正的大学和想象中的大学“不一样”。
时间过得好快，大一已经过去一个学期了，上大学之前就听说大学是一个锻炼能力的地方，在最开始见到您实在军训的时候，我加入了军训特刊，每天的微信推送都要给您来审核，这应该算是你我之间的第一次交流吧。在我眼里您是一个和蔼的人，对待我们一直是那么亲切，那么平易近人，就像好朋友一样的交流让我感觉大学也没有那么难以适应。
在我眼里辅导员应该和高中时期的班主任差不多，帮助我们学习，适应大学生活等等。在这里衷心地跟您说一句您辛苦了。过去的一个学期我也给您添了不少麻烦，比如再转专业的事情上，总是问问题，您也是不厌其烦的回答我。包括我在没转成功是，您也是不断地开导我，我也是非常感激。
话是说不尽的，希望魏老师新年快乐，天天开心，身体健康。
您的学生：XXX
2018年X月X日
关键词：大学生；学涯规划教育；团体辅导；自我承诺与管理
中图分类号：G642 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2013）38-0197-02
网络上曾风靡流传一个“给未来的自己写一封信”的活动，心理学家解释，这一类行为是给自己设置目标，即“做出自我承诺”，通过阅读以前写的信，寻找理想与现实的差距，督促学生及时自我调节、完善目标。作者将“给未来写一封信”与大学生学涯规划教育相融合，以团体辅导的形式开展活动，于2010年9月在大一新生中开展“写信”活动，于2011年9月及2012年9月对同一批学生开展“读信—讨论—重写信”活动，通过科学并行之有效的指导，使学生合理规划大学学业生涯。
一、团体辅导的设计与实施
1.研究对象。东华大学化学化工与生物工程学院轻化工程专业2010级本科生作为研究对象。确定团体成员63人，其中男生34人，女生29人。
2.团体辅导的组织设计。学涯规划是学生个体自我管理的过程，从本质上讲是学生以大学阶段的学业要求为目标的目标管理。通过“写信”活动，实现学生的主观能动性，在辅导员的团体辅导下，将学涯规划教育的科学性、指导性融入其中。从新生入学就开展“写信”活动，让学生做出自我承诺，大二学年，通过阅读一年前给自己的一封信，对比理想的实施情况，分析产生差距的原因，并以此作为重新认识自己的主要途径，通过找寻理想与现实的差距，并校正理想、制定下一阶段可实施性目标，再重复“写信”活动，构成一个不断的完善自己、充实自己的循环规划。
3.团体辅导的实施步骤。①给一年后的自己写封信。2010年9月，新生入学教育期间，让学生在特制的统一信纸上写下给一年后自己的信，装入信封后将信封封口，在信封上写下自己的姓名，投入“时间胶囊”（纸箱）中，纸箱外标识专业、班级以及存放日期，由辅导员妥善保管在辅办。②重读一年前的自己，寻找未来的方向。于2011年9月，开展主题班会，将同学们于一年前写给自己的一封信和一张空白纸发下，学生阅读后，在白纸上分别总结出信中所提及一年前理想、现实完成情况以及环境因素，鼓励学生上台与大家分享一年前的理想、一年中的实施情况以及一年后的现状，引导学生对比后寻找差距。③如何认识自己与跟随理想大讨论。为防止学生发现现实的大学和他们想象中的大学差距太大，从而导致迷失自我现象的发生，辅导员需要做出正确的引导，通过案例分析、小组讨论等形式，解说认识自我以及正确树立理想的重要性，让学生对自己有了清晰认识，从而重新制定合理的奋斗目标。④再给一年后的自己写一封信。通过案例分析，引导学生如何量化自己所制定的计划。让学生写下新的给一年后自己的信，装入信封后将信封封口，投入新的“时间胶囊”（纸箱）中，纸箱外标识专业、班级以及存放日期，由辅导员妥善保管在辅办，如此循环。
二、团体辅导的教育效果分析
1.团体辅导满意度评估。在每次活动结束后，让学生填写“大学生生涯规划团体辅导满意度评估表”，其结果如图1所示。从图1中发现，成员对这几次团体辅导的总体评价、主题设计与活动效果、辅导员作用、加深自我认识、促进学业发展等五方面的满意度都较高，均达到了90%以上。
2.团体成员自我评估。团体成员自我评估，使用“大学生生涯规划团体辅导调查问卷”进行前后测，问卷共20个题测，分为五个维度，其T检验结果如表1所示。由表1可见，每个维度的前测与后测数据有明显差异，说明本类型团体辅导对提高大学生生涯规划能力有明显成效。
（注：p
3.效果分析。①修善学涯规划教育方法，由于学生对“拆信”始终有所期待，因此通过活动，可以充分发挥学生的主体性和主观能动性。通过自我教育与自我管理，学生就会以积极的态度认识与肯定自我。②融入理论引导，在活动过程中，需要通过辅导员进行理论指导。学生在大学的不同时期各具有不同的特点，那么学生自我承诺与下一阶段计划的制定在大学不同时期不同阶段也就各有侧重，要紧密结合学生的特点，加强指导。③通过定期修正成为一项具有动态性的常规工作，按照学涯规划理论，定期检查学涯规划的实施情况，即“重读一年前的自己”和“如何认识自己与跟随理想大讨论”等活动中，引导学生发现问题、对照目标，分别找出已完成、未完成的部分，并从主观和客观两方面分析其中原因，接着要按照自己的目标调整部分规划。
4.存在问题与不足。通过“给未来写一封信”系列活动进行学涯规划教育，是思想政治教育工作的一次新的尝试，总结存在问题与不足如下：第一，团体辅导是面向全体学生的，但由于信件的特殊私隐性，对成员的个别问题不能有效地做到掌握和解决。应考虑与个体辅导等方式相融合。第二，辅导者应具备较高的素质。因为学涯规划贯彻整个大学生涯，辅导者还需要不断提高专业知识与技能、熟练使用各种辅导技术。
参考文献：
[1]李婵.现代人为何迷恋给未来写信[J].北京科技报，2005，（12）：30.
[2]王晓辉，樊稳.在高校大学生中开展学涯规划教育工作的思考[J].人力资源管理，2010，（6）：77.
[3]陈瑞瑞，左占伟，张波.大学生生涯规划团体辅导的实践研究[J].中国成人教育，2009，（17）：47-48.
[4]孟献雷.大学生的自我管理能力培养研究[D].济南：山东师范大学，2011.
如今伊妹儿和手机短信盛行便捷,传统的信,早已经没什么人写了。据统计,现在邮局里只有不到百分之十是私人信函,这些信封和信瓤,不知又有多少是打印出来的。
所谓传统的信,是需要自己用笔来手写。过去写信时常用的一句话,是“见字如面”,那是要看见信上亲笔写的字才是,每个人的字体都不一样,即便写的字再歪歪扭扭,也是自己写的,沾着心情和体温,让收信人亲切,一望便知,而为自己独有。所以,过去才有鱼雁传书的美丽传说,才有“家书抵万金”的动人诗句。
在最近一期的《万象》中,看到前辈学者陈乐民先生的遗作《给没有收信人的信》,全部毛笔书写,信中拳拳心意是随蝇头小楷字字花开的,和电脑键盘里机械打出的信件无法同日而语。陈先生这样的信,大概是一襟晚照,属于最后的古典了。
一个一辈子没有亲手写过一封信的人,或一辈子没有收到过别人亲笔写给自己一封信的人,都是不完整的人生。如今电脑非常发达,点击几下键盘就可以轻松地发出一封信。最可怕的是手机短信,它是“伊妹儿”的缩写版,那里早已经储藏着无数条短信,按你所需,任你所取,就像是一副扑克牌,可以来回地洗牌,组合成不同的条目,供你在任何节日里发给任何人。据说,编纂手机短信已经成为了现今的一种职业,和过去替人书信的职业相似。不过,也不像,过去书信,总还带有者手上的一缕墨香,带有属于你自己的一份真实,手机短信却如烟花女子一样,很可能在刚刚发给你之后,又马不停蹄地发给了另外一个人,在几乎同一时刻大家不约而同地接受到同一条一字不差的短信。有时候,真觉得科技是人类情感的杀手,用貌似最迅速的速度和最新颖的手段,扼杀人类心底最原始的也是最朴素的诉说。
我要说,还是要珍惜手写的家信,特别是在春节的大年夜前,起码该给自己的亲人亲手写一封平安的信、祝福的信。家书抵万金,家书抵万金呀,仅仅从电脑或手机里发出的信,还能够抵得上万金吗?
三十多年前,我突然收到母亲请邻居帮忙拍来的电报,得知父亲病逝,忙从北大荒赶回北京奔丧。一路上心里都奇怪,母亲不识字,家中只剩下她独自一人,慌乱之中怎么会找到我的地址并能够一眼认出来?回到家,看见母亲的床垫底下,压着的都是我写给家里的信。母亲不认字,但熟悉的字迹让她知道那就是我,枕在那些信上睡觉,让她心里踏实。她就是拿着床垫下其中的一封信,请邻居打的电报。
可能正是看到了亲笔信的力量和意义所在,有人想竭力挽住已经渐行渐远的亲笔信。看最新的一期《TimeOut》杂志上介绍,有一网站,举办这样一个活动,叫做“陌生人,让我手写一封信给你”。它这样说:“你多久没收到过信了?你多久没给人手写过信了?让我手写一封信给你,让我的心情化成字迹、装进信封、贴上邮票、扔进信筒,让邮差交到你的手里。现在开始,留下地址,让我写一封信给你。”我不知道会有多少人能够给他们留下自己的地址,换取一封久违的亲笔信。因为我不知道有多少人还在乎一封亲笔信。
不管怎么说,还得是自己亲笔写的信才好。亲笔写的信,无论对于看的人,还是写的人,感觉都不一样,滋味都不一样。就像清风和电扇或空调吹来的风不一样,就像鲜花和纸花或塑料花不一样,就像肌肤之亲和隔着手套握手或戴着口罩亲吻不一样。
独下千行泪,开君万里书。亲笔信,只有亲笔信,才能让你有这样的心情,又能让你如此的动情。
收 信
老林是个退休工人，妻子去世多年，儿子五年前远走他乡，他就一直一个人过日子。时间长了，他越来越感到孤独，就动了找个老伴的心思。他花钱在一本杂志上登了个征婚启事。还真管用，不久后，老林就陆陆续续收到一些信件。
这天，老林又收到了几封信。他打开一封，看了起来。不过，只看了几句，他就骂了声“骗子”，将信扔进了废纸篓。因为这信跟前几日收到的那几封，在内容上大同小异，写信人都说看到征婚启事后，对他非常倾慕，很想前来跟他当面交流，最后点明主题：请寄一笔路费。
第二封信，老林刚撕开口，就掉出一张照片，是一个女人的半身照，看年纪也就三十多岁，挺漂亮的。老林接着看信，只有寥寥几句：本人三十三岁，温柔贤惠，理想的爱人就是你这样成熟稳重的，岁数大点也没关系，因现在征婚的骗子多，我一良家妇女怕被骗，所以不敢贸然前往，如果你真有诚意，就请先寄五百块诚意金过来，我会立即坐飞机过去见你。
老林摇头苦笑：呵，这位不要路费，改诚意金了。这骗子也太不专业了，一共就百来字，错别字竟有一半多。他再仔细看了一眼那张相片，乐了：我说眼熟呢，这不是巩俐吗？
这封信，自然也进了废纸篓。
最后一封信，老林都没信心了，“嘶啦”撕开，一共两页，打开一看，不由心惊：第一页竟赫然是血书！只写了一句话：妈妈，对不起！我错了！
妈妈？肯定不是写给自己的。老林狐疑地拿起信封看了看发信人地址：新疆南城大昆山监狱。监狱里寄来的？是谁呢？
再看第二页，是用圆珠笔写的一封信：
林师傅：您好！在杂志上偶然看到您的地址，很冒昧给您写这封信，希望能得到您的帮助，这里先感谢了！好人会有好报！
我是一名重刑犯，犯了不可饶恕的罪行，父母为我伤透了心，绝望地跟我断绝了关系。入狱以来，每当我想到父母对我的养育之恩，为我付出的心血，我就感到这辈子最对不起的是他们。今生我别无所求，也不奢望他们会原谅我，我只是想对他们说一声对不起，让他们知道儿子在忏悔就行。可是，我给他们写的信，他们看都不看，就原封不动地退回来了。我想了各种办法也没用，因为只要是来自新疆的信，他们就知道是我写的。林师傅，我实在没办法了，所以希望您能帮我把上面这页信寄给我父母，我在启事里看到您的地址是济南的，我家在济南有亲戚，来自济南的信我父母一定会看的。拜托了！
罪人刘耀明跪求！
信的后面是详细的通讯地址。
转 信
老林反复将信看了三遍，心里五味杂陈，从字里行间，他能体会到写信人的悔恨之意、内疚之情。他仿佛看到了一个泪流满面、苦苦哀求的浪子形象。
老林不由想到了自己的儿子，五年前，儿子不顾自己反对，为了一个大他十二岁并有两个孩子的女人，不惜与自己断绝父子关系，跟那个女人远走他乡。这几年，老林在孤单寂寞的时候常常想：只要儿子浪子回头，跟自己道个歉，并离开那个女人，他是可以原谅儿子的。可是，令他恼火的是，儿子至今仍执迷不悟，说只要老林不接受他的妻儿，他绝不会再回来。
老林胡思乱想着，不知不觉，眼里竟有泪水流出。
呆坐了一会儿后，他决定帮他一把，就起身找了两个信封，其中一个装进了那封血书，寄给刘耀明的父母。而后，他又给刘耀明回了一封信，告诉他信已转寄，勿念。另外，让他好好改造，用实际行动表达自己的悔悟之意，争取早日出狱当面向父母认错，获得他们的原谅。他还写道：“天下没有父母不爱自己的孩子，只要你浪子回头，一定会得到他们的谅解的。”
半个月后，老林接到了刘耀明的回信。
他说：“谢谢大叔，您是一个好人，不管那封信我的父母会不会看到，我都会永远感激您的！另外，我还想麻烦您一件事，我在牢里攒了四百元钱，这钱干干净净，是政府发给我的劳动补助，过几天我寄给您，麻烦您转寄给我的父母。”
老林心想，这孩子也够实诚的，我给他回一封信，他就相信我了，难道就不怕我把钱给私吞了？
两天后，老林果然接到了一张汇款单。他马上去邮局，把钱转寄给了刘耀明的父母。
但是，过了没几天，这钱又被寄了回来，附言里只有一句话：请你退给那个逆子。
虽然钱被退回了，老林心里却有些高兴，因为寄钱时他并没有在附言里表明自己的身份，对方让他把钱退给“逆子”，说明刘耀明的父母一定看过先前那封信，知道他是受他们的“逆子”所托。
老林立刻给刘耀明写了一封信，告诉他：“你的父母已经看过信，知道你在真心悔悟，还有，钱已经寄给他们，相信他们接到后会非常欣慰，你好好表现，争取减刑，早日出狱去见父母。”
至于那四百元钱，老林反复思量，怕退回去会影响刘耀明的情绪，就专门到银行开了一个户头，将钱放在存折里。
过了两个月，刘耀明又来信了，在感谢之后，说他以为父母收下钱会搭理自己，不料他刚给家里寄的一封信又被原封没动地退了回来，所以，还是麻烦老林给转寄一下。
老林回信说：“可能你父母的气还没有消，他们不会这么快就原谅你的，以后你有信就直接寄到我这里好了，我会为你转寄的。”
但是，除了第一封信，随后老林转寄的信都被原封未动地退了回来。为了不让刘耀明伤心，老林决定，把这事也隐瞒下来。
从那以后，每年，老林都会为刘耀明转寄几次信。中秋、春节前，刘耀明还会把在狱中辛辛苦苦攒的一点钱寄给他，烦他转寄给父母。老林也经常写信跟刘耀明交流，鼓励他好好改造，多向父母说说自己的改造情况。
他告诉刘耀明：“水滴石穿，你早晚一定会得到父母的谅解的，他们即使是一块冰，也会被你的执著给融化的。”
送 信
如此一晃十余年，坚冰始终没有融化。老林为刘耀明转寄的信、钱，毫无例外，每次都完整无缺地退了回来。看来，刘耀明的父母，是彻底对自己的孩子死心绝望了。
老林没有再婚，那次征婚无果，他以后也没再动心思，因为自从他为刘耀明转寄信件后，生活就好像有了寄托，不再觉得那么寂寞了。可是，面对刘耀明父母一封又一封的退信，老林打心底为这个真心悔过的犯人着急，他的父母怎么就那么铁石心肠呢？
这天，老林又接到刘耀明父母退回来的信。他再也坐不住了，登上北上的列车，来到了他父母所在的县城，找到了刘耀明的家。
刘家冷冷清清，只有刘母一个人。刘母听说老林就是给儿子中转信件的人后，马上就明白了他的来意，断然说：“你什么也不必说了，我和老刘发过誓，今生不会再认这个儿子了！”
老林说：“可你儿子已经真心悔改了啊。”
刘母冷笑道：“狗改不了吃屎，我对他已彻底死心了。你请回吧，不值得为这个畜生奔忙。对了，你跟那畜生是什么关系，为啥这么帮他？”
老林摇摇头：“我跟他没有任何关系，我只是觉得，咱们要给孩子一个重新做人的机会。孩子既然悔悟觉醒了，咱们就要让孩子在监狱里看到希望啊。”
“什么希望？他这样的人，这辈子注定要死在监狱里。”
老林看她态度坚决，心想也许刘父好说话一些，就问：“耀明妈，你家老刘呢？”
这不问还好，一问就问出了刘母大颗大颗的眼泪。她一边抹泪，一边捧出了一张黑白照片重重放在老林面前：“我们家老刘在这儿呢！就是被这个逆子气走的。你有什么话就统统对老刘说吧！”
老林心中一沉，半天也接不上话。
刘母站起来打破沉默：“你没有别的事，我就不送了！”
这个家庭所承受的痛苦和折磨远远超出自己的想象，老林心中隐隐作痛。
想到刘耀明的追悔莫及、老刘的郁郁而终、刘母的孤独无依，老林怎肯就此放弃？他打开提包，取出一张存折，说：“这上面一共有九千八百一十块钱，是孩子这些年寄给你的，被你退回来后我都存在这里面，我算了一下，这些钱几乎是孩子这些年在监狱里获得的所有劳动补助。他是在尽最大的努力赎罪啊。”
刘母神色微微一变，目光扫了一下存折，道：“我不稀罕，多少钱也弥补不了他对我们的伤害，洗刷不掉他带给我们的耻辱。”
老林看出刘母有点心动了，就把存折放到桌子上，又弯腰从提包里拿出厚厚的一扎信，抽出一封，说：“这些信都是你儿子写给你的。”
刘母摆着手：“拿走，我不要看。”
老林心一横，“嘶啦”撕开信，说：“你不愿意看不要紧，我一封封读给你听。”
说着，大声读了起来，“亲爱的爸爸、妈妈，你们好……”
刘母伸手想要阻止，老林闪身躲开，嘴里读个不停，刘母无奈，赌气道：“好，你愿意读就读吧，我不会听的。”
老林也不管刘母听不听，从头到尾，一封接一封地读信。
读到第八封的时候，他发现，刘母的目光渐渐软化了，眼窝发红。
读到第十封的时候，刘母端过来一杯水：“林师傅，你先喝口水。”
到了傍晚，老林把最后一封信读完，长舒了一口气，转眼再看刘母，却见她已经泪流满脸，神情激动。
老林把信重新扎好，试探地说：“好了，信也读完了，我就不打搅了。耀明妈，这些信如果你还不想要，那我就带回去。”
刘母慌忙说：“不……你把信留下吧，我再……看看。”
她似乎不太相信信上说的是真的：“林师傅……耀明他真的改成有期徒刑了？”
老林拍拍信，说：“信里说得清清楚楚，他已经减过好几次刑，早从无期改成有期了，要是他表现好的话，我相信，再过五六年，他就能出狱了。”
刘母伸手擦了把眼泪，喃喃道：“这孩子，看来是真的悔改了……”此时，她眼神迷离，悲喜交加。
老林见目的已经达到，不忍打扰她，就转身悄悄走出门去。刘母追了出来：“林……大哥，谢谢你，不过，我不明白，你刚才说你跟耀明没有任何关系，那他怎么认识你的？”
老林怎么也没料到刘母会问这么一句，顿时涨红了脸，说话也结结巴巴：“这个——其实——”
刘母见他难以启齿，便安慰他：“其实我只是好奇，你不要放在心上。我儿子能够改好，你也一定可以！只要改正了，从里面出来了，你们就能重新再活一次！”
哎呀，看来刘母是把老林当成了自己儿子的狱友，这可如何是好？老林赶忙连连摆手说道：“这个……嘿嘿，他是从杂志上的征婚启事里看到我的地址的……”
来 信
老林回到家后不久，就接到刘耀明的一封信。
刘耀明兴奋地告诉他：“林叔，我妈来监狱看我了！林叔，谢谢您，我妈把一切都告诉我了。您是我的再生父母，没有您做的这一切，我看不到希望，肯定会破罐子破摔，一辈子都待在监狱里了。林叔，以后我不再麻烦您了，我妈妈重新接纳了我，我可以把信直接寄给她了，但我会经常给您去信的。等我出狱后，我一定会去看望您。”
老林看完信，心里百感交集。一方面，他为刘耀明感到高兴；另一方面，却又有些怅然若失：刘耀明已经得到了母亲的原谅，那自己这个中转站的使命也要结束了。只怕以后，自己的日子又将恢复以往的单调寂寞了，要是儿子在身边就好了。
老林不由想到了自己的儿子，刘耀明犯了那么大的罪行，他的母亲都可以原谅他，自己的儿子不过是为了追求自己的生活，为什么自己就不能原谅他呢？
老林犹豫了很久，终于打开抽屉，从最里面取出一封信。这是儿子十年前写来的一封信，里面有儿子的电话号码，不过，老林从没有打过。十年了，希望这个号码还能够打通。
老林定了定神，深吸一口气，手哆嗦着，一个一个地按下了号码。
电话通了，里面传来儿子的声音：“你好，是哪位？”
刹那间，老林眼窝滚烫，喉头一塞，竟哽住了，说不出话来。
“你是……”似乎心有灵犀，儿子在那边沉默了一下，呼吸突然加重了，“……爸，是您吗？”
老林的眼泪哗地流了下来：“是我，儿子，爸希望你能回一趟家……记着，带着媳妇，还有孩子，你们一起回来……”
一周后，老林一家团聚。
赵 磊
一天，某公司录用了两名女孩，小张被安排到营销部做营销内勤，小李被分配到了采购部做采购员。
营销部王经理与老营销内勤小刘性格都比较开朗，小张到岗时正值公司营销代表月底开会，王经理借机举行了简短的欢迎新员工的仪式。事后王经理与小张进行了认真的谈话，详细介绍了公司和营销部的基本情况，为帮助其了解公司人员及岗位设置，还打印了一张公司花名册，最后王经理把小张领到小刘的办公桌前，指定小刘作为小张的“榜样、教师、教练”，小刘抽空带着小张到财务部给饭卡充值，到公司各部门参观，还详细介绍了厂区周边的商店与交通线路。在工作上，小刘主动向小张介绍了公司客户的情况，指导其怎样与客户进行沟通，还带其到库房了解产品的品种与规格。小张很快融入了环境，每天都能学到很多新知识，进步很快，半个月后就能独当一面，成了一名合格的营销内勤。
采购部马经理是一个较严肃的人，平常不太说话。小李到后，马经理只是把一大摞的采购合同与客户资料放到了她的面前，对她说：“你先了解一下客户的情况，仔细看一下这些资料，过后我要抽查。”然后就自顾自的忙去了。小李坐定在位子上，慢慢地翻着资料，一个小时过去了，两个小时过去了，周围的人都在忙自己的工作。中午下班吃饭时间到了，大家都向食堂走去，小李才发现自己还没有充饭卡，她只得到公司外面的小饭馆吃饭。很快下午又上班了，马经理有事外出，小李只好坐在桌前继续看材料。
接下来的几天，忙碌的马经理有时会和小李说几句话，但大多都是工作上的要求。有时工作做错了，马经理就会很不耐烦地批评她。大部分时间，小李一个人在采购部成堆的合同与档案中“漫游”，偶尔做的一些工作，因不明前因后果，也搞得稀里糊涂。干了一个星期，小李提出了辞职。
企业对新员工要求越来越高，待遇也更好，但还是留不住人，原因可能很多，但类似小李的情形造成人才流失是其中的一个主要原因。
新员工对环境不了解，很容易成为“闷嘴葫芦”，上班的第一天，他们心里很空虚，总在打小鼓，希望能够被同事接纳、重视，又怕遭受冷遇。他们非常渴望能遇到一两位善解人意的好同事，一位好领导，即使是一句轻轻的问候，或是一个浅浅的微笑，都能使新员工放松心情。企业在安排新员工工作的同时，一方面要信任他们，放手让他们去做；另一方面，也不能对他们的工作不闻不问，更要适时表达出对他们的信任和尊重，让他们明白自己对公司是重要的。还要给予他们改错的机会，这样可以进一步减轻新员工的顾虑和心理负担，帮助他们恢复信心，提高适应力，即便是惩戒也最好用渐进式的。
亲密、友善、互助、信任的工作气氛，不但是企业聚贤纳才的法宝，也是所有新老员工真正安心踏实工作的必要氛围。
摘自《中华工商时报》
2500个“请”
反 哩
三年前，米・乔伊遭遇公司裁员失去了工作，从此一家六口的生活全靠他一人外出打零工挣钱维持，经常是吃了上顿没下顿，有时一天连一顿饱饭也吃不上。
为了找到工作，米・乔伊一边外出打工，一边到处求职，但所到之处都以其年龄大或者单位没有空缺为借口将其拒之门外。然而，米・乔伊并不因此而灰心，他看中离家不远的一家建筑公司，于是便向公司老板寄去第一封求职信。信中他并没有将自己吹嘘得如何能干，如何有才，只简单地写了这样一句话：“请给我一份工作。”
这家名为底特建筑公司的老板麦・约翰收到这封求职信后，让手下人回信告诉米・乔伊“公司没有空缺”，但米・乔伊仍不死心，又给公司老板写了第二封求职信。这次他还是没有吹嘘自己，只是在第一封信的基础上多加了一个“请”字：“请请给我一份工作。”此后，米・乔伊一天给公司写两封求职信，每封信都不谈自己的个人情况，只是在信的开头比前一封信多加一个“请”字。三年间，米・乔伊一共写了2500封信，即在2500个“请”字后是“给我一份工作”。见到第2500封求职信时，公司老板麦・约翰再也沉不住气了，亲笔给他回信：“请即刻来公司面试。”面试时，麦・约翰告诉米・乔伊，公司里最适合他的工作是处理邮件，因为他“最有写信的耐心”。
要想使杂志脱颖而出，必须根据杂志内容的区隔，立足于市场定位，确定杂志主调，选择杂志的色彩、字体、图形要素基调，设计出个性风格鲜明、独特的封面版式。以刺激目标受众群体的阅读欲，满足他们的审美感受，有效的传递杂志内容，给杂志的市场销售带来更为广阔的空间。赫斯特国际集团旗下的《ELLE》、《MarieClaire》等女性杂志已经成为引领国内时尚潮流的品牌杂志。《ELLE》作为一本女性时尚杂志，定位于精致风格，引领优雅生活，倡导全社会支持原创设计，支持中国原创设计，引领本土时尚与国际化接轨，使读者徜徉于时尚生活中。精致风格，引领优雅生活的品牌定位，也使杂志在整体版式设计风格品味上确定了高尚的基调。
二、女性杂志封面设计语汇
杂志的封面设计主要有两部分视觉语汇组成，一是封面视觉主题表现，画面或极富创意，或是大牌服装加明星写真；二是引导目录，重要内容目录在封面上的设计表现。只有两者完美的结合，才能创造出精致而富有感染力的设计。在女性时尚杂志的封面设计中，封面的视觉主题设计表现，采用富有创意的视觉设计的很少，主要是采用明星加国际品牌时尚的写真表现，以当红明星的观众缘和国际知名的Chanel香奈儿、Dior迪奥、Cartier卡地亚、Tiffany蒂芙尼、爱马仕等时装、珠宝饰品、化妆品牌效应相结合，引领时尚潮流，提升杂志的吸引力，增强对读者的说服力。由于《ELLE》《MarieClaire》《BAZAAR》等女性生活时尚杂志在业内广泛的读者影响力，明星更愿意接受封面写真的机会，以增加自身的曝光率，明星完美的时尚演绎，使杂志封面表现出极致的感染力、亲和力和认同力，满足读者、特别是影迷歌迷的心理欲求，潜移默化中感染读者女性时尚品位，提升杂志的销售力。《VOGUE》巴黎版封面选用了百老汇音乐剧《KissmeKate》作为视觉表现主题，为名模KateMoss定制的时尚写真，KateMoss出色的时装驾驭和画面中富有力量男性手臂，演绎出美与欲望的融合，画面极富张力，不著一字就向读者传递出不可言喻的说服力。
三、女性杂志封面的版式设计
美杂志是创意时尚版式设计的载体。女性系列杂志封面设计清新活泼、时尚的风格独树一帜，深受女性读者的喜爱。美学角度上，女性系列杂志封面印刷精美，色彩艳丽，非常具有视觉冲击力，能够再现描述内容和形象的特点；版式设计中常常将一张图片或插图占满全版，增强了图片的视觉效果，生动而富有感染力。《W》高端时尚杂志封面中，乔治•克鲁尼身穿Armani定制圆点套装，融入黑白圆点背景，彰显尊贵成熟魅力，整个杂志封面版面设计复古而时尚。使杂志充满极致的表现力和诱惑力，产生阅读欲望。
（一）女性杂志封面版式的时尚体现时尚领域的研究者瑞尔解释说，时尚是一种令人着迷的力量，能够迅速左右人的思想，让他们对类似服装、设计等事物产生强烈的兴趣。［4］女性杂志《ELLE》的封面中时尚先锋人物、时尚品牌、鲜明的时尚色彩以及刊名目录文字的节奏感等视觉语汇无不充满时尚感，整个杂志封面的版式设计布局简洁大气，又富有韵律节拍，凸显视觉感染力，突出了主题内容传播效果。
（二）女性杂志封面色彩和图片的情感表现现代设计在满足功能的基础上更多地强调情感性，在版式设计中也是如此，不仅仅限于传递信息，还要给予读者心理愉悦。唐纳德•A•诺曼在其《情感化设计》就指出“和情感在一起的还有美感、漂亮和美丽”。色彩、文字和图片版式构成深刻影响着杂志封面主题内容的传播。如何将色彩情感、文字韵律、图片创意三者巧妙编排从而体现出杂志封面的情感性呢？色彩能够唤起不同的情感———色彩在冷暖、轻重、强弱等方面的不同给人们不同的情感体验，如典雅、华丽、柔和、硬朗等。女性杂志一般依据主题和图片色调，进行版面色彩设计，在主色调内调整各视觉元素的明度、色相、饱和度，使杂志封面色彩富于整体性，以版面色彩表现唤起读者的情感体验，实现设计目的。图片是版面设计的主要视觉语汇，图片对于引导读者视觉焦点，使版式清爽明晰，具有非常重要的作用。女性杂志封面图片人物、造型、动态、时装配饰、主题色彩一般都经过严谨的策划，专门定制拍摄，追求视觉创意和视觉冲击力。图片置于版面视觉中心，饱满而富有张力。台湾版《ELLE》杂志封面以蔡依林与村上隆的米奇装跨界对话，在红色背景的衬托下，大胆而艳丽，充满青春活力，给读者以亲切、生动、轻巧和活泼的新鲜感。
（三）女性杂志封面文字的艺术化表现杂志封面的文字版式设计具有很强的功能性，是封面中重要的视觉传达主题，刊名标题的统领，引文目录的阅读引导，还有版面的文字装饰等。文字功能的不同，传达的情感信息和目的也不相同。女性杂志封面的刊名一般都采用统一的字体设计，同时文字色彩搭配进行协调变化，文字结构的统一而富于变化，以契合杂志主题和封面人物形象，时尚而充满活力，不仅营造了舒适的阅读氛围，也增强了杂志的格调。女性杂志封面刊名色彩通常以采样法配色，提取封面人物形象和配饰的主色调，然后根据版面需要对色彩适当调整，应用于文字色彩搭配，强调封面色彩的统一性。黑与白的巧妙使用是刊名色彩另一常用制胜秘籍，既突出了刊名的表现，又达到了色调的统一。封面文字色彩表现是带给读者良好视觉享受的重要法则。《VOGUE》时尚杂志中，刊名和目录标题文字采用了封面人物服装和配饰的色彩，在黑色背景的衬托下，文字表现鲜艳清晰，和封面人物一起塑造出充满神秘和魅惑空间氛围，这种鲜明视觉冲击，使得杂志架上销售无往不利。文字的跳跃可以增强文字信息传达，并使读者能够有效的记忆。《MarieClaire》杂志封面版式设计和色彩非常雅致，目录标题以细体字、相近色、文字环绕版式，排版整齐，静置于封面人物背景中，衬托赋予装饰和跳跃的刊名主体和封面人物形象，封面整体版面设计疏密相宜、松紧有度，实现了图文有效的视觉融合，传达出时尚、清雅的艺术韵味。层次丰富的文字组合设计起到活跃整个版面的作用。因为文字大小、粗细变化，也会带给人的视觉上的跳跃感，字体结构的粗重造成强烈的视觉冲击，而字体的纤细则给人雅致的感觉，文字的大小变化给版面带来的律动美，大号粗体字与目录标题部分的细小字体的对比增强了版面的动态变化，使版面富于灵动和时尚。合理安排封面上必要的销售信息。出版日期、价格、条形码、刊号、邮发代码等必要的信息元素，通常会放在版面的角落，日期、价格都安排在杂志右上角，刊号、邮发代码、条形码放于封面的左下角。有时由于版面空间的变化，出版日期、条形码、刊号、邮发代码等元素会因为具体情况而进行位置改变，以适应整体封面版式设计的要求，使这些元素在封面中成为与世无争的隐士。而价格元素对于中端女性杂志来说，这是杂志封面很重要的元素，一般会在版面中重点突出表现，以价格优势来吸引部分读者的心理期许，以获得销售优势。
四、结语
柯尼家境贫寒，唯一的亲人在战祸中又去世。他痛恨战争，觉得，年少的心中充满了对现实的无奈与讨厌，于是，他产生了一种想法，他要写一封信给美国总统罗斯福，表达自己的想法。除了想法外，他是想给罗斯福一种戏弄：
您好，总统先生，得知您当选了总统，是否可以送给我100美元，要知道，我的父亲刚刚死于战祸，却从未得到任何的补偿，我也是您的选民，您有责任帮助我。
这封信投进了信箱里，信的表皮上只写着富兰克林·德拉诺·罗斯福收，并没有写任何的地址，但信封的右下方却写着柯尼的地址，显然，柯尼对100美元充满了期待。
信的字迹充满了幼稚，明眼人都能够看出来，这是对当局者不满惰绪的发泄。
信被一个叫爱尔的邮差发现了，他每日照例去收取信件，然后通过邮局邮向四面八方。在检索时，爱尔发现了这封奇怪的信件，显然，这封涉及政治的信件并不符合美国的法律，它可以被当即清除出去，但爱尔感觉这封信十分沉重，觉得意义非凡，想了会儿，他在信封上添写了地址：美国华盛顿白宫，毅然决然地将信发了出去。
3天后，美国总统办公厅收到了这封有史以来最为奇特的信件，办公厅主任感到十分意外，在检查了没有安全隐患后，他将信直接放在了罗斯福总统的办公桌上面。
罗斯福白天一直在开会，晚上回来时，看到了信，他撕开信封，看到了一则没有署名的信件。
主任走了进来，说这封信是否没用?是否可以清除出去?
罗斯福笑着说道：这封信是我的朋友邮来的，我需要回信给他。
第二天清晨，主任将这封回信邮给了柯尼，但由于匆忙，罗斯福忘了将100美元装进信封里。
柯尼收到了回信，却没有100美元，他十分失望，觉得罗斯福太小气了，信的内容十分简单，大体告诉他要坚强地面对生活，国家正在搜索遗漏的补偿名单，相信你的父亲会得到公正的补偿的。
柯尼于一周后离开了华盛顿地区，因为他想到南方的佐治亚州去投靠自己的姨妈，否则自己会有被饿死的危险。
罗斯福总统又忙完了一天的工作，他回到办公桌前时，发现了自己昨天晚上掏出来的1D0美元仍然乖巧地躺在办公桌上，他吃了一惊，继而，反应过敏地叫主任过来。
显然，是他失信于人，罗斯福的脸上绽现了从未有过的焦虑感，没有实现对一个孩子的愿望，这也许是近些天以来，除二战事情以外最大的遗憾了，罗斯福当即下令重新将这100美元装进信封里，邮给柯尼。
半个月后，信却被退了回来：查无此人，显然，柯尼早已经不知所踪。
主任将100美元郑重地放在罗斯福面前，说道：柯尼显然已经不在原来的地方了，这件事情，是小事，二战的事情要紧，总统先生，我觉得您没必要小题大做。
第二天晚上，罗斯福总结照例“炉边谈话”，他谈了民生，谈了世界范围内的大事情，在结束时，他意味深长地讲述了自己与柯尼之间的故事，最后他说道：这没有邮出去的100美元，是自己心中永远的痛，如果能够再见到柯尼，他一定会向他道歉，将100美元送给他。
一个国家的总统，心里竟然装着这样一件微不足道的小事情，一时间，街谈巷闻，传为美谈。
柯尼在姨妈家里听到了罗斯福先生的炉边讲话，他喜出望外地告诉姨妈，自己就是给总统写信的柯尼。
关键词：书籍；封面设计；艺术创意
中图分类号：J05 文献标识码：A 文章编号：1005-5312（2014）23-0052-01
一、现代书籍封面设计中艺术创意的表现形式
（一）以摄影作品为主
摄影作品是视觉艺术中真实性最强、表现力最丰富的一种。它可以把人们目击的一切，真实地记录并留传给后代。摄影作品应用于书籍封面设计中。不是原来意义上的图片，更不是图解，而是依据设计理念。经过艺术处理和再创造，进而升为装帧设计的点睛之笔。
（二）以文字为主
封面设计中文字的设计已从原来处于从属地位的“说明性”上升为“表现性”或“意象性”角色。设计师运用字体的编排组合，运用不同的色彩、不同的动势、不同的大小来构成不同的传播效果，来表达书籍所要传达的创意理念和设计风格。有些封面设计没有任何图像只有文字，设计风格完全是在字体形式与结构趣味中作文章。字体的粗细、大小、强弱，字体的奇正和拙巧，都与设计风格紧密联系，一组字有布局，一个字也有布局。大空白处设计一行极精细又极整齐清晰度很高的小字，能给人以广阔无垠之感。使白的空间更加扩大，层次更加丰富。字体作为封面设计因素，具有点线面的关系。一个字在视觉上是一个点，一行字在视觉上是一条线，一片字在视觉上是一个面。巧妙处理字体构成的点线面关系，能够设计出具有节奏感和韵律美的风格独特的书籍封面。
（三）以图形设计为主
图形具有丰富的可视性和视觉吸引力，是最容易识别和记忆的，图形语言是超越国界种族之间语言障碍的世界通用语，所以图形所含载的信息量远远大于文字。作为书籍封面设计的创作元素，在视觉传达过程中能够直观、有效、生动地将书籍内容的信息传达给消费者。吸引消费者的注意力。增强了广告的促销功能。
二、艺术创意在书籍封面设计方面的运用
（一）视觉创意的运用
封面就犹如一张生动的面庞，是读者最先接触到的视觉形象。书籍的封面图形要求能完整的传达主题，富有直接性，容易与读者沟通。书籍封面设计者的主要任务是结合书籍所要传达的主题内容，找到与之最能相吻合的富有创意的视觉形象。封面设计的图形应用，要求内容与形式相结合，不同书籍所以表达的内涵不同，所采用的图形形式也要有所不同，因此，所选用的图形应是原创的、非拷贝的画面来创造独特的视觉效果和趣味。
（二）绘图软件技术的运用
在对图片的选择上，不仅立意要新，后期艺术加工也不可忽视的重要因素。在书籍的封面设计中，直接运用艺术技巧来从书籍内容中提炼图形素材进行艺术加工，如用绘图软件技术和美术手段加以实现，如运用修圆、撕裂、置换、错位、剪裁、叠加等艺术技巧，对封面图形进行完美的再现和再创作。产生全新的视觉形象，加强作品的表现力。图片外形的精心处理，能使版面设计更加艺术化。
不论是巧妙地将“旧元素”进行新的视觉嫁接，还是专门设计制作，版面设计中的重要图形表现必须具有强烈的创新性。如果使用现成图库中的图片，或单纯为装饰画面所加配的现成图片，都不能给版面带来真正的个性和说服力，也不具创意价值。
（三）适当的运用留白
空白区域是一个很重要的表达整洁、简单的元素。更多的空间能使文字和图片变得更加引人注目。从现在国内外一些最美书籍的获奖作品来看，许多封面设计不仅简明而精炼，而且新颖美观，大量的留白具有很强烈视觉冲击力。
三、现代书籍封面设计中的民族特色
中国民族色彩受其地域性和文化性的影响而有所不同，中国民族传统用色多为鲜艳明亮的色彩为主，且多用强烈的对比色，即现今被很多人视为“大俗”的颜色，然而，“大俗即大雅”，在现代设计盛行的黑白灰与近似色日显单调的今天，以代表金、木、水、火、土的五种颜色：红、黄、蓝、黑、白为代表的“中国色”，尤能给人以新鲜的视觉喜悦。将其运用到书籍封面的设计中，例如吕敬人在设计巴金的《家》时，就采用朱红、黄、和黑色，构成了一种红得艳丽、金得辉煌、黑得深沉的调子，用强烈的颜色反差展现了中国封建时代既充满温暖和希望同时又弥漫着时代的黑暗的沉甸甸的“家”。
将已有的民族图案进行取舍、分解并加以提炼，保留和完善最有典型意义的一部分，“弃之糟粕，取其精华。”并巧妙地运用到自己的设计中去。这种方法在现代设计中被运用得最为普遍。
综上，书籍设计在充分表达了设计师内在素质的同时，也承担着对信息的传递和交流，它是对书籍内容传播的延伸。
参考文献：
本溪市明山区东胜小学学生与新疆塔城地区托里县第一小学的同学们开展了“书信手拉手”结对活动。虽然小伙伴们相隔万里，但在同一片蓝天下，一封封饱含真情的信件共同传递着美好的友情。语言虽然不同，民族和生活习惯也不同，但心是相通的，情也是想通的。
在各自的信中，他们介绍家乡的风土人情，并发出热情的邀请。
五年二班的刘佳彤在第一封信中这样写道：“我们辽宁省本溪市明山区东胜小学坐落在太子河畔平顶山脚下，我校是一所人文历史渊源深厚的学校，学校始建于日伪时期……2012年7月与广场小学合并，现一校两址。教职工总数218人，共51个教学班，本学年在校学生3070人。本溪市地处辽宁省东南部，被国务院命名为‘中国枫叶之都’。本溪水洞被中外游人誉为‘北国一宝’‘天下奇观’‘亚洲一流’‘世界罕见’；关门山又素以‘东北小黄山’之名而天下闻名；九顶铁刹山是辽东名山之一，为东北道教的发祥地；风光绮丽的五女山，蜚声中外，素有塞北名山的盛誉。除此之外我们还有温泉寺、大石湖、桓龙湖、老秃顶、洋湖沟等众多美景……想必你的脑海里也一定会呈现出一幅幅画面！如果有机会，我希望你能到我的家乡来玩儿，我愿意做你的导游。”
互联网时代，虽然有很多通讯方式更便捷，更高效，但是手写出来的信，会有一种亲切感，这是其他联系方式无法取代的。
“我收到远方朋友的来信了！”包括刘佳彤这封信在内的第一批120封信件抵达托里县第一小学的课堂时，四年级的三个教室一片沸腾。刘佳彤的信被热斯古丽拆开，她激动得屏住呼吸，这是她人生中收到的第一封信。
一开始，用汉语写信困难重重，但是为了跟远方的朋友交流，更好地介绍新疆，热斯古丽每次写信都先打出底稿，一遍又一遍修改，直到满意为止。
她在给刘佳彤回信中写道：“希望你们有空儿来新疆玩儿，我们可以在绿油油的草地上做游戏，望着碧蓝的天空骑马，赶着肥壮的羊群在草地上玩耍，我会教你哈萨克族的传统舞蹈，在草原上载歌载舞，大家语言不同，但心是相通的，希望你们可以到吉木乃的神石城，那里有千姿百态的石头，更神奇的是那里有一块石头像一个小姑娘，披着长长的头发躺在地上……”
六年一班的徐睿第一次给雅克布力写信时，特意询问道：“我想你上学一定是骑马吧？”收到信后，雅克布力觉得很好玩儿，“我家离学校只有几百米的路程，走路五分钟就到了。”随着写信次数的增多，他们慢慢地互相了解了彼此的生活，还互相倾诉了很多只有在信中才能说出口的小心事、小秘密，两人渐渐成了无话不谈的朋友。因为父母离婚，雅克布力一度成绩下滑、情绪低落，徐睿热心鼓励，还帮助他打开了心结，改善了与父母间的关系。
与三年三班的姜龙莉通信的新疆小伙伴名叫巴丽娜儿，是一个活泼可爱、多才多艺、能歌善舞的女孩儿。
辅导员张莹莹老师回忆，姜龙莉本来是个内向的孩子，与巴丽娜儿通信，对姜龙莉的改变非常大。
“我特别想向这个优秀的小伙伴看齐。”姜龙莉给巴丽娜儿写信，问如何能让自己变得自信。巴丽娜儿回信说，她能歌善舞，会好几种乐器，喜欢参与学校的活动，慢慢就变得有信心了。于是，姜龙莉主动要求去学舞蹈、练古筝、学声乐。后来，有重大活动的时候，姜龙莉也去跟老师自荐，当主持。
很多同学在写信之前，都会和辅导员王淼老师商量，以两地民风民俗为切入点，聊家庭、理想、学习方法、课外活动，绘制家乡风景……孩子们渐渐从信中感受到两地在学校教育和家庭培养方面的差异，彼此吸取对方的长处。同学们从一封信件这个小窗口看到了远方的异域风情。
“有的孩子发现新疆的小伙伴字写得非常漂亮，为了给对方回信，很多同学开始练字。大家也会互赠礼物，新疆小朋友寄来的书签、树叶标本，同学们都特别珍惜，有的还塑封了起来。”王淼老师说。
这一幕，给长电科技干部职工带来了巨大的鼓励，公司董事长兼总经理王新潮表示：“长电科技全体员工，将牢记温总理的嘱托，大力开发新技术、新产品，以不可复制的核心技术，挺进国际高端市场”。 记者近日来到江苏省江阴市采访了国务院总理亲自莅临过的封装企业―江苏长电科技股份有限公司董事长兼总经理王新潮先生，以下是记者的采访报道：
记者：江苏长电科技股份有限公司是中国著名的分立器件制造商，集成电路封装生产基地，请介绍一下贵公司的成长历程，以及主要的业务形式和技术特点？
王董：江苏长电科技股份有限公司是中国著名的分立器件制造商，集成电路封装生产基地，是国家重点高新技术企业，拥有高密度集成电路封装国家工程实验室，依托新潮集团共享部级企业技术中心、博士后科研工作站。公司科技人员占员工总数 30%以上。公司占地20万平方米，净化厂房15万平方米。公司现在的主营业务主要有五大块，一块是集成电路封装代工，年产IC80 亿块；第二块是分立器件制造，年产TR 220 亿只；第三是SiP数码类产品，年产能6000万块；第四是年产6-8英寸芯片凸块40万片，8-12英寸圆片级封装10亿颗的生产线，第五是有4-5英寸分立器件芯片年产100万片的生产能力。
公司于 2003 年 6 月在上交所A板成功上市，股票代码：600584 。
公司先后通过 ISO9001、QS9000、ISO14001、TSI6949、QCO80000和SONY绿色伙伴等体系认证。 “长江”品牌荣获 “中国半导体十大品牌”、“ 江苏省名牌”和“中国驰名商标”等称号。公司拥有三家控股子公司：江阴长电先进封装有限公司、江阴新顺微电子有限公司、江阴新基电子设备有限公司。
记者：2003年以前，长电科技主要以中低端产品为主，靠价格优势占领市场，此后长电确立了以“创新”为主题的新一轮竞争思路，发展有自主创新技术，至少在国内领先的产品。请问2009年将有哪些新产品正在开发当中？请详细介绍一下它们的特点与技术优势？
王董：除了目前热销的“芯潮”U盘之外，在今年晚些时候，公司还将推出具有国际领先技术的新一代存储条，有望引发电脑内存市场的新一轮洗牌。此外，今年长电科技还将有一系列新的封装技术和封装材料问世，这些产品将成为金融危机后长电科技立足半导体行业的新的依托。
封装技术的发展到SiP的时候它就是系统封装。原来我们一直从事代工业务，现在我们具备了系统封装能力，封装好就是一个终端产品，为什么我们不能够直接做自己的产品？我们现在推出了世界上最先进的内存条，原来的内存条速率比较低：667、800MHz，用新的封装技术做，速度可以大幅提高，可以达到1000-1300MHz！我们的国际发明专利有70多项，我们的封装技术也是可以在不增加成本甚至成本降低的情况下，制造世界上全新的，高性能的各种存储类产品，不仅价格有竞争力，而且速度与稳定性也非常好！
我们拥有中国第一条12英寸45nm圆片级的封装生产线和生产MICRO SD 卡、SIM卡的生产线，我们具备了世界上最先进的封装技术，芯片可以减薄到25um，堆叠16层IC的技术。利用先进的技术来做新颖的数码类产品，打造“芯潮”品牌，并组建专业的团队，通过营销策略，品牌策略，价格策略、渠道策略，推向全国！这是我的基本思路。
记者:您刚才提到的“芯潮”品牌的整体U盘，今年初就已经在南京首推并全面上市，这是不是标志着长电科技开始向IT消费类产品迈进？对长电的未来发展有哪些非凡意义呢？
王董：对长电科技来说，“芯潮”是具有战略意义的一次跨越，它标志着长电科技的效益增长点从低附加值的加工业务，向终端高附加值的品牌产品延伸。“芯潮”牌整体U盘是SiP封装后的终端产品,这种U盘是整体的,防水、防压、防震、杀毒、纠错，速度、稳定性都非常好。我们已经做到32G，目前我们在做64G。今年一月产品在南京首推,市场反应非常好,现在北京上海等地都开始上市,我们的口号就是,只要有存储类产品销售的地方，就要有我们“芯潮”品牌的产品销售！我们现在以存储类产品为突破口，以“芯潮”品牌打开市场，我们要创数码类产品的自主品牌！
记者：这次由美国次贷危机引发的全球经济危机，已经波及到半导体行业的上下游，请问对你们的影响及应对策略？您认为中国的半导体企业应该如何来应对危机，共同度过难关？
王董：每一次经济危机都会淘汰过剩的产能，催生新的技术和市场。对于具有自主创新能力的企业来说，危机就等同于机遇。我们的子公司长电先进因为有12英寸圆片级封装生产线和先进的封装技术,尽管金融危机的影响这么大,这个工厂的利润不但没有下降,而且同比增长30%,说明先进的技术还是有抗风险能力的。03年我曾经说过这样一句话：“创新已深深融化在我的血液中”。2003年我曾拿出了1.73个亿来打价格战,却没有收到应有的效果,所以后来我发现,低成本的竞争在中国已经走到尽头,创新才是企业持续健康发展的源泉。
进入2008年，面对国际金融危机给企业造成的困难，长电科技加大创新研发力度，在新技术和新产品开发上取得突破性进展，并创立了“芯潮”品牌。我们深深体会到要战胜金融危机首先要练好内功，基于此，我们不断在品质、效率、信息化、成本控制等下功夫。练好内功，既是应对金融危机的良策，也有利于我们走出金融危机以后增强竞争力，通过金融危机坏事变好事，激发我们把内功练好；第二，结构调整，我们要适应市场需要不断把产品结构调高调优。传统封装价格竞争太厉害，所以我们要提高技术含量。同时也要抓好创新，我们创新的基本思路是：产品平台一定要有自主知识产权保护，并且能够形成规模化，这是我们的奋斗目标。我们接下来要建立的产品平台也一定要达到这个目标。我们目前提供的产品能够为客户带来价值，同时又受知识产权保护，有核心竞争力又有很大的市场。长电现在所做的内存条就希望达到这个目标：成本下降,速度提高，同时又有核心技术。还有一些传统的产品，我们也要采用一种新的封装技术让成本降下来，为我们的客户创造价值，这也有我的专利技术在里面。
长电现在在建自己的产品品牌，相信通过我们的努力，今年可以实现这个目标。但是做品牌也需要大量的前期投入，目前是投入阶段，困难会大一些，把这些产品品牌建好，明年开始大量生产，进军市场并取得好的收获。
与国际技术相比，国内的整体研发水平存在落差，所以做出来的产品档次低，很多企业只有“跟随策略”，“跟”的结果就是打价格战，导致许多企业举步维艰。怎么样来突破呢？我们的做法就是在外国收购专门搞封装技术的研发机构，目前已完成收购，他们有很多新技术，如果我们能将这些技术产业化的话，将会给整个封装业带来革命！他们还有一些技术就是将现有的封装产品比如DIP，SOP，包括高脚位BGA等可以低成本化，几乎覆盖了全部封装技术，这样的收购让我们的封装技术跻身世界最先进的水平。
记者：2009年，贵公司的发展目标是什么？对今年的业绩预期及今后的长远规划有何憧憬？您对中国半导体产业的发展有何重要的建议?
王董：目前长电科技世界封装企业排名第13位，我们要争取进入世界前5位。全体员工将向着公司愿景，建成世界知名的半导体封测企业。
我们已形成半导体分立器件的芯片设计、制造和封装测试、集成电路封装测试、芯片凸块制造和记忆卡等产品的完整产业链。我们要把长电科技打造成一个具有自主知识产权，拥有核心技术，在规模和技术上领先于国内同行的、世界级的半导体封装测试知名企业！
在过去痛苦的经验教训中，我常常想如何把经营变成一件轻松快乐的事情。要达到这种境界，我总结出了三条：第一、品牌。你有品牌就能增值，不过创建一个好的品牌首先要有好的质量、款式、性价比、卖点等，创品牌的过程是艰苦的，但品牌创出来了赚钱就会轻松一些；第二、渠道。苏宁、国美为什么赚钱呢？因为他们建立了自己完整的销售渠道，在全国的各主要城市都设立了自己的品牌店，它可以给你提供销售管道，终端为王，渠道制胜！第三、具有自主知识产权，不可复制的核心技术。因为你掌握了专利，就掌握了某一项技术的主导权，当把专利转化为生产力，赢利就可以比较轻松了！
当然,说来容易做来难，我们现在也是处在痛苦当中，再加上金融危机的影响。但无论多么艰辛，我都会带领我的团队朝这三个方向去努力。
记者：最后,我们谈一个令江苏长电科技股份有限公司所有员工都觉得非常骄傲的事情，那就是今年元月9日下午，中共中央政治局常委、国务院总理的到访。温总理的莅临给了江苏长电科技股份有限公司所有员工巨大的鼓舞，也给江苏长电今后的发展提出了哪些重要的意见和建议呢？
“亲，下课后请来学院办公室领取南爷爷的回信。”开学伊始，郑州大学新闻与传播学院的丁长青同学收到了这样一条微信。当天，跟丁长青一样收到微信的还有73名同学。
据了解，在2014年的寒假里，新华社原总编辑、郑州大学新闻与传播学院院长南振中每天凌晨3点起床，给学生写信。“这是我的寒假作业，我一定会好好完成的。希望能在学院营造一个良好的读书氛围。”南振中说。
如何确定一本书是否有阅读价值？如何解决电子阅读引发的高遗忘现象？人能在多大程度上忠于自己的内心？……2015年元旦过后不久，南振中面向全院学生发起了一次有关读书的问卷调查，收集上来的学生问题五花八门，着实让他吃了一惊。刚过去的寒假里，针对问卷中反映的问题，南振中写了近9万字的回信。
为了给学生们解答疑惑，南振中整个寒假都“泡”在家里，一般每天凌晨3点起床，最早一次凌晨2点就起床了。
在回信中，南振中结合自己的人生阅历、阅读经历，以讲故事、举例子等方式一一作答，每封回信少则三四百字，多则近2000字。信件共有74封，每封围绕一个主题，是南振中从征集的数百个问题中精选出来的，其中本科生42封，研究生32封。回信的主题以读书为主，譬如不要盲目追求“阅读GDP”、数字化时代的笔记系统、不可尽信推荐书单等。有的回信则以为人处世为主题，譬如大学有没有“起跑线”、应聘者应该具备的品格和能力、实现人生价值的三种境界等。
“我将书分为4类，感兴趣且有用的、感兴趣但无用的、不感兴趣但有用的、讨厌且无用的，请问我该如何对待第四类书籍？”在回答贾雪同学这个问题时，南振中直言不必强迫自己去读“讨厌且无用”的书，至少在厌恶情绪消退之前不要“硬读”。“太出乎我的意料了，南院长居然给了这么一个回答，能被南院长理解，读着回信真是一件幸福的事。”贾雪说。
陈薇伊同学提的问题是：“看完的书总会记不住内容，这让我很苦恼，我想问问院长，怎样才能最大限度地记住自己看过的内容？”在回信中，南振中通过列举包括文章《耕云记》中“好记性”公社气象员萧淑英在内的4个例子，告诉陈薇伊同学，专注是记忆力的增强剂，并给出了这样的建议：“在学习过程中不仅要学会记，而且要学会忆，要养成经常回忆、重温、联想、检索的习惯。”收到回信的陈薇伊连连感慨院长的良苦用心，“可见每一个人的成功都是有原因的。”
据悉，在南振中院长的推动下，2014年4月，新闻与传播学院了《郑州大学新闻与传播学院推荐阅读书目》，向学生推荐了200本优秀图书，并将书目中所列书籍的电子版刻成光盘，发放给了每个班级。
收到院长回信的学生表示非常幸福，也有的学生很感动：“连回信都引经据典，数据翔实，是我们做学问的好榜样。”
下课铃一响，我教的五年级四班的学生纷纷从座位上弹了起来，抓起书包，冲向教室门。一时，门口你拥我挤，一片混乱。“别挤，慢点走。”我在他们身后大声喊。但是没用。在我22年的教学生涯 ，还是第一次遇到这样一个吵闹的、不可接近的乱班。
这是加州拉洛玛斯市荷尔区小学。五年级四班的学生每一天带着不同的烦恼来学校。有的是新移民，这是他们第一次坐在一个全讲英语的教室里。有的带来了各自的怒气、怨气、害怕或家里的不愉快。他们常常把这些不满情绪发泄到其他人身上。在班上，几乎我提议的每一项活动，不论是绘画比赛，还是民间舞蹈演出，最后都以吵吵闹闹的结果而告吹。天！我接手这个班才刚刚一个月，他们就已经使我头疼不已，那么，这漫长的一学年该怎么办呢？
那天晚 回到家里，我批改了交来的仅有的几份作业本。拿起报纸，想让自己不再想这乱班的事。但是我的思绪仍然在学生身上。我是一个从事教学多年的小学教师，我已经试过了知道的一切教学方法，为什么我就不能把这个班搞好呢？我的眼光落到了一封给编辑部的读者来信上。这是一位上了年纪的女士的信，她在信中说，想感谢一位她在快餐店遇到的小姑娘。当这小姑娘在快餐店遇到她时，她们俩互致微笑，然后，小姑娘停下脚步，在这位老奶奶的脸上吻一下。这位名叫伊丽萨白・佳贝的老奶奶想与人们分享这小姑娘对她的尊敬和爱心。
第二天如常开始。我收到的告状纸条远比学生交上来的作业还多：两个同学在校车上打了架，另一个偷了别的同学的午餐费，还有一个正哭着呢，任我怎么问，她也不说究竟是为了什么。
我花了整整十分钟的时间才使教室安静下来。我拿出了那张报纸：“我们以前讲了很多负面的行为如何会引起负面的效果，”我开始了，“今天，我想让大家看一看，正面的行为是怎样引来正面的效果的。”我开始大声朗读佳贝太太的信。读到一半时，我注意到教室里变得出奇的安静。没人在下面搞小动作，没人交头接耳，也没人坐立不安，东张西望。从开学以来，我还是第一次看到我的学生如此全神贯注于我讲课。“我希望那位小姑娘为她对人表现出了如此的尊敬和爱心感到愉快的幸福，我同时也希望她能知道，她的这一爱心表现使我感到多么愉快和幸福。”信写到此为止。
我抬起头来，“佳贝太太在家也有许多烦心的事。”我告诉他们，“她的丈夫重病在家，她得起早贪黑地照顾病人，她很累，生活过得很是艰难。你们能看出，为什么那个小姑娘她的一个亲吻对她来说意味着很大的安慰吗？”
教室里静默了一会儿，然后，一只手举了起来：“我奶奶也病了，我也在家照顾我奶奶。”另一只手…… ：“去年，我爸爸去世了，我妈不知怎样才能还清欠款…… ”然后又一只手：“我哥哥被抓了，他吸毒。”
通常，我几乎无法从他们那里得到任何关于他们家的信息，但是这一刻，似乎人人都想说话，每个人都打开了自己的心扉。
“我家外面有人打枪，现在我再也不能在外面玩了。”
更使我惊奇的是，不仅我听到了同学们谈论他们各自的烦恼，而且我看到了其他同学听到这些的反应。教室里不见讥笑和讽刺，而是写在他们脸上的同情与理解。
“我们给佳贝太太写一封信吧，那样她会感到很高兴。”一个学生建议说，其余的人同意了。
“这是一个不错的建议，”我说，“想给佳贝太太写信的，都可以写，但是，佳贝太太很忙，可能她不会给每一个人都回信的。”下课铃响了，学生们站起来，走向门口，他们不再互相拥挤。我带着兴奋的心情回到了家，但愿这会是一转折点。
第二天早上，一跨进教室，我就发现讲台上堆满了信、卡片、绘画和照片――全都是写给佳贝太太的。我浏览了一下，开学以来，我从来没有收到过半数以上的家庭作业本，可是今天，全班34个同学，无一缺漏，都给佳贝太太写了信或卡片。对其中的一些同学来说，这还是他们的第一封用英语写成的信。从那以后的几星期里，同学们保持着他们这种关心、尊重他人的精神，变得外向和乐于助人了。这全都应归功于那封信的启示。
我以为这事就会到此为止，可是有一天，我在邮箱发现了一巨型的邮包，是佳贝太太寄来的！同学们看到这个大邮包，几十双眼睛顿时一亮，是不是佳贝太太给我们寄来了礼物？我将它拆开，抽出一封信来，然后又抽出一封，接着又是一封……每一封信都写上了不同的学生的名字。她给全班的第一个人都分别写了回信！佳贝太太的在信中问到他们各自的家庭，他们的生活的烦恼，她鼓励他们将自己的心里话告诉她，她还答应继续给他们写信。
我的学生简直等不及了，他们当即就开始给这位新的笔友佳贝太太写了回信。我们定了一个规矩，如果同学们不想让我看他们的信，他们可以封上信封，如果想让我看，就不用封口，他们交来的大部分信都没有封口，所以我便掌握了一些他们和佳贝太太通信情况。在我的桌上，每天都有佳贝太太和同学们之间来往的信件。同学们相信她，事无巨细地，认真地与她一起探讨生活中的一切问题。学校里的争执啦，兄弟姐妹间的竞争啦，学习成绩不好啦，等等。不论是什么问题，佳贝太太都能帮助他们从中找到办法和希望――她对我的帮助也是如此。
从此，同学们的每一个假日都成为给他们敬爱的佳贝太太做卡片和装饰品的日子。他们把得了“A”的成绩单也都给佳贝太太寄了去。那学期结果时，我将他们演出的民间舞蹈节目录了像，给佳贝太太寄去。这个舞蹈节目是他们在与佳贝太太通信前无论如何都配合不好，排练不出的，现在已成功地演出了。那时，我想方设法，用尽了一切我可以想到的教学法和集体活动，都无法将他们组织好。但是，佳贝太太使我懂得了，同学们需要的其实很简单：他们需要的，是作为一个人，被他人欣赏和被他人所爱的那种感觉。
同学们和佳贝在太的通信一直没有间断。在那以后的十年里，她一直是每个新的四班同学忠实的笔友和知心人。同学们给她寄去了数百张圣诞卡片，也寄去了他们的希望和梦想。甚至当佳贝太太因年纪大了，眼睛开始花了，手也变得哆嗦了，她还是坚持给同学们分别回信。到1996年时，佳贝太太已经进入了我教过的370名同学的生活。虽然佳贝太太只到我们学校来过一次，但是，她却是我今生见到过的最好的校外辅导员。
1997年，佳贝太太去世了，她女儿交给我一大箱东西，这是我的学生寄给她的信件、照片和手工作业。“正面的行动引来正面的效果”，我曾在那天告诉过我的学生，这就是证明。
