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如何使用课改模式教授初中语文文言文第50-50页
关键词: 激发兴趣  自主翻译  形成能力  
2017年第62期 《考试周刊》
培养文言自学能力 提升作文创作水平第225-225页
关键词: 句子成分分析法  自主翻译  读写结合  
2019年第09期 《新课程》
“读、译、悟、练”文言文四步教学法第69-69页
关键词: 句子成分  自主翻译  自学能力  
2019年第12期 《新课程》
提升学生自主翻译能力的高校翻译教学研究第23-23页
关键词: 自主翻译  观念构建  教学研究  
2019年第12期 《校园英语》
浅析社会宣传语的主要作用及其自主翻译方法第30-32页
关键词: 宣传语  社会作用  自主翻译  实用方法  
2016年第04期 《沙洲职业工学院学报》
英语专业学生自主翻译能力培养途径的探索第116-117页
关键词: 翻译教学  自主学习  自主翻译  能力培养  
2007年第06期 《河池学院学报》
“读、译、悟、练”文言文四步教学法第7-7页
关键词: 句子成分分析  自主翻译  培养自学能力  
2013年第30期 《中学课程辅导·教师教育》
解析如何培养英语专业学生的自主翻译能力第85-85页
关键词: 英语教学  自主翻译  能力培养  
2014年第02期 《赤子》
信息环境下译员自主翻译能力发展的形成性评价研究第90-92页
关键词: 信息环境  自主翻译  翻译能力  形成性评价  
2015年第06期 《安徽电子信息职业技术学院学报》
试析如何在汉译英教学中培养学生的自主翻译能力第199-199页
关键词: 英语翻译  汉译英  教学  自主翻译  
2015年第02期 《校园英语》
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