作者：汪庆华; 卢贞媛翻译教学自主学习自主翻译能力培养
摘要：探讨在高校英语专业翻译教学中建构学习者自主学习的模式，以寻求培养学习者翻译能力的有效途径。
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《河池学院学报》（CN：45-1332/C）是一本有较高学术价值的大型双月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
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