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第三届中日韩食品添加剂法规标准论坛在韩国首尔举行第46-47页
关键词: 食品添加剂  法规标准  食品化学  李光浩  执行理事  食品工业  添加物  质量规格  惠美  中国食品  
2017年第12期 《中国食品添加剂》
当代大学生的思想政治素养和质量规格论析第119-123页
关键词: 思想政治素养  质量规格  人才培养体系  
《2019年度食品安全国家标准立项计划》公开征求意见第15-15页
关键词: 标准立项  食品营养强化剂  食品添加剂  食品接触材料  质量规格  相关产品  
2019年第03期 《轻工标准与质量》
重思硕士培养定位:争论与可能第115-125页
关键词: 硕士  培养定位  质量规格  
现代温室甜椒产品质量规格标准的制订与探讨第307-309页
关键词: 现代化温室  甜椒  质量规格  标准  甜椒果实  产品质量  规格标准  现代温室  制订  卫生指标  
2005年第09期 《中国农学通报》
IP加速度——安达斯参展BIRTV2018第161-161页
关键词: 加速度  整体解决方案  多平台  质量规格  业务类别  安全级别  调度系统  高可靠性  
2018年第09期 《现代电视技术》
首部《固体饮料》国家标准2014年2月1日实施第368-368页
关键词: 固体饮料  国家标准化管理委员会  国家质量监督检验检疫总局  饮料工业协会  企业标准  无序竞争  质量规格  
2013年第17期 《食品工业科技》
更新教师教育观念 全面提高教师素质(笔谈)——“教育家”:教师培养规格的价值取向第97-98页
关键词: 教育观念  价值取向  培养规格  教师素质  社会主义市场经济体制  新教师  教育家  改革与发展  笔谈  经济结构调整  专业基础知识  师范院校  师范毕业生  科学技术  知识更新  对外开放  质量规格  师范教育  发展方向  发展潜力  能力  
更新教师教育观念 全面提高教师素质(笔谈)——师范院校在教师教育一体化进程中的应对方略第96-97页
关键词: 教师教育  师范院校  一体化进程  教育观念  应对方略  教师素质  新教师  笔谈  质量规格  培养培训  职后培训  职前培养  综合  
安达斯参展BIRTV2017第161-161页
关键词: 控制平台  整体解决方案  编解码系统  质量规格  业务类别  安全级别  调度系统  高可靠性  
2017年第09期 《现代电视技术》
国家卫生计生委办公厅关于通报食品安全国家标准目录和食品相关标准清理整合结论的函第477-477页
关键词: 标准委  标准制定  监管总局  工业和信息化部  检测方法标准  检验方法标准  工作安排  规格标准  产品标准  质量规格  
2017年第04期 《中国食品卫生》
炼乳不能替代牛奶第26-27页
关键词: 水果罐头  真空浓缩  甜炼乳  鲜乳  加糖  营养成分  鲜牛乳  质量规格  乳糖溶液  脂肪层  
2017年第03期 《消费指南》
中药饮片质量规格规范性研究——以辽宁省为例第32-34页
关键词: 中药饮片  质量规格  规范性  辽宁省  
2017年第07期 《中国市场》
煤炭分类第109-109页
关键词: 煤炭分类  加工方法  质量规格  煤矿生产  地下采掘  洗选煤  原煤  低质煤  
2017年第01期 《能源与节能》
新大米上市 小心陈米换新装第149-149页
关键词: 大米加工  街坊邻居  食品安全检测  粒形  液体石蜡  加工精度  石油分馏  黄曲霉毒素  农学博士  质量规格  
2016年第24期 《中国食品》
中日两国协会在东京召开第五次工作会议,联合向JECFA申报工作又向前推动一步第28-29页
关键词: 申报工作  工作会议  协会  东京  联合国粮农组织  专家委员会  世界卫生组织  红曲色素  质量规格  食品添加剂  
2006年第04期 《中国食品添加剂》
中华人民共和国卫生部公告(2007年第8号)第1-11页
关键词: 叶黄素  食品添加剂  乙二胺四乙酸二钠钙  甲基纤维素  中文名称  质量规格  英文名称  焙烤食品  婴儿配方食品  提取物  
心理健康教育在语文教学中的有机渗透第90-91页
关键词: 心理健康教育  学科渗透  语文教学  教学目标体系  有机  学生素质  素质教育  心理教育  人格魅力  质量规格  
第39届食品添加剂法典委员会会议第20-20页
关键词: 食品添加剂  添加剂法  委员会  联合国粮农组织  食品药品监管局  世界卫生组织  通用标准  质量规格  
2007年第05期 《国内外香化信息》
如何评课:数学教学目标层面的透视第5-7页
关键词: 高中  数学  教学目标  评课  质量规格  教学活动  一致性  生成性  多维性  非认知因素  教学设计