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以传统的吉祥图案为我们的新生活服务--“九头龙韵茗香茶具”创作体会第33-33页
关键词: 龙的传人  文化遗产  创作体会  想象能力  吉祥物  源于生活  吉祥图案  
2020年第01期 《江苏陶瓷》
这就是“设计”:大胆的设想,小心地计划——专访饰纪家居龚小孟第166-167页
关键词: 注重细节  从业经历  小孟  与实际相结合  源于生活  家居  多想  天马行空  
2020年第01期 《现代装饰》
做学生良好“数感”养成的引导者第177-177页
关键词: 引导者  数学活动  源于生活  
2019年第34期 《新课程》
三效合力助推数学“生长力”课堂第41-42页
关键词: 生长空间  数学课堂  数学模型  数学智慧  源于生活  由薄到厚  
2019年第24期 《数学之友》
有趣的科学探索活动第0227-0227页
关键词: 源于生活  有效提问  点滴渗透  
2018年第14期 《幸福生活指南》
拐棍防身自卫术(上)第24-26页
关键词: 武术  拐棍  脱离现实  当今社会  进步  源于生活  头部  防身自卫  歹徒  要点  
2005年第07期 《武术研究》
“五味杂陈”的道德与法治课第38-41页
关键词: 道德与法治课  陶行知  日常教学  课程性质  课堂效率  五味杂陈  源于生活  真正的教育  
浅谈课本剧在小学语文课堂教学中的应用第16-16页
关键词: 课文内容  小学语文课堂  课本剧  源于生活  小学语文教学中  教学中的应用  教学形式  高尚的人格  
2019年第12期 《教育艺术》
文摘第6-6页
关键词: 品德课程  德育  意义层面  源于生活  回归  基础性  意义和价值  
2019年第23期 《中国德育》
将民间游戏引入幼儿园教育教学第76-77页
关键词: 民间游戏  幼儿园教育教学  幼儿教育质量  源于生活  课程内容  游戏引入  趣味性  娱乐性  
2019年第26期 《天津教育》
生活元素在小学数学教学中的运用分析第48-49页
关键词: 生活元素  小学数学  解决数学问题  理解与运用  教学实践  教学中的应用  小学阶段  源于生活  
2019年第34期 《中国农村教育》
联系生活实际提高高中生物学教学效率第42-43页
关键词: 高中生物学  生活化教学  联系生活实际  新课改  实际教学  源于生活  日常生活  面临的问题  
2019年第22期 《中学生物教学》
带着感情写农民——广播消息《农民在国新办新闻会上唱主角》创作谈第61-63页
关键词: 传播效果  语言大师  创作谈  源于生活  真实准确  广播消息  唱主角  
2019年第21期 《新闻战线》
感动源于生活——温沁摄影、视频作品选第-F0003页
关键词: 摄影记者  工作岗位  新闻学  讲故事的人  源于生活  兴趣  作品选  
2019年第21期 《新闻战线》
源于生活 用于生活——浅谈如何学好生物学知识第157-158页
关键词: 生物学知识  生物知识  源于生活  学生  知识对象  心理需求  走进生活  知识体系  自然环境  学习欲望  
2008年第34期 《考试周刊》
稳中求变 创新发展 注重能力——2017年高考全国Ⅰ卷理综化学试题评析第185-185页
关键词: 紧扣考纲  源于生活  灵活多变  考察能力  
2017年第58期 《考试周刊》
小学数学生活化教学谈第55-56页
关键词: 数学知识应用  应用数学  小学数学课  引导学生  数学课程标准  源于生活  有机结合  数学教学  解决问题  数学问题  
2008年第02期 《考试周刊》
数学源于生活而用于生活第69-70页
关键词: 小学数学教学  源于生活  用于生活  
2014年第08期 《考试周刊》
源于生活,创造精彩——让品德课从生活中来到生活中去第119-120页
关键词: 品德课  源于生活  教法灵活  学生活跃指  导生活  
2012年第15期 《考试周刊》
作文教学中对学生观察、感受、思考能力的培养第44-45页
关键词: 思考能力  培养学生  观察能力  感受生活  作文教学  中学生作文  客观事物  情感  源于生活  抽象化  
2008年第48期 《考试周刊》