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拓宽学生写作题材,培养学生写作个性——谈高中作文教学第50-50页
关键词: 高中作文教学  写作题材  写作个性  
2012年第52期 《考试周刊》
守望作文个性之树——对初中作文个性化教学的思考第39-40页
关键词: 个性化教学  初中作文  守望  作文教学  学生习作  应试教育  写作个性  素质教育  
2009年第21期 《考试周刊》
浅谈作文教学第9-10页
关键词: 作文教学  培养学生  学生作文  写作兴趣  小学语文教学  小学生  方言词汇  语言贫乏  语言积累  写作个性  
作文教学要张扬个性第36-36页
关键词: 张扬个性  作文教学  培养学生  多角度  个性化  写作技巧  个性色彩  逆向思维  写作个性  创造性思维  
贴近考生实际 张扬写作个性——2011年全国中考作文题述评(下)第64-64页
关键词: 全国中考  作文题  写作个性  考生  述评  张扬  文体要求  文体写作  
贴近考生实际 张扬写作个性——2011年全国中考作文题述评(上)第69-70页
关键词: 全国中考  作文题  写作个性  考生  述评  张扬  课程标准  焦点  
张扬个性的翅膀第112-112页
关键词: 写作个性  本真的教育  尊重  宽容  鼓励  
2007年第27期 《科技创新导报》
新课程背景下作文教学几种新课型的尝试第35-36页
关键词: 中学作文教学  学生作文  新课型  写作个性  引导学生  自主作文  教师  自主写作  广泛阅读  新课程理念  
2010年第10期 《基础教育论坛》
如何在写作中培养学生的自主性第159-159页
关键词: 写作个性  自主性  学生  培养  作文教学  语文课堂  教学实践  写作教学  
2018年第07期 《小说月刊》
激活写作个性构筑教学平台第293-294页
关键词: 个性写作  写作个性  人文合一  教学平台  
2018年第22期 《农村经济与科技》
别怕,向前再迈一步第10-12页
关键词: 写作个性  主题表达  引导语  选材  文段  
2018年第06期 《小雪花》
分层教学法在小学作文教学中的运用第63-63页
关键词: 小学作文  作文教学  分层教学法  写作个性  不同层次  教学内容  教学方式  学生写作能力  
作文批语要体现人文关怀第81-84页
关键词: 学生  评语  作文批语  人文关怀  爱生  慧心  作文教学  春风  自身  写作个性  
话题作文要注意选好“切入点”第10-11页
关键词: 话题作文  注意  文体要求  学生创新  写作形式  写作个性  作文形式  作文题  
2009年第02期 《作文教学研究》
注入源头活水 彰显写作个性第60-61页
关键词: 写作个性  作文题目  活水  源头  学生生活  作文教学  非良性循环  语文教师  
2009年第04期 《作文教学研究》
也谈话题作文的创新第19-20页
关键词: 学生创新  话题作文  写作个性  自由性  最大限度  中考作文  命题者  考生  僵化  灵气  
2006年第02期 《作文教学研究》
让我们的作文“酷”起来——谈学生个性化写作的培养第26-27页
关键词: 个性化写作  作文教学  学生  培养  教育工作者  新课程改革  写作个性  
2008年第06期 《作文教学研究》
释放学生心灵 张扬写作个性第90-91页
关键词: 写作个性  学生  张扬  心灵  作文教学  习作氛围  自由  
2007年第04期 《作文教学研究》
写好话题作文的应对之策第116-117页
关键词: 话题作文  应对之策  作文命题  写作个性  学生  中考  
2007年第04期 《作文教学研究》
转换角色,让作文唤发生机第40-40页
关键词: 个性化作文教学  学生个体差异  写作思想  写作个性  真情实感  生活  尊重  文章  
2019年第12期 《新课程》