分层教学法在小学作文教学中的运用

作者：郭丽梅小学作文作文教学分层教学法写作个性不同层次教学内容教学方式学生写作能力

摘要：所谓分层教学法,是指作文教学中根据学生的特点、个性、能力等,设计有层次的小学语文作文教学内容,让不同层次的学生作文水平都能得到提升,教学充满针对性、指向性和层次性。在小学语文作文教学中采用分层教学法,主要有以下几个方面的意义:首先,发展全体学生的写作能力。分层教学法,针对学生的写作层次,设计不同的教学内容和教学方式,帮助不同层次的学生,通过教学提升写作能力,进而使全体学生写作能力都能获得提升。其次,使学生的个性得到发展。分层教学法要求语文作文教学要依照学生的写作个性和写作优势,设计不同的教学内容,使得不同个性的学生的写作能力在作文教学中都能得到发展。最后,使小学作文教学更具指导意义。

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