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极稀酸碱溶液及多元酸的酸式盐的pH值计算第43-43页
关键词: 极稀酸碱溶液ph的计算  多元寂的寂式盐溶液溶液ph的计寄  水的电离  
2013年第24期 《新一代信息技术》
比较溶液中微粒浓度大小的解题策略第63-63页
关键词: 酸性溶液  碱性溶液  微粒浓度大小  解题方法  解题策略  离子浓度大小  高中化学习题  水的电离  
2019年第14期 《高中数理化》
教重要的深层知识——以“水的电离和溶液的酸碱性”为例第3-6页
关键词: 水的电离  溶液的酸碱性  深层知识  微粒观  化学观念教学  
2013年第09期 《教育与装备研究》
依托实验活动促进“微粒观”建构的策略研究——以人教版高中化学选修4“水的电离”教学为例第10-13页
关键词: 微粒观  水的电离  实验活动  教学策略  
2013年第06期 《教育与装备研究》
透视水的电离第282-282页
关键词: 高中  化学  水的电离  
2016年第24期
水的电离”探究式教学设计第28-30页
关键词: 探究  学科核心素养  水的电离  
电解质溶液中由水电离出的氢离子浓度的计算技巧第59-60页
关键词: 电解质溶液  水的电离  氢离子浓度  计算技巧  
2018年第17期 《中学教学参考》
浅谈如何复习水的电离第43-44页
关键词: 电离平衡  高考  化学  专题复习  知识点  
2005年第03期 《高中数理化》
水的电离》说课稿第80-页
关键词: 说课  教学设计  水的电离  
2015年第5X期 《高考》
人体水生理研究进展第739-740页
关键词: 水生理  极性分子  氢键缔舍  水的电离  
如何复习“水的电离第86-86页
关键词: 水的电离  复习  
2016年第08期 《中学教学参考》
依托实验活动促进“微粒观”建构的策略研究——以人教版高中化学选修4“水的电离”教学为例第10-13页
关键词: 微粒观  水的电离  实验活动  教学策略  
2013年第06期 《教学仪器与实验》
水的电离”的教学实践第29-31页
关键词: 水的电离  水的离子积  教学设计  
2013年第01期 《化学教学》
高考化学试题中水的电离问题的讨论第75-76页
关键词: 水的电离  导电能力  离子浓度比较  ph变化  
2016年第07期 《化学教育》
极稀酸碱溶液及多元酸的酸式盐的pH值计算第43-43页
关键词: 极稀寂碱溶液ph的计寄  多元寂的寂式盐溶液溶液ph的计寄  水的电离  
2013年第24期 《网友世界》
深层知识教学价值的思考——以“盐类的水解”教学为例第18-20页
关键词: 盐类的水解  水的电离  深层知识  化学思想  
双组分混合溶液中质子守恒式的书写第67-70页
关键词: 水的电离  共轭酸碱  质子守恒  双组分混合溶液  
2015年第03期 《化学教学》