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“水的电离”探究式教学设计

作者:张霞探究学科核心素养水的电离

摘要:关注学科核心素养,引导学生从探究式的学习方法落实“科学探究与创新意识”核心素养的培养,以“水的电离”为例开展探究式学习。

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中学化学教学参考

《中学化学教学参考》(半月刊)创刊于1972年,由中华人民共和国教育部主管,陕西师范大学主办,CN刊号为:61-1034/G4,自创刊以来,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中学化学教学参考》与时俱进、勇立潮头、引领基础教育发展的潮流而享誉全国中学教育界,以能够想读者之所想、急读者之所急、全心全意地为读者服务而深得广大读者的支持和厚爱。

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