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新疆少数民族中小学双语师资远程培训中
受训教师
自主学习能力探讨
第13-15页
关键词: 双语师资培训 受训教师 自主学习 策略 方法
2007年第03期
《新疆教育学院学报》
县域教师培训现状、问题与对策——基于百名县市教育局长的调查分析
第17-20页
关键词: 教师培训模式 中小学教师培训 小学教师专业 生均公用经费 教育局长 培训现状 受训教师 调查分析 培训质量 创新培训模式
2014年第09期
《中小学校长》
农村教师培训需要改进
第50-51页
关键词: 教师培训工作 中小学教师培训 培训需要 受训教师 教育行政 校际交流 培训者 汇报课 新课程实验 教
2012年第1Z期
《基础教育论坛》
教师培训应讲求实效
第33-35页
关键词: 培训者 教师在职培训 远程培训 复制粘贴 网络培训 受训教师 继续教育培训 课堂教学水平 远程网络
2013年第10X期
《基础教育论坛》
陶行知眼中的“教育家”
第8-8页
关键词: 三种常 会读书 教师报 文中 受训教师 教学成绩 躬身实践 创造精神 莱芜市莱城区 更新思想
2012年第3Z期
《基础教育论坛》
真“培训” 求“培养”
第93-94页
关键词: 后进生 教师成长 受训教师 教育理念
2018年第07期
《思想政治课教学》
教师专业发展何去何从?
第54-56页
关键词: 成长需要 教育理想 教师专业技能 未来时代 学习能力 立德树人 学习活动 职业信仰 受训教师 时代变革
2018年第02期
《今日教育》
信息化时代下的教师培训模式创新
第86-91页
关键词: 教师培训模式 培训者 见习教师 学习过程 全球挑战 课后作业 教学整合 需求变更 受训教师 课堂互动教学
2017年第08期
《中小学信息技术教育》
信息化时代下的教师培训模式创新
第86-91页
关键词: 教师培训模式 培训者 见习教师 学习过程 全球挑战 课后作业 教学整合 需求变更 受训教师 课堂互动教学
2017年第08期
《北京成人教育》
在创新与变革中实现教师培训的转型
第115-116页
关键词: 培训者 教师专业素质 袁振国 急迫性 文化状态 中小学教师培训 学科背景 三级教师 受训教师 基地学校
2017年第19期
《教师》
人文化培训培养人文性师资
第42-44页
关键词: 教师培训工作 师德教育 校史 青年教师 自我教育 升旗仪式 整体性特点 教师师德 受训教师 人民教师
2016年第2X期
《辽宁教育》
“S形曲线”理论对教师培训的启示
第34-37页
关键词: s形曲线 教师学 peking 培训业 中小学教师培训 家林 研究成果 受训者 培训者 受训教师
2016年第8X期
《青年教师》
中外教师的精彩假日——江苏省教育厅引智培训一线教师纪实
第42-45页
关键词: 中外教师 培训点 江苏省教育厅 引进国外智力 受训教师 英语听说读写 教育国际交流 英语演讲 记忆方法 多元评价
2016年第11期
《国际人才交流》
认知弹性理论指导下的中小学教师培训教学
第73-76页
关键词: 认知弹性理论 教师培训教学 受训教师 教学设计策略
2007年第04期
《课程教材教法》
中小学信息技术教师的职后教育
第152-153页
关键词: 职后教育 信息技术教师 教育模式 学习过程 课堂结构 中小学信息技术 培训质量 受训教师 学习效果 学习态度
2016年第12期
《文学教育(上)》
“中学英语课程设计与研究方法高端研修班”圆满结束
第68-68页
关键词: 基础外语教育 课程设计 中学英语教师 高考改革 外研社 受训教师 研究方法 培训专家 培训中心 日至
2014年第8X期
《英语学习》
主题引领·五段互动——一种让教师深度卷入的校本研修新模式
第36-38页
关键词: 教师培训模式 中小学教师培训 小学教师专业 校本研修 课堂教学 教学策略 受训教师 教学行为 阅读理论 听课者
2016年第04期
《江苏教育研究》
基于学习共同体的在线教育技术培训平台研究
第15-16页
关键词: 学习共同体 在线教育 培训平台 教育技术培训 教育技术素养 受训教师 助学者 教育工作者 电子白板
2008年第11期
《中小学电教》
教育网络条件下河南省农村中小学英语教师培训模式研究
第3-4页
关键词: 教师培训模式 中小学英语 网络条件 计算机教育 中小学教师队伍 骨干教师培训 受训教师 教育创新能力
2008年第09期
《中小学电教》
培训:让我欢喜更让我忧
第71-71页
关键词: 受训教师 兴趣选择 教学类 新兴事物 课程设置 德育管理 参观访问 教学评价 时间精力 组织机构
2014年第10期
《江苏教育》
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