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提问法在处理人民版思想品德教材留白时的妙用第9-9页
关键词: 思想品德教材  人民版  提问法  引导学生  妙用  留白  思想品德课  真实生活  
2013年第16期 《考试周刊》
中学历史新课程教科书体例的弊端及高考复习策略——以人民版为例第20-22页
关键词: 历史新课程  中学历史  复习策略  人民版  新课程教科书  历史事件  高考  书体  
2013年第01期 《考试周刊》
人民版所引黑格尔《历史哲学》译文质疑第106-107页
关键词: 人民版  译文  黑格尔  人教版教材  质疑  语言色彩  教学过程  
2011年第04期 《中学历史教学》
高中人民版《宋明理学》一课的教学实践与思考第37-40页
关键词: 宋明理学  教学实践  高中  人民版  佛道思想  抽象性  后儒学  教师  
2013年第06期 《中学历史教学》
“学贵自悟,守旧无功”——阅读学术著作与《宋明理学》教学第22-23页
关键词: 宋明理学  教学思路  学术著作  阅读  自悟  守旧  教学语言  人民版  
2011年第07期 《中学历史教学》
利用大事年表培养学生历史时间观念的教学路径——以人民版“伟大的历史性转折”为例第14-16页
关键词: 历史性转折  时间观念  学生  年表  利用  路径  人民版  教学  
2018年第10期 《中学历史教学》
基于核心素养的个性化课堂的建构与实践——以人民版《追寻生命的起源》为例第38-40页
关键词: 课堂教学  史学素养  人民版  个性化  起源  生命  实践  价值归宿  
2018年第10期 《中学历史教学》
牛顿到底生于何年?第45-45页
关键词: 牛顿  中学历史教学  近代物理学  物理学史  艾萨克  影响力  奠基人  人民版  
2014年第08期 《中学历史教学》
浦东新区属于什么区?第9-9页
关键词: 浦东新区  对外开放格局  高中历史  人教版  人民版  岳麓版  学生  课后  
2013年第09期 《中学历史教学》
基于历史主题教学法的探索与思考——以人民版《辛亥革命》一课教学为例第28-30页
关键词: 中学历史教师  主题教学法  辛亥革命  人民版  教学方法  学生探究  课程改革  主题定位  
2016年第07期 《中学历史教学》
唐朝有景德镇吗?第6-6页
关键词: 景德镇  唐朝  2009年  生产部门  制瓷业  陶瓷业  人民版  
2013年第10期 《中学历史教学》
木活字印刷术并非王祯创制第14-14页
关键词: 活字印刷术  王祯  印刷技术  木活字  铜活字  人民版  发明  
2014年第08期 《中学历史教学》
唐代并无“景德镇”一说第31-31页
关键词: 景德镇  唐代  生产部门  中国经济  制瓷业  人民版  大邑  
2013年第09期 《中学历史教学》
是“李懂”,而非“李澄”第27-27页
关键词: 人民版  高中  
2014年第08期 《中学历史教学》
詹天佑设计修建的京张铁路是人字形还是之字形?第32-32页
关键词: 京张铁路  字形  设计  科学家  人民版  
2012年第12期 《中学历史教学》
人民版高中《历史》必修②第三版拾疑第29-30页
关键词: 第三版  人民版  高中  课程标准  2007年  第一版  第二版  
2010年第09期 《中学历史教学》
中国古代的“官”与“吏”第49-49页
关键词: 人教版教材  古代  中国  政府工作人员  军机处  高中历史  办公场所  人民版  
2013年第09期 《中学历史教学》
魏文王还是魏文侯第23-23页
关键词: 魏文侯  文王  商鞅变法  战国时期  历史教科书  吴起变法  人民版  李悝  
2015年第08期 《中学历史教学》
关于高转筒车出现的时间第16-16页
关键词: 2010年  时间  隋唐五代时期  长江流域  人民版  灌溉  人教版  
2012年第12期 《中学历史教学》
“致远”舰的获救者第55-55页
关键词: 2009年  2007年  人民版  邓世昌  殉国  人教版  官兵  
2014年第08期 《中学历史教学》