作者:叶志文中学历史教师主题教学法辛亥革命人民版教学方法学生探究课程改革主题定位
摘要:主题教学法,是一种围绕教师拟定的主题并以学生探究为中心的教学方法。随着十多年课程改革的进展,不少中学历史教师在主题教学法的实践中取得了累累成果,但至今仍存在一些有待解决的问题,主要表现在以下两个方面:一是教学的主题定位不准或在教学中偏离了主题;二是教学设计存在多个主题,从而导致教学内容繁杂。针对上述问题,笔者试结合《辛亥革命》一课的教学实例,谈谈个人对主题教学法的认识,以就教于同行。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社