HI,欢迎来到
学术之家
,发表咨询:400-888-7501 订阅咨询:400-888-7502
股权代码 102064
登录/注册
经营许可
杂志订阅
支付方式
首页
期刊
杂志
SCI
发表
出版社
0
首页
论文大全
古诗英译论文
列表
期刊分类
不限
教育
医学
经济
金融
管理
科技
工业
机械
农业
电力
水利
文学
艺术
文化
建筑
图书
档案
交通
体育
环境
政法
煤矿
地质
化工
社会
科学
化学
生物
新闻
历史
航空
理论
电子
政治
石油
计算机
期刊收录
不限
CSSCI 南大期刊
北大期刊
CSCD中国科学引文数据库
统计源期刊
知网收录
维普收录
万方收录
EI工程索引
CA化学文摘
SA科学文摘
SCI科学引文索引
JST 日本科学技术振兴机构数据库(日)
Pж(AJ) 文摘杂志(俄)
哥白尼索引(波兰)
剑桥科学文摘
国际药学文摘
国家图书馆馆藏
上海图书馆馆藏
文摘与引文数据库
文摘杂志
医学文摘
数学文摘
ASPT来源刊
农业与生物科学研究中心文摘
物理学、电技术、计算机及控制信息数据库
出版地区
不限
北京
上海
天津
江苏
浙江
河北
山西
重庆
四川
辽宁
吉林
安徽
福建
江西
山东
河南
湖北
湖南
广东
广西
海南
贵州
云南
西藏
陕西
甘肃
青海
宁夏
新疆
内蒙古
黑龙江
古诗英译
数词译法种种
第109-111页
关键词: 古诗英译 数词 译法
2004年第04期
《安庆师范大学学报·自然科学版》
高适《燕歌行》英译策略体系研究
第56-64页
关键词: 高适 燕歌行 古诗英译 策略体系
2019年第02期
《外语教育研究》
文化自信视角下对
古诗英译
工作的刍议
第68-69页
关键词: 古诗英译 译者身份 社会支持 文化自信
2019年第20期
《海外英语》
从期待视野解读
古诗英译
中视觉意象的翻译
第26-27页
关键词: 期待视野 古诗英译 视觉意象
2011年第58期
《考试周刊》
意象图式理论视阈下《静夜思》不同译文之解析
第21-23页
关键词: 意象图式 语域 古诗英译
2014年第31期
《考试周刊》
关于翻译研究语言学探索的几个问题
第35-41页
关键词: 翻译研究 功能语篇分析 古诗英译
2006年第03期
《外语艺术教育研究》
漫谈
古诗英译
意义和押韵的对等关系
第57-59页
关键词: 原诗 古诗英译 含意 对等 等值 翻译 押韵 最大 理解 准确
2004年第04期
《阿坝师范学院学报》
音乐艺术语言在
古诗英译
中的运用--以诗体派译者
古诗英译
为例
第78-86页
关键词: 音乐艺术语言 诗体派译者 古诗英译
2019年第04期
《岭南师范学院学报》
从“三化论”看古诗词曲的英译
第101-101页
关键词: 古诗英译 深化 浅化 等化
2007年第21期
《科技创新导报》
《春怨》八译本认可度研究——基于读者反应论的视角
第111-113页
关键词: 古诗英译 读者反应论 读者认可度
2017年第11期
《海外英语》
“三美”论视角下的中国古诗翻译——以许渊冲《唐诗三百首》英译为例
第10-12页
关键词: 古诗英译
2017年第02期
《小品文选刊》
从中国的
古诗英译
谈翻译理论中的“文本性”和“创造性”
第29-31页
关键词: 文本性 创造性 古诗英译 建议
2015年第7X期
《雪莲》
论
古诗英译
过程中模糊美感的磨蚀
第46-49页
关键词: 古诗英译 模糊美 磨蚀
2019年第07期
《宿州学院学报》
“字本位”与
古诗英译
的翻译单位问题
第130-137页
关键词: 字本位 古诗英译 分析单位 转换单位
2009年第01期
《译苑新谭》
从接受美学视角解读译者主体性在
古诗英译
中的体现
第321-333页
关键词: 接受美学 译者主体性 古诗英译
2010年第01期
《译苑新谭》
神形兼备,忠实畅达——就王昌龄《诗格》“三境”谈
古诗英译
的忠实性
第36-40页
关键词: 古诗英译 物境 情境 意境
2005年第01期
《唐山师范学院学报》
古诗英译
与留白
第13-18页
关键词: 古诗英译 留白 接受美学
2005年第03期
《天津外国语大学学报》
如诗入诗,自成一家——许渊冲先生古典诗词英译的语言风格
第33-37页
关键词: 许渊冲 古诗英译 个性化翻译 语言风格
2005年第02期
《安徽理工大学学报·社会科学版》
纽马克翻译理论在译诗中的适应性与审美再现
第53-56页
关键词: 古诗英译 语义翻译 交际翻译 审美再现
2004年第02期
《厦门理工学院学报》
抗译性与交流性:英汉诗歌文本的维度分析
第116-124页
关键词: 古诗英译 语言文本 维度分析 可交流性
2018年第04期
《昆明学院学报》
期刊导航
基础科学
工程科技I
工程科技II
农业科技
医药卫生科技
信息科技
哲学与人文科学
社会科学I
社会科学II
经济与管理科学