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星星之火 盼可燎原——以《乘着歌声的翅膀》一课为例浅谈小学音乐欣赏课如何有效创设情境第117-117页
关键词: 乘着歌声的翅膀  创设情境  多元体验  音乐欣赏  
2019年第20期 《黄河之声》
在理性中“感动”,在说教中“陶冶”——谈高中生物教学的多元体验第132-132页
关键词: 高中生物  多元体验  生物实验  
2015年第90期 《考试周刊》
从人道关怀到多元体验—从罗中立、周春芽的艺术道路看四川画家群创作风格的演变第71-73页
关键词: 四川画家群  罗申立  周春芽  人道关怀  多元体验  
多元体验中可理解语言输入对高职专业英语教学效果的积极影响第112-115页
关键词: 可理解语言输入  多元体验  高职专业英语教学  
创造多元体验机会培养化学核心素养——以“氮肥的生产和使用”为例第36-38页
关键词: 多元体验  化学核心素养  
2019年第10期 《化学教与学》
多元体验,让法治根植学生健康成长的土壤第73-73页
关键词: 多元体验  小学思想品德课  法治根植学生土壤  
建构多元体验的数学生态课堂第34-36页
关键词: 小学  数学  生态课堂  多元体验  
2018年第01期 《现代中小学教育》
从多元角度体验小学英语有效教学第47-49页
关键词: 小学英语  多元体验  有效教学  
2019年第12期 《小学教学研究》
可理解语言输入对高职学生学习动机的影响第100-101页
关键词: 多元体验  可理解语言输入  高职学生  学习动机  
2018年第18期 《文学教育(上)》
多元体验中可理解语言输入对高职生学习潜能发挥的影响研究第43-44页
关键词: 多元体验  可理解语言输入  学习潜力  
多元体验,让法治根植学生健康成长的土壤——以道德与法治一年级下册《红绿灯在站岗》教学为例第80-80页
关键词: 道德与法治  真实情境  多元体验  法治意识  
2019年第03期 《小学教学参考》
小学美术多元体验教学研究与实践第42-43页
关键词: 小学  美术教学  多元体验  教学研究  多元智能理论  课程开发  
2004年第01期 《上海教育科研》
试论美术开放性课堂注重学生多元体验第30-30页
关键词: 美术教学  开放性  多元体验  审美教育  
2017年第25期 《成才之路》
挖掘文本激活学生多元体验的实践与思考第58-58页
关键词: 语文教学  文本  多元体验  景物描写  心理活动  励志  
2017年第23期 《成才之路》
初中科学拓展课程有效实践第105-106页
关键词: 课程改革  拓展课程  有效实践  多元体验  学科特质课程开发  评价  
2017年第24期 《科教文汇》
多通道开展儿童戏剧创作活动探究第75-75页
关键词: 绘本  戏剧  儿童视角  自主创作  多元体验  
2017年第01期 《成才之路》
从人道关怀到多元体验—从罗中立、周春芽的艺术道路看四川画家群创作风格的演变第71-73页
关键词: 四川画家群  罗申立  周春芽  人道关怀  多元体验  
多元体验 主动发展——以教学《白杨》为例第13-14页
关键词: 平等体验  设疑导思  多元体验  
2011年第02期 《中小学教学研究》