小学教学研究杂志省级期刊

小学教学研究 2007年第06期杂志 文档列表

精妙的课堂开场白第-页

浅谈数学问题的设置第-页

浅谈新课导入的情境创设第-页

反思学习是学生学习行为的重要习惯第-页

文本解读中的补白策略第4-6页

生成应有效拓展要有度第6-7页

『成分』还是『成份』第8-9页

成语教学点滴谈第9-页

"走进三国"阅读交流课第10-11页

新课标下小学语文阅读毕业试题"五链接"第11-12页

精湛的课堂教学艺术第13-页

课堂结课艺术例析第15-页

强化同构意识,有效理解文本言语第16-17页

小学实用文概述及习作指导策略第18-19页

情到深处课更浓第20-页