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小学教学参考杂志

小学教学参考杂志省级期刊

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小学教学参考 2019年第13期杂志 文档列表

小学教学参考杂志名师工作坊
构建童话语境徜徉想象世界——统编教材三(下)第八单元教材解读与教学建议第1-4页
关键词: 童话解读;  语境;  素养;  
分步落实,循序渐进,学会复述——《慢性子裁缝和急性子顾客》教学案例第5-7页
关键词: 童话故事;  教学案例;  复述;  词串;  
提供支架,让想象走向超越物性——统编教材三(下)习作八《这样想象真有趣》教学例谈第7-9页
关键词: 童话写作;  支架;  想象;  绘本;  
巧设“擂台”重互动倾听表达共提升——口语交际《趣味故事会》案例剖析第10-11页
关键词: 口语交际;  倾听;  表达;  互动;  
《漏》教学设计第12-14页
关键词: 教学设计;  民间故事;  复述;  
《方帽子店》教学设计第14-15页
关键词: 教学设计;  童话故事;  复述;  导入;  
小学教学参考杂志阅读
语文课堂教学诊断策略谈第16-17页
关键词: 教学诊断;  语文课堂;  内容;  形式;  
群文阅读,开辟阅读新领域第18-19页
关键词: 群文阅读;  单元整合;  阅读兴趣;  
指向语用,让群文阅读走向深入第19-21页
关键词: 群文阅读;  语用;  文体;  
巧用思维导图,提高阅读教学实效第22-23页
关键词: 阅读教学;  思维导图;  对比;  思辨;  
古典诗词的意象群落审美教学第24-25页
关键词: 古典诗歌;  意向群落;  板块组合;  
引导语言实践触摸神话“神奇”第26-27页
关键词: 神话故事;  语言实践;  想象对话;  品读感悟;  
核心素养视角下写景类文本教学策略浅谈第27-28页
关键词: 写景类文本;  核心素养;  教学策略;  
面对阅读障碍,应智慧等待第29-30页
关键词: 阅读教学;  表达障碍;  策略;  
“涵养语文”的三个立意点第30-31页
关键词: 涵养语文;  核心素养;  立意点;