数学通报杂志北大期刊

数学通报 2018年第06期杂志 文档列表

数学通报杂志本刊特约

核心素养怎样考（四）第1-10页

关键词: 素养；  最大值；  正整数；  测试题；  填空题；  cos；  函数；  乘积；  

数学通报杂志论坛

统计学中总体和个体概念呈现方式的探讨第11-13页

关键词: 统计学；  个体；  数学抽象；  知识描述；  问题情景；  教学过程；  抽象能力；  

数学通报杂志史海钩沉

小孩和我偶遇祖冲之计算圆周率之谜第14-17页

关键词: 祖冲之；  圆周率；  小孩；  计算；  历史文化；  风景区；  幼儿园；  展览馆；  

数学通报杂志教学研究

怎样教好无理数第18-22页

关键词: 无理数；  循环小数；  初中生；  

由光线照球的投影谈解析几何发展数学核心素养的举措第23-27页

关键词: 解析几何；  现代数学；  素养；  投影；  光线；  几何图形；  数学分支；  代数运算；  

高中生逻辑推理能力的调查研究——以南京市为例第28-33页

关键词: 逻辑推理能力；  南京市；  高中生；  数学思想；  思维方式；  数学推理；  数学方法；  数学证明；  

数学通报杂志教学园地

由条件概率看概念教学在学生素养培养中的重要作用第34-38页

关键词: 条件概率；  概念教学；  事件空间；  培养；  素养；  学生；  独立重复试验；  实验教科书；  

基于数学核心素养的“复数”教学设计第39-43页

关键词: 数学课程标准；  教学设计；  素养；  复数；  普通高中；  数学本质；  课程结构；  教学内容；  

数学通报杂志解题研究

几何直观下的距离问题第44-48页

关键词: 距离问题；  几何直观；  平面直角坐标系；  数学教学；  数学思想；  数形结合；  初中生；  

关注基础和思维习惯 合理引导学生思考第49-52页

关键词: 思维习惯；  学生；  引导；  基础；  立体几何；  复习课；  普遍性；  

从“研题”、“究题”到“编题”——以椭圆中心三角形面积研究为例第53-57页

关键词: 三角形面积；  椭圆中心；  数学教师；  探究意识；  波利亚；  解题；  

发挥试题的育人价值 提升学生思维品质第58-61页

关键词: 试题库；  育人价值；  思维品质；  学生；  精神财富；  平面几何；  育人功能；  命题；  

数学通报杂志读书有感

让数学露出和蔼的脸庞第62-63页

关键词: 数学；  北京师范大学；  科普著作；  科普读物；  图文并茂；  出版；  时间；  

数学通报杂志默认

数学问题解答第64-64页

关键词: 问题解答；  数学；  安徽省；