数学通报杂志北大期刊

数学通报 2015年第06期杂志 文档列表

数学通报杂志本刊专稿

高考文理不分科后数学科考试内容改革研究——数学科考试内容改革问卷调查分析第1-4页

关键词: 内容改革；  考试内容；  问卷调查；  高考；  数学；  改革创新；  调查结果；  课题组；  

数学通报杂志学术前沿

数学教育的边缘：重视跨学科与地域的数学教育关注弱势群体的数学教育——PME38和PME—NA36联合大会会议综述第5-10页

关键词: 数学教育心理学；  pme；  弱势群体；  国际数学教育委员会；  跨学科；  综述；  地域；  温哥华；  

数学通报杂志教学研究

基于“翻转课堂”的教学实践与思考以基本不等式为例第12-15页

关键词: 基本不等式；  翻转；  课堂；  教学实践；  数学课；  基础；  时间；  

化解学生立体几何认知困难的几点教学策略第19-25页

关键词: 立体几何；  教学策略；  学生；  空间想象力；  立体感；  新生；  高一；  学习；  

浅议“空间向量在立体几何中应用”的教学价值第26-29页

关键词: 立体几何问题；  空间向量；  教学价值；  应用；  数学思想方法；  计算问题；  平行关系；  算法化；  

数学通报杂志教学园地

再谈“解析法”的教学思考第30-33页

关键词: 教学思考；  解析法；  保护区；  规划；  

恰当处设问 课堂更精彩第34-37页

关键词: 数学学习；  课堂；  探究学习；  学习过程；  自主性；  过程性；  学生；  

不验，行不行——对求数列通项式中检验步骤取舍的思考第38-38页

关键词: 数列通项；  取舍；  检验；  递推式；  

激发学生思维活动的问题教学设计策略第39-41页

关键词: 思维活动；  学生；  设计策略；  问题教学；  激发；  学习目标；  数学学习；  学习动力；  

数学通报杂志解题教学

基于优化学生学习方式的数学解题教学第42-45页

关键词: 数学解题教学；  学习方式；  学生；  优化；  正实数；  

随风潜入“卷”润“题”细无声——谈湖北高考题的文化韵味及教学建议第46-50页

关键词: 数学文化；  教学建议；  高考题；  韵味；  湖北；  世界范围；  组成部分；  人类文化；  

探究一类动直线的几何性质第51-51页

关键词: 动直线；  几何性质；  几何画板；  提出问题；  

数学通报杂志学习园地

圆锥曲线一般方程的参数化问题第52-53页

关键词: 参数方程；  圆锥曲线；  参数化；  数学教材；  标准方程；  几何特征；  抛物线；  双曲线；  

数学通报杂志初数研究

从数学问题2201的解答中引发的探究第54-58页

关键词: 数学问题；  解答；  引发；  

数学通报杂志数学问题解答

数学问题与解答第64-64页