数学通报杂志北大期刊

数学通报 2005年第12期杂志 文档列表

数学通报杂志特稿

对《全日制义务教育数学课程标准》理念部分的意见第1-4页

关键词: 数学课程标准；  义务教育；  实验；  修订；  

数学通报杂志新课程论坛

“再创造”“发现法”与“启发式”第4-5页

关键词: 再创造；  发现法；  数学课程标准；  青年教师；  教学过程；  弗赖登塔尔；  合作交流；  学习过程；  问题解决；  

新课程理念下教学设计的两个转变第6-8页

关键词: 教学设计；  课程理念；  课程改革；  教学目标；  实施阶段；  基础教育；  稳定因素；  知识能力；  过程方法；  价值取向；  

突出本质 注重结构——对算法教学的若干思考第8-10页

关键词: 算法思想；  教学；  突出；  结构；  现代信息技术；  数学课程标准；  数学素养；  高中生；  组成部分；  科学技术；  

数学通报杂志数学教育

转变学生学习方式的途径第11-13页

关键词: 学习方式；  学生；  数学课程标准；  数学教育；  学习方法；  探究式教学；  应试教育；  数学教学；  学习过程；  课程改革；  

类比迁移优化数学认知结构第14-16页

关键词: 正迁移；  数学认知结构；  类比；  优化；  负迁移；  教学目的；  抑制作用；  数学教学；  学习情境；  思维方法；  

数学通报杂志国外数学

寻求K-12数学教育的共同基点第17-19页

关键词: 数学教育家；  基点；  数学家；  美国；  

数学通报杂志解题教学

数学教学中培养学生创新意识的若干途径第20-22页

关键词: 创新意识；  数学教学；  学生；  培养；  

用空间向量解立体几何题第23-26页

关键词: 立体几何问题；  空间向量；  几何题；  空间想象力；  推理法；  距离问题；  通用方法；  综合运用；  向量运算；  计算量；  

数学通报杂志教学研究

用几何画板制作一般棱柱的“虚实型”旋转直观图第26-28页

关键词: 直观图；  棱柱；  旋转；  制作；  立体图形；  gsp；  几何体；  中文版；  

数学通报杂志教学园地

走进新课程 培养创新能力第29-31页

关键词: 创新能力；  课程改革；  数学教学过程；  课程理念；  教学活动；  学生；  真理；  教师；  课堂；  

线性规划中最优整解的一种寻找方法第31-32页

关键词: 线性规划问题；  最优解；  寻找方法；  整解；  网格法；  可行域；  运算量；  分割法；  平行线；  整点；  

例谈函数与数列问题的交融第33-35页

关键词: 数列问题；  交融；  函数；  高中数学；  知识体系；  创新意识；  思想方法；  综合程度；  试题；  

数学通报杂志默认

声明第32-32页

更正第59-59页