数学教学通讯杂志省级期刊

数学教学通讯 2018年第08期杂志 文档列表

数学教学通讯杂志教材教法研究

基于学习分析的初中数学教学思考第3-4页

关键词: 数学教学；  学习分析；  应用；  

对核心素养“三会”的理解及其对初中数学教学的启示——基于史宁中教授核心素养解读的视角第5-6页

关键词: 初中数学；  核心素养；  素养培育；  

从心理学视角谈“慢”的数学教育第7-8页

关键词: 慢教育；  初中数学；  心理元素；  

数学教学通讯杂志课例分析

从折纸活动中浅谈学生创造性思维的培养——以“折纸探究勾股定理”的教学设计为例第9-11页

关键词: 折纸；  勾股定理；  创造性思维；  

数学教学通讯杂志教学实践

巧用错题资源,提升思维品质——对初中生数学错题资源利用的几点思考第12-13页

关键词: 初中数学；  错题资源；  学习品质；  

基于数学核心素养的习题教学例析第14-16页

关键词: 初中数学；  核心素养；  抽象；  建模；  直观想象；  

一道数学题方法的自然生成——“自学·议论·引导”下的课堂实践第17-19页

关键词: 思路；  自然流露；  方法；  自然生成；  

初中数学变式训练常用方法初探第20-21页

关键词: 变式训练；  创造性思维；  数学素养；  

教材例题二次开发的策略分析和反思第22-23页

关键词: 初中数学；  教材例题；  二次开发；  

基于核心素养培养的初中数学课堂活动设计策略——以“分式”概念教学为例第24-25页

关键词: 核心素养；  初中数学；  课堂活动设计；  

数学教学通讯杂志教学改革

初中数学学科课程思想及教学观构建浅议第26-27页

关键词: 初中数学；  课程思想；  教学观；  核心素养；  

浅谈初中数学分层走班教学实施策略第28-29页

关键词: 初中数学；  分层走班；  教学策略；  

构建“双主互动”课堂教学模式提高初中数学教学的实效性第30-31页

关键词: 数学教学；  双主互动；  实效性；  

人教版初中数学“研究性学习”实践探究第32-33页

关键词: 初中数学；  研究性学习；  人教版；  

初中数学深度学习的基本理解与实施策略第34-35页

关键词: 初中数学；  尝试学习；  基本理解；  实施策略；