数学教学通讯杂志省级期刊

数学教学通讯 2018年第06期杂志 文档列表

数学教学通讯杂志教材教法研究

积极进行教学研究促进核心素养落实--以高中数学教学为例第3-4页

关键词: 高中数学；  教学研究；  核心素养；  落实；  

让待优生拥有课堂说题权第5-8页

关键词: 待优生；  说题权；  教学设计；  教学策略；  一题六式讲解法；  冒泡式基准评价；  

高中数学解析几何教学究其“惑”、寻其“解”第9-10页

关键词: 解析几何；  困惑；  解决；  

数学教学通讯杂志课例分析

“对数的概念”的教学实践与思考第11-13页

关键词: 概念教学；  问题情境；  问题串；  数学史；  

整合教材例题与习题,提升数学教学效率第14-15页

关键词: 高中数学；  例题与习题；  有效整合；  

“数学应用”课例研究及其教学特征分析第16-17页

关键词: 高中数学；  数学应用；  问题；  情境；  

启发 引导 提升--《求三角形内角平分线所在直线的方程》课堂实录反思第18-19页

关键词: 角平分线；  数学复习；  探究课；  

数学教学通讯杂志教学实践

“指数函数及其性质”的教学设计与思考第20-21页

关键词: 指数函数；  教学设计；  思考；  

以生为本,关注过程--高三数学复习效率的提升要点微探第22-23页

关键词: 高三数学；  复习效率；  提升要点；  

探究式教学案例的反思第24-25页

关键词: 高中数学；  探究式教学；  案例；  反思；  

数学教学通讯杂志考试指南

众里寻“她”千百度,似曾相识燕归来--2017年全国高考新课标Ⅰ卷理数选填压轴题评析第26-27页

关键词: 新课标高考；  选填压轴题；  评析；  

纵观近10年全国高考新课标文科Ⅱ卷--概率统计第28-30页

关键词: 新课标高考；  概率统计；  题型分值；  备考建议；  

基于数学概念的本质设计问题串第31-33页

关键词: 数学概念的本质；  问题串；  教学设计；  

基于批判性思维的高中数学教学设计研究第34-35页

关键词: 批判性思维；  创新；  数学教学；  

“简约”而不“简单”--构建“简约化”高中数学课堂的实践探索第36-37页

关键词: 高中数学；  简约教学；  课堂效率；