数学教学通讯杂志省级期刊

数学教学通讯 2014年第11期杂志 文档列表

渗透数学思想绽放数学思维——例谈小学数学课堂中函数思想的有效渗透第2-4页

关键词: 函数思想；  渗透；  学习方式；  

课例“垂径定理”教案赏析第5-6页

关键词: 垂径定理；  激疑引趣；  

学数学语言,促数学能力第7-8页

关键词: 数学语言；  数学能力；  

初中数学课堂教学方法综评第9-10页

关键词: 初中数学；  课堂教学；  方法；  

小学数学课堂教学设计案例分析第11-12页

关键词: 小学数学教学；  教学设计；  案例分析；  

让学生在课堂上自由呼吸——初中数学课堂中的“收”与“放”第13-14页

关键词: 初中数学；  课堂；  收；  放；  

营造数学教学情境,发挥学生主体作用第15-16页

关键词: 营造情境；  主体作用；  发挥策略；  

以问题串为载体 构建高效数学课堂第20-21页

关键词: 数学；  问题串；  有效教学；  

浅谈培养学生发散思维的几点做法第22-23页

关键词: 一题多解；  发散思维；  素质教育；  能力；  

在疑问处爱上数学——初中数学课堂提问技巧第24-25页

关键词: 初中数学；  提问；  技巧；  

微课教学,数学教学未来的发展方向第26-27页

关键词: 特征；  初中数学；  微课教学；  

初中数学概念教学质量提升策略的案例分析第28-29页

关键词: 初中数学；  概念教学；  质量提升；  案例分析；  

巧用事例培养小学生的推理能力第30-31页

关键词: 小学数学；  推理；  感知；  实践；  内化；  升华；  

谈初中数学教学中空间观念及其培养第32-33页

关键词: 初中数学；  空间概念；  培养；  

就地取材,让课堂活力四射第34-35页

关键词: 小学数学；  生活元素；  就地取材；