来源：学术之家整理 2025-03-18 15:43:27
《Profile-issues In Teachers Professional Development》中文名称：《教师专业发展中的个人问题》，由Universidad Nacional de Colombia出版商出版。
《教师专业发展中的个人问题》致力于深入探讨教师在专业发展过程中遇到的各种问题和挑战。它不仅关注教师的个人成长和职业路径，还着重于教师在不断变化的教育环境中如何适应和创新。还关注教师专业社群的建设和教师之间的协作，探讨如何通过专业交流和合作来促进共同成长。这包括教师网络的形成、教师专业团体的作用，以及教师如何参与教育政策的制定和教育改革的过程。
该期刊鼓励跨学科的研究，包括心理学、社会学、教育学等，以全面理解教师专业发展的影响因素。研究主题可能涉及教师的自我效能感、职业满意度、持续教育和终身学习的重要性，以及教师如何通过专业发展活动提升教学技能和知识水平。
旨在及时、准确、全面地报道国内外在该领域的科学研究等工作中取得的经验、科研成果、技术革新、学术动态等。
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