清华大学教育研究杂志CSSCI南大期刊北大期刊统计源期刊

清华大学教育研究 2005年第02期杂志 文档列表

清华大学教育研究杂志教育组织与管理

大学城产权结构和运营机制的理论探讨第1-7页

关键词: 产权结构；  大学城；  理论探讨；  运营机制；  新制度经济学；  风险分担机制；  实践经验；  理论视角；  利益分配；  治理机制；  制度创新；  运营机构；  资源共享；  民法学；  

从官僚到市场——我国高等教育系统中权力协调模式的发展趋势——兼论伯顿·克拉克的市场整合观及其现实意义第8-14页

关键词: 高等教育系统；  协调模式；  发展趋势；  整合观；  意义；  官僚；  市场协调；  消费者市场；  劳动力市场；  逻辑起点；  逻辑体系；  国家权力；  学术权威；  系统组织；  社会选择；  松散性；  分化性；  多样性；  论证；  

清华大学教育研究杂志大学校长专题

美国高等教育发展历程中的校长研究第15-20页

关键词: 美国高等教育；  发展历程；  大学校长；  发展过程；  重要意义；  社会；  历史；  

我国公立大学校长地位的法学审视第21-26页

关键词: 大学校长；  法定代表人；  审视；  法学；  法律地位；  内部管理体制；  管理制度建设；  规章制度建设；  办学自主权；  高校管理；  高等学校；  法人代表；  管理责任；  重要意义；  法人地位；  事务管理；  法规建设；  学术性；  

清华大学教育研究杂志就业专题

初次就业搜寻时间的因素分析——来自上海部分高校的经验证据第27-33页

关键词: 时间；  经验证据；  因素分析；  搜寻；  上海；  高校毕业生；  本科毕业生；  英语口语；  劳动合同；  社会关系；  社会实践；  健康状况；  政府部门；  就业难；  多因素；  生源地；  学校；  学生；  专业；  女生；  

高校毕业生为何跨省就业第34-41页

关键词: 跨省就业；  高校毕业生；  劳动力市场分割；  成本和收益；  毕业生就业；  计量分析；  就业问题；  实证研究；  就业过程；  户籍制度；  学业成绩；  人力资本；  效率损失；  学校；  

清华大学教育研究杂志教育经济与财政

高等教育需求主体间的冲突与化解第42-46页

关键词: 需求主体；  高等教育产品；  化解；  冲突；  高等教育服务；  教育供求矛盾；  利益群体；  二元主体；  市场调节；  调控机制；  结构性；  特殊性；  

经济人的理性选择与社会人的流动渠道——对“考研热”的经济学与社会学分析第47-54页

关键词: 理性选择；  社会学分析；  流动；  经济学；  社会人；  经济人；  中华英才网；  成本一收益；  内部收益率；  调查数据；  比较优势；  硕士教育；  就业压力；  角度分析；  信号机制；  高等教育；  个人理想；  社会地位；  净现值；  大学生；  引用；  毕业；  本科；  

清华大学教育研究杂志国际与比较教育

美国私立高等教育的发展、演变、特征与未来走势——美国盈利性高等教育的崛起第55-61页

关键词: 私立高等教育；  盈利性；  美国；  未来走势；  崛起；  演变；  高等教育机构；  高等教育史；  历史；  发端；  地理；  

从MIT看中国高校通识教育的发展策略第62-68页

关键词: 通识教育；  中国高校；  mit；  社会主义现代化建设；  美国麻省理工学院；  创新思维；  专业型人才；  高速发展；  新型人才；  社会需要；  社会环境；  适应社会；  高级人才；  高等院校；  发展历程；  才能；  

美国研究型大学及其基础研究第69-74页

关键词: 美国研究型大学；  基础研究；  生产力转化；  科学活动；  重要环节；  技术发明；  科学发现；  科学技术；  发展过程；  历史发展；  

清华大学教育研究杂志研究综述

世界一流大学研究的现状及其走势分析第75-81页

关键词: 走势分析；  大学研究；  世界一流大学；  多学科研究；  实践需要；  动力源泉；  特征表现；  研究思路；  内涵研究；  策略研究；  实际需要；  基本走势；  实践性；  战略性；  中国化；  

中国建设世界一流大学研究综述第82-87页

关键词: 世界一流大学；  中国建设；  研究综述；  大学理论；  主要观点；  

清华大学教育研究杂志基础教育

关爱“空巢学生”，关爱农村教育——湖北监利县关爱“空巢学生”工程调查第88-94页

关键词: 湖北监利县；  关爱；  学生；  农村教育；  农村基础教育投入；  工程；  社会转型过程；  思想道德教育；  农村中小学；  可行性建议；  规模比较；  具体形式；  未成年人；  评价机制；  办学体制；  总结经验；  湖北省；  

清华大学教育研究杂志教育文化与历史

近代中国大学校训——大学理念的追求第95-101页

关键词: 大学校训；  大学理念；  近代中国；  追求；  办学理念；  表征形式；  人才培养；  符号表示；  共同特征；  教育理念；  大学精神；  稳定性；  继承性；  个性化；  融合性；  中西方；  历史；