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新形势下如何切实有效的开展幼小衔接教育第70-71页
关键词: 幼小衔接  尊重规律  家校靠拢  
2018年第02期 《科幻画报》
加强语言文字训练 发展学生整体素养第19-20页
关键词: 紧扣本质  尊重规律  契合需要  教学资源  
2017年第18期 《名师在线》
凸显本体性——让教学过程更“语文”第61-62页
关键词: 强化体验  尊重规律  表达意图  研制内容  
2017年第10期 《名师在线》
清末民初家训教子思想的伦理向度第67-69页
关键词: 清末民初  教子  经世致用  尊重规律  家风培育  
2018年第01期 《商丘职业技术学院学报》
浅析“全民考古热”背景下如何做好考古新闻报道第161-161页
关键词: 精准选点  精准表达  尊重规律  
2019年第14期 《新闻研究导刊》
对生本的认识、尝试与反思第45-46页
关键词: 生本  尊重规律  学生认知  主动参与  
2016年第32期 《课程教育研究》
尊重规律崇尚实干第19-22页
关键词: 尊重规律  崇尚实干  潜绩显绩  
2019年第04期 《大庆社会科学》
“赏识教育”带班育人案例分析第43-45页
关键词: 赏识教育  适度赞扬  尊重规律  因材施教  
2018年第08期 《儿童大世界》
卓越教育体系:教育现代化“泰州方案”第42-44页
关键词: 和谐教育  江苏省泰州市  卓越教育  优质教育  教育反哺  基本特质  以人为本  尊重规律  
2019年第22期 《人民教育》
新形势下如何切实有效的开展幼小衔接教育第160-160页
关键词: 幼小衔接  尊重规律  家校靠拢  
2017年第08期 《赢未来》
李平心生产力性质的理论及其当代意义第1-12页
关键词: 李平心  生产力性质  尊重规律  中国梦  
2019年第02期 《生产力研究》
试析尊重新闻规律开展新闻舆论工作的基本要求第11-15页
关键词: 新闻规律  承认规律  尊重规律  探索规律  运用规律  
2017年第06期 《当代传播》
尊重学生认知特点构建有效数学课堂的研究第61-61页
关键词: 小学数学  紧扣生活  相信学生  尊重规律  自主学习意识  
2017年第14期 《成才之路》
浅谈公文写作的逻辑性第55-58页
关键词: 公文写作  逻辑性  逻辑思维  尊重规律  
2017年第03期 《兰台世界》
树立新媒体观 提升应对能力——领导干部提升新媒体应对能力的几点思考第57-页
关键词: 新媒体  转变观念  尊重规律  应对能力  
2016年第10期 《办公室业务》
现场教学在干部培训中的运用第76-79页
关键词: 现场教学  规范运行  尊重规律  
2014年第05期 《甘肃广播电视大学学报》
《老子》的“人本”思想第91-95页
关键词: 以人为本  以民为本  尊重规律  
2013年第05期 《衡阳师范学院学报》
关于进一步加强党性教育的思考第38-40页
关键词: 党性教育  尊重规律  基础理论  
2013年第04期 《延边党校学报》
尊重规律是科学发展观的精髓第31-34页
关键词: 科学发展观  尊重规律  精髓  
2012年第01期 《桂海论丛》
理论创新基本经验论第42-43页
关键词: 理论创新  解放思想  尊重规律  实践第一  以人为本  
2009年第07期 《学理论》
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