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论大学英语专业精读课教学中的文化渗透第73-74页
关键词: 语言  文化  英语精读课教学  文化渗透  
2008年第02期 《考试周刊》
高中英语精读课教学初探第107-107页
关键词: 英语精读课教学  高中  精读教学  语言知识  八步教学法  阅读教学  阅读技巧  语言现象  
2011年第87期 《考试周刊》
专业英语精读教学中学生审美意识的培养第91-92页
关键词: 审美活动  审美意识  英语精读课教学  文学性  
2016年第19期 《课程教育研究》
支架式教学策略在英语精读课堂上的应用研究第61-61页
关键词: 英语精读课教学  支架式教学策略  适用性  可行性  
2009年第24期 《网络财富》
大学英语专业精读课中文化意识的培养第105-107页
关键词: 文化渗透  英语精读课教学  文化意识  
2014年第06期 《吉林建筑大学学报》
英语精读课教学中的茶文化导入第209-210页
关键词: 英语精读课教学  茶文化  导入机制  教学活动  
2017年第08期 《福建茶叶》
大学英语专业精读课中文化意识的培养第105-107页
关键词: 文化渗透  英语精读课教学  文化意识  
2014年第06期 《吉林建筑工程学院学报》
概念隐喻在英语精读课教学中的应用第131-132页
关键词: 概念隐喻  英语精读课教学  
2010年第03期 《和田师范专科学校学报》
建构主义理论对英语阅读课教学的启示第44-46页
关键词: 英语精读课教学  建构主义  自主学习  知识建构  
2010年第02期 《英语教师》
语篇分析在英语专业精读课教学中的应用第81-83页
关键词: 语篇分析  英语精读课教学  应用  
2015年第08期 《科教导刊》
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