遗传与进化论文

“遗传与进化”模块中“假说-演绎法”的教学第36-38页

关键词: 遗传与进化教学

2007年第04期《生物学通报》

建立生命观念发展科学思维——《生物学·必修2·遗传与进化》修订情况介绍(一)第4-7页

关键词: 教材遗传与进化生命观念科学思维

2019年第23期《中学生物教学》

新时期高中生物遗传与进化的有效教学方式分析第76-76页

关键词: 高中生物遗传与进化教学方式注意问题

2019年第07期《启迪与智慧》

对遗传与进化模块中假说演绎法的新认识第139-140页

关键词: 假说演绎法类比推理

2014年第49期《考试周刊》

高中生物遗传与进化中的STS教育第178-179页

关键词: 高中生物遗传与进化 sts教育

2010年第16期《考试周刊》

“遗传与进化”模块核心概念的教学策略第162-163页

关键词: 高中生物教学核心概念

2013年第46期《考试周刊》

生物教学从点滴做起——西安中学“微课”的课堂教学应用研究第170-170页

关键词: 微课生物高效课堂遗传与进化

2019年第35期《考试周刊》

谈概念图在高中生物教学中的应用第168-168页

关键词: 概念图遗传与进化生物学

2017年第81期《考试周刊》

生活化教学方式在“遗传与进化”部分的教学研究第39-40页

关键词: 生活化教学遗传与进化教学研究

2018年第18期《名师在线》

高中生生物学习难点调查——以“遗传与进化”模块为例第230-231页

关键词: 高中生生物学习难点

2019年第18期《西部素质教育》

植物远缘杂交中的染色体行为及其遗传与进化意义第315-324页

关键词: 植物远缘杂交异源多倍体遗传与进化染色体行为染色体组分开

2005年第02期《遗传》

利用植物微核技术探究环境污染状况的实验设计第41-页

关键词: 利用植物微核技术探究环境因子污染状况实验中学阶段水质污染程度遗传与进化细胞微核率现实意义细胞变异生物生命科学环境问题苏教版中试学生上海联系

2010年第12期《黑河教育》

近六年高考全国卷“遗传与进化”模块考查特点分析及教学建议第57-59页

关键词: 生物全国卷遗传与进化考查特点教学建议

2017年第09期《中学生物学》

聚焦核心素养培养关键能力——基于高考试题分析的高三生物教学与备考建议第65-70页

关键词: 新课标i卷遗传与进化考查特点备考建议

2018年第11期《教育导刊》

拓展生物科学史,突破疑难点的案例分析第7-9页

关键词: 生物科学史遗传与进化高中生物

2019年第01期《中学生物教学》

微课在“遗传与进化”模块教学中的应用策略第57-58页

关键词: 微课遗传与进化生物教学

2019年第04期《中学生物教学》

浅谈高中生物《遗传与进化》有效教学策略的探究第89-89页

关键词: 高中生物有效教学策略

2017年第29期《文理导航·上旬》

基于实证的"遗传与进化"的教学设计第32-33页

关键词: 实证遗传与进化教学设计核心素养初中生物学

2019年第02期《生物学教学》

高中生物必修2中易混淆概念辨析第50-53页

关键词: 遗传与进化遗传学概念易混淆概念

2018年第2X期《中学生物教学》

高中生物学学习障碍及教学策略研究——以《遗传与进化》模块为例第33-35页

关键词: 学习障碍教学策略遗传与进化

2018年第03期《中学生物教学》