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核心素养视域下的
小数除法
计算教学策略
第84-85页
关键词: 核心素养 小数除法 计算教学
2019年第12期
《福建基础教育研究》
寻本溯源,凸显数学核心素养
第43-43页
关键词: 著名特级教师 数学核心素养 理解算理 教学艺术 核心素养的培养 小数除法 吴正宪 溯源
2019年第36期
《四川教育》
明“理”解困 以“理”入法——
小数除法
的难点破解
第11-13页
关键词: 计算素养 小数除法 难点破解
2019年第28期
《数学教学通讯》
小数除法
中的小数点
第35-35页
关键词: 小数除法 小数点 除数 倍数
2014年第06期
《小学生学习指导》
让合作学习落到实处——利用“
小数除法
”分析合作探究教学
第105-105页
关键词: 合作探究 小学数学 小数除法
2019年第06期
《考试周刊》
参观博物馆(
小数除法
二)教学设计
第87-88页
关键词: 小数除法 列除法算式 计算方法 生活问题
2011年第25期
《考试周刊》
小数除法
中整数被除数后面加小数点的方法探析
第61-62页
关键词: 小数除法 整数被除数 小数点 方法探析 一题多解
2019年第19期
《基础教育论坛》
除数是小数的除法计算教学新探索——《除数是小数的除法》课堂实录及反思
第156-157页
关键词: 除数是小数的除法 计算教学 课堂实录 小组合作讨论 情境设计 知识迁移 小数除法 教学难点
2013年第14期
《课程教育研究》
上好“小数点位置移动变化规律”一课的几点尝试
第141-142页
关键词: 小数除法 计算能力 计算速度 小数乘法 小数点移动
2018年第39期
《课程教育研究》
“立德树人”是教育的第一要务
第10-11页
关键词: 思政课建设 小数除法 第一要务 社会主义建设者 接班人 中华优秀传统文化
2019年第09期
《教育艺术》
这节课的侧重点应在哪里
第25-25页
关键词: 侧重点 小数除法 现场观摩 行为活动 社会学 老师 吴正宪
2017年第08期
《教育文汇》
小数除法
计算教学中出现的问题及应对策略
第179-179页
关键词: 小数除法 计算教学 问题 对策
2018年第22期
《农家参谋》
五年级“
小数除法
”整理与复习的磨课历程
第13-15页
关键词: 复习课 小数除法 磨课
2019年第20期
《小学教学参考》
“核心素养”究竟离我们有多远?
第64-64页
关键词: 核心素养 小数除法 立德树人
2019年第01期
《浙江教育科学》
关注数学理解,挖掘深度价值——例谈有效创编教材练习题的几点思考
第24-28页
关键词: 练习题 小数除法 几点思考
2019年第16期
《教育科学论坛》
“分数除以整数”的教学对比设计
第35-36页
关键词: 解决问题 教师 整数除法 平均分 分数 学生 果汁 处理方法 小数除法 动手操作
2008年第02期
《江西教育》
“问”出数学的本质——“除数是小数的除法”教学实录与评析
第33-34页
关键词: 数学的本质 教学实录 四则混合运算 义务教育 教学内容 小数除法
2017年第11期
《小学数学教育》
让数学与生活实现有效联结
第7-9页
关键词: 小学生 小数除法 抛硬币 生活情境
2019年第06期
《小学数学教育》
我该退到什么地方等你——“简易方程”单元练习“自我纠错”的个案研究
第4-6页
关键词: 自我纠错 错题集 个案研究 小数除法 自然数 简易方程 单元练习
2019年第06期
《小学数学教育》
"解决问题"教学实录与评析
第91-93页
关键词: 解决问题的能力 教学实录 合作交流能力 义务教育 教学内容 教学目标 小数除法 提出问题
2019年第13期
《小学数学教育》
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