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建构主义随机通达教学模式对开放教育英语教学的启示第0323-0323页
关键词: 建构主义  随机通达  开放教育  英语教学  
2019年第34期 《信息周刊》
未来教学走向探微第5-10页
关键词: 未来教学  人工智能  随机通达  师生关系  
2019年第04期 《现代基础教育研究》
多媒体环境下随机通达英语教学模式初探第194-196页
关键词: 多媒体  随机通达  英语教学模式  
2007年第05期 《广西社会科学》
浅谈增强学生提取知识灵活性的教学策略第33-35页
关键词: 提取  灵活性  体系  零点  用以致学  多维交叉  随机通达  
2013年第12期 《中学化学教学参考》
基于认知弹性理论的舞蹈动作表征及教学策略探究第125-129页
关键词: 认知弹性理论  随机通达  多媒体技术  动作表征  心理表征  
2010年第04期 《龙岩学院学报》
运用随机通达教学策略构建高中英语“学力课堂”——以高中英语语法教学为例第35-36页
关键词: 随机通达  思维导图  高中英语  学力课堂  
2015年第17期 《亚太教育》
运用随机通达教学策略构建高中英语“学力课堂”——以高中英语语法教学为例第35-36页
关键词: 随机通达  思维导图  高中英语  学力课堂  
2015年第17期 《心事》
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