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语文味教学法在中职散文教学中的应用——以《世间最美的坟墓》为例第71-72页
关键词: 中职学生  语文味  教学法  散文教学  应用  文化基础课  中等职业学校  
我是怎样教《世间最美的坟墓》的第75-76页
关键词: 中学  语文教学  阅读教学  
语文课堂教学中的“问题设计”探讨——以《世间最美的坟墓》为例第82-83页
关键词: 语文课堂教学  问题设计  高效课堂  教学问题  阅读教学  语文教师  中小学  
2017年第19期 《上海教育》
走出阅读教学的功利圈第21-21页
关键词: 阅读教学  功利化  课堂教学目标  教师教学  朗读课文  全国高考  阅读题  
2013年第06期 《快乐阅读》
茨威格《世间最美的坟墓》赏析第6-7页
关键词: 茨威格  托尔斯泰  赏析  世界文学史  文学家  长方形  墓志铭  
2008年第10期 《阅读与写作》
从一篇散文说起第46-46页
关键词: 散文  托尔斯泰  耐人寻味  茨威格  旅行期  感人  文章  
2012年第10期 《海内与海外》
世间最美的坟墓第51-51页
关键词: 托尔斯泰  著名作家  伟大人格  茨威格  奥地利  朴素  感人  
2010年第04期 《现代阅读》
现代职业技术学校:语文课堂上体验人生哲理第20-20页
关键词: 人生哲理  语文课堂  职业技术学校  艺术生活  人格魅力  托尔斯泰  语文教学  
2009年第07期 《当代学生》
技工教育《语文》课堂教学设计的改革及创新第134-135页
关键词: 课堂教学设计  技工教育  创新  改革  多媒体环境  课堂设计  
2011年第05期 《职业》
语文课堂信息化教学设计探析——以《世间最美的坟墓》为例第65-68页
关键词: 语文  信息化  教学设计  
2014年第42期
“翻转课堂”在高中语文教学中的尝试——以《世间最美的坟墓》为例第157-161页
关键词: 翻转课堂  高中语文  世间最美的坟墓  
用语文的方式育德——以《世间最美的坟墓》教学为例第56-57页
关键词: 高中语文教材  教学  育德  学科德育  育人效果  授课形式  思想性  
2015年第18期 《现代教学》