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艾斯纳课程美学思想四十年回顾第85-91页
关键词: 课程美学  艾斯纳  40年  回顾  
2019年第08期 《商丘师范学院学报》
《庄子》中的课程美学取向探究第40-43页
关键词: 课程美学  自由  
2019年第04期 《文学教育(上)》
台湾地区课程美学研究的现状、问题与展望第19-30页
关键词: 台湾地区  课程美学  
2018年第02期 《全球教育展望》
论课程作为审美经验——美学取向的课程理解第4-9页
关键词: 审美经验  课程美学  课程观  美学取向课程探究  
2017年第12期 《课程教材教法》
探寻台湾地区美感教育的适性课程：一个共鸣观点的慎思第65-73页
关键词: 美感教育  适性课程  共鸣  课程美学  
2016年第04期 《现代基础教育研究》
审美文本观照下艾斯纳课程美学蕴意探究第30-37页
关键词: 审美文本  艾斯纳  课程美学  
2014年第10期 《外国教育研究》
课程哲学研究论纲第16-19页
关键词: 课程哲学  课程本体论  课程认识论  课程价值论  课程伦理学  课程美学  
2015年第22期 《当代教育科学》
“七I”课程观：美学取向的探究第165-172页
关键词: 课程  课程美学  审美认识论  美学取向  
2016年第01期 《陕西师范大学学报·自然科学版》
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