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“问题解决”引导下的英语小学阅读课堂探索——以Rosehill Academy的阅读课为例第69-72页
关键词: 英语阅读教学  教学目标制定  学习方式  作业评价  
2020年第01期 《教育参考》
基于物理核心素养的教学目标制定研究--以“分子动理论”为例第51-55页
关键词: 教学目标制定  分子动理论  物理学科核心素养  
2019年第12期 《物理通报》
对高职语文分层教学模式的几点探究第50-51页
关键词: 分层教学模式  高职语文  教学目标制定  教学活动  学习积极性  指向性  职业学校  学习基础  
2011年第70期 《考试周刊》
教师在教学目标的叙写行动研究中成长第119-120页
关键词: 教学目标制定  行动研究  教师  标的  成长  教学方向  教学活动  实效性  
2013年第83期 《考试周刊》
高中政治教学目标设计的“四大误区”第45-46页
关键词: 教学目标设计  课程目标  教学目标制定  新课程  内容目标  培养学生  政治教师  思想政治  误区  行为主体  
2007年第S2期 《教书育人》
课程标准小微调,教学实践大变化--以“地球的自转”为例第22-23页
关键词: 课程标准  教学实践  微调  自转  地球  教学目标制定  课堂教学  教材编写  
课程理解对教学目标制定的影响探微第22-24页
关键词: 教学目标制定  课程理解  教师个体  教学设计  教学效果评价  教学活动设计  自然资源  教学资源  
地理教学目标的制定与达成研究——地理教学目标制定的依据和路径第20-23页
关键词: 教学目标制定  地理教学  行为主义心理学  教育目标分类学  路径  标的  20世纪  教学设计  
初中数学有效备课第70-70页
关键词: 数学教学  教学目标制定  初中  
2017年第23期 《现代职业教育》
基于建构主义理论的大学英语形成性评价第16-18页
关键词: 建构主义理论  形成性评价  大学英语  重要组成部分  教学目标制定  教学手段  评价机制  学习评价  英语课程  教学方法  相互制约  导向作用  教学过程  全过程  教材  教法  适宜  
歌曲的情感,看似无形却有形第74-74页
关键词: 思想情感  教学目标制定  歌曲  音乐教学  歌唱教学  认知技能  教学过程  年龄特点  
2018年第01X期 《四川教育》
全人教育理念下的大学英语教学探索第37-37页
关键词: 全人教育  大学英语  教学目标制定  教学设计  评价  
2018年第08期 《校园英语》
小学数学一体化实验目标系列第57-57页
关键词: 实验目标  小学数学  一体化  教学目标制定  教学方法与手段  教学内容  教学评价  课堂教学过程  
2012年第01期 《神州》
新课程背景下语文课堂教学目标的设计第34-35页
关键词: 新课程  语文  教学目标  设计  语文课堂教学  课程背景  教学目标制定  标的  学生学习  注意的问题  
2005年第09期 《中小学教师培训》
“活动导引”,数学教学的新尝试第22-22页
关键词: 数学教学  导引  教学目标制定  学生探究  教师导学  小学数学  探究活动  活动设计  
2017年第02期 《四川教育》
语文课堂教学目标制定的科学实效性第19-19页
关键词: 教学目标制定  语文课堂  实效性  科学  最优化目标  情感态度  语文素养  语文教师  
2007年第04期 《学语文》
新课程下培养学生对英语“好学”第32-32页
关键词: 英语教材  学生  新课程  教学目标制定  中学英语教学  好学  培养  实际运用能力  
2015年第11期 《东南亚之窗》
新课程下培养学生对英语“好学”第32-32页
关键词: 英语教材  学生  新课程  教学目标制定  中学英语教学  好学  培养  实际运用能力  
2015年第11期 《宁夏党校学报》
新课程下培养学生对英语“好学”第32-32页
关键词: 英语教材  学生  新课程  教学目标制定  中学英语教学  好学  培养  实际运用能力  
新课程下培养学生对英语“好学”第32-32页
关键词: 英语教材  学生  新课程  教学目标制定  中学英语教学  好学  培养  实际运用能力  
2015年第11期 《理论建设》