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具身认知:当代数学教学实践的基本范式第73-75页
关键词: 小学数学  具身认知  基本范式  
2019年第35期 《小学教学研究》
具身认知视角下学生学习力的培养策略第82-83页
关键词: 具身认知  学习力  离身学习  
2020年第06期 《中学教学参考》
具身认知理论视域下的新教师培训实践创新第54-58页
关键词: 具身认知  新教师培训  学习模式  培训创新  
2020年第01期 《继续教育研究》
具身认知视域下幼儿教师专业发展的困境与突破第88-91页
关键词: 具身认知  具身学习  幼儿教师  专业发展  
2019年第23期 《中国成人教育》
生物学知识的表征、加工和保持策略第7-8页
关键词: 生物学知识  具身认知  生命观念  深度学习  
2020年第02期 《生物学教学》
基于具身认知的教学空间布置艺术探析第72-75页
关键词: 具身认知  教学空间布置  艺术  情境  
2020年第03期 《中小学教师培训》
道德概念的空间形象性:语言因素和具身因素的共同作用第128-138页
关键词: 道德概念  空间形象性  具身认知  语言符号  垂直空间隐喻  
2020年第02期 《心理学报》
中国神话中的具身心理学思想探索第386-398页
关键词: 具身认知  中国神话  中国心理学  天人合一  现象学  
2020年第03期 《心理学报》
具身认知视角的饮食消费行为——基于心理模拟“具身”方式第486-496页
关键词: 具身认知  心理模拟  饮食消费行为  
2020年第03期 《心理科学进展》
手势认知功能研究的新视角:“空间化”手势假设第426-433页
关键词: 手势  认知功能  词汇索引  信息打包  具身认知  
2020年第03期 《心理科学进展》
基于“具身认知”的大学生社会主义核心价值观认同探究第0091-0093页
关键词: 具身认知  社会主义核心价值观  认同  
2019年第23期 《海外文摘》
虚拟现实技术推动下的阅读:基于具身认知的视角第110-111页
关键词: 具身认知  具身阅读  虚拟现实  
2019年第20期 《传媒论坛》
具身研究述评第0319-0320页
关键词: 具身认知  心身关系  身体  环境  
2018年第22期 《信息周刊》
道德判断研究述评第38-40页
关键词: 道德判断  双加工理论  道德同一性  具身认知  
具身发展:自主生长式教师专业发展的特征——基于具身认知理论视域第35-37页
关键词: 教师专业发展  认知理论  教师实践性知识  具身认知  情境性  
2019年第05期 《成才》
心理学视野中的具身认知第52-54页
关键词: 具身认知  态度  社会知觉  情绪  心理学  
2015年第06期 《科学》
具身德育探新——当代具身认知理论与道德德育的融合可能第219-220页
关键词: 具身德育  具身认知  具身道德  
后人类主义身体观辨析第52-56页
关键词: 后人类主义  认知科学  具身认知  共生  人工智能  
具身认知视域下的方块壮字方位字第61-66页
关键词: 具身认知  方位字  身体  环境  
2019年第06期 《河池学院学报》