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物理激励性教育初探

关键词: 性教育  物理教学  激励性语言  素质教育  心理教育  实施者  新教材  教与学  改革  教师  
2005年第04期 《和田师范专科学校学报》

不同教学观念下的课堂行为——我的“新课程”感悟

关键词: 课堂行为  教学观念  新课程  感悟  课堂教学  统治地位  教师  
2005年第02期 《和田师范专科学校学报》

运用双因素理论,提升高校管理绩效

关键词: 管理绩效  运用  提升  管理体制改革  学校管理工作  学校管理效益  工作积极性  激励机制  高校管理  激励理论  内在动力  教师  
2005年第02期 《和田师范专科学校学报》

如何有效运用周记进行班级管理

关键词: 班级管理  有效运用  周记  苏霍姆林斯基  智力发展  师生关系  学生  班主任  教师  孩子  思维  
2005年第01期 《和田师范专科学校学报》

如何发挥多媒体教室的功能

关键词: 多媒体教室  多媒体演示  多媒体投影机  笔记本计算机  多媒体教学  遥控器  多媒体计算机  教师  学习者  意义建构  
2005年第06期 《和田师范专科学校学报》

对多媒体教学优势和问题考

关键词: 教学优势  多媒体教学  教学实践  教学引入  课堂  教师  
2005年第04期 《和田师范专科学校学报》

想、说、改、评——浅谈作文教学

关键词: 作文教学  书面语言  认识自我  认识世界  引导学生  写作水平  创造性  表达  想象  教师  
2005年第03期 《和田师范专科学校学报》

谈建构主义学习理论对汉语听说教学的影响

关键词: 建构主义学习理论  听说教学  汉语  教学过程交际化  学生智力  主导作用  教师  
2005年第01期 《和田师范专科学校学报》

英语教学模式改革研究

关键词: 英语教学  学生主体  教师  
2005年第05期 《和田师范专科学校学报》

加强做笔记策略指导 培养高职生语文能力

关键词: 做笔记  高职生  策略指导  语文能力  培养  入学年龄  学习基础  在校时间  语文教学  学习策略  指导学生  学生学习  发展能力  五年制  专业课  教师  
2005年第01期 《和田师范专科学校学报》

英语直接教学与间接教学的提问策略

关键词: 间接教学  直接教学  提问策略  英语  有效教学  教学方式  有效方法  教学方法  教学效率  提问题  多样化  教师  课时  
2005年第04期 《和田师范专科学校学报》

进修教师的反思能力培养

关键词: 能力培养  教师  进修  专业知识  专业技能  教学能力  专业素养  发展之路  可持续化  反思性  高校  学习  
2005年第01期 《和田师范专科学校学报》

关于政治经济学课程教学的几点思考

关键词: 政治经济学  课程教学  经济运动规律  理论联系实际  经济学科  建设人才  社会主义  思想实际  发展创新  高素质  大学生  教师  高校  
2005年第04期 《和田师范专科学校学报》

后现代过程课程领域中师生交往关系的构建

关键词: 交往关系  中师生  后现代课程  复杂系统  双向互动  相互理解  平等  对话  教师  
2005年第04期 《和田师范专科学校学报》

浅谈不良教学行为及其矫正

关键词: 教学行为  矫正  教师  
2005年第04期 《和田师范专科学校学报》

谈第二语言汉语课堂教学设计与构思

关键词: 课堂教学设计  第二语言  少数民族学生  提高教学质量  大中专院校  系统工程  汉语教学  相互联系  要素构成  相互影响  相互作用  备课过程  现代教学  教学方案  教学过程  教学效果  目的性  计划性  教师  
2005年第03期 《和田师范专科学校学报》

“以学习为本”的课堂教学势在必行

关键词: 课堂教学  势在必行  课程改革  素质教育  学生家长  中小学校  教育部门  教学方式  被动学习  教学过程  主动发展  满堂灌  教师  学科  活泼  
2005年第04期 《和田师范专科学校学报》

高中化学教学中如何引导学生进行科学探究

关键词: 科学探究  引导学生  高中化学教学  科学素养  重要途径  课外探究  探究能力  科学评价  激励学生  新课程  小课题  主阵地  档案袋  教师  文章  课堂  
2005年第03期 《和田师范专科学校学报》

论物理教学中学生兴趣的提高

关键词: 学生兴趣  物理教学  提高教学质量  心理倾向  情绪体验  人才成长  学习兴趣  推动作用  人的活动  爱因斯坦  学生学习  主动性  积极性  钻研  刻苦  教师  
2005年第01期 《和田师范专科学校学报》

高职院校思想政治理论课教师课堂自信度提升路径研究

关键词: 高职院校  思想政治理论课  教师  课堂自信度  
2018年第01期 《和田师范专科学校学报》