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广告解读的哲学探讨——广告意义构建的层递模型与“共同理解”第232-239页
关键词: 哲学释义学  相对还原  层递模型  共同理解  
2008年第01期 《新闻与传播评论》
厘清原点：为了再出发——以阅读苏霍姆林斯基原著为例第4-7页
关键词: 原点  原著  共同理解  再出发  
2017年第09期 《教育视界》
走向共同理解的职业教育教师合作——文化课与专业课整合的视角第32-37页
关键词: 职业教育  教学设计  教学合作  教学评价  共同理解  
2017年第22期 《职教通讯》
关系质量、关系学习与双元创新第917-930页
关键词: 关系质量  关系学习  双元创新  信息共享  共同理解  特定关系记忆  
2017年第06期 《科学学研究》
论伽达默尔哲学诠释学视域融合的伦理内涵第43-46页
关键词: 伽达默尔  实践智慧  视域融合  共同理解  
2007年第03期 《德州学院学报》
全球化语境下的语言危机和共同理解第71-73页
关键词: 语言危机  英语  共同理解  
2006年第02期 《武汉冶金管理干部学院学报》
论文化外交对中美关系的影响(1970—1979)第20-21页
关键词: 中美关系正常化  共同理解  思想与文化压力  
2007年第10期 《消费导刊》
国际核事件分级表及应用实例第76-81页
关键词: 核设施  国际核事件分级表  共同理解  核事故  核事件  
2011年第01期 《中国核电》
意识形态视域中的政府形象建构论析第14-16页
关键词: 政府形象  意识形态  价值观念  共同理解  社会实践  
2015年第02期 《四川行政学院学报》
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