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高师《多声部音乐分析与写作》课程的教学现状与反思第119-120页
关键词: 多声部音乐分析与写作  课程教学现状  教学实践反思  
2017年第22期 《北方音乐》
《多声部音乐分析基础》教材研究第117-118页
关键词: 教材研究  
2019年第03期 《北方音乐》
对普通高校《多声部音乐分析与写作》课程的教学实践与思考——以南昌工程学院为例第167-169页
关键词: 作曲技术理论  教学改革  
2019年第17期
基于“翻转课堂”模式下的《多声部音乐分析与写作》教学研究第162-164页
关键词: 翻转课堂  模式  教学思考  多声部音乐分析与写作  
2018年第05期 《音乐创作》
理论与实践并行——《多声部音乐分析与写作》课程教学改革探索第80-81页
关键词: 多声部音乐分析与写作  理论  实践  教学改革  
2018年第21期 《黄河之声》
《多声部音乐分析与写作》课程与电脑音乐技术相结合第65-66页
关键词: 电脑音乐技术  结合  
2009年第13期 《文教资料》
“多声部音乐分析与写作”课程的教学思考第96-98页
关键词: 多声部音乐分析与写作  作曲技术理论  教学  
2010年第05期 《艺术探索》
《多声部音乐分析与写作》课程教学过程中的实践性思考第222-223页
关键词: 教学  实践性  应用性  
2013年第08期 《赤峰学院学报·自然科学版》
“翻转课堂”模式下的《多声部音乐分析与写作》教学研究第149-152页
关键词: 翻转课堂  模式  教学思考  多声部音乐分析与写作  
2015年第11期 《四川戏剧》
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