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马克思“现实的人”概念内涵的再确定
第65-69页
关键词: 马克思 现实的人 抽象的人 现实的个人
2019年第06期
《甘肃理论学刊》
论点摘编
第188-189页
关键词: 东欧新马克思主义 马克思思想 结构主义的马克思主义 教条主义 抽象的人 阿尔都塞 历史唯物主义 论点摘编
2019年第11期
《学术交流》
抽象的人
与解放幻象——马克思主义精神分析学派关于人的自由和解放理论的特征与困境
第41-51页
关键词: 精神分析学 人的自由和解放 抽象的人 解放幻象
2017年第03期
《高校马克思主义理论研究》
让错误停止我们
第53-54页
关键词: 抽象的人 概念 人和 生活
2011年第01期
《书摘》
论审美虚无主义
第110-116页
关键词: 审美虚无主义 唯意志论 抽象的人 现实的人
2018年第12期
《哲学研究》
近代西方的人学历程
第17-22页
关键词: 近代西方 人学
2005年第01期
《绥化学院学报》
论“人”在《费尔巴哈》中的重要性
第11-14页
关键词: 人 抽象的人 现实的人 全面自由发展的人
2005年第04期
《绥化学院学报》
马克思从“
抽象的人
”向“现实的人”的转变
第10-13页
关键词: 马克思 劳动 抽象的人 现实的人
2012年第02期
《中共青岛市委党校青岛行政学院学报》
对“以人为本”的解读
第9-12页
关键词: 以人为本 层次 具体的人 抽象的人 人本主义
2005年第03期
《中共福建省委党校学报》
西方话语“陷阱”的认知逻辑及其批判
第22-29页
关键词: 西方话语 认知逻辑 抽象的人 确定性 普世性
2019年第01期
《岭南学刊》
从“
抽象的人
”到“具体个人”:教育评价范式转变及其对学前教育评价转型的影响
第26-32页
关键词: 抽象的人 具体个人 教育评价范式 学前教育评价
2018年第01期
《教育测量与评价》
教育技术学的人性观研究
第30-36页
关键词: 教育技术学 人性观 抽象的人 具体的人 实践思维方式
2019年第04期
《电化教育研究》
道德行知行:思想品德教学的智慧追求
第76-77页
关键词: 思想品德教学 知行 德行 现实生活 智慧 抽象的人 引导学生 教学境界
2018年第03期
《基础教育参考》
“现实的人”:走出西方话语“陷阱”的认识论原点
第1-6页
关键词: 现实的人 西方话语 抽象的人 实践 制度
2018年第01期
《云南社会科学》
马克思人的本质思想的逻辑发展
第30-37页
关键词: 人的本质 自由理性 抽象的人 现实的人
2017年第07期
《学术交流》
教育学中“具体的人”——现象学的视域
第17-22页
关键词: 抽象的人 具体的人 教育生活 现象学视域
2005年第03期
《高等教育研究》
论马克思“现实的人”产生的理论嬗变
第33-35页
关键词: 抽象的人 现实的人 理论嬗变
2010年第01期
《河南师范大学学报·自然科学版》
牢固树立以人为本的发展理念
第4-7页
关键词: 以人为本 中国特色社会主义 中国共产党领导 抽象的人 以物为本 自然人 对应
2009年第05期
《政工导刊》
《神圣家族》中的人学思想解读
第14-19页
关键词: 抽象的人 现实的人 人的解放
2017年第03期
《长江论坛》
重新解读马克思语境中的“现实的人”
第6-8页
关键词: 马克思 语境 人学 现实的人 抽象的人
2006年第01期
《山西高等学校社会科学学报》
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