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期刊收录
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解答二次根式的一些方法第6-7页
关键词: 二次根式  解答  求值问题  数学学习  比较大小  运算量  利用  平方  
2016年第11期 《中学生数学》
全景式数学教育培养学生数学思考力例谈第19-21页
关键词: 数学教育  全景式  学生  教育培养  思考力  数学思考  比较大小  第一学期  
2019年第01期 《小学教学研究》
分数大小巧比较第36-36页
关键词: 分数  小巧  比较大小  大小比较  分母  
2005年第07期 《小学教学研究》
小学数学教材“比较大小”特点分析与编写建议第159-161页
关键词: 苏教版  小学数学教材  比较大小  
2018年第36期 《吉林教育》
走进教育“互联网+”时代——玉林市兴业县教育信息化建设纪实第16-17页
关键词: 教育信息化建设  兴业县  玉林市  互联网  纪实  比较大小  电子白板  任课教师  
2018年第08期
构造法在导数中的应用举例第118-119页
关键词: 构造法  应用  导数  解不等式  比较大小  函数  单调性  试题  
构造单调函数解题的几种思路第11-13页
关键词: 单调函数  解题  构造  函数单调性  比较大小  函数值域  参数范围  题设条件  等价转换  解方程  
2005年第12期 《中学教研》
函数单调性定义教学的共识、困惑及对策第13-14页
关键词: 函数单调性  定义教学  数学教学过程  参数取值范围  高中数学  对应规律  单调区间  比较大小  
应用图像法探究有关反比例函数大小的比较第35-35页
关键词: 反比例函数  图像  比较大小  
2016年第29期 《中学教学参考》
“1~5的认识”教学构想第35-36页
关键词: 教学构想  九年义务教育  小学教科书  学习数学  比较大小  教学设想  小学生  第一册  人教版  课时  
2006年第01Z期
比较万以内数的大小第40-41页
关键词: 教学内容  教学目标  比较大小  比赛成绩  引导学生  人教版  归纳  
2006年第06期 《中小学教学研究》
“比一比”教学案例、反思与评析第60-61页
关键词: 教学案例  北师大版教材  生活实际  教材分析  教学目标  大小关系  培养学生  第二册  
2006年第01A期
指数函数与对数函数单调性的应用第13-15页
关键词: 函数单调性  指数函数  应用  对数  比较大小  
2007年第11期 《高中数理化》
比较大小——方法知多少第49-52页
关键词: 比较大小  2010年  历届高考  高考试卷  第17题  第18题  全国卷  物理量  
2011年第08期 《物理教学探讨》
“认识角”教学片段及思考第26-27页
关键词: 教学片段  北师大版教材  引导学生  二年级下册  比较大小  执教  老师  学校  
把握分数的本质内涵,在比较大小中体验分数的神奇——评于萍老师执教的“分数大小比较”一课第30-31页
关键词: 分数大小比较  本质内涵  比较大小  执教  老师  于萍  数学思想方法  基本技能  
探寻公共计数单位,理解分数比较大小的本质——“分数比较大小”教学实录第26-29页
关键词: 比较大小  分数  计数单位  教学实录  本质  最小公倍数  教学内容  承上启下  
"用字母表示数"课堂教学实录第72-76页
关键词: 字母表示数  教学实录  课堂  扑克牌  比较大小  上课  老师  同学  
比较大小面面观第29-30页
关键词: 比较大小  直接比较法  负数  绝对值  正数  
换个思路效果更佳——“分数大小的比较”两次教学实践第34-35页
关键词: 教学实践  义务教育课程标准  学生交流  比较大小  三年级上册  实验教科书  教学效果  
2015年第03期 《小学数学教育》