学校教学论文:学校德育教学论文 一、学校承担着对家庭、社会的教育责任,进而形成教育网络。 面对当今的社会现状和家庭教育环境,学校为了更好地贯彻德育教学理念,首先应得到社会和学生家长的支持,只有让社会和家长高度认可学校的教育理念和措施,才能更好地开展德育教学工作。现在的社会形势,学校和教育工作者变成了弱势群体,个别的教育不良现象使得很多家长对学校不再信任。更有一些极端家长动不动就将学校或者教师投诉的主管部门,一些媒体也将类似事件大肆宣传和报道。一时间仿佛学校已经成了误人子弟、无良无德的机构。这些行为...
初中生物教学论文:生本教学初中生物教学论文 一、培养初中学生学习能力,服务终身发展 生本教学理念的优秀是高度重视初中学生,让学生成为学习的主人,结合学生的天性开展教学。这样的理念渗透在生物课堂教学中,应该是对学生学习能力的培养和提升,让学生由被动学习转变为主动学习,以学生掌握学习方法,提高学习质量作为开展教学的重点。在生物课堂教学中,阅读课文,观察标本,观看视频资料等,都可以让学生自主完成。比如,在执教《探索生命的方法》这节课时,我们做了这样的课堂设计: (1)激疑导入:给学生展示图片腐烂的肉中有...
学前教学论文:中职学前教育声乐教学论文 1当前中职学前教育专业声乐教学的现状以及存在的问题 1.1教学模式陈旧 无法引起学生学习兴趣目前学前教育专业教学采用的授课方式没有跟随时代进步进行相应的革新,传统的理论式授课方式让学生的创新能力和思考能力得不到较好的发挥;同时,受到近年来中职院校扩招的影响,教师资源的匮乏使得学生得不到有针对性的培养,教学质量得不到保证。虽然传统的教学模式具备一定的科学性和合理性,但是就学前教育专业的特性来看,其目标是培养未来的幼儿教师,而不是培养音乐工作者,传统的教学模式往往过...
历史教学论文:问题引领教学与历史教学论文 一、认识中的失误与实践中的弯路 (一)认识中的失误 新课程改革初期,经过多次培训,笔者对新课程改革有了初步的认识,体会到改革的优秀理念就是让学生成为课堂教学的主体。以“学为中心”还是以“教为中心”是和的分水岭。“‘学’是成就学生的内因,‘教’是成就学生的外因。”当时对这一理念的理解就是,在教学过程中,学生思考并解决了教师在学案中提出的问题,并将答案说一遍,就实现了由传统课堂向高效课堂的转变。这就形成了认识中的一个误区,学生思考分析的是老师发现并提出的问题,...
多媒体教学论文:会计电算化多媒体教学论文 1、多媒体在会计电算化教学中的优势 1.1仿真的学习环境,便于难点的理解 电子计算机在会计工作中的应用简称为“会计电算化”。它是一门综合的课程,是把日常会计工作中的手工记账、算账、报账,等等工作项目通过会计软件在计算机中进行操作。这就要求学生必须掌握良好的计算机基础知识、掌握基本的办公应用软件知识和熟练的会计知识以及应用技巧。在会计电算化的教学过程中好多的学习内容是必须动手操作的,是教师用语言难以形容和表述明白的。 1.2突破时空的限制,有利于资源共享 随着校园网...
一、培养学生道德与法治核心素养的意义 近年来,课程改革的日益推进,与素质教育的全面开展,使得初中道德与法治的教学目标、教学过程有了一定的变化,提升学生的学习成绩,不再是教育教学的重要目标,在“立德树人”的号召下,如何令道德与法治课程更好、更快地实现从知识德育到生活德育的转型,逐渐成为了广大教师所共同探索的一项问题,在这一方面,“核心素养”概念的出现,给予了教师一定的启发。道德与法治核心素养,具体包括政治认同感、理性精神、法治意识、公共参与意识四项内容,是对学生在完成道德与法治课程学习后,应当形...
环艺设计专业教学研究:高职环艺设计专业效果图表现技法课程教学方法探讨 摘要:“效果图表现技法”是环境艺术设计专业学生的必修课,是集美术绘画的具体运用与体现为一体的综合性课程。本文通过对高职环境艺术设计专业效果图表现技法课程教学方法的分析与探讨,结合本校自身的教学特点,提出了一系列的问题以及解决的方法。 关键词:效果图表现技法教学方法 创新 计算机网络技术和计算机辅助设计软件的普及,使大多数艺术设计专业的学生投入大量的时间和精力在设计软件的学习上,对手绘学习不感兴趣,手绘效果图的能力较差。但是,真正...
基于实际情况分析,当前初中阶段使用的教材结构,也主要以单元形式为主,并且教材中的每一个单元的设计内容都有其固定的教学侧重,同时单元中的不同文章也有着各自不同的风格和特点,这种教材的设计对学生形成系统的语文学习结构也有着重要作用。在新课程标准下,初中语文教师在教学中更需要不断优化和创新课堂教学模式,并且在单元思想的前提下展开教学形式的全新设计,这样一来,不仅能够帮助学生在学习的过程中对不同的内容进行有效衔接,更能强化学生对各个重要知识点相互关联的意识,进而实现对知识整合、迁移、运用等能力的全面提...
期刊收录:知网收录(中) 维普收录(中) 万方收录(中)
教学教育论文:中学地理教学与素质教育论文 一、中学地理教育在素质教育中具有四大功能 (一)品德素质教育功能 思想品德素质是一个人综合素质的灵魂。思想品德教育则是地理素质教育的重要组成部分。中学地理学科中思想品德教育的内容极其丰富,这是其他学科所不能比的。素质教育能促进学生思想品德的健康成长,而地理教育正蕴含着这些丰富的内涵。例如:通过世界地理的教学,使学生了解地球,认识世界,掌握世界各个国家,特别是一些重要国家的国情,从而培养学生的全球意识,树立全球观和国际观。通过中国地理的教学,使学生树立爱国主...
语文教学论文:有效性小学语文教学论文 一、通过兴趣提升学生的习作水平 对学生习作能力的提升,就要培养学生的写作兴趣[1]。教师通过教学中的部分内容,让学生在完成文章的学习之后,便进行多种教学环节,从而养成勤动笔的好习惯,并且还能从中找出兴趣。例如:“狂风吹在树枝身上,就像用鞭子在狠狠地抽打着树枝。”“有的树枝被狂风吹得哗啦啦的作响,有的树枝被狂风压倒在地上,有的树枝被狂风吹断掉……”就这么的形容,一句深动形象并且还有趣味的句子就呈现在了小学生的面前。有的同学仔经过观察之后,会对仙人球进行这样的描写:...
高中生物实验教学研究:高中生物实验教学问题及对策 高中生物是一门依赖实验操作、所有的知识学习都来源于实验的学科,所以,为了促进我国高中生更好地掌握生物知识,各个学校应当重视生物实验教学,并对学生的高中生物实验进行有效指导。教师在实际的生物实验教学中应采取科学、合理、有效的方法,尽量规避高中生物实验教学存在的问题,增强生物教学效果,为促进学生学习高中生物打下坚实的基础。 一、高中生物实验教学存在的问题 (一)课时不足,分配不均 相对于初中而言,高中的课业安排比较紧凑,科目之间、章节之间、教学测试部分...
非预防医学专业教学研究:非预防医学专业学生教学实践调查探索 随着人类的疾病谱和前十位死因从以往的传染病转向环境、职业、生活方式和社会条件等所致的慢性非传染性疾病,传统的生物医学模式转向“生物-心理-社会”医学模式,医疗卫生服务模式从传统的“医-病-药(或手术)”的单纯治疗型和为个体被动式服务向为群众-预防-保健-健康促进和主动服务转变,人们越来越认识到人类的健康与其所生活和工作的环境具有密切的关系。预防医学正是一门研究环境与健康关系的综合性学科,其内容包括环境与健康,人群健康研究的统计学方法,人群健康研究的流...
期刊收录:知网收录(中)
摘要:文化自信是中华优秀传统文化得以传承与发展的决定因素,优秀的传统文化是文化自信的坚实依据。本文在分析瓷器文化内容于部编版初中历史教材七年级上册和统编版高中历史教材《中外历史纲要(上册)》中所占比重的基础上,揭示了在中学历史课堂上弘扬中国优秀传统文化之瓷器文化的重要性:有助于落实课程标准要求;增强学生文化自信;提升历史学科核心素养;继承和发扬瓷器文化。进而提出:开设校本课程,营建特色校园文化氛围;丰富教师知识素养,建立“大文化视野”观;组织学生参加实践活动等三个层面提升中学生文化自信的具体策...
期刊收录:知网收录(中) 维普收录(中) 国家图书馆馆藏 上海图书馆馆藏
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我国教育改革的不断深化对小学语文教学提出了新的要求,即落实好“以学生为中心”的教育方针,大力推动小学语文教学改革,以取得更好的教学成效。从当前小学语文教学的整体情况来看,尽管绝大多数教师都能够严格按照新课改的目标和要求组织实施,也取得了一定的成效,但一些教师对学生批判性思维的培育重视度不足,导致课堂教学的效果受到了一定的影响。语文教材中的成语故事经过教育专家精心筛选,其中蕴含的哲理符合小学生成长和发展的需要,能起到培养学生学科核心素养的作用。教师希望学生通过这些故事去领悟“言外之意”,但一些学...
摘 要:中小学体育在线教学实现了学校体育教学模式和教学方法的创新,是对体育线下课堂教学的一种有益补充。在人工智能和移动互联网等技术日益发展的今天,中小学体育学科应用移动互联网和多媒体设备辅助教学,打造出在线智慧体育教学新模式,科学、合理、有效地提升了体育学科的在线教学质量。 关键词:体育;在线教学;智慧装备;家庭体育 一、人工智能和移动互联网赋能中小学体育在线教学的审视 1.国家对中小学体育在线教学的关切 新型冠状病毒肺炎疫情(简称疫情)催生了中小学生居家体育锻炼的新形式,一时间,全国各地掀起了居家锻...
摘要:“双减”政策的落实对小学语文学科教学提出了更高的要求,需要语文教师针对教学方法不断地进行创新与改革。在农村的小学语文教学中,受到外界因素的影响,开展有效的语文教学工作存在些许困难。本文紧紧围绕“双减”政策以农村小学语文有效教学策略为探讨主题,积极探索在“双减”政策背景下,小学语文教学具体优化的教学策略。 关键词:“双减”;小学语文教学;农村小学语文教学 1双减背景下农村小学语文有效教学存在的问题 1.1在农村小学语文课程中,缺少对人文主题的重视和关注 1.1.1没有认识到语文学科对学生素养发展的重要...