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中青班班级总结

时间:2022-01-29 05:28:06

中青班班级总结

中青班班级总结范文1

xxxx年上学期即将结束,青工部的工作在经历了一学期的紧张工作后积极告一段落。这一学期青工部积极组织班级同学从事志愿活动,并且积极参与系里组织的各项活动,配合好学生会的工作,努力做好各项活动的后勤等工作。同时我们也积极配合好其他部门的工作,尽最大努力作好自己的本职工作,并取的了不错的效果。但对自己的不足我们也有清醒的认识。下面就是青工部在这一学期的所取得的成绩以及不足之处进行总结:

青工部是青年志愿者工作部的简称,是青年志愿者协会的常设机构。它的主要任务是响应校团委发起的文明创建活动,组织青年志愿者进行有益的社会活动,与校外有关单位举行文明共建,发挥青年志愿者的作用,树立文明形象。还要积极协助团总支其他各部更好地开展工作。在过去的一年里,班级青工部在校团委和系领导的带领下,取得了较好的成绩。

一,本学期,班级青工部在老师的带领和同学们的共同努力下取得了一定的成绩,我们将继续努力,争取在下学期的工作中取得更好的成绩。

二,在烛光关爱活动中,班级同学都能够积极的去参加,并且都贡献了自己的力量,使得烛光关爱活动能够顺利的进行,并取得了优异的成绩。

三,在学院团委组织的义务献血的活动中,青工部在班级认真落实此次活动,鼓励班同学都能积极报名,踊跃的参与到活动当中。此次活动在班级青工部的努力下取得了预期的成绩。

四,本学期,在系里组织的几次劳动中,班级青工部能积极地参加并且起到了带头作用,得到了老师和系里的一致好评。

五,在班级团总支组织的几次团活中,青工部都能积极的参加,并且协助其他部门来完成团总支分配的各项任务。

六,在帮助聋哑学校的学生活动当中,青工部起到了中流砥柱的作用,不仅调动全班同学的积极性,还鼓励班级同学都参与到活动当中,使得班级同学都贡献了自己的一份力量。

本学期的青工部工作基本上结束,在班级同学的共同努力下取得了一些优异的成绩,但还存在许多不足和问题,值得青工部去深思和探讨,吸取经验,找到解决问题的办法,以保证在青工部的下一部工作能够有条有理的进行。青工部全体成员将继续努力,在未来的工作中取得更好的成绩。

中青班班级总结范文2

摘 要:教师是学生前行路上的指路明灯,而班主任对班级管理和学生的教育对初中学生起着至关重要的作用。班主任只有重视班级管理工作中的各种问题并尽力解决,才能更好地引导学生树立正确的人生观和价值观。

关键词:初中;班主任;班级管理;心理问题;解决措施

一、初中班主任工作面临的挑战

初中学生正处于人生的青春期,他们的思想尚未成熟,渴望表现自己,却受到生理和心理各种悄然变化的因素的影响,对青春期带来的各种变化迷惘不安,甚至焦虑,许多人开始迎来了敏感而自卑的情绪,而且通常有着或多或少的叛逆心理,不满家长或者教师的说教。这些对初中班主任的工作带来了很多挑战。不仅要做好班级的管理工作,同时要注意学生的心理变化,及时疏导不利的消极情绪。心理问题是初中班主任必须重视的重点之一,接下来,我主要从心理角度,介绍初中班主任如何开展班级管理工作。

二、如何开展班主任工作

初中班主任开展工作,主要是三个方面的管理。第一,班级管理。班主任要知人善任,选取有能力或者有潜力的学生做班干部。班干部的选择不局限于成绩,而是看重学生的性格。班干部要性格开朗,有责任心,建立优秀的班干队伍,可以使班主任的工作事半功倍。第二,班风管理。一个班级的班风是否良好,关系到班级的团结程度和学生的学习热情。良好的班风,必定是班级纪律严明,同学团结友爱。这需要班主任带领学生制定班规并且严格执行。班规内容一般应该保证班级团结友爱、赏罚分明、树立良好学风等等。良好的班风,可以加深班级情感,促进团结;有利于良好学风的建立,鼓励学生之间的良性竞争,促进学生的学业进步。第三,心理辅导。青春期的学生存在许多生理和心理的认识不足,导致一系列青春期烦恼。如果没有得到妥善的处理,将有可能对学生的学习生活出现不良影响,甚至出现心理问题,走上歪路。初中学生十分需要班主任的引导。因此,班主任可以定期召开心理辅导会,根据具体情况不同,开展集体的青春期知识讲座,或者对个别同学进行心理辅导。班主任要让学生了解到青春期的各种变化和不良情绪的存在是正常的,要正确对待这些变化,迎来人生的新阶段。另外,班主任要重视情感教育,要让学生知道家长和教师对他们的关怀,鼓励他们敞开心怀,向家长和教师求助,在长者的引导下正确面对青春期。

三、总结和建议

优秀的班主任是学生的良师益友。班主任组织班级管理,使学生遵守纪律、班级学风优良;同时,又在学生平时的学习生活中,充当学生的引导者,根据自己的专业学识给予学生正确意见;最后,班主任以身作则,教育学生如何为人处事,解析初中学生在青春期复杂而简单的心路历程,给予学生心理宽慰和中肯的意见。

参考文献:

[1]魏霞.浅谈如何做好初中班主任工作[J].科技创新导报, 2011(11).

[2]张莉,李波.一枝一叶总关情:初中班主任工作的策略[J].吉林教育,2013(16).

中青班班级总结范文3

机自y074班团支部,一个激情飞扬,活力四射的集体,一个团结友爱,自强自信的集体!现在班上有2名党员,10个入党积极分子,43名团员和45个青年志愿者。在系总支的领导下,我们挥洒汗水,一步一个脚印,共同努力,共同成长,共同进步,无论是思想政治修养,班风学风建设,还是社会活动方面,都取得了较好的成绩。

在过去的这个学年里,我们班在院党委、系团委领导人,在系领导、老师和班主任的带领下,积极贯彻学院下达的各项工作和精神,在努力提高同学们思想觉悟和品德素质的同时,认真搞好学习,并开展了一系列的文体活动,丰富同学们的课余生活。现将本学年班团工作汇报如下:

一、 思想政治、团员建设方面

本班团支部组建于XX年年9月20日,现有中共正式党员1名,预备党员1名,中共共青团员43名,全班同学都已参加党课学习,并且全部获得结业证书在班级思想建设方面,我们组织了本班同学深刻学习思想、邓小平理论及“三个代表”重要思想。用科学的理论武装团员、青年。坚持四项基本原则和改革开放,坚定社会主义、共产主义的信念。并认真组织了本班同学写入党申请书。此外,在2010年5月7日晚上8:00.我们班在4c603教室举行了一次“感恩教育”活动,本活动由2名讲师钟诚和郭彪主讲活动期间,同学们表现得很活跃,而且还有其他班、其他系的同学也一起参加。活动中同学们活跃表现和谈到自己的感受,使同学们对生活的热爱和珍惜。培养了同学们一颗宽容、善良、感恩的心,从而让我们大学生活更加和谐美好。

二、学风、班风的建设

在班委和团支部的带领和同学的配合下,我们班塑造了一个良好的班风和学风,在学风上,本班同学认真遵守学校的规章制度。按规定作息,本班地出勤率也很高,为了提高本班的学习风气,我们规定每周一晚上申请一个教室让本班同学一起自习。我们还制定了一个“一帮一”的学习方法,由一个学习好的同学帮助一个学习差的同学。督促其学习。在全班同学的共同努力下我们班的英语四级通过率为27%,全国计算机二级通过人数为2人。在过去的一年中我们班的补考率为3.1%,重修率为0.08“%。本班班委特别注重学风和班风的建设。为打造机自y074班特色文化而努力。我们班建立了一个班级宣传栏,而且还设计了班旗、班徽,把<<相亲相爱一家人>>作为本班的班歌。还统一订了一套班服,还制作了一个班级博客。2010年我们班还获得了院优秀班级,这些成绩的取得都离不开同学们对班委的信任和同学们的团结拼搏。为鼓励同学们的学习和对班级的贡献,我们班每年评选一个班级之星、2个班级突出贡献奖。

三、 丰富的组织生活

09年度我们班组织了很多丰富地活动,主要是为了锻炼同学们的综合素质,提到同学们的社交能力。我们所举行的活动有班级兵乓球比赛、马鹿山登山活动、中秋节party、机自y074班和英语071班狂欢之夜晚会、和柳州医专联谊活动、篮球比赛、还有一些团会等。在团会中,同学们积极向团干和同学汇报自己的想法及所遇到的困难。同学之间形成了一种融洽的关系。从而增强班级的凝聚力和活力。

四、 青年志愿者活动

我们班现在已经拥有45名青年志愿者,他们以雷锋精神为自己的旗帜,反映出中华民族最质朴、最诚实、最平凡、最伟大的传统美德。我们班的志愿者现在为止服务总时数已经达到了1500多个小时。他们总是以最真诚的态度、最热情的服务去帮助别人,服务社会。不怕苦、不怕累。为此,我们还与图书馆签了一个协议。把图书馆当成是我们班的服务定点。

总的来说,机自y074班团支部是一个有活力的集体,有着强大的生命力。它同时也是一个团结的大家庭——相亲相爱一家人。

中青班班级总结范文4

中国铁路工程总公司是一个集设计、施工、制造、科研、外经于一体的特大型工程建设集团。面对新形势对领导班子作风建设提出的新要求,我们始终牢记“两个务必”,加强作风建设,着力把领导班子建设成朝气蓬勃、奋发有为的领导集体。

200年6月,党中央、国务院作出修建青藏铁路的重大决策后,我们领导班子充分认识到完成青藏铁路建设任务是党和国家赋予我们的重大政治责任,是一项挑战“高寒缺氧、多年冻土、生态脆弱”三大世界性难题的艰巨任务,是对各级领导人员思想作风的一场严峻考验。在青藏铁路建设全面展开后,各级领导深入一线,靠前指挥。总公司领导班子成员多次深入青藏铁路工地检查指导工作,党委主要领导先后3次考察青藏铁路全线,深入施工现场、医疗站点、员工食堂、工班宿舍了解情况,牵头解决关系工程建设、涉及职工切身利益的一系列重要问题。在青藏铁路建设进入攻坚阶段的关键时刻,总公司党委在施工现场及时召开了“青藏铁路政治工作会议”,总结提炼了“艰苦不怕吃苦,缺氧不缺精神,风暴强意志更强,海拔高追求更高”的青藏铁路建设精神,提出了要把青藏铁路建设成为学习实践“三个代表”重要思想、科技创新、优质安全、生态环保和党建思想政治工作的“五个示范线”,挑选了6名典型人物参加国资委组织的“青藏铁路建设先进事迹报告团”,受到黄菊等中央领导同志的亲切接见和高度评价。目前,全长1100余公里的青藏铁路建设主体工程基本完成,“三大世界性技术难题”取得重大突破,全线铺轨达600余公里,并创造了无一例高原病死亡的奇迹。

实践使我们深刻认识到,加强领导班子作风建设,既要靠教育,更要靠制度。只有结合班子思想和工作实际,健全和坚持各项制度,才能构筑领导班子作风建设的长效机制。

开展创建好班子活动,促进领导班子增强生机与活力。总公司党委连续10年在各级领导班子中开展了以“政治素质好、团结协作好、廉洁自律好、领导作风好、工作业绩好”为主要内容的“创建好班子”活动,并采取了日常考核、基层申报、“一票否决”、集体评议、党委审定、奖励挂钩、大会表彰等措施,有力地促进了班子建设。

坚持调查研究制度,促进领导班子转变作风。针对项目法施工已经成为全公司施工生产基本管理模式的实际,总公司党委自1998年以来,先后3次组织力量深入重点工程一线进行调研,先后召开了加强工程项目管理和项目党建思想政治工作现场会,并制定了两个《指导意见》,从而规范了项目管理,做到了施工战线延伸到哪里,党组织就建立到哪里。

健全党风廉政建设责任制度,促进各级领导人员廉洁从业。总公司领导班子在坚持以身作则的同时,结合党风廉政建设的需要,努力构筑教育、制度、监督并重的预防和惩治腐败体系。结合建筑行业特点,在工程分包、大宗材料采购、民工队伍使用等极易滋生腐败问题的关键环节做到源头把关。同时还建立健全了领导人员任前谈话制度、述职述廉制度、职代会评议制度、诫勉“亮黄牌”制度和党风廉政建设责任追究制度,从而形成了监督有力、制约有效的权力运行机制。

中青班班级总结范文5

【关键词】班级团支部;调查分析;对策研究

总书记在纪念中国共产主义青年团成立90周年大会上的讲话中强调:共青团作为党领导的先进青年群众组织,肩负着团结带领广大青年为党和人民事业而奋斗的光荣任务。并强调:共青团组织一定要适应新形势,以改革创新精神推进各项工作和自身建设,更好履行组织青年、引导青年、服务青年、维护青少年合法权益的职能,不断提高共青团工作科学化水平。

高校班级团支部是共青团组织建设的重要组成,高校班级团支部建设是学校党建工程的重要组成部分,也是完善学校校院二级管理模式的一个创新点。所以,以宁夏医科大学为例对班级团支部功能发挥状况进行调查研究,找出宁夏医科大学班级团支部功能弱化的原因所在,并针对原因探索性的提出对策,将有助于帮助广大青年成长成才,推进学校的发展。

一、研究方法

(一)项目设计

本项目采用问卷调查和访谈的方式获取数据并进行分析。在设计问卷时,我们将问卷分成三个大的部分,即班级建设情况、团支部建设情况、学生个人对班级团支部建设的建议及意见。通过对这三个方面的调查,以期从中发现班级及班级团支部建设过程中存在的问题,从而找出宁夏医科大学班级团支部功能弱化的原因所在,为进一步对策研究提供思考。

(二)数据来源

本次调查面向宁夏医科大学各专业本科生,包括:临床医学、护理学、中医学、公共卫生医学等专业进行问卷调查。参与调查学生所在团支部人数集中在30-50人之间,男女生比例分别为37.05%、62.96%;其中党员占11.55%、共青团员占83.67%、群众占4.78%,在班级团支部建设中主体是共青团员,学生党员不离团对于班级团支部建设起到先锋带头作用,少部分数据来源于学生群众。本次调查共发放问卷550余份,回收有效问卷502份,有效回收率91.27%。

二、调查结果统计分析

(一)班级建设

本次调查中35.26%的学生来自先进班集体,40.24%的班级获得校级先进班集体表彰,95.79%的学生认可自己所在班级建设工作,学生们认为班级建设方面需要完善的方面:思想、学风、能力方面占59.43%,组织、制度建设占40.57%。从数据可以看出,宁夏医科大学广大学生对本班班级建设状况比较满意,也反映出对班级建设进一步完善的渴望。

1.班级文化建设

班级作为宁夏医科大学学生工作的组织载体,对宁夏医科大学实施思想政治教育、构建和谐校园和提升大学生素质的重要性不言而喻,在思想上必须真正认同并重视校园班级文化建设。调查中80.82%的学生认为本班级文化氛围主流积极向上,但是19.18%的学生对班级文化氛围表示了悲观的态度。班级文化建设中积极向上的前提是有一个明确的目标来指引,调查中50.90%的学生认为班级有明确的奋斗目标,38.92%对班级奋斗目标不明确。应该加强文化建设,明确班级建设目标,并为之团结全班学生积极向上。医学生的学习是一种责任的体现,所以学风建设是班级文化建设的重中之重,调查中63.55%学生认为学习气氛浓厚,积极向上,34.06%学生认为学习得过且过,差不多就好,挂科也无所谓的大有人在。这从另一个角度放映了医学生的学科专业性强、课业负担重,需要更好的学习风气来保证学习质量。

2.班级组织建设

宁夏医科大学作为一所以培养医疗人才为主的大学,生源广泛,这凸显出班级组织建设对学生成长成才的重要性。班级组织建设有利于构建和谐校园环境,有助于大学生思想教育工作的开展,有利于提高大学生综合能力及素质。辅导员与班干部是班级组织建设的领导者,在某种程度上决定了班级组织建设的方向。调查中绝大多数学生认可辅导员的工作,他们更希望辅导员能从提高班级凝聚力、建立健全班级制度等方面进行班级组织建设;16.26%的学生认为本班班委缺乏凝聚力,34.50%的学生表示本班班会1-2次/学期,这个比例相对较高,但是这种班会的频率是低的,在一定程度上反映出班委会缺乏凝聚力,班级的和谐状况也不是最佳状态。在班级组织建设中不能忽视纪律建设,调查中75.60%的学生认为班级日常出勤情况良好,但是我们要关注大学生逃课的问题,大学是一个追求自由的地方,如思想自由、学习拓展自由等等,但是课堂的教学依然是获取知识的主要阵地。在问及班级同学是否积极参与课外实践活动时,不到一半学生回答是积极的,有59.27%的同学对实践活动积极性不高。

班级是基本教学组织形式,随着高校教育改革,学分制的实行,这些细小班级结构的变化,使现在班级实际上成了一个比较松散的集体,直接影响班级功能的正常发挥,从而使传统意义上的班级功能在悄悄的弱化。调查中只是从某些方面了解了宁夏医科大学现有的班级建设状况,在一定程度上反映了班级建设存在的问题。

(二)团支部建设

班级团支部在高校共青团建设中举足轻重,对于宁夏医科大学同样如此,但是现在有种现象:大型的社会性和实践性的共青团活动蓬勃开展,班级团支部建设却有弱化的趋势。长此以往,将致使宁夏医科大学共青团组织基础薄弱,直接影响团的先锋模范作用的发挥。本次调查主要针对宁夏医科大学班级团支部建设状况,如团员对团活动开展情况的思考、团员对团干部素质的要求、团员从团活动中的收获、上级党组织如何指导团支部工作等多方面进行了调查。

调查中72.11%的学生对现有班级团支部建设比较满意。绝大多数团支部在一个月左右开展一起团支部活动,活动中有88.65%的学生认为参加活动有积极意义,获取了知识,锻炼了能力,丰富了业余生活。但是11.35%的学生参加活动只是为自己综合测评加分,或是无收获,这种态度直接影响了班级团支部活动开展的实效性。在调查班级团支部应该开展哪些活动时,同学们的选择没有出现一边倒的现象,选择思想政治教育类活动、学风建设类活动、社会实践类活动、科技创新类活动、文化体育类活动、创新创业类活动、学生社团类活动的比例基本相当,这反映了宁夏医科大学学生对班级团支部活动开展渴望多样性,从侧面也反映了班级团支部活动开展的不足。

团干部是团支部工作的核心,团干部要与学生党员及班委一道团结和带领支部青年按照上级团组织的要求开展活动,带领支部青年学习先进文化知识和思想道德教育,一道成长成才。调查中广大学生对班级团支部提出了很多期待与要求,如大家认为团干部应该具备政治意识、大局意识、服务与奉献意识,其中39.64%的学生更倾向于大局意识。团干部更需要提高专业知识素质、心理素质,特别是思想道德素质,这不难理解,团干部是青年团员中的先进者,团支部又是一个先进青年的集合体,核心者素质不高直接决定了集体的素质,这也是团组织建设的核心,要有高素质的团干部队伍。调查中还反映了广大学生不仅要求班级团支部团干部要具有学习、组织管理、服务领导能力,还要与时俱进,具有创新思维,特别是在团支部活动的组织策划及执行过程中,要突破传统的形式,寻求时代感。

在班级团支部建设过程中不能忽视了党组织的指导作用,更要将优秀团员青年推荐到党组织中来。在调查中只有45.42%团干部积极推荐优秀团员加入党组织,也只有44.42%团支部与上级党组织沟通密切,这两组数据真实反映了宁夏医科大学班级团支部在建设过程中,与党组织联系不足,上级党组织对基层团支部的关心也存在不足,也侧面使广大学生表达了希望上级党组织更多关心的愿望。在问及搞好团支部建设需要什么时,学生的回答是在领导的关心与支持下,发挥团干部的核心作用,广大团员积极参与到更多的文化活动中去。团支部是高校共青团发挥作用的基础阵地,要做好高校共青团工作,必须坚持不懈地抓好基层班级团支部建设。

(三)建议和意见

在调查中通过主观题了解到广大学生对班级团支部建设的建议和意见,学生反映的主问题主要集中在团支部活动的创新度不够,活动的开展不能吸引广大团员的积极参与,团干部在团支部的建设中组织管理作用发挥不好,可通过开展科技创新、社会实践等创新类活动,加强对团干部的培训,促进团支部管理水平的提升。

三、宁夏医科大学班级团支部功能弱化的思考及对策

班级是学校教育教学活动的基本单位,也是学生学习、生活的基本组织形式,团支部是高校团组织建设的基石,是团员成长成才的摇篮。新的形势下,学分制的实行,班级不再是教学的基本单位,这也决定班级团支部原有的集体感缺乏,凝聚力和向心力大大降低。班级功能的弱化是高校教育改革的必然,班级团支部建设必然受到班级功能弱化的影响。班级团支部功能弱化主要原因在于高校教育改革的大背景下,班级团支部制度建设不完善、团干部培养不充分、团支委凝聚力不强,作用发挥不够,团支部活动开展缺乏创新等等。因此,宁夏医科大学班级团支部建设中要坚持团员思想道德建设、加强团干部培训、完善团支部制度建设和丰富支部文化生活等内容,提升班级团支部的重要地位,切实发挥其在高校共青团工作中的基础作用。具体对策如下:

(一)坚持团员思想道德建设,发挥先进文化传播作用

宁夏医科大学将继续落实班级团支部管理工作,把团员的思想道德建设与思想教育相结合。一是将团员的思想道德建设与其成长成才紧密相联。从团员进入大学开始抓团员的思想教育,整个大学期间这一举措不可懈怠。在政治上积极要求优秀的团员带领其他同学进步,积极推荐团员向党组织靠近。二是将团员的思想道德建设与教育目标的实现相结合。积极引导团员进行道德实践,倡导社会主义荣辱观,让团员自觉接受马克思列宁主义、思想、邓小平理论个代表”重要思想、科学发展观等理论的教育,以理想信念教育为核心,以团员青年的思想建设为的核心,使团员青年以仰望星空的姿态全面发展。

(二)加强团干部建设,提升其影响力和公信力

一支高素质的团干部队伍,是班级团支部建设成功与否的关键。建立这样一支队伍是重要任务:一班干的选拔和管理:建立工作目标责任;建立监督机制;建立考核制度和工作优劣奖惩制度;制定班干部违纪处罚制度。二是培养团干部的管理能力,激发参与团支部建设的兴趣。上级团组织对团干部加强领导,并进行管理能力的培训,让其明白班级团支部建设的重要性。

(三)完善班级团支部制度建设,构建和谐团支部

“凡兵,制必先定。制先定则士不乱,士不乱则刑乃明。金鼓所指,则百人尽斗。”(《尉缭子・制谈》)这段话明确告诉我们制度的重要性。班级团支部有了健全的组织机构(团干部队伍)和运行机制(团支部管理制度)后,优秀青年在一起才会有凝聚力。尝试制定《团支部公约》、《团支部发展规划纲要》、《团支部例会制度》、《团支部考勤制度》、《团支部奖惩制度》等一系列制度。健全民主参与制度,实行团支部民主管理,培养团支部成员民主意识和主人意识,主要包括民主决策制度和干部民主选举制度等。

(四)丰富团支部青年课余文化建设,增强凝聚力

课余文化建设成为班级团支部文化建设的中心和依托,有利于提高班级团支部的凝聚力和向心力,为此通过营造浓郁的文化氛围,寓教于乐,提高学生的综合素质,同时注重提高活动的创新性。课余文化建设体现了集体生活的互感性、个性发展的随意性、业余生活的消遣性。积极开发业余文化建设,真正增强团支部凝聚力。

总之,在新形势下,面对高校班级团支部功能弱化,我们需要的是积极面对,寻找原因的同时,积极探索可行性的对策,要狠抓对策落实情况,避免纸上谈兵。上级团组织要真正把班级团支部建设放到工作的重心上来,真正把青年的成长成才当做党组织堡垒工程重点来抓。最终实施有助于加强团员自我教育、自我管理、自我服务能力的培养,也有助于高校基层团支部管理水平的提高,充分发挥班级团支部在学校教育中的战斗堡垒作用。

参考文献:

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作者简介:

中青班班级总结范文6

结构:第一部分总结一学期的工作以及在工作中的感悟,可以用一句话或者几句话概括;

第二部分总结工作中的不足,可以总结几句;

第三部分对今后工作的展望和意见建议。

例文:让青春之舟奋力远航

【班级概述】xx班组建于xx年xx月,由xx名不同个性特征、不同家庭背景、不同生活方式、不同理想追求的学生组成一个优秀的集体。【收获与经验】

一、 以生为本,建设和谐集体

建设和谐集体,需要教师真正树立“以生为本”的意识,有机进行集体建设。

1、实施民主管理

班级是由一个个小组组成,小组的凝聚力也很重要。班级实行“小组评比制”,由各小组选出自己信服的小组长。每周每小组必须上交一张表,那上面有他一周加分、扣分的情况。 如果组员做了好事、比赛得奖就可以加分;如果骂人、打架等情况要扣分。自从推出这一制度以后,小组里互相关注互相关心的事也多起来了,形成了你追我赶的良好班级氛围。

2、组建班团核心

班级组建刚刚开始,学生彼此不是十分熟悉,因此新一届班委通过竞选成立。在公平、公开、公正的原则下,通过投票产生了新一届班团干部:

班干部和科代表起了较好的表率作用,大家分工协作,互相配合,班级事务井井有条。手抄报、广播体操、主题班会等各类学校活动,无一不从侧面反映了我们班团结进取的作风。为确保班级工作有条不紊、稳扎稳打,每学期初期班团工作干部都要认真而细密地制定好学期计划,落实到个人,分工负责。平时,坚持每两周召开一次班团干部会议,或主要干部碰头会,发现问题,及时解决。班团干部带领同学完成了一个又一个任务,从而使班级的凝聚力非常强,真正成为一个和谐的班集体。

二、 以学为本,形成良好班风

每到下课,讲台上总会围上一些找老师提问的同学,甚至放学、午休,也有同学去老师办公室寻求解答。大部分同学对作业练习毫不含糊,按时按量按质地完成各科作业,对学习不肯放松。学风浓厚还表现在同学们在学习中的互助上。有的同学某一科强,有的同学另一科好,大家平时聚在一起,讨论学习,各自介绍自己擅长学科的学习经验,向别人请教自己薄弱环节的学习方法,互相之间取长补短,共同提高。在全班同学的共同努力下,本班学生的学习成绩有了重大的进步。吴升鸿、尤振广等后进生进步明显,原本懒散、自由的学习态度有明显的改变,而吴雪青、吴伟俊、陈建红等优等生也保持着努力进取的学习状态,形成了和谐、上进的学风,进而形成了良好的班风。

三、以育为本,塑造学生思想

本班注重思想建设,以班团活动促班团建设、以班团建设促思想建设。在团员发展方面,始终是我们班委的一个工作重点。一方面,不定时在班会上对同学们介绍中国共青团的基础知识以及光荣历史,介绍一些新近优秀团员的光辉事迹,使他们能够切身体会到团的伟大,由此产生迫切加入的愿望;另一方面,积极配合学校做好推优入团的工作。如果有十分合适的对象,自己的入团愿望也十分的强烈,我们就会适时向学校团委提出申请入团,以此来不断为团输送新鲜血液。到现在为止,本班有50%的学生递交了入团申请书,现在有正式团员15人。

本班班团建设形式多种多样、内容丰富多彩、方法扎实有效、效果有目共睹,因而促进了学生热爱班级并产生自豪感,进而在无形中促进了学生德育的发展。在2006年第二学期,吴雪青、陈建红分别被评为模范团干部、模范团员,本班团支部被评为先进团支部,在三项达标竞赛中被评为达标优胜班级,受到学校的好评。

四、 以创为本,提高综合素质

本班学生积极参加学校、班级组织的各种活动,在活动中发展学生的综合素质、在活动中提高学生的创新能力。

种种活动换来了累累果实:在五子棋比赛中,潘锦锦获得男子组亚军,陈建红、尤培若分别获得女子组冠军和季军;在现场作文竞赛中,潘新新获得三等奖;在“珍爱生命,安全第一”手抄报比赛中,本班取得了不错的成绩,陈建红、吴雪青均获得一等奖,吴恩西、吴泼泼、尤振广获得三等奖;在校英语词汇竞赛中,吴雪青获得二等奖,曹艳艳、吴伟俊均获得三等奖;在广播体操比赛中,本班获得了第二名。另外潘新新被评为校级文明住校生,陈建红参加桥下学区第四界中小学生艺术节获得中学组书法比赛二等奖,2005年吴雪青被评为校学习积极分子、校三好学生,潘新新被评为校劳动积极分子,陈建红被校优秀学生干部,陈建红被评为学区三好学生,而吴雪青还被评为市级三好学生……在各类活动中体现了学生的拼搏精神,体现了进取、精锐的班风,在每一次的比赛当中,全班学生热情参与,班团干部积极组织,在文艺、体育等各方面也取得了较好的成绩。

为了让学生了解自己家乡的历史,充分利用本地的教育资源,本班组织学生参观本地的民俗博物馆,从而增进学生热爱家乡的感情。另外,由于农村学校办公经费紧张,为了弥补班费不足,本班组织学生捡废纸、饮料瓶以充班费,使学生形成了勤俭节约、艰苦奋斗的美德。

晨曦夕辉、斗转星移,团结、和谐的集体——八(2)班已迈过不知多少的日日夜夜。曾有的荣誉是用智慧和汗水换来的,我会用更辛勤的汗水去浇灌,用聪慧、才智来浇灌这荣誉的花朵,让荣誉的花朵在本班这片沃土含苞欲放。此次,如果能获得学区“先进集体”荣誉,无疑是对我们最大的鞭策,但我们的脚步不会停滞不前的。我们是一个有着荣誉感、责任感的集体,我们必然会更加努力,负起学区“先进集体”的责任,向广大教师和同学展示“先进集体”最光彩的一面!请相信我们!

【存在问题】五、现在存在的问题(1)各科发展不平衡,特别是今年要参加地理、生物会考,考试成绩直接计入明年的升学考试。(2)个别学生不尊敬科任老师,课堂上故意扰乱课堂纪律,不听从老师教导,与老师顶撞。(3)少数同学学习极不自觉,由于现在学校要求不住宿的同学不进来晚自修,很多学生作业没有按时完成,抄作业现象比较严重,老师一再强调要带书回家看,但只有部分同学做到了。(4)安全隐患仍然存在,学校规定学生一律不准骑摩托车上学。

中青班班级总结范文7

为深入贯彻落实党的十八大精神和xx关于“中国梦”的一系列重要讲话精神,切实推动“我的中国梦”主题教育活动,不断提升我校团组织的凝聚力和战斗力,经研究,校团委决定于XX年11月份至XX年12月底开展“我的中国梦——奋斗的青春最美丽”主题团日活动。为响应学校号召,我班决定举办团日活动。

二、指导思想

引导青少年自觉把个人梦想融入中国梦之中。认识中国梦是每个中国人的梦、每个青少年的梦,自觉把个人前途与国家民族命运结合起来,努力在推动实现中国梦中成就个人梦想。深刻理解xx提出的关于奋斗精神的一系列重要论述,引导广大青少年不怕挫折、不畏困难,顺境不骄、逆境不馁,让顽强奋斗、艰苦奋斗、不懈奋斗成为青春最厚重的底色,让青少年自觉抵制错误思想观念的侵蚀。引导青少年划清是非界限,澄清模糊认识,积极践行社会主义核心价值观,形成“奋斗的青春最美丽”的鲜明导向,把青少年对梦想的追求落脚和聚焦到扎实奋斗上来。

三、 活动目的及意义

1、 让青年团员了解和学习十八大精神,增强青年团员的历史责任感和使命感,激励团员青年为实现中国华民族的伟大复兴的“中国梦”,迎接时代的套站,为祖国的发展做出自己应有的贡献。

2、 进一步加强基层组织建设,活跃团内气氛,增强团内的

凝聚力,打造和谐且团结的团组织。

四、 活动的主题

我的中国梦——奋斗的青春最美丽

五、 活动时间

XX年11月13日—XX年12月1号

六、 组织单位和参加对象

组织单位:外国语学院XX级英语1班团支部 参加对象:外国语学院XX级英语1班全体学生

七、 活动流程

㈠前期工作

⑴告知全班同学本次团日活动的主题,动员全班同学积极踊跃参加,征集全班同学对本次团日活动的意见和建议。

⑵班级团支部收集并整理全班同学的意见。 ⑶全体班委根据全班同学的意见以及学校的要求拟定活动内容和活动方案。

⑷团支书写活动策划书,组织委员组织全班同学积极参加本次团日活动,宣传委员采用多种渠道宣传本次团日活动。

⑸通知全班同学活动内容、要求、时间、地点。

㈡活动概况

时间 活动内容地点负责人

XX年11月16号回顾历史,展望中国梦—历史博物馆一日游海口市历史博物馆

XX年11月20号青春飞扬梦起航—校园之旅海南师范大学桂林洋校区校道上

XX年11月22号奋斗的青春最美丽—主题班会公共楼505教室

(三)活动具体流程

1、回顾历史,展望中国梦

—历史博物馆一日游

⑴团支书上网查找关于海南历史博物馆的开放时间,门票,乘车路线及其它相关信息。并且告知同学们。

⑵班长向辅导员提出申请,我们班的团日活动要走出校门,让同学们从海南的解放历史中,来体会出我们今天的幸福生活来之不易,我们应该更加努力学习,成为一个有用的人才,从而报效祖国。 ⑶组织委员对全班同学的出勤率进行记录。

⑷全班同学一起乘车出发。

⑸到达历史博物馆后,班委组织同学们有序入场,进场之后,全班同学根据博物馆观赏要求,用心去体会。

⑹参观结束后,组织委员再次进行点名,以确保全班同学都到了,全班同学一起乘车返回学校。

⑺回校后,让同学们写一下自己参观博物馆后的心得。

2、青春飞扬梦起航

—校园之旅

⑴选择人流量多的地点—食堂门口。

⑵团支书向学院申请活动所需要的宣传板,桌子,椅子和帐篷。

⑶生活委员购买活动所需的装饰品和送给观众的小礼品。

⑷组织委员画宣传板报。

⑸全班同学在活动现场积极宣传,让更多的同学加入我们的活动之中。

⑹活动结束后,归还所借学校的东西,并且打扫活动场地。

3、 奋斗的青春最美丽

—主题班会 ⑴班会主题:奋斗的青春最美丽

⑵班会时间:XX年11月22号晚7:30—10:00

⑶活动地点:公共楼505

⑷活动对象:XX级英语1班全体学生

⑸活动目的:通过本次班会的展开,让同学们对自己的人生目标有更加明确的认识。作为21世纪的大学生我们都有一个梦在追逐,那个梦是中国梦,也是我们的梦,为了这个梦我们必须奋斗。

⑹注意事项:

①晚上7:30班会准时召开

②由主持人来引出本次班会的主题(注:主持人由学生担任,以自荐方式)

③班会进行次序良好,教室黑板布置良好

④在场的同学,在他人发言时,不要交头接耳、不要玩手机,要以良好的态度对待班会,在游戏互动环节,要积极踊跃参与。

⑤不能在公共场合乱丢果皮纸屑等垃圾。

⑥在活动期间组织内容积极健康、有教育意义的节目,不做危险游戏,注意安全。

⑦关于本次班会的未尽事宜由团支书另行通知。

⑺具体流程:

第一环节—我们的奋斗史

① 由主持人致开场词,并介绍班会邀请的嘉宾。

② 由我们班仵雨梦同学跳开场舞。

③ 邀请班上3—4名同学介绍自己的奋斗史。

中场游戏

扳手腕的游戏,比赛实行挑战制,直到选出“力量之神”。

第二环节—“奋斗达人”知多少

①找一些有关青春、理想、奋斗的人物事迹以及电影,以问题的形式让同学们进行抢答。

②把参加回答问题的同学分成两个小组,看哪个小组回答出的问题较多,就为胜利组。

中场节目表演 唱歌

第三环节—我们的梦是什么

①用幻灯片向同学们展示一些各个领域的成功人士的图片。

②让同学们自由发言自己将来想成为什么样的人。 中场游戏 我来比划你来猜

第四环节—如何实现我们的梦

①让全班同学说出一位到目前为止对他人生影响最大的人和一句自己的座右铭。

②主持人给班级内每位同学发一张纸,让同学们写下自己以后如何更加努力的去为实现自己的梦去奋斗。

④ 主持人回收几位同学的纸条,并读一下。

中场节目表演环节 小品

第五环节—班会总结

①由团支书对本次班会进行总结。

②全班同学进行大合唱。

⑻班会结束,班委留下来清理教室。

(四)团日活动结束后期工作

1、学习委员新闻稿撰写,宣传委员整理照片。

2、团支书整理资料,写总结,将整个团日活动的资料放到群上共享。

3、团支书为团日活动问答做准备。

八、整个团日活动应注意的问题及细节

1、去历史博物馆要注意安全。

2、班会之前要检查好多媒体设备。

3.短信及时发送,注意时间和地点的描述。

4、对同学们在活动中产生的疑问及时解决。

中青班班级总结范文8

1、 通过调研了解当前中学班主任队伍的情况,如实反映我县中学班主任队伍的现状。

2、 为开展有针对性的教育科学研究工作提供有效数据,为德育队伍尤其班主任的培训和进一步加强改进我县中学德育工作提供依据。

3、 通过相关数据分析,找出班主任队伍的薄弱环节,提出切合实际的解决办法和具体措施。

二、调研内容与统计分析

此项调查采取问卷的形式,于20____年9月对全县30所中学共491个班级的班主任性别、学历、年龄、班主任工作年限、承担德育课题及所获荣誉等情况进行了调查,对相关数据的统计如下所示:

从统计分析可以看出,中学班主任队伍呈现以下特点:

1、性别比例仍然严重失调

全县30所中学,共有491名班主任,其中男班主任115人,比去年同期下降了2.5%,占总数的23.4%,而女班主任256人,比去年同期增加了2.5%,仍占总数的76.6%,远远超过总数的四分之三以上。据调查显示:延庆三中初中段18个班只有1名男班主任,而延庆二中初中段16个班、下屯中学13个班、八达岭中学9个班、井庄中学8个班、刘斌堡中学8个班,班主任100%为女教师。这种性别比例严重失调的现状,在短期的几年时间里不会有所改变的,即使有所变化,但比例会仍然存在着严重失调的状况。这种现状不光存在于班主任队伍当中,即使科任教师也依然如此,这种性别的严重失调的现状,原因需要探究,但很大程度会影响孩子们的性格或个性成长,应该引起社会以及学校的广泛关注与思考。

2、班主任工作年限较短

从统计数字来看,全县491名班主任平均年龄为31.3岁,可以说班主任队伍非常年轻。年龄在30岁以下青年班主任256名,占总数的52.1%。从表二的数据显示可见,全县班主任工作年限三年以下的为168人,占总数的34.2%,全县班主任工作年限5年以下的为280人,占总数的57.1%。由此可见,全县中学班主任队伍普遍年龄小、教龄短、班主任工作年限短,且有继续发展的趋势,短期之内不会有所回升。这种状况对我们德育工作来说既有优势,又有劣势。优势是:青年班主任文化素质高,思想观念新,思维活跃,活动能力强,精力旺盛,尤其是青年班主任与中学生的年龄相近,从情感上、思维方式上很容易与学生沟通,便于情感交流,具备做好班主任工作的有利条件。劣势是:由于他们是刚刚走上工作岗位,理想抱负尚不坚定,工作缺乏经验,尽管热情很高但容易脱离实际,这些弱点往往影响他们在实际工作中的针对性、规范性和实效性。

应该强调的,青年教师是教育的未来,须下大力气进行培训。首先,应试行见习班主任制度,让青年教师和老教师结成对子,通过一定时间的考察和培养,挑选出一定的合格新手担任班主任,保证新老班主任的顺利交接。其次,认真实行班主任例会制度,开展校本培训。班主任例会宜每月一次或两次,要开成工作布置会、总结会、交流会和培训会,要加强例会的计划性、针对性和有效性。研究专题要根据当前的工作任务确定,如班主任工作计划的制定、学生家长会的主持、品德评语的撰写、心理咨询的方法等等,并选择经验较丰富有一定理论修养的教师和学校领导担任主讲,切实起到相应的培训作用。

3、学历结构逐年提高

随着教师队伍的自然更替和培训进修工作的深入开展,教师的年龄越来越小,合格学历的教师越来越多,班主任队伍也是如此,本科生和读研究生主要课程班的人数不断增加。在总数491人中,本科学历人数446,占90.8%,他们具备系统而扎实的教育教学理论基础,这为今后教育质量的进一步提高和管理能力的进一步提升,奠定了良好的基础。

4、担任班主任的学科不平衡

调查统计显示:全县491名班主任当中,语、数、外三个学科的人数占总数的相当大的比例。这种现象为语数外三科教师了解学生提供了舞台和广阔的空间、时间,但也存在着问题:第一,增加了这三科教师的工作压力,且不利于其他任课教师与学生深层次的沟通与交流;第二,在确定班主任人选过程中考虑科目成分过多考虑教师的教育教学水平偏少。做一个好的班主任前提是做一位优秀的任课教师,这样才能更快更好地赢得学生们的拥戴和认可。为了学生和广大教师的发展,学校要认真考虑任课教师的能力和经验等因素,选派优秀的教师上岗担任班主任,既有利于学校德育工作的顺利开展,也有利于优秀教师的发展。教育教学是相辅相成、互相促进的,因而教学能力有待提高的教师应尽量不急于安排班主任工作,先任副班主任或任实习班主任,加强学习和锻炼,为以后的班主任工作做储备。

5、师资构成地域差异较大

从统计数字来看

,全县的班主任师资构成越趋近中心师资越强,越是边远地区,条件越艰苦,师资条件越差,呈现以县城为中心向外辐射状况。而且边远山区的班主任年龄偏小,班主任工作年限短。珍珠泉中学3名班主任,平均班主任工作年限仅仅三年,四海中学5名班主任,工作年限全部为三年以下;川区学校特殊情况如赵庄中学8名班主任,有5个班主任为第一年担任班主任,其他三名没有超过3年的,平均工作年限仅为0.87年;而城区学校学历均为本科,如延庆三中,班主任工作年限在10年以上的就有十几名,16人次获得县级“长城杯”或市级“紫禁杯”优秀班主任荣誉称号,占班主任总人数的44.4%;延庆二中班主任工作年限在10年以上的也有十几名,而且20____年班主任优秀报告团18名成员就有延庆二中5名,41名班主任就有15名获得县级长城杯或市级紫禁杯荣誉称号,占班主任总人数36.6%;延庆四中30名班主任有15名获得县级长城杯或市级紫禁杯荣誉称号,占班主任总人数的50%。诸多因素形成的差异引人思考,这种师资力量的巨大差异,形成了城区和山区教育教学水平发展的严重不均衡,制约着全县教育的整体发展。我们应充分发挥城区学校强有力的师资力量,带动川区大校和规范化验收校的师资建设,并逐渐向山区辐射,或以七个课改实验区为单位,加强区域间的互动交流,使我县的师资水平得以均衡发展。 三、建议与措施

要提高德育的实效性,德育工作者就必须研究社会的需求,研究学生的需求,研究两个需求之间的结合点,确定恰当的目标、内容、途径、方法。面对我县中学班主任队伍的现状,我们进行了认真的分析研究,积极寻求提高班主任队伍整体素质的有效办法,提出以下建议与措施。

1、 加强班主任队伍培训,提高班主任的整体素质

广大班主任每天在繁杂的工作状态下工作、管理、生活,很少有机会或时间坐下来静静的分析或学习相关的业务知识和先进的理论,尤其是一些年轻的班主任热情很高,冲劲很足,但缺乏必要的管理知识和经验,往往要走很多弯路,即使是一些中年班主任也往往固定在自己以往的工作模式中,周而复始地工作,没有一些创新和尝试,更缺乏相关理论和具体做法的指导,这对于新时代不断变换的教育对象,我们就会觉得捉襟见肘,所以广大班主任特别需要进行经常性的业务培训,以尽快提高广大班主任的业务素质,调整班主任的业务状态,以适应新形势下青少年的需要,而且对于青少年的发展也会具有不可估量的作用。

2、以教育科学研究促进班主任队伍建设

为进一步探索在新形势下班主任工作的新途径、新方法,切实增强班主任工作的科学性和实效性,在教委的领导和教科研中心的指导下,全县13所中学参与部级德育科研课题“整体构建学校德育体系深化研究与推广实验”的延庆实验区研究;开展了“教育生活化,生活教育化”及“转变班主任职能,加强班级中学生自主管理” 两个县级德育科研课题研究。其中“教育生活化,生活教育化”这一课题已进入结题阶段,全县共有八个实验校十二个实验班参加了此项课题的研究,阶段性成果显著,所有的实验班都在校内发挥了示范作用。“转变班主任职能,加强班级中学生自主管理”也已经正式开始实施两年,从而创建了新型的班级育人模式,形成了校校有课题,人人齐参与的教科研局面。但这种局面还仅仅限于有数的学校和班级,全县大部分学校和教师现在还没有课题,大多数班主任还没有意识到科研的重要性。我们倡导班主任在研究状态下工作,在德育过程中研究,真正使教科研成为班主任成长的加速器。

3、挖掘本县人力资源的潜力,开展送教下乡活动

根据经验多的班主任多集中在县城学校,而乡级特别是山区小校参加县教研活动少的现状,学习市教委“特级教师送教下乡”的做法,德育研究室协同县教委中教科继续启动优秀班主任演讲报告团、心育讲师团到川、山区学校,开展送教下乡活动。通过上一年的信息反馈,这种讲座、咨询与研讨的形式,促进了受助学校和班主任教育观念的更新、工作方式方法的改进;也使优秀班主任得到了锻炼提高。这样的活动,从某种意义上说充分挖掘了本县人力资源的潜力,更有助于新理念、新信息、新方法的传播,对提高班主任素质发挥了积极的作用。这对双方教师来说,都是学习、锻炼、提高的过程。

此外我们也应该对市级“紫禁杯”、县级“长城杯”班主任以及学校骨干班主任进行以教育科研能力提高为内容的培训,使他们丰富的教育教学经验上升到理论高度,更好的发挥指导、示范作用;并进一步提高其德育能力,以心理诊断和辅导能力为突破口,总结和交流实践经验,推广成功的经验,并发挥其良好的示范和指导作用。

4、 加强青年班主任的培训和指导,尽快使他们成熟起来

中青班班级总结范文9

一、学校教育的发展,要求青年团改进政治思想工作

最近几年,随着我国社会主义建设和社会主义改造事业的发展,随着党和学校行政对学生政治思想教育工作领导的加强,特别是向青年们提出了“三好”的号召以后,我们青年团的思想教育工作逐渐改变过去结合社会民主改革运动进行短期突击的作法,开始注意结合青年特点来进行了,开始注意努力做的深入细致一些了。这就要求青年团建立经常的班的支部工作,把工作做到班级中去,而不能因袭过去只是自上而下地、一般地布置号召的方法来进行工作。同时,在实行教学改革以后,专业的划分较细,各个专业对学生的要求和学生的情况、问题也不尽相同,而学生的人数大量增加,班级增多,有的学校多到一、二百个班级(支部),少数几个团的专职干部很难全面照顾到每一个班级支部的工作。这都说明,我们学校中的政治思想工作必须适应经常的教学工作和学校生活的特点,加强班级支部的独立工作和开展独立活动,发挥班级支部的作用。

这就是说,学校工作的发展:向我们学校中青年团的工作提出了一个重要的问题——怎样加强班级支部的独立工作和独立活动。

由于许多学校的团委开始注意了加强对班级支部工作的领导,各个学校都涌现出或多或少的,比较突出的优秀班级集体。例如清华大学的土木系测量专修科二年级第二班就是一个典型。这个班的同学做到了热爱专业,顽强学习,取得了优良的成绩;关心政治,积极参加各项社会活动;坚持体育锻炼,增进了身体健康;团结友爱,充分开展了批评和自我批评。同学们把自己的班称做“先进的集体”。1954年3月,由于团委的建议,清华大学学校行政表扬奖励了这一个班,授予了他们“先进集体”的称号。同年5月,北京大学也由团委建议行政表扬了该校化学系第六班、日本语科二年级为“模范班”。

在表扬奖励和宣传先进班级以后,许多学生都有使自己的班成为先进班的要求,在群众中的影响较大。清华大学和北京大学在表扬了这几个班级以后不久,学校行政部制订了评奖先进班级的条例办法。同年暑假以后,各地许多学校便仿照两校的办法颁布了评奖先进班级的条例。到1955年8月,全国已有四十几所高等学校建立了这种评奖制度。

二、表扬奖励先进班的制度起了一些什么积极作用

这个评奖制度对于推进政治思想工作,确实起了一些积极作用。评奖先进班,作为一种工作方式,对于加强学生的学习纪律,鼓励青年的上进心、集体荣誉感和团结互助精神,增强集体主义观念,开展批评与自我批评等方面都是起了很好的作用的。而最主要的有以下两点:

第一,表扬奖励先进班是以班级为单位,每个班级的团支部要使自己的班级成为先进班就必须根据自己班级的具体情况,结合本班同学学习、生活中的具体问题来进行工作;而且,表扬了先进班,就为全校各班提供了先进的榜样。团委会和团支部都明确了要加强班级工作,要结合班级中实际存在的问题,逐步地改进班级的工作。这样,就可以发挥班级和团支部工作的积极性、主动性,改变自上而下层层布置的办法;从实际情况出发来组织活动,进行工作,改变消极依赖的情况,有力地推动班级工作。

第二,表扬先进班级是学校行政的奖励制度,它可以激发广大学生努力做到“三好”的热情。激发学生的集体荣誉感。它不仅可以推动团员,也推动了全体

学生共同进步,充分发挥群众的主动性、积极性,共同为国家所要求的全面发展的建设人材所必备的各种条件而奋斗,大家都十分关心集体,关心班上的工作。青年团的支部便可以在群众的这种积极热情和集体关心的基础上,发挥核心作用,主动地进行工作。

三、表扬奖励先进班的制度有些什么消极因素

表扬奖励先进班级所带来的问题,主要也是两个方面。

第一,由于目前的评奖办法,大体都是首先由学校行政颁布奖励先进班级的条例,校、院长向全体学生作动员报告,号召各班努力争取,然后集中地进行宣傅,各班订出争取的计划。到评选时,先由班级向系里提出本班各方面总结的材料,系评选小组加以评比,征求群众意见,最后由校评委会评定,给奖。这样一系列的作法,自然就在群众中造成了争取先进班称号的起动。

中青班班级总结范文10

策划书即对某个未来的活动或者事件进行策划,并展现给读者的文本;策划书写作。策划书是目标规划的文字书,是实现目标的指路灯。撰写策划书就是用现有的知识开发力,在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。今天小编在这给大家整理了一些2021优秀班级活动策划书模板,我们一起来看看吧!

班级活动策划书模板1

一、活动概况

1、活动背景:白岩松曾说过:“没有一代人的青春是容易的。”我们的青春就像奔流不息的江河,呼啸着追寻我们想要的一切。在这追寻的过程中,我们总能被身边的优秀典范所激励所鞭策,跟优秀的人在一起我们总能感受到一股股的正能量浸透我们的心灵,让我们放飞青春之歌,一路与优秀同行。

2、活动目的:旨在激励大学生在青春的道路上向优秀的典范学习,不断提高自我,完善自我。

3、活动主题:青春之路,优秀同行

4、活动成员:管理科学Q1241班全体成员

5、活动时间:__年11月21日第5、6节课

6、活动地点:J1-407

二、活动流程

1. 前期准备:班级博客圈、第一宣传

2. 活动所需物资资源:气球、便利贴、奖品等。

3. 活动人员分工:

主持人:陈诚 拍照:范婷

4. 活动流程策划安排:

(1)全体起立,唱团歌

(2)主持人致辞

(3)诗朗诵

(4)游戏互动(一)

(5)班级优秀作品展示

(6)游戏互动(二)

(7)全体合唱歌曲

(8)主持人致结束词

三、预期效果:通过本次活动能够激发大家在成长的道路上对优秀典范的追求,从而树立正确的人生观与价值观,在青春的道路上每个人都能过得精彩和充实,拥有一个美丽的大学生活。并且通过这些小活动来调动大家参与班级活动的积极性,拉近大家的距离,从而提高班级的凝聚力。

管理Q1241班团支部

班级活动策划书模板2

一、活动背景、活动目的

为了宣传电影文化,扩大影音文化在大学生活中的影响力,丰富同学们的校园文化生活,提高12级法本2班学子的艺术欣赏品味,我们班班委在法学系学生会的带领下举办此次活动。希望通过关注世界电影,聚焦生命本身的意义,透过电影的本质,思考着关于人性,哲学等更深层的问题。

二.活动主题

看环球电影,悟别样人生。

三、活动内容

通过组织主题班会,以观看电影,电影情节,电影情节的模拟,有奖问答,书写体会等形式开展此项活动。

四、活动时间

4月12日

五、活动参与对象,工作人员

法本2班全体同学。

主持人:黄晓玲 摄影:梁英杰,黎润钿

六、邀请嘉宾

黎茂金辅导员,张凤娴辅导员,罗倩琪师姐

七、活动步骤

(一)前期(筹备阶段)

1、班长组织各班干开班委会,讲主题班会活动内容告知每一位班干,讨论主题班会活动开展的各项事宜。并明确分工,将每一个细节分配到负责的班干手上。

2、各班干开始进行准备工作:

①班长负责申请教室、联系学生会,负责外联工作;

②团支书负责拟写活动策划书、制作主题班会用的ppt、窜连整个班会的进行工作,并制作电影票,负责对内工作。

③生活委员负责采购小礼品,班会所需要的物资等;

④文娱委员挑选此次主题班会的主持人,并跟其沟通好;

⑤组织委员负责通知每一位同学,在班级里面收集意见与建议,确定电影名称,派发电影票给同学。

⑥副班长准备影片问答环节的题目,抽签用的工具,班会进行中的各项记录工作。

3、班会当天班委提前布置好场地,设置好多媒体,负责照相的同学检查相机,各班干就位。安排好各同学就坐,接待到来的嘉宾。

(二)中期(实施阶段)

1、关灯(目的增加现场气氛),播放一段关于电影发展史的视频,用此来切入此次主题班会的主题。

2、开灯,主持人作开场白,介绍活动目的和意义。接着幻灯片的展示,介绍各环节及影片情况(幻灯片播放的同时,主持人作相关的旁白)。幻灯片结束后主持人宣布播放电影。

3、放映电影。

4、电影结束,进行影片问答环节。主持人提出关于影片的问题,同学们抢答,答对有奖。

5、进行模拟电影片段,抽签上台表演,中签者上台选择影片片段进行模拟,获得最多支持那一表演者获胜。

6、主持人挑选同学或者自愿发表对活动的感想,发表者都可获得小礼物一份。邀请到来的嘉宾老师对我们的活动作总结。

7、主持人作最后的班会总结,宣布班会结束。

(三)后期(善后工作)

1、组织委员动员同学们针对电影中的人物性格或剧情等元素体会人生,写影评,心得,上交班委,由班委整理并上交学生会文娱部。

2、团支书将活动的计划书、总结书,相片等材料整理,制作成小册子,上交学生会文娱部。

八、活动经费

1、活动奖品:40元

2、活动场地布置、零食:37.1元

共:77.1元

法学系12级法本2班班委

班级活动策划书模板3

一、活动主题:与新生班级联谊(新生班级待定,以大一为主)

二、活动时间:__年__月份

三、活动地点:新校区教室(具体另行通知)

四、活动目的:促进班级里内部团队,帮助大一新生了解学校,了解我们专业与未来我们专业走向,促进大一大三学生友谊,增加大家交友面。

五、活动流程:

1、主持人发言,活动开始。

2、为大一学弟介绍学校,我们学院以及我们的专业。

3、知识竞赛(内容可以包括科普,生活常识,还有我们专业方向性知识以此帮助大一新生了解我们专业)

4、小游戏环节(可以借此让与大一新生和我们互相交流娱乐,给与大家一个共同了解彼此促进友谊的机会,小游戏内容尽量包涵娱乐性质游戏,不带有强迫表演性质,具体游戏内容由班级组织委员协调)

5、嘉宾致辞(发言人以当天来的嘉宾为准,以辅导员张涵老师为主,对于__和__资源两个班将来提出要求和意见)

六、嘉宾:班主任(王荣庆),辅导员(张涵),其他班级班委

七、奖品准备:资源__班委准备

八、预期活动效果:

通过和新生班级的联谊,真正做到为学风建设树立一个榜样。活动过程中达到气氛融洽的,台上台下得到互动的效果。同时能够让新生班级同学更加了解本专业,在大一就为专业知识达到扎实的基础。

九、活动注意事项

1、班会按时进行

2、班会成员按时出席

3、有较完整的班会记录和同学们的发言稿

4、教室与黑板布置合理

5、班会秩序维持较好纪律

中青班班级总结范文11

以党的思想路线和邓小平理论为指导,结合学校和上级团委的指示精神,紧紧围绕学校教育开展工作,以提高学生素质,推进学校发展为奋斗目标,充分发挥青年团员干部的模范带头作用,开展丰富多彩的活动,调动学生学习积极性,形成良好的校园氛围,通过共同努力,推动学校不断向前发展。

二、目标任务:

1、针对新时期青年学生的特点和思想动态,有计划地开展对共青团员的思想建设,教育、引导年轻一代树立远大理想,确立强烈的爱国主义、集体主义、社会主义教育,引导青少年学生树立正确的世界观、人生观、价值观。

2、加强团队伍建设,提高管理水平,一方面,组建强有力的团员干部管理网络,形成一支全面的新型的共青团队伍,健全组织,不断丰富经验,完善制度,提高管理水平,从而引导团员和团外青年为实现四化、振兴中华而勤奋学习,不断攀登科学文化高峰,努力掌握为人民服务的本领。另一方面,继续做好共青团员的发展工作,加大“推优”力度,正确引导团外青年向团组织靠扰,逐步扩大团队伍,为团队开展各项活动创造前提的优势。

三、具体安排;

九月份:

1、召开支部会议,明确各支部书记职责,落实班级支部具体工作。2、健全组织网络并分布,3、安排好黑板报的检查工作,4、组织总值发团员和部分青年学生进行团课培训。

十月份:

1、重新布置宣传栏黑板报。2、继续上好团课。

十一月份:

组团员与青年学生上好团课。

十二月份:

1、发展新团员,并考核。2、继续上好团课。

元月份;

1、各支部交流会。

2、收缴团费。

3、期终考试复习动员。

4、评选优秀团干部,做好学期结束工作写好总结。

三、其它工作:

积极配合团委为学校临时与有时重大事件提供后备支持。

新一届教工团支部的成立,还缺乏工作经验,有待在实践中锻炼、总结。我们将竭尽所能,为开创学校发展的新局面贡献青春,奉献热血

【二】大学团支部年度工作计划新的学期又开始了,时间过的很快,转眼间,我们已经是大二的学哥学姐了。在这一年多的时间里,我们班的同学们一起努力,一起成长,取得了不错的成绩,班级同学彼此间的感情也不断加深。作为法学09-2班的团支书,本学期的计划尤为重要。

如果一个班级的全班同学都拧成一股绳,劲往一处使,那么没有什么事情是不能办到的。就像我们可以一起爬上山巅,一起呼喊一样。同时,在这样的氛围中,也将更容易调动大家的学习积极性以及积极参与社会活动的热情。对此,我认为,团支部工作应从集体凝聚力中入手。

所以,我这学期的工作目标主要是以下三点:

一、加强同学间的交流,增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力。

二、以学为本,力求班级整体成绩更上一层楼,力争无挂科, 提高英语四级通过率;同时丰富课余文化生活,组织同学们多参加课外活动。

三、在上一届班委工作基础之上,树立班级形象、争创院级、校级先进班级 。

针对本学期的工作目标,现做出以下具体工作计划:

1、 积极开展班级互动活动。在本学期开展多次团支部互动活动,举个实例说"我爱集体"活动,心理历程讲述,同学间的快乐一刻等,还有,在十一、中秋节或元旦放假期间策划组织一次集体出游,以此达到增强同学间交流及感情的目的。

2、 发挥班级集体的温暖,向每一位需要帮助的团支部成员伸出最无私的援助之手。计划与团委阳光志愿者服务队联系,参与一次大型的公益活动,如慰问老人院等。

3、 建立学习互助竞争小组。要面对全体学生,顾全大局,做到抓两头促中间。首先要善于发现优等生,在班中树立榜样。对表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步 。 在生活上、学习上从“爱出发”。主动接近,真诚、平等对待,深入了解他们落后的原因,帮助他们解决困难,还要善于发现后进生身上的闪光点,努力培养他们对学习的兴趣。并让他们能得到及时的帮助,同时也能培养同学们的互助精神,增强同学间的友谊。我班于大一下学期四级通过率达50%以上,计划在大二上学期,采取一对一的方式由这些同学带动未过四级的同学,增强同学间的竞争意识,增强同学们的时间观念!另外,还要抓好班级上课的纪律,因为纪律是成绩的保证。要让每位团支部干部管好本身也要带动好同学,这样即加强了班干部的能力,又使班级纪律得到提高。

4、实行班务公开。设立班务公开日(一月一次),使班级事务更加公开化、透明化,使班级里的同学人人都可以参与到集体事务中来。同时,广泛采纳同学们对班级事务的意见,集思广益,争取使班级工作更上一层楼。

中青班班级总结范文12

班级团员教育评价总结意见该如何写才能更好的表现自己的优点与才华呢?下面小编给大家整理了几篇班级团员教育评价总结范文,仅供参考哦!

班级团员教育评价总结一:大一上半学期的学习已经结束,开始了新学期的生活,思想再一次得到了解放,精神世界再一次得到了填充。我不断的回顾过去,不是沉迷于过去的种种,而是通过过去的事来反省自己,让自己做到更好。

我在体育方面不是很好,所以我一直都对自己的文化课有所要求,希望以此来弥补自己的不足之处。“厚德尚能”成为了我的座右铭。虽然在班级里没有当上一位班干部,可是我仍然以班级的一份子努力着。

首先、要用先进的思想武装头脑,用积极向上的思想对待学习和生活,努力做到:思想觉悟高,为人诚实,做人正派,助人为乐,敢于同不良习气做斗争。

其次、要有良好的作风和品德,做到;遵纪守法,热爱集体,尊敬老师,团结同学,积极参加各种集体活动。

第三、学习认真,课前预习,完成作业及时,善于吃苦,能刻苦钻研科学文化知识,做有知识有文化守纪律、讲文明的好学生。

最后、做有理想的青年,做有作为的团员,就必须从点滴做起,从我做起,从小事做起,平时爱学习,爱劳动,爱集体,爱老师爱同学,吃苦在前,学习在先,为同学做好榜样,处处树立青年团的光辉形象,做新时代的好榜样。

我知道我不是最好的,可我自信我把自己的一切诠释的最好。 我们是祖国的花朵,我们的努力是为了更美好的世界,是为了将我们的祖国建设的更加强大。进步的时代赋予了我们共青团新的使命。

班级团员教育评价总结二:一 政治思想和道德品质方面

作为一个新时期的共青团员,思想政治理论学习是不可或缺的,共青团员是中国共产党的后备力量,也是党的生命力的源,理论上的成熟是政治上成熟的基础,政治上的清醒来源于理论上的坚定。

通过对团章和党章的学习,我具有了坚定的共产主义理想信念,坚定的马克思主义信仰,用”三个代表”的重要思想指导自己的人生方向树立起正确的世界观,人生观和价值观,并为之努力奋斗。坚持当的四项基本原则,政治上和党中央国务院保持高度一致,学习邓小平理论和贯彻执行党的路线方针政策,利用课余时间,到学校图书馆浏览,借阅邓小平理论毛泽东思想,马列主义等方面的书籍,经常收看电视,关注国内外事实动态。

二 履行团员权利和义务方面

认真参加组织生活,如“推优”等,认真执行团的决议;并积极完成团的组织交给的任务,不拖延,不推脱,按时按量认真完成,服从团组织的安排。遵纪守法,遵守团的各项纪律,无违反团章的行为,在享受团员的权利的同时,认真履行团员的义务,在各方面起模范带头作用。

三 学习工作方面

这个学年是研究生期间的关键一年,我不断提醒自己要时刻严格要求自己,从不放松对自己的要求。学业上先后在国内核心期刊上发表了两篇学术论文。平时在专业课的研究之余也不断充实自己,抓紧时间学习自己感兴趣的以后有用的其他技术学科。在工作上,担任2010级新生班助理班主任一职,从生活学习工作上细心对新生同学进行引导,让他们 适应新的大学生活。进过将近一年的接触,我们新生班取得了很大的进步,在学院学校的各项活动中取得良好成绩。

班级团员教育评价总结三:

1、加强团员先进性教育要坚持从具体工作、日常工作、基础工作抓起,把团旗飘起来、团歌唱起来、团章学起来、团费收起来;

坚持把组织是生活过好:坚持经常化、制度化、规范化,经常不断地开展卓有成效的教育活动,使团员意识转化为广大团员的自觉行动。

2、要学习和借鉴党员先进性教育工作中的好方法、好经验,在开展活动时,要积极主动地争取同级党组织的领导,保证活动的健康发展。

特别是在现在的形势下更有必要。党员在争先进,团员也不能落后。同时要多参加实践,年轻人都有强烈的实践欲望。正如列宁曾说过,青年的共产主义思想的学习,是从星期六义务劳动开始的。

3、提高自己的认识,以认识促进自己的行动。

干好每一项上级交与的任务,用行动向当组织证明自己的思想,明确自己的理想与信念。

班级团员教育评价总结四:该同志能严格按照党员标准要求自己,平时能系统学习党的基本路线和各项方针政策,自觉改造自己的世界观.人生观和价值观,进一步端正了入党动机。在工作和学习中较好地发挥了先锋模范作用,在群众中影响较好。

班级团员教育评价总结五:一、学习上:

我深知学习的重要性。面对二十一世纪这个知识的时代,面对知识就是力量,科学技术是第一生产力的科学论断,我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。大学时代是学习现代科学知识的黄金时代,我应该抓住这个有利的时机,用知识来武装自己的头脑。首先,合理安排时间,调整好作息时间,分配好学习、工作、娱乐的时间。其次,要保质保量的完成老师布置的作业,老师布置的作业一般是他(她)多年教学经验的总结,具有很高的价值,应认真完成。认真对待考试,考前认真复习。另外,积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面;常常提出问题,与同学讨论,向老师请教;搞好师生关系,师生相处得融洽和睦;抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识,储备知识总是有用的。

二、思想上:

中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习共产主义的学校。这一年来,我通过对团知识的学习和积极的参与团内的各项活动,让我更深刻的了解到作为一个共青团员的光荣和责任的重大。我认识到团员负担着为实现我们党推进现代化建设、完成祖国统一、维护世界和平和促进共同发展的三大历史任务,要实现这些任务,目前的阶段主要做的事情是努力学习,积累更多的知识以便将来的运用。

三、工作上: