时间：2023-01-25 19:26:58
为了保证师生的健康，牢固树立“健康第一，安全至上”的思想，在预防全校师生新型冠状病毒感染的肺炎传染病的发生，维护教育教学秩序稳定方面，学院做了大量的工作，采取了得力措施，团结就是力量，为了打好这场抗击甲流的攻坚战，我院院领导亲自挂帅督战，积极部署疫情防控方案。在广大师生们齐心协力，万众一心的努力下，我院甲流疫情得到有效的控制，同时，也为这次的甲流防控战役谱写了一幕又一幕温馨、仁爱、和谐的美丽篇章。使学院防控新型冠状病毒感染的肺炎传染性疾病工作取得阶段性胜利。
一、提高认识，制定切实可行的工作目标
当前，新型冠状病毒感染的肺炎疫情仍在一些国家和地区蔓延，我院也出现确诊病例，院领导非常重视新型冠状病毒感染的肺炎防控工作，我院组织师生认真学习上级文件精神，贯彻落实上级的决策部署，按照高度重视、全员参与、积极应对、联防联控、依法科学处置的总体要求，坚持及时、准确、适度的原则，充分准备，严阵以待，认真做好各项防控工作，确保校园稳定。
二、精心组织，建立健全组织领导机构
为加强领导，实行防控工作目标责任制，学院成立了防控新型冠状病毒感染的肺炎工作领导小组，由院长负总责，按照各级《学校新型冠状病毒感染的肺炎防控工作方案》和工作意见要求，把学校防病防疫作为重要工作来抓，将新型冠状病毒感染的肺炎防控工作落实到学校具体部门、落实到每个班级，认真开展学校防病防疫工作的自查活动，及时消除卫生安全隐 患，预防和减少学校病源。进一步完善和强化学校卫生工作管理制度，建立了学校卫生管理工作的长效机制。
三、合理安排，采取有效的防控工作措施
（一）制定方案，精心准备。认真学习上级有关文件精神，制订应对学院新型冠状病毒感染的肺炎疫情的工作方案并认真落实。组织校医和负责学校卫生工作的人员参加新型冠状病毒感染的肺炎防控知识及技术的培训和演练。做好疫情应对的物资准备，确保应对疫情物资供应。
（二）加强宣传，及时预防。积极开展多种形式的健康宣教，普及新型冠状病毒感染的肺炎防治知识，倡导环境卫生、科学洗手等卫生行为，提高广大学生、教职员工对流感防治的正确认识和自我防护能力。学校定期对校园、教室、图书馆（阅览室）、教研室、宿舍等学生和教职员工学习、工作、生活场所卫生进行消毒，注意通风，保持空气流通。
（三）建立制度，完善措施。每日对在校学生和教职工开展晨检，仔细询问是否有发热、咳嗽、咽痛等流感样症状。一旦发现流感样症状的学生或教职工，要立即按有关规定，要求其进行进一步诊治，其间不得返校参加正常教学等活动。指定专人每日负责学生和教职员工因病缺勤登记和随访工作。一旦出现学生、教职工因病缺勤，应及时了解缺勤原因，发现流感样疫情要在第一时间（2小时内）报告当地疾病预防控制机构和教育行政部门。
（四）畅通渠道，上报及时。一是建立“零报告”制度。建立健全校内有关部门和人员、学校与家长、学校与当地医疗机构及教育行政部门“零报告”联系机制，完善信息收集报送渠道，保证信息畅通。二是实行24小时值班制度。加强校内值班，实行24小时值班制度。建立与教育部门、卫生部门信息联动机制，发现疫情及时上报并收集本地区新型冠状病毒感染的肺炎发生信息，及时准确地进行预警。
（五）注射疫苗，防控甲流。我院和疾控中心取得联系，疾控中心的医护人员牺牲自己的休息时间，免费我院师生服务。 为了打赢这场抗击肺炎的升级战，进一步巩固肺炎病毒防控成果，让隔离观察学生心灵得到有效安抚，医务室24小时照看留观学生的饮食起居和心理安抚工作，医务室田园医生48小时吃睡都未曾离开岗位半步，为了做好疾控工作，每天早上8点准时给各个隔离室查房，详细问诊，并做好记录。
四、存在问题
个别同学体温自测反馈不能落实。红外线体温测量仪测量值存在误差。
五、下阶段建议
1、继续做好学生防控甲流宣传教育工作，进一步引起全体学生及家长的高度重视。
为了提高医院的医疗质量和医疗安全，减少疾病的传播，控制医院感染的爆发和流行，必要要加强医院感染的管理，现制订出2011年医院感染管理工作计划。
一、进一步完善医院感染控制的制度和措施，继续按照“二甲”医院评审的要求检查其制度和措施的落实情况，对手术室、供应室、产房、内镜、小儿科、口腔科、检验科、血透室等重点部门进行感染质量督查，并协助做好院感控制工作，预防和控制院内感染的爆发和流行，并定期对全院各科室的医院感染环节质量进行检查和考核。
二、加强院内感染知识的培训，并通过各种形式对全院的工作人员进行院感知识的培训，要让工作人员了解和重视医院感染管理的重要性和必要性，学习医院感染的有关标准及法律、法规，掌握消毒，灭菌、无菌技术的概念和操作及医院感染的预防控制等知识，并组织工作人员院感知识考试1-2次。
三、认真的做好医院感染的各项监测管理工作，包括环境、空气、、无菌物品等的卫生监测和效果评价，每月抽查重点科室如手术室、供应室、产房等的卫生学监测，督促科室做好消毒灭菌隔离等工作，每半年对全院各科室的紫外线灯管的照射强度进行监测和效果评价，对不合格、达不到消毒的灯管和消毒剂督促及时更换，对新购入的灯管进行强度监测，合格的产品才可以投入科室使用。
四、每月对全院各科的院内感染病例进行统计和汇总，督促临床科室对院内感染病例的报告和汇总，定期下科室了解情况，抽查病历进行漏报调查，对全院的院内感染情侣进行分析汇总，及时向院长及主管院长汇报，每季度向全院各科通报反馈，每月对门诊处方进行抽查，查看抗生素使用情况，并计算出使用率。
五、继续加强对医疗废物的管理，经常下科室进行检查督促医疗废物的收集，分类和运送的规范性。按照《医疗废物管理条例》等法规中规定的要求进行医疗废物的规范处理。
1.1方法
1.1.1启动流感监测信息化管理在医院HIS系统基础上开发流感监测管理模块，成功实现ILI上报信息化管理。
1.1.2ILI填报信息化临床医生接诊患者，在诊间HIS系统中填写患者的发热状况，选择体温≥38℃（腋温）时，系统自动提示该患者是否流感样病例，医生根据患者症状，是否伴有咳嗽或者咽痛，对符合ILI定义的患者选择“是”，其他的选择“否”，最后数据保存在医生的诊疗日志，通过局域网传输到防保科。
1.1.3ILI数据统计汇总信息化专职人员每日通过诊间HIS系统将前一日各监测科室“门／急诊日志”导出保存Excel，按照科室、年龄段统计，汇总流感样病例。
1.1.4加强培训应用医院局域网、手机短信平台等方式对监测人员进行培训，让其充分掌握ILI的定义及新的填报方式，强化其对监测工作的敏感性。
1.1.5加强检查与考核专职人员每日通过门、急诊日志检查ILI报告情况，发现问题及时与联系监测人员。每周抽查1天，在预检分诊台随机登记体温≥38℃（腋温）的患者信息，与医生诊疗日志中发热状况进行比较，发现错误要求当天整改。对监测人员的工作质量进行年度考核，通过物质和精神奖励，充分调动其积极性。
1.2统计分析数据采用SPSS170软件进行分析与统计，计量资料采用t检验，计数资料采用χ2检验。以P＜005为差异有统计学意义。
2结果
2.1监测工作影响因素对20名监测人员进行工作质量影响因素问卷调查，结果显示：目前ILI上报方式繁琐及临床医疗工作繁忙成为主要因素。
2.2监测工作时间通过信息化管理，ILI的填报方式简化，减少了填报时间。工作流程得到优化，ILI数据通过局域网传输到防保科，降低了数据采集时间。专职人员通过HIS系统直接导出Excel，降低了数据统计、汇总时间。结果显示，信息化管理后医生每例ILI填报时间（273±059）s和专职人员每天ILI数据整理汇总时间（3286±567）min较前明显缩短，效率显著提高（P＜005）。
2.3填报准确率工作流程优化，减少了填报时间，提高了临床医生的依从性。专职人员通过HIS系统实时监控，发现问题，及时整改。通过以上两方面的情况，将信息化管理前与信息化管理后每周抽查数据进行比较，显示信息化管理后准确率从8707％上升至9882％（P＜005）。
3讨论
当今社会已经跨入了信息化时代，各级政府对卫生信息化建设非常重视，自新医改以来政府在卫生信息化建设方面的资金投入不断加大，预计2013年中国医疗行业的IT投资规模约2255亿元，较2012年同比增长215％，国家已经将卫生信息化建设纳入《“十二五”国家自主创新能力建设规划》，必将进一步推进卫生信息化的发展。信息化技术在公共卫生领域的应用越来越广泛，在传染病监测、慢性病监测、急诊伤害监测、儿童预防接种等公共卫生工作中都发挥了重要的作用。
会议简报标准范文一学校党支部工作会议简报
月日，级本科生党支部六位代表参加了上海市五角场街道仁德党总支举办的构建和谐社会学习两会推进大会，并作了关于构建社会主义和谐社会与两会精神的形势报告。居委会主任、党总支书记、副书记及社区四十余位老党员、离体干部出席了会议。
会上，x党总支书记xxx同志对X物理系05级本科生党支部成员的到来表示了热烈的欢迎，并对Z物理系与 党总支的党员志愿者结对共建活动表示了高度的肯定。结对两个月来，05支部的志愿者每周上门为社区老人开设电脑培训班辅导电脑技术，普及电脑知识，受到了普遍的欢迎，培训班之后几个月的培训名额都已报满。这次，支部的同学通过自我学习讨论来为社区党员作讲座这一新颖的形式也吸引了许多社区党员前来参加，极大地丰富了社区党员组织生活的形式，提高了社区党员的积极性。
之后的报告会上，汇报小组组长XZX首先对那么多老党员能来听这场讲座表示了感谢，并表示相对于老党员丰富的社会经验，汇报小组的成员不过还只是象牙塔中的学生，这次来与其说是作报告不如说是来学习的。虽然对报告的准备已有一个月的时间，报告过程中小组成员还是以最谦虚的态度结合构建社会主义和谐社会与温的政府工作报告将两会中所涉及的诸如教育、医疗、民生等问题向大家娓娓道来，最后x同学关于两会代表提案中的种种问题所作的汇报更是引起了老党员们的共鸣，博得了阵阵掌声。原定五十分钟的汇报在大家的要求下延长到了一个半小时，会上老党员聚精会神听讲的精神让汇报小组的成员深深折服与感动。
报告结束后，与会老党员纷纷发表了意见。一位在教育战线奋斗了一生的老党员对小组成员的汇报作了细心的指导，他指出今天的大学生能够走出校园、走进社区为大家服务，这一点让他感到由衷的欣慰，他希望今后大家在作汇报时能更放开一些，体现出大学生的活力与激情，并就一些关乎社会民生的问题同大家做更深入的探讨。小组代表表示经过这次讲座看到了自己身上理论联系实际的不足，回到学校一定更加刻苦地学习，积极参加实践、服务社会，为老党员们提供更多更好的服务。
通过这次活动，支部成员长期的学习活动第一次受到了检验，不仅让大家认识到了自己的不足，也意识到了社会真正关心的话题。正如参加汇报的同学所说的那样，这次汇报工作从准备到上场的整个过程给了他们很多的思考，这些思考是平时在学校里和同学交流所没有的，例如谈问题从什么角度切入，如何谦虚地表达自己的观点，包括语速语调都成了需要思考的问题。会后XX居委会X书记动情地说：大的不敢说，至少在五角场，能有大学生来作报告，一起开组织生活会的，我们X是第一个，在居委一层能开起电脑培训班的，我们更是第一家，我为此感到很骄傲。在将来的此类活动中，相信更多的同学将被带动起来，一同来锻炼能力、服务社会。这也是我们当代大学生应尽的责任。
会议简报标准范文二院党委召开党风廉政建设和反腐败工作专题会议，传达市纪委五届五次全会精神，重点学习市委李明书记讲话、市纪委李玉平书记工作报告、市卫计委张文金主任述廉述责及回答提问情况以及警示教育内容。
会议学习中纪委xx届五次全会和省纪委九届五次全会精神，重点学习四个全面全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党重要讲话和xx同志工作报告，省委张宝顺书记讲话和省纪委王宾宜书记工作报告，要求各支部书记组织党员认真学习领会。
会议研究我院20xx年度党风廉政和医德医风建设以及反腐败工作方案，重点是落实两个责任即院党委主体责任和院纪委监督责任，深化城市公立医院改革，严格执行国家卫计委九不准和市卫计委双十条，严控药占比和材占比，加大问责力度，强化警示教育。
会议通报我市公立医疗机构联合体药品、耗材带量采购工作进展，要求我院做到无条件服从。
会议传达省委党的群众路线教育实践活动领导小组关于进一步深化教育实践活动整改落实工作的通知，要求班子成员不折不扣贯彻落实。
会议传达市卫计委纪检监察部门电话通知精神，要求相关部门严格监控三公经费使用，职能科室加强劳动纪律。
会议还通报了我院与XX公司就新二院内装工程会谈结果，传达市政府关于老二院的初步处置方案，研究3月份大额资金调度支付事宜、上半年准备公开招标已列入20xx年采购计划的医疗设备清单和公开考录20xx年度60名编制内大学生、研究生报名阶段的工作安排。
专委会主任、各支部书记、各职能科室主要负责人列席了会议。
会议简报标准范文三政协市六届次会议
简 报
(第24期)
大会秘书处 1998年3月18日
今年政府应办几件实事
委员说：建议市长要有相应的任期目标，要像那样一年办几件实事，年终总结，有哪些完成，有哪些没完成，为什么。
改三公开一监督为好
、委员说：报告在谈到廉政建设时，提出实行两公开一监督，我们认为应改为三公开一监督，即再增加公开市、县两级主要领导的经济收入，以便接受人民群众的监督。
不能再走大投入低效益之路
临床微生物学是一门较为前沿的学科，其涵盖了临床医学、基础医学以及预防医学，同时临床微生物学还是检验医学发展的一个专业。临床微生物学需要微生物学医师与实验技术工作者进行联合工作，同时临床微生物学工作人员不但要完成实验室中的工作，而且还要完成与临床相关的一系列工作。文章将以临床微生物学在感染控制中的作用作为切入点，进行深入的分析，相关内容如下所述。
关键词：微生物学； 感染控制； 作用
【中图分类号】
R249 【文献标识码】B 【文章编号】1002-3763（2014）07-0134-02
1 微生物学与临床联系密切
目前，很多感染性疾病，尤其是医院感染的病原谱以及药敏谱均有一定的改变。在检验单上总会出现一些少见的微生物，药敏试验的手段、受试种类以及结果也发生了一定的变化。一些临床医师很难掌握及使用临床微生物检验资料。针对这一情况，临床微生物工作人员与临床进行交流，解决医师在判读微生物检验及报告单时所存在的困难，让其了解正常菌群与感染菌之间的差别、少见菌或罕见菌的意义；培养阴性时的基本成因；药敏试验结果的硬性指标；个别耐药细菌的耐药性等。
一般的临床感染性疾病都会涉及到很多病原体，目前还没有一个单一的试验可以查出所有潜在病原体。所以，临床信息为选择试验方法的核心依据。医生在填写化验单时要写出关于病人的预测性诊断，这样可以方便实验人员选择最为有效的试验方法，同时还可以引导临床采集标本；在实验室测出实验结果时，我们一定要第一时间告知临床医生，这样临床医生可以重新拟定诊疗方法。
近年来外国很多医院都制定了临床微生物检验会诊以及咨询制度。这样可以在检验开始时检查出涂片所存在的问题，也就是检验医师和临床进行沟通，双方一起讨论涂片所存在的问题。
2 微生物学在病原学诊断中的作用
有效的标本采集是对感染性疾病诊断最主要的一个环节，这需要临床医生精准的采集可以体现感染部位的临床标本，利用容器、保护性拭子与培养基，防止标本因环境因素而死亡。
掌握体内正常菌群是细菌检验的先决条件，要掌握正常菌群的基本形状、种类以及分布，同时要了解致病菌和菌群失调症的基本知识，切勿把标本分离出来的细菌都当成致病菌，同时也不能忽视正常寄居菌所造成的内源性感染。
虽然现在微生物的分离鉴定依然是病原学检测的硬性指标，不过这种“以活菌生长”为根本的常规的细菌学鉴定手段速度偏慢，同时还无法适应临床的实际需要，我们现在缺少以标本的直接检查，比如染色、形态、抗原检测、PCR以及16 SrRNA分析，要将侧重点放在快速诊断上。
尽可能将实验室参数有效的转化成有用的临床信息，病原微生物诊断参数要实行分层报告机制，也就是在得出涂片与培养阳性结果时第一时间作出报告。
临床微生物试验室一定要深化质量控制，确保不同标本的检验品质，为临床给出有效的依据，同时还要满足临床需要的检验项目。目前临床微生物室要按照实际情况加设检验内容，其中包括： 呼吸道标本的细菌学筛选以及半定量培养措施；呼吸道非典型病原体检测；非结核分枝杆菌的培养以及药敏试验； 寝袭性真菌的快速检测以及药敏试验；免疫抑制与器官移植病人特殊病原体测检。
3 总结
综上所述，影响临床微生物在感染控制中作用的因素主要包括：如果走出实验室，那就要与临床之间保持良好的联系；做好一般的临床微生物检验，全面深化标本的培养阳性率，减少结果的报告时间，从根本提升检验结果和临床治疗结果的匹配性；要深化宣教，在医务工作者中普及临床微生物学的基本内容，同时对检验的结果给出科学的解释，辅助临床分析微生物检验结果。
参考文献
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为贯彻落实总书记对新型冠状病毒感染的肺炎疫情作出的重要指示、李克强总理的要求及教育部下发的文件精神,结合省、市启动突发公共卫生事件一级响应的通知,和《突发公共卫生事件应急预案》《教育系统突发公共事件应急预案》要求，有效防控新型冠状病毒感染肺炎疫情，将危害降低到最低程度，切实保障我校学生和教职工的健康与生命安全，维护社会稳定，做到早发现、早报告、早隔离、早诊断、早治疗,把事态控制在最小范围,迅速稳定教学秩序,特制定本预案，具体如下：
一、防控领导小组
组长：xxx
副组长：xxx
组员：各班主任及任课教师
应急处理小组：
1、指挥指导小组
组长：xxx
组员：xxx
负责指挥指挥协调，发现疫情及时上报，发现疫情封锁校园、稳定教学秩序工作。
假期电话：xxx，正常教学时间电话：xxx
2、新闻宣传小组：
组长：xxx
组员：各班主任及教师
负责向教师及家长宣传新型冠状病毒感染的肺炎预防控制及因病缺课系统的登记工作。
3、疫情调查小组
组长：xxx
组员：各班主任及教师
负责统计教师及学生外出情况，及时做好外出教师及学生每日体温汇总工作。
4、后勤保障小组：
组长：xxx
组员：全体教师及保洁人员
5、疫情防控工作应急指挥部
组长：xxx
疫情联络人：xxx
疫情上报人：xxx
负责疫情防控过程中的物资准备，以及发现疫情后的后勤服务、消毒工作。
此次疫情各领导小组和各教师要重视起来，严格按照学校安排有序的完成各项工作，对工作失职、玩忽职守、不作为人员，经查实后将追究各当事人责任。
二、工作具体流程
1、每日全体教师及时向教师群中报备当日所在位置，外出教师要自行居家隔离观察14天并额外如实报备当日体温情况，对体温达到或超过37.5℃的人员，应及时前往医院进行发热门诊筛查，并登记、报告。做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
2、由班主任统计每日学生所在位置，对于外出的学生要自行居家隔离观察14天额外统计其当日体温状况，对体温达到或超过37.5℃的人员，应及时前往医院进行发热门诊筛查，并登记、报告，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。每日体温汇总交由陈晓倩，由学校负责人发至教育局。
3、建立学生因病缺课登记制度，要做好因病学生情况的登记和因病缺课情况的统计分析工作，并进行追访，及时确认病因和病情；一旦发现发热、呼吸道感染等异常病人，要及时向学校新型冠状病毒肺炎防控工作小组汇报。
4、保安室要加强学校门禁制度，每日对进校师生进行体温测量，外来人员要进行登记和必要的体温测量。
当前,包括我县在内的县、县等地相继发生甲型h1n1流感疫情。为全力做好甲型h1ni流感疫情的防控工作。切实加强信息报送，确保人民群众生命健康,维护社会稳定。经县政府领导同意,现将甲型hlni流感疫情信息报送有关事项紧急通知如下:
一、高度重视甲型h1n1流感信息报送工作
自今年3月中旬发生甲型hln1流感疫情以来,目前疫情已发展蔓延到包括我国在内的20多个国家和地区,现已波及到我县,且病例逐渐增多，疫情不断扩大,防控形势异常严峻。做好甲型h1n1流感信息报送工作是下级向上级汇报工作,报告情况的重要手段和工作要求。畅通疫情信息有利于县委政府及时掌握疫情情况,决策部署全县防控工作,切实解决在防控工作中的重大问题。为此全县各级各部门要以讲政治、讲纪律的高度,从维护全县发展、稳定大局出发,增强防控工作的紧迫感和责任感,高度重视甲型hln1流感疫情信息报送工作,落实专人,明确责任,畅通信息渠道,及时、准确地报送相关信息,为防控工作科学决策提供准确信息,切实当好领导的参谋助手。
二、甲型h1n1流感疫情信患报送相关要求
(一)落实信息报送人员。各乡镇政府及县级有关部门、单位务必于月日22:00时前,将专职的信息报送人员(含姓名、职务、联系方式)安排情况加盖印章后传真至县政府值班室(传真:)。各乡镇负责信息报送人员必须是副职以上领导干部,县级部门信息报送人员必须为中层以上干部。
(二)明确信息报送内容
1、疫情动态信息。每日疫情发展情况,包括疫情病例、隔离观察总数,每日增减病例数、隔离观察人数及疫情发展动态分析,救治工作开展情况,存在的问题及建议。
2、维稳动态信息。每日维稳开展情况,不稳定因素处理情况、存在问题及建议。
3、综合防控信息。贯彻落实县委、政府部署的各项工作落实情况;领导交办的各项事项落实情况;存在的问题及建议。
(三)明确信息报送渠道。所有信息一律以纸质件或传真形式报送,各乡镇、县级各部门必须于每日下午16:00时前将信息报送至县政府值班室或县政府办信息科。具体报送流程为:
1、疫情动态信息。乡镇疫情动态信息由各乡镇卫生院、村社医疗点、驻村防控工作组收集上报乡镇政府，由各乡镇政府汇总后上报县卫生局。县城各医院、县疾控中心、各隔离点每日将疫情动态信息直接报送县卫生局(联系人:电话:)。县卫生局收集、汇总和整理后报送县政府值班室。
2、维稳动态信息。由各乡镇政府,县办、公安局、卫生局、教委、县委党校、县委宣传部、旅游局等有关单位及时收集、汇总后报送县政府值班室。
3、综合防控信息。由各乡镇人民政府、县级各有关部门负责收集、汇总和整理后报送县政府办信息科(联系人：电话:)。
三、信息报送纪律要求
各乡镇人民政府和县月号有关部门,有关单位必须高度重视当前的信息报送工作,切实加强组织领导,细化工作措施，层层落实责任。要按照《通知》要求,进一步加强和完善24小时值班和领导带班制度,不能发生断档脱岗现象,若发生漏报、迟报、目前报、错报重大紧急信息的将给予通报批评,造成重大损失和严重后果的,将严格追究单位主要领导及相关责任人员的责任。
会计工作职责是对全院财务资金活动进行核算管理和监督。会计工作是一项“婆婆妈妈”的工作，事情繁杂，又不像其它临床科室能够用数字和成果来说话。但我自任职以来，热爱本职工作，立足自身岗位，踏踏实实做人、勤勤恳恳干事，恪尽职守，忠实履行自已的工作职责。现将七个多月来的工作情况汇报如下：
一、 爱岗敬业，扎实搞好医院财务核算及管理工作，不怕困难，热情服务，在本职岗位上发挥应有的作用
随着医院业务量不断攀升，会计核算和工作量也随之不断加大，接手以来我加班加点认真对1-4月份的账务进行了认真处理并及时做完。迅速熟悉自已的工作任务，学习医院管理方案，并按要求对一季度浮动工资进行核算按时发放。我每月21号开始对结帐出院病人逐个分项目分科室录入汇总完成后打印出来交由各科护士长、药房、医疗股长每人一份进行核对，确认无误后方记入住院收入。每月5号之前要把上个月的账务处理完毕，打印出记账凭证、财务报表后装订成册然后归档保管。5号之前向主管局上报上月财务收支月报表，向院领导提交上月业务收入报表及收入汇总对比表。同时对新增的固定资产进行录入，保持固定资产管理软件中的固定资产和财务账上一致，年终要及时向县国资局上报固定资产年报。每季度要统计各科室收入和个人收入，根据医院管理方案真实准确、实事求是地进行各科室人员浮动工资的核算，形成草案后交由院领导审批后按时兑现全院人员浮动工资。
在做好以上工作的同时，加强对票据的管理，对收款室、护理部、出纳等领购发票严格实行缴销管理。对学生交来的学费按票及时录入电脑备查，学生领证时逐个核清学生学费。对每一个查询学费的学生我都热情接待，始终以敬业、热情、耐心的态度投入到本职工作中。时刻把自已的岗位作为医院一个服务的窗口。财务部的工作象年轮，一个月工作的结束，意味着下一个月工作的重新开始。虽然繁杂、琐碎，也没有太多新奇，但是作为医院正常运转的命脉，我深深地感到自己岗位的价值，所以在实际工作中，本着客观、严谨、细致的原则，我养成了严谨细致务实的工作作风。在办理每一笔会计事务时做到实事求是、细心审核、加强监督，对要求我签字审核的支出进行认真审核，确保会计信息的真实、合法、准确、完整，切实发挥了财务核算和监督的作用。
二、 工作中存在的不足之处
1、 在业务知识和管理经验上与自已的本职工作要求还存有一定的差距。
2、 开展工作的思路还不够宽广，缺乏创新精神。
3、 日常工作中有些做的不够细致、深化，管理只停留在表面，没有起到真正的作用，针对这种情况以后如何将工作做细做深，加强财务监督管理职能，应是我今后工作中的重点。
三、 明年的工作打算
每当军训结束时，我们便会迎来了新的军训汇演活动，对于这次的活动不晓得你们的主持词都提前准备好了没?以下是小编为大家准备了军训汇演活动学生主持词2021最新范文，欢迎参阅。
军训汇演活动学生主持词一尊敬的各位教官、老师们、同学们:
大家好!
走进秋天，我们用诗意的眼神悦赏校园的红花绿草;走进四中，我们用铿锵的韵律释放青春的澎湃激情。
为加强新生入学教育，引导新生迈好高中第一步，根据上级安排和规定，学校精心的组织了高一新生军训活动。
从军训开始到现在，全体新生在紧张、有序、生动、和谐的气氛中接受了入学后第一次身体上的锤炼和精神上的洗礼，队列队形训练一丝不苟，军事思想教育时时渗透，宿舍内务整理规范有序，规章制度学习严肃认真。
回响在操场上空的震天口号，荡漾着热血青年力争上游的壮志豪情。
此时此刻，带着喜悦的心情，我们全校师生认真仔细的检阅了各班的精彩表演展示，我们欣喜地看到，在教官指挥下，每一个新班，就是一个坚强的新集体，每一名新生就是一名出色的新兵。可以好不夸张的说，此次军训取得了圆满的成功。
通过检阅各班认真的表演，从同学的表情和动作中，我们深深的感受到各位教官的六十铺付出的艰辛和努力，感受到新同学的决心和毅力，感受到老师的悉心关怀。
在此，我代表学校领导
对各位教官表示衷心的感谢!对全体老师辛勤工作表示衷心感谢!对全体新生取得的优异成绩和良好表现表示热烈的祝贺!
经过军训，我们可以自豪的说：
军训是一个崭新的课堂、是一个火热的熔炉。通过军训，大家会进一步感受军人的风采，拥有军人的情怀，受到国防教育，提升人格素养。
军训是一个成长的阶梯、是一个难忘的阶段。通过军训，加快了大家成长的步伐，留痕于记忆的深处，成为未来引以自豪的回忆。
同学们，短暂的军训活动即将结束。今后三年，我们进德修业的主要环境是教室、是校园，我们的主要任务是攀登书山、泛舟学海，军训留给我们可贵的精神、过硬的作风必将化作我们不断进取的恒久动力，激励我们不断进步，引领我们健康成长。
祝同学们在今后的学习和生活中不断取得新的优异的成绩。
让我们再次对教官表示衷心的感谢。
军训汇演活动学生主持词二各位领导、老师们、同学们：大家好!
金秋送爽，丹桂飘香三天的军训，我们全体教官、各班班主任、全体同学经受了闷热的考验。现在我们迎来了向各位领导汇报的时刻。
在会操表演开始之前，请允许我首先向大家介绍—下今天莅临现场的各位领导、评委：
让我们用热烈的掌声对他们的到来表示热烈的欢迎和诚挚的感谢!
下面我宣布：益阳市赫山实验学校20_年军训汇报表演正式开始!
1、请全体起立，升国旗，奏《国歌》)!……
礼毕，请坐。
2、同学们，面对鲜艳的五星红旗，请鼓起你进取的勇气，面对主席台上领导欣赏的目光，请亮出你班级的精彩，让胸中鼓荡的豪情飞上蓝天，用脚下有力的足音叩响大地。
下面请欣赏20_年新生军训汇报表演，由军训团王团长指挥。
3、通过刚才的表演，我们看到仅三天时间，涓涓细流，汇成大海，莘莘学子，百炼成钢。
在本次军训中，涌现出来了一大批先进个人，经教官、辅导员根据同学们在军训中的表现推荐，学校审核批准，决定对55名同学进行表彰。下面有请德育干事刘静宣读获奖名单，大家欢迎!
4、大会进行第四项，颁奖仪式正式开始，请获奖同学上台领奖。
请学校领导贺校长陈支书、邓校长、罗校长、王主任、刘书记颁奖并合影
让我们再次以热烈的掌声对先进个人表示衷心的祝贺!
5、在3天的军训中，感受最深的应该是我们受训的全体同学了。
如今的斗志昂扬、精神焕发代替了曾经的懒散懈怠，如今的留恋代替了曾经的抱怨。在3的军训中，表现出了学生良好的精神风貌。在军训即将结束之时，让我们一起倾听来自学生的心声。下面请初68班的学生代表讲话。大家欢迎!
6、本次军训得到学校领导，各处室的大力支持和教师的配合。
在军训的3天里，刘书记就一直陪着着新生军训工作，下面有请学校团委书记刘丽萍做军训总结讲话。大家欢迎!
7、结束语：
军训是一种充实，它填充了我们青春的一道空白，在我们的人生道路上，写下了灿烂的一笔。
军训是一种磨练，一种考验，磨练了我们的意志、考验了我们的毅力。
军训也是一笔财富，教会我们如何去面对困难，如何去战胜困难，开阔了我们的胸襟，帮助我们树立了正确的人生方向。
三天的军训尽管短暂但是对我们的意义确是深远的。衷心的祝愿全体学生在今后的生活中能发扬军人的优良传统和作风，取得更大的进步。
8、全体起立，齐唱《团结就是力量》，由将部长指挥。
9、益阳市赫山实验学校20_年新生军训汇报表演到此结束，衷心感谢各位的出席，欢送领导先退场。
军训汇演活动学生主持词三开场：
男：尊敬的各位领导、老师。
女：尊敬的各位教官。
男：各位同学们，
合：大家晚上好!
女：走进九月，我们用一样的眼神凝望金秋。
男：凝望金秋，我们用一样的心情渴望收获。
女：带着祝愿、带着嘱托，我们相约在东莞理工学院。
男：踏着秋风、沐着秋雨，我们相逢在这收获的季节。
女：让我们释放无限的激情，彰显青春自我，载歌载舞，共同度过这个美好的夜晚。
男：下面我宣布，东莞理工学院20_级新生军训晚会现在正式开始。
结束：
男：今夜，飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，凝聚心头不变的情节。
女：今夜，熟悉的旋律，演绎时代的激越，回荡情怀不改的真切。
男：告别昨天，我们将站在新的起点。
女：展望明天，我们将塑造更美的画卷。
男：军训的号角已接近尾声，让我们用火热的青春，昂扬的斗志，努力拼搏，发奋图强。
女：大学生活即将拉开帷幕，让我们用才华和智慧，创造出东莞理工学院新的辉煌篇章。
男：东莞理工学院20_级新生军训晚会到此结束，再次感谢各位的光临。
合：祝大家晚安。
军训汇演活动学生主持词四尊敬的各位领导、教官、亲爱的老师们、同学们：
今天是我校20_级尊敬的各位领导、教官、亲爱的老师们、同学们：
今天是我校20_级新生军训汇报表演的日子，是检阅军训14天成果的日子。学院领导，_通信学院的官兵，在百忙中抽出时间亲临大
会，我们向他们的到来表示热烈的欢迎!
首先请允许我向大家介绍一下主席台上就座的各位领导：
学院负责人_同志_通信学院国防教育训练基地的_团长
学院分管招生就业副院长_同志学院专职副书记_同志
学院分管教学副院长_同志学院分管学生工作副院长_同志
学院办公室主任_同志学院学生处处长_同志
学院教务处处长__同志学院招生就业处处长_同志
学院后勤处处长__同志安全工程系主任_
机电工程系主任_信息工程系主任_。
让我们再次以热烈的掌声向他们的到来表示衷心的感谢!
下面，我宣布：_安全技术职业学院20_年新生军训汇报表演现在开始
军训汇演活动学生主持词五同学们，老师们。我校20_级新生军训即将结束。现在我们齐聚这里，举行军训会操比赛，展示军训的成果。参加今天军训会操比赛的人员有：担任今天比赛的评委老师是：(逐一介绍)
现在我宣布：20_级学生军训会操比赛现在开始。
会议进行第一项，全体起立，奏国歌;
会议进行第二项，由评委代表老师宣布会操比赛评分规则要点;
会议进行第三项，会操比赛开始
会议进行第四项，军训学生代表发言
会议进行第五项，教师代表发言
会议进行第六项，请评委代表老师宣读评分结果
会议进行第六项，宣布学校表彰决定
会议进行第七项，请校长讲话。
结合当前疫情防控热点形势，小编为你整理了《乡镇疫情防控工作情况汇报》范文，以便大家在工作学习时参照借鉴。当然，你还可以在搜索到更多与《乡镇疫情防控工作情况汇报》的相关范本。
乡镇疫情防控工作情况汇报
自新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生以来，xx乡深入贯彻落实区委、区政府以及区新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作指挥部决策部署，全面落实严防严控措施，压紧压实主体责任，阻断疫情传播渠道，确保群众生命健康安全和社会稳定。截至2月x日11时，全乡共排查湖北返乡人员xxx人，其中武汉返乡人员xxx人，确诊x人。现将疫情防控工作开展情况汇报如下：
一是加强重点人员监控。严格落实四级防控包保责任制，对从湖北、武汉返乡人员进行密切监控，对密切接触者进行居家隔离，每日测量体温，统计体征信息,确诊人员xxx现在xx接受隔离治疗。同时，xx乡卫生院安排专业人员对出山村部、村卫生室、确诊人员、亲密接触者家及附近进行彻底消杀。
二是加强交通卡点管控。在xxx国道及各村(居)重要交通路口及xx安置区设置交通卡点xx处，悬挂横幅xxx余条、小红旗xxx余个、张贴《关于对城乡居民小区实行封闭式管理的通告》xxx张(加印xxx张)。实行科级干部值班，积极发动乡村干部、党员、群众代表、村民组长、志愿者等xxx余人对过往车辆、人员进行检查，登记车辆信息，监测车内人员体温，消毒车辆，劝返外来车辆。
三是暂停部分公共场所营业。组成联合执法队伍，对辖区内酒店、酒吧、歌舞厅、洗浴店、宗教场所等区域进行检查，要求暂停营业及活动。全乡共关闭酒店xx家，饭店xx家，宾馆x家，KTVx家，足浴店x家，宗教点x个，对xx敬老院实行封闭式管理，禁止外来人员探视。
四是加强重点区域消杀。安排xx人对辖区大型超市、农贸市场、办公区、文化广场、高层、多层、重点防控人员居住区单元楼道、公共厕所、垃圾桶等进行全面消杀。
五是加大宣传力度。通过微信公众号和各工作群宣传疫情防控知识，解读防控政策，充分赢得群众理解和支持，依靠群众，发动群众开展疫情防控。建立乡级举报系统，鼓励群众对从湖北、武汉返乡人员进行举报。按照要求利用广播、微信群、发放宣传单、悬挂条幅、张贴通知等多种形式，向村民宣传普及疫情防控知识，出动巡逻车13台及固定音箱xx个，LED 显示屏xx余处，全天候对疫情防控知识进行宣传。在xxx沿线、各村主干道及三官安置区悬挂横幅标语xxx余条。发放宣传海报,宣传知识手册等共计xxxxx余份，张贴公告xxxx余份。通过微信公众号、微信群及时推送疫情防控知识xxxx余条，引导群众科学认识疫情、防控疫情、消除恐慌。
六是严格落实疫情防控零报告和日报告制度。建立排查工作台账，各村明确专人负责信息上报。对排查出的从湖北、武汉返乡人员实行居家观察，严格落实四级包保责任制，随时报告有无异常情况。有发热、咳嗽等异常情况的，及时到乡卫生院、区三院就诊。按时统计上报，做到不漏报、不瞒报、不错报。
七是狠抓工作作风，严肃工作纪律。乡村两级干部全员上岗，每天下沉到各村(居)开展排查防控工作。乡主要领导亲自督导乡村干部到岗工作情况。乡纪委通过微信群、现场督导等方式对乡村干部工作作风进行督查，重点对在岗在位、工作落实情况进行督导。同时，严格执行各村24小时值班和领导带班制度，保持信息畅通,确保重要信息在第一时间发现、第一时间处置、第一时间报告，对漏报、瞒报、迟报现象进行严肃问责，保证战时纪律严明、作风扎实，为打赢这场新型冠状病毒感染的肺炎疫情阻击战提供坚强纪律保障。
为加强我校与高中的联系，搭建在校学生回报母校平台，吸引更多优秀高中学子报考我校，根据《xx信息工程大学“优秀学子母校行”社会实践活动管理办法（试行）》（学发[2017] 号，附件1）文件精神，2018年寒假继续在全校范围内开展“优秀学子母校行”社会实践活动。现将有关事宜通知如下：
一、活动时间
2018年寒假期间
二、活动宗旨
感恩高中母校、展示学子风采、弘扬大学精神
三、活动内容
在校大学生在寒假返乡期间，通过拜访母校领导老师、与学弟学妹们座谈以及举办讲座或报告会等形式，汇报自己在大学的学习、发展以及取得的成绩等情况，并就学习方法、志愿填报、个人规划等方面与母校师生交流心得、分享体会。同时通过《我们的舞台》宣传片播放、“我的大学”PPT宣讲等途径介绍我校的发展历程、专业特色、办学条件以及就业去向等情况，解答高中学生关注的有关高考和大学生活的热点话题，努力搭建起我校与相关高中学校之间的桥梁，以吸引更多的优秀学子报考xx信息工程大学。
四、组织单位
由学生工作处、校团委联合主办，学工处招生办公室负责具体组织，各学院学办、分团委负责在本学院范围内组织落实。
五、参加对象
全体在校普通本科生均可报名，以个人名义或自行跟老乡、高中校友等一起组建团队参加，学校鼓励成绩优良、性格开朗、表达能力较强的党员、入党积极分子、学生干部及曾获校级奖励的学生积极参加。
六、活动组织
1.策划报名
请各学院通知对活动感兴趣且有能力完成活动任务的学生，积极开展活动策划，并于2017年12月27日前到所在学院学办辅导员处自愿报名，原则上参加活动的学生不可同时申报个人与团队，请参加的学生填报《“优秀学子母校行”社会实践活动报名表（个人或团队）》（见附件2）。团队人数建议控制在3-5人范围内。
2.学院遴选
各学院汇总本院学生报名表后，在审查、遴选或面试的基础上，确定推荐参加的学生名单（建议不低于本院本科生的4%），面向我校优秀生源基地或省级重点中学的优先，并填写《xx信息工程大学“优秀学子母校行”社会实践报名情况汇总表》（附件3），于12月29日下午16:00前将汇总表纸质版（领导审批签字、盖学院公章）和电子版报送至学工处招生办公室。
3.集中培训
寒假前，各学院负责面向本学院参加活动的学生开展院级层面培训，培训涉及安全教育、活动准备、活动组织、活动总结以及学校介绍等内容。
4.活动实施
寒假期间，参与活动的学生（含团队）根据活动策划和学校学院相关要求，具体实施“优秀学子母校行”社会实践活动。
5.总结报告
下学期开学后两周内，请参与活动的学生（含团队）向所在学院学办提交活动总结报告。报告包括如下四项：
（1）“优秀学子母校行”社会实践反馈表（附件4，纸质版）；
（2）图片（与高中大门的合影，代表性图片3-5张，电子版，JPG格式）；
（3）“优秀学子母校行”活动小结（纸质版）；
（4）媒体报道等其他有关支撑资料（原件或照片、截图等，选报）。
6.成绩考核
“优秀学子母校行”社会实践活动作为我校社会实践领域的常规性内容，纳入学校的社会实践成绩考核与学分认定范畴，具体内容以《xx信息工程大学社会实践活动学分制管理暂行办法》（校发〔2008〕11号）规定为准。各学院根据相关规定，及时做好成绩考核与学分认定工作。
7.评奖推荐
根据《xx信息工程大学“优秀学子母校行”社会实践活动管理办法（试行）》（学发[2017]45号，附件1）文件精神，活动设置先进个人、先进团队、优秀实践报告、优秀指导教师以及优秀组织奖。
请各学院在开学后两周内，汇总学生提交的总结材料，进行考核鉴定和评奖推荐，根据文件规定的评选标准，按比例推荐先进个人、先进团队、优秀实践报告、优秀指导教师，并填报《“优秀学子母校行”社会实践活动总结汇总表》（附件5）。推荐名单须在学院范围内公示三天，无异议后通过奥蓝将电子版材料报送学工处招生办公室。优秀组织奖由学院按规定自行申报。
8.总结表彰
学工处汇总后，组织复核、公示、发文，适时开展全校表彰活动。
七、工作要求
1.“优秀学子母校行”社会实践活动是落实思想教育、专业教育和社会实践的有效载体，各学院应高度重视，依据通知要求，结合学院特色进行招生宣传，明确专人负责，统筹策划，精心实施，在宣传南信大的同时，使学生在实践中“受教育、长才干、做贡献”。
2.活动前，各学院要加强安全教育和培训指导，为每位学生（团队）配备活动指导教师，确保活动全过程安全、文明、有序，真正展示出我校优秀学子的风采，同时努力做到“学生有收获、活动有成果、媒体有声音”，积极发挥微博、微信、QQ群等传播平台，宣传活动的开展情况。
3.活动后，各学院要及时总结活动开展情况、具体成效、存在问题以及下一步改进措施（总结文字部分要短、实、精）。下学期开学两周内，总结纸质材料、申报优秀组织奖报告、附件5评奖材料等（无须报送学生纸质申报材料）经学院分管领导签字并加盖学院公章后报送学工处招生办公室，电子材料通过奥蓝系统或电子邮箱报送。
八、联系方式
活动联系人： 办公电话： ；
办公地点：老 电子邮箱：
学生工作部（处）
作者：郭德逊
赫赫有名的“哈军工”在“文革”中惨遭解体，事前连周恩来都不知道
在中国的近现代史上，有两所可与美国西点军校、日本陆军士官学校、英国皇家军官学校、苏联伏龙芝红军大学齐名的世界著名军校，一所是1924年孙中山在中国共产党和苏联的帮助下创办的黄埔军校，另一所就是被毛泽东称为“第二个黄埔军校”的“哈军工”。“哈军工”虽然仅存在了13年时间，毕业生也仅有1.1万名，却涌现出了上百位国家及省、部级领导，34位两院院士，200多位将军，数以千计的科研院所及大型企业的负责人、教授、研究员、高级工程师等。他们在包括“两弹一星”、“银河巨型计算机”、“神舟”系列载人航天器在内的许多伟大创举中，都发挥了极其重要的作用。可以这么说，“哈军工”以其自身的特色和所取得的优异成绩，成为新中国建国初期战略武器装备的一个研发中心，成为新中国军事战略科技人才的一座储备库。
然而，当时间进入20世纪60年代，社会主义的航船却在“左”的思想指导下日益偏离正确的航向。1966年4月，“哈军工”被贬为全军四个“不突出政治”的落后单位之一，突然被集体转业，退出了军队序列，并更名为哈尔滨工程学院。1970年3月，学院主体内迁长沙，更名为长沙工学院，“哈军工”正式解体。这所倾注了毛泽东、周恩来等老一辈无产阶级革命家大量心血的军队高等院校，发生如此巨变，事前连国务院总理周恩来都一无所知。
1972年8月6日下午，周恩来在人民大会堂召开的一次会议上，问负责人造卫星工程的张祥根：你是什么学校毕业的？张祥根回答：“我是哈尔滨军事工程学院二系1964年的毕业生。”周恩来接着问：“‘军工学院’现在怎么样了？”张祥根答：“‘军工学院’已经分了。”周恩来不解地问：“怎么分了？”在座的国防科委领导简单地介绍了一下“军工学院”分建和内迁的情况。周恩来很惊讶：“‘军工’已经分掉了，我怎么不知道？”有人插话：“被林彪的黄(永胜)、吴(法宪)、李(作鹏)分掉了。”周恩来闻言不无惋惜地说：“‘军工’这样拆散，太可惜!‘军工’还能不能恢复？恢复起来要多长时间？”
汇报结束前，周恩来拿着名单一一询问汇报人员的姓名、年龄、籍贯及毕业学校。当问到上海新江机器厂总体室主任、负责卫星总体运载工具的邓崇嘏，知道他是“哈军工”五系的毕业生时，周恩来感叹地说：“又是一个‘军工’学生，‘军工’真是出人才啊!”
1973年，在中央军委召开的一次专委会上，周恩来再次捉到了“哈军212"。他说：…军工’拆散了，可惜!”叶剑英在1973年见到刘居英(陈赓去世后，刘居英任“哈军工”院长)时，也不解地问：为什么把那个学院拆散了？
对“文革”前的“哈军工”，周恩来是再熟悉不过了。“哈军工”创建时，周恩来向毛泽东力荐陈赓为“哈军工”的首任院长兼政委；他主持专门会议解决“哈军工”的经费、师资等问题；“哈军工”建成后，他曾两次到该院视察；有一次路过哈尔滨，他还特意委托夫人邓颖超视察了该院的学员食堂，告知学院领导要注意学员的身体健康。他深知，“哈军工”在中国国防事业中占有重要地位，当时国家的战略武器有许多都在这里研制，大批科研人才更是不可多得的财富。对于“哈军工”的被拆散，他在去世之前“可惜”之声不断，可见“哈军工”在他心中占据了多么重要的位置。
“哈军工”还能恢复吗？谁能承担起这个重任呢？
与此同时，“哈军工”人一直对学院退出军队序列十分不理解：1953年8月26日，毛泽东在给学院的《训词》中提到“为了建设现代化的国防”，“就是要有大批能够掌握和驾驭技术的人，并使我们的技术能够得到不断地改善和进步。军事工程学院的创办，其目的就是为了解决这个迫切而光荣的任务”。为什么仅仅过了13年，这一任务就过时了呢？因而，“哈军工”人一直梦想着重新回到军队的怀抱。
邓小平二度复出后曾指示国防科委拿出一份“筹办国防科技大学”的具体方案，以延续“哈军工”的事业
1971年林彪事件发生后，长沙工学院的领导向毛泽东、周恩来以及当时的军委副主席叶剑英写了要求恢复“军工”的报告，并且还通过广州军区的领导，要求把长沙工学院回归部队序列，但由于“四人帮”对军队工作的插手和破坏，这些要求没能得到具体答复。
1975年，邓小平二度复出主持中央和中央军委的实际工作后，很快就指示国防科委：拿出一份“以长沙工学院为基础，筹办国防科技大学”的具体方案，要把“哈军工”的事业延续下来。但是，天有不测风云，邓小平主持中央工作后所取得的一系列成绩，遭到“四人帮”的嫉恨。于是，他们掀起了一股“批邓、反击右倾翻案风”的恶浪，邓小平随之被撤销一切职务。长沙工学院重归部队序列的方案，便在这股逆流中又被搁置了下来。
1976年10月，“四人帮”被粉碎，人民有了希望，“哈军52"人从中也看到了自己的生机。从1977年春开始，长沙工学院领导以院党委的名义，给主持军委工作的叶剑英打报告，请求恢复军事工程学院或成立国防科技大学。同时，他们还到北京向李达、杨成武副总参谋长进行了汇报。同年7月，长沙工学院副院长张文峰(原“哈军工”副教育长)赴北京，准备向国防科委领导汇报学院的工作情况。学院教改组负责人高勇和张文峰一起到北京。在此期间，原“哈军工”办公室主任许鸣真兴奋地告诉张文峰：“听说小平同志很快就要重新出来工作了，还听说他最近听许多人汇报。他特别关心部队院校的情况，我看解决学院体制问题的机会到了。建议你赶快活动，千万别错过这个机会呀!”
邓小平同周恩来一样，对“哈军工”是十分熟悉的。1958年八一建军节前，国防科委组织了一个“全军科技成果展览会”，特别把“哈军工”空军系的新型歼击机设计方案介绍放在单独的小房间里，只供中央首长看。时任中共中央总书记的邓小平，曾两次到这个小房间听取汇报。在第二次听取汇报时，解放军副总参谋长张爱萍介绍说：“苏联不再给我们先进的飞机了。”邓小平淡然一笑，朗声道：“我们花它1000万，把这个飞机做出来(给他们)看看。”
同年9月16日，邓小平和中共中央书记处书记、国务院副总理李富春，中共中央办公厅主任杨尚昆等亲临“哈军工”视察。在一整天的时间里，他们查看了实习工厂、空军工程系、炮兵工程系和海军工程系。
在空军工程系，邓小平一行人看过风洞实验室后，重点听取了新型歼击机的设计情况。当听说这是我国第一次向世界最先进的歼击机设计工程发起冲击时，邓小平勉励大家说：“不要怕困难，也不要怕失败。就是失败100次，最后搞成功了，也是胜利。”他仔细查看过飞机设计中的关键工作，赞许地说：“你们敢于冲击2.5倍音速的高指标，很不简单。我希望你们力争实现全部设计任务。”
在参观炮兵工程系的几项重点科研项目时，邓小平对迫击炮增程弹非常感兴趣。他对李富春和杨尚昆说：“迫击炮能打70公里远，过去我们想都不敢想。这要是搞成了，可真是了不得哟!”
在海军工程系看完船模表演后，邓小平亲切地握着教员挥良的手，问道：“今年多大了？”挥良回答：“26岁。”邓易非在旁边插话说：“小挥是我们三系最年轻的讲师。”邓小平听后，显得很兴奋。接着，他们又去看柳克俊操作的计算机，邓小平甚至蹲下来看示波器，与教员们探讨技术问题。当邓小平得知这些年轻人平均年龄才25岁时，喜笑颜开地说：“好啊!不要迷信外国，我们中国人要有这个志气，攀登科学高峰就要有你们这种拼劲!”他还询问了铁淦氧的研制过程，鼓励科技人员在实践摸索过程中不断提高。
邓小平对“哈军工”的视察已过去多年，虽然大家对当时的情景记忆犹新，但张文峰一直在想：“哈军22"’的沧桑巨变，邓小平知道吗？邓小平对“哈军工”过去与他的情结还记得吗？他听了许呜真的建议后，觉得很有道理，便和高勇商量怎样才能争取向邓小平汇报学院的情况。高勇当年是“哈军工”空军系四科的主任，他想法找到了从“哈军2Y2"毕业的邓小平的妹妹邓先群。
邓先群见到张文峰、高勇后，紧紧握住他们的手说：“终于见到‘军工’的老首长了，心里真感到亲切呀!”张文峰、高勇在讲了学院的情况后，提出想通过她向邓小平汇报学院的情况。邓先群当即答应转告邓小平的小女儿毛毛，清她直接安排此事。
邓小平听取汇报后说：“这件事情请张爱萍同志负责落实嘛。”
1977年7月23日早饭后，毛毛来电话通知张文峰、高勇：“今大你们千万别出去，爸爸10点以前看文件，10点以后听你们汇报，我过一会儿去接你们。”上午9点半钟，毛毛带着一辆“吉姆”牌轿车赶来了，没过几分钟，张文峰、高勇便到了邓小平家里。卓琳已经站在门口，笑盈盈地把他们让进屋。
毛毛告诉张文峰、高勇说：“我爸爸还在看文件，等到10点吧。他今天没有安排别的活动，你们可以谈到12点，什么都可以谈。”到了10点钟，卓琳告诉他俩：“他耳朵有些背，你们说话声音大点。我就不陪你们啦。”然后，在毛毛的带领下，张文峰、高勇走进了邓小平的书房。
邓小平放下手中的文件，从沙发上站起来，亲切地和张文峰、高勇握手，热情地招呼道：“来，来，请坐下。”
邓小平问张文峰：“原来是哪个部队的？”张文峰说：“抗战时期，我在太岳区工作；解放战争时期，我在太岳四纵队；后在中原军大，二高步校。”张文峰还说：“邓政委，早在1942年我就见过您，当时我在土敏(后又恢复为沁水县)当县委书记。那时，那个地方封建会道门‘红枪会’暗中勾结日伪和国民党顽固派，活动十分猖獗，在郎必杀了我们一个指导员和几个战士后，给我们的抗日工作造成了很大困难，是您亲自带领三八六旅的第十六团到沁水县镇压和瓦解了‘红枪会’，开创了沁水县抗日工作的新局面。”邓小平点点头说：“是有那么回事儿。”
随后，邓小平将目光转向高勇：“你是哪个部队的？”高勇说：“抗战时候，我在鲁西军区；解放战争时，我被调到二野七纵，当营教导员。”邓小平略加思考说：“七纵，你们的司令员是杨勇。”高勇说：“对，是杨司令。老政委，你记性真好。”邓小平爽朗地笑道：“这么说，我们都是二野的!”
在轻松的气氛中，邓小平自然而然地把谈话内容拉入了主题：“你们都是‘哈军工’的老人啦。‘文革’中‘哈军工’被拆散了，现在长沙那部分的情况怎么样，听听你们的意见吧。”
张文峰按准备好的思路，开始向邓小平汇报。邓小平不仅听得很认真，而且还不时地询问一些情况，发表一些关于教育工作的精辟论述。邓小平说：“我主动向中央提出，协助管教育，管科学。当然，也管军队，我是总参谋长，你们是知道的……要继承人类的知识。自然科学没有阶级性，和语言一样没有阶级性，哪一个阶级掌握了，就为哪个阶级服务。什么指南针、印刷、火药，都是中国人发明的，外国人还不是学去了，并且发展了。中国人最聪明。有些中国人写出的东西，我们自己不知道，外国人拿去用了。”
说到“文革”十年对科技事业的影响，邓小平说：“我们国家在60年代和国际上差距还比较小，70年代差距就比较大了。要学习外国的先进技术，你们可以花钱把外国资料买来，编到教材中去，也可以请外国技术专家来。只有技术学到手才能发展，才能赶超世界先进水平……科技人员这几年接上不茬。10年啦，老的还是有用的嘛!对技术人员，只要努力钻技术，在技术上有贡献的，就要支持。学生也一样，有点思想问题如成名成家思想，要帮助，要做工作。你们领导要和他们谈心，帮助教育，对技术人员都照顾也不行，可有重点地照顾。现在按劳分配问题还没有解决好，还有争论。”
当张文峰、高勇汇报到学院的教学工作时，邓小平插话说：“教育要两条腿走路，要有重点。基础足数理化、外语。从小就可以学习ABC，从小学到高中多搞点劳动。大学要到对口的工厂开门办学，对口劳动。你们还要到基地去，当然也要到农村去参加劳动。这也很重要，也容易办到。你们要搞电化教学，也可以用幻灯、录音，好教员讲课要录音下来，其他教员辅导。教学时间，技术院校三七开：三分政治，七分时间用于业务；军事院校，七分军事，三分政治；政治院校，六分政治，四分军事。要注意培养学生马列主义、毛泽东思想世界观，培养无产阶级革命事业接班人。”
当张文峰、高勇汇报到学校招生情况时，邓小平插话问道：“你们今年招多少？”张文峰同答后，邓小平说：“不管招多少，一定要考试。考试不合格，一定不能要。我算个大人物吧？我的子女考试不合格也不能要。不怨你们，不能走后门。”
张文峰、高勇告诉邓小平：学校研制了“718”远望一号测量船中心计算机，计算速度达到每秒百万次，还计划搞亿次计算机。邓小平听了很高兴，挥着手说：“不要说一亿次，一千亿次也行，要质量稳定。体积还是搞小些好。一定要说实话，行就行，不行就不能吹。、学校要搞科研，教学和科研分不开，只有把科研搞好，才能促进教学质量进一步提高。过去我们主要靠打仗训练干部，现在不打仗，主要靠学校训练干部。”
张文峰和高勇说：“在1975年，您指示国防科委筹办国防科技大学，现在看来，这个决策是十分正确和富有远见的。”邓小平轻叹一口气说：“1975年那个时候，教育战线搞不动，我就想让军队带个头。以你们在长沙的学校为基础，在军队搞一所国防科技大学，从高中直接招生。现在看来还不够，还应当发展。”
张文峰说：“现在，我们长沙工学院能不能带个头呢？”
“你们当然要带头。”邓小平说，“现在军队仍然需要办这样一所大学。”
张文峰说：“‘哈军工’虽然分散了一部分，但主要基础还保存着，希望能把国防科技大学办起来。”这时，邓小平拿起电话，拨了个电话号码说：“你到我这吧。有两位‘哈军工’的同志在我这里汇报，你也来听听!”
没过多久，张爱萍赶了过来。原来邓小平刚才是给张爱萍打的电话。张文峰、高勇连忙站起来让座。
其实，张爱萍对“哈军工”也是非常熟悉的。1956年4月之后，他曾三次视察“哈军工”。1963年9月1日，他还代表中央军委参加了“哈军工”建校10周年庆祝活动。他对“哈军工”的解体不仅很不理解，而且感到十分痛心。1975年，他就曾按邓小平的指示，提出了以长沙工学院为基础，筹办国防科技大学的具体方案，但未能如愿。现在，邓小平要他来与原“哈军工”的同志一块讨论筹建国防科技大学的问题，他自然十分乐意。
张文峰接着汇报学校南迁后的情况，尤其是重点强调了学校经过“文革”拆散、南迁，虽然损失不小，但主要的教学基础还保存着，近几年科研上取得了不少的成果，教学和科研队伍还是过硬的，完全具备筹办国防科技大学的条件。
不知不觉已近中午。张文峰问邓小平：“邓副主席，是否由我们学校向中央写一个筹办国防科技大学的报告？”邓小平乐呵呵地说：“你们当然可以写!”他转而对张爱萍说：“这件事情请张爱萍同志负责落实嘛。”
张文峰、高勇起身向邓小平和张爱萍道别，两位首长把他们送到了门口。临别时，张文峰、高勇紧紧地握着邓小平的手，再三感谢他的接待，并向他敬军礼：“祝首长身体健康。”
“年龄不饶人哪。”邓小平含笑向张文峰、高勇挥了挥手，“再见了，再见!”
在返回招待所的路上，张文峰、高勇发现到处锣鼓喧天，鞭炮阵阵，便问司机是怎么回事。司机笑道：“你们还不知道？今天公布了党的十届三中全会公报，公报里有关于恢复邓小平同志职务的决议呢，大喜事呀!’’
张文峰、高勇这才恍然大悟，高兴地拍着手掌说：“真是太巧了，真是个大喜日子呀!”
延续“哈军工”的事业，国防科技大学正式组建
张文峰、高勇再也无心呆在北京了，决定马上返网长沙工学院。离京之前，他们到国家计委副主任张衍(原“哈军工”党委常委、政治部主任)家里报喜。张衍以手扶额：“老天有眼!邓公复出救我‘军工’也!”
张文峰回到长沙后，立刻向院党委作了汇报，并组织专门班子起草给中共中央、中央军委及国防科委的报告。8月下旬，学院派院办公室主任常乐义带着两份报告上京：一份请出席中共十一大的代表慈云桂教授面呈张爱萍，另一份交总参办公室转邓小平。
8月31日，这份题为《关于组建中国人民解放军国防科学技术大学的意见》的报告，送到了邓小平的办公桌上。第二天，邓小平就在报告上批示：“同意。由张爱萍同志负责落实。”接着，这份报告转到了华国锋、叶剑英、李先念等中央领导手中，他们也很快在报告上批示“同意”。
1978年6月，中央关于将长沙工学院改建为中国人民解放军国防科技大学并加入军队序列的“国发[1978]110号”文件下发了。6月23日，国防科委两位副主任陈彬和钱学森飞抵长沙，向学院领导传达了这份文件。
