时间：2023-02-11 03:34:49
开展团员教育评议活动是帮助团员青年坚定信念、增强意识、提高素质的重要手段，也是切实加强团的基层建设，增强创造力、凝聚力和战斗力的有效途径。根据《团章》的有关规定，结合全市共青团基层基础建设工程第二轮试点工作的开展，经研究，决定在全市进一步深入开展团员教育评议活动。现将有关事项通知如下：
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实党的十七大和省第十二次党代会精神，以《团章》为标准，以加强团员教育管理为重点，坚持对团员进行正面的教育，在广大团员中认真开展积极的批评和自我批评，发扬优点，克服缺点，明确前进的方向和奋斗目标，全面提高团员的思想政治素质，增强团员的光荣感、使命感和责任感，发挥团员模范作用，增强团组织的凝聚力和战斗力。
二、教育评议目标
1、通过对广大团员进行正面的理论教育和实践教育，加深团员青年对邓小平理论、“三个代表”重要思想、党的十七大、省第十二次党代会精神以及团的十五大精神的认识和领会，对党的基本路线和各项方针、政策的理解，增强团员意识，明确怎样做一名合格的共青团员。
2、通过团员个人的思想总结，召开团的民主生活会，进行群众评议，认真开展批评与自我批评，帮助团员发扬成绩，克服缺点，明确今后的努力方向，不断提高团员队伍的整体素质。
3、通过教育评议，激励广大团员争当先进，充分发挥优秀团员的模范带头作用，积极投身社会主义和谐社会建设。同时，向党组织推荐一批优秀团员作为党的发展对象，并对极少数犯错误的团员进行必要的处分，以保持团员队伍政治上的先进性和组织上的纯洁性。
三、教育评议办法
团员教育评议活动按学习教育、个人总结、民主评议、综合评议等四个步骤进行开展。
1．学习教育
在此阶段，各级团组织要组织团员重点学习十七大精神、《》、《团章》。有针对性的开展社会主义、爱国主义、艰苦奋斗和形势教育。学习教育可采取集中授课和个人自学相结合的办法，也可以采取其它行之有效、生动活泼的方式进行。使团员加深对党在新时期的基本路线、方针、政策的理解，坚持正确的政治方向，坚信党的领导，坚定共产主义信念，增强光荣感和责任感，明确一名合格团员的基本要求。
2．个人总结
个人总结即团员要在学习教育的基础上，对照《团章》，回顾总结自己一年来的思想、工作、学习和在团生活中的表现情况，肯定成绩和进步，找出缺点和不足，并形成书面总结材料。
3．民主评议
民主评议即在团员进行个人总结的基础上，以团支部为单位召开专题民主生活会，由每位团员逐一进行批评和自我批评，在此基础上请每个团员填写《团员民主测评表》（附件1），由每位团员对本支部的全体团员从优秀、合格、基本合格、不合格四个标准进行民主测评。同时，每个团员都应认真填写《团员教育评议登记表》（附件2）。
4．综合评价
综合评价即在民主测评的基础上，由团支部根据团员的一贯表现和民主测评的意见，召开支部委员会，对团员做出优秀、合格、基本合格、不合格的综合评价，然后将《团员教育评议登记表》和《团员民主测评表》上交上级团委审定。本支部优秀的团员一般不超过本支部团员数的10%，本支部80%以上团员评定为不合格的团员一般评定为年度不合格。
5．推优评先
在民主评议的基础上，各基层团委对优秀、合格和基本合格的团员进行团籍注册，并评选出本单位优秀团员，对优秀团员要进行表彰，同时与年度的“二优一先”评选结合，择优向上级团组织推荐优秀团员。对于表现突出又积极要求入党的共青团员，团组织应及时向党组织推荐为党的发展对象。对综合评价为不合格的团员，要暂缓进行年度团籍注册，并提出相应的组织处理意见，同时，要本着教育为主的方针，对其进行引导教育，在其改正不足之后再进行团籍注册。
四、教育评议要求
（一）提高认识，加强领导。团员教育评议活动，是团的一项制度，是团内思想教育和团员队伍建设的一项重要工作。各级团组织要高度重视，切实加强组织领导。团员教育评议活动是一项政策性很强的工作，各基层团组织在开展工作时，应积极主动地向党组织请示汇报，争取党组织的领导和支持。
（二）求真务实，确保质量。开展团员教育评议活动要克服形式主义，避免“走过场”，要注重质量，确保活动覆盖面。各基层团组织要通过扎扎实实的调查摸底，从本地、本单位团组织和团员思想状况的实际出发，制定出实施方案。实施方案要具体化、规范化，使这项工作有计划、有步骤的开展。要保证教育评议质量，做到“实”而“精”。要坚持正面激励为主，把教育贯穿到整个活动，评出先进，评出团结，评出干劲。
今天我们支部全体团员共聚在1303教室召开“新时代新风采”主题班会暨主题团日活动，首先由团支书介绍本次活动的目的，内容及意义，并按以下流程进行：
1、各位团员以书面形式填写《团员民主评议鉴定表》，写出2010年度的个人总结，进行自我评价：填写好自我评价后，分团小组讨论，派代表发言，大家发言积极踊跃，说出了自己的心声。
2、召开团支部大会，以“新时代新风采”为主题，集体组织学习《团章》：有选择的学习的党章的部分内容，剩余部分平时自学；重温入团誓言：全体团员起立对着团旗宣誓；学唱《团歌》：大家齐唱团歌，气势磅礴。
3、团支部大会上，分组讨论，由团员宣读个人总结，对照团员标准，开展批评与自我批评，认真进行互评。
4、团支书、团内组织委员、团内宣传委员根据小组评议意见及平时掌握的情况，认真负责的写出评议意见，对每个团员进行定格。支委会向团员反馈评议结果、定格结果向各位团员公布。
5、以无记名投票的方式选举产生校级、院级优秀团干部（团员）。
校优秀团干部：黄晨 （33票） 校优秀团员：徐娓娓（23票）
院优秀团干部：金陈苗（20票） 院优秀团员：徐强（15票）
屠国群（14票） 尹嘉彬（14票）
6、观看具有教育意义的视频--阅兵式，确立了团组织在大家心目中的地位，各位团员感觉受益匪浅。
总之，通过了本次“新时代新风采”主题团日活动，增强了我团支部团员的意识，教育青年，引导青年，服务青年，做到了“以团建带班建、团建促党建、团建促和谐”的目的，增强了团支部团员心中的向心力和凝聚力。通过本次活动，我们将更加团结一致、锐意进取，齐心协力，秉承艰苦奋斗的优良传统，发扬刻苦耐劳的精神，用我们青春的热情，迎接明天新的挑战！
关键词：新生教育 班级团体心理辅导 班级建设
一、研究背景
入学伊始，大学新生面临的首要问题是入学适应不良。而班集体作为新生首先接触和了解的群体环境。对其个体心理发展势必会产生重大影响。融洽和谐的班集体将会减少大学新生对学校生活产生的不安症状。缩短其适应学校生活的时间。不仅如此，友爱团结的班集体还可以为其四年大学生活乃至终生提供发展环境，形成人脉支持系统。班级团体心理辅导有别于传统个体咨询，它是以班级为单位开展的团体活动。运用心理学的辅导测量和方法，通过团体成员间的互动交流，促使个体在交往中通过观察、学习、体验、认识自我、探索自我、接纳自我，调整和改善与他人的关系，学习新的态度和行为方式，增强适应能力，激发个体潜能的助人过程。本研究针对新生适应过程中可能出现的问题。设计了一套比较系统的辅导方案。运用班级团体心理辅导的形式，创设良好心理氛围，以期发挥新生主体性，优化班级人际关系，提高新生适应能力，增强班级合作意识和班级凝聚力。
二、研究对象
随机抽取了广东某学院2016级5个自然班、共288名大学新生作为研究对象。回收有效问卷272份，问卷有效率为94.44%，其中男生70人，占总人数的25.7%，女生202人，占总人数的74.3%。
三、研究工具
1.团体成员主观评估量表
由樊富珉教授编制。作为前后测工具，对团体辅导效果进行主观评估。用来了解成员参加团体辅导前后各种心理能力的自我评估状况。共20题，均为客观题，采用5点计分法，1代表“我绝不是这样”，5代表“我总是这样”，总分越高，在团体中的自我评价越好。
2.团体活动反馈表，团体组员关系评价表
团体辅导结束后，着重了解成员参加团体辅导前后自我改变的主观感受，包含39个客观题，1个主观题。前者包含23项客观题。4个维度。涉及成员对参与团辅的动机、过程、气氛、内容的感受，采用7点计分法，总分越高，表示对团辅的反馈越好。后者包含16项客观题，涉及成员对团体辅导组员关系的感受。采用5点计分法。部分题型逆向计分，满分80分，总分越高，对组员评价越好，成员关系越融洽：1道主观题，补充反映成员对本次团辅的感受和建议。本量表参考徐西森编制的《团体氛围自评量表》并进行适当修改。
四、实施过程
学校心理健康教育中心先对朋辈辅导员进行为期半天的理论培训和实践体验。再由朋辈辅导员担任领导者和主持人，以班级为单位实施团体辅导，整个过程持续一节课，共2学时，包括1个热身活动、2个主题游戏以及1个总结分享。首先在团辅前让同学们扫描问卷二维码，进行前测。然后进行正式团辅。热身活动主要是让新生们尽快相互熟悉，活跃气氛，消除紧张。主题游戏包括：①人椅，进一步活跃小组气氛，培养同学们之间的团体合作能力；②同心协力，增强团体成员的归属感，了解团体协作的重要性。每个游戏活动后由学生进行感悟分享。最后由领导者作总结和彼此寄语，并让同学们扫描问卷二维码完成后测，对团体辅导效果进行评估。
五、统计方法
数据采用社会科学统计软件SPSS22.0和EXCEL2007进行统计分析。
六、研究结果：
1.大学新生班级心理辅导前后自我评估结果分析
表1可见。大学新生在参加班级心理辅导活动后得分普遍提高，前后得分相差悬殊。（p
同时，很多大学新生在谈及对于本次团辅的主观感受时写道：“感受到集体的凝聚力，很开心！”“对于这次班级心理辅导，我收获很多，增强了和同学们之间的友谊。”“我感受到了团结。还有就是团队里的每个人都会关心彼此，都会试着去了解彼此，我觉得在这个团体时常感到快乐。”“我很喜欢这种活动。希望以后可以时常参加。”可见。新生们普遍认为能够积极主动参与到团体活动中。愿意坦诚表露自己的想法。增进彼此了解。同时也促进了对自我的认识，提高了班级凝聚力。
2.大学新生对本次班级心理辅导的综合反馈
表2可见。该样本的团辅反馈总平均分为48.72。最低分-42，最高分69，标准差为21.316。可见，大学新生对本次团体辅导活动的综合反馈良好。
3.大学新生对本次团体辅导内组员关系的评价
表3可见。大学新生在组员关系上的评价总均分为61.31，最低分35，最高分80，俗疾钗8.695。因此，大学新生对本次团体辅导内组员关系的评价良好。
七、讨论
班级团体心理辅导由于具备易组织性、易操作性以及辅导效果的持久性、稳定性和广泛性等显著优势，在高校中日益成为常见的辅助教育形式，在促进学生心理健康、优化学生心理素质、改善学生情感体验、预防学生问题行为发生等方面效果显著。本次辅导亦充分证明了这点，新生入学后存在的心理问题具有相似性和普遍性，其存在和持续时间因新生心理素质好坏而各有长短。实际上，这些问题的存在是必然的，是每个大学生在进校之初都会经历的一种心理不适应状态。是完全可以通过团体辅导得到启发，逐渐克服的。班级团体心理辅导以朋辈辅导员为主导，以班级学生为主体。以趣味性和启发式活动为载体，激发团体动力，符合95后学生群体爱模仿、从众性强、易受团体成员影响的特点，使学生体验互助互利，形成良好的人际关系，创造一种信任、关心、接纳的团体氛围，为大学新生提供了一个良好的发展环境。不仅如此，班级团体心理辅导还可以增强班级凝聚力。促进班级建设。对整个班级起到预防性和发展性的教育引导作用。
一、广泛动员，精心组织，学习动员阶段取得了明显成效
根据市委的统一部署，按照团市委保持共产党员先进性教育活动的工作方案，在督导组的具体帮助指导下，团市委较好地完成了学习动员阶段的工作任务，可以说，开局良好，发展健康，推进有序，成效明显。
1、领导重视，措施到位。在中央、省委、市委保持共产党员先进性教育活动工作会议后，团市委立即召开党组会议，专题研究制定团市委开展先进性教育活动方案，成立了保持共产党员先进性教育活动领导小组，抽调骨干人员组成了办公室，并迅速召开动员大会，确保先进性教育活动及时有序地开展。
2、深入学习，掌握理论。一是个人自觉学，在集中学习的基础上，提倡节假日和八小时以外自觉学习，记笔记，写心得，增强学习的自觉性。二是专题辅导学，深入学习了中央、省委、市委关于先进性教育活动的领导讲话和文件精神，认真听取了市党史办副主任万邦联同志做《温州党史》专题报告，中层以上党员干部积极参加市委组织的各类专题辅导报告会，使大家进一步加深了对党的路线、方针、政策的理解，增强了贯彻落实的主动性。三是领导带头学，团市委班子集体带头参加学习，上好党课，作好专题报告，交流学习体会，努力做出表率。四是典型带动学。组织机关党员认真学习舍己救人的青年英雄李学生的感人事迹，用青年典型教育青年，从英雄壮举中感悟先进。五是大家互相学，在机关召开学习成果交流汇报会，大家谈学习体会，谈努力方向，进一步明确了作为团的干部和青年党员在新时期保持先进性的具体要求。
3、寓教于行，突出特色。注重结合工作实际和队伍实际，努力做到既完成规定动作，又有自选动作，体现特色。通过一系列具有共青团工作特色的活动，给全体党员上了生动的实践课。值得一提的有“真情八送”活动，我们共向群众发放了1万多元慰问金；3·5志愿日系列活动，将学学生精神化为实际行动，深入宣传了交通安全知识，提高了市民安全意识；参观永嘉五尺红十三军旧址，并在纪念碑前重温了入党誓词，加强了革命传统教育；组织观看《张思德》电影，重温同志“为人民服务”的讲话精神；3·12植树活动中，同心树拉近了青年的心；“我为劳教人员树新生”活动，既帮助、勉励了劳教学员，也给团干部们上了生动一课。
4、明确要求，夯实基础。组织编发13期专题简报,在温州青年网上开辟专题网站,进一步营造了良好的宣传舆论氛围，推进先进性教育活动的开展。组织开展“三个代表”在温州的实践和“先锋形象”主题、“新时期党员团干部形象”大讨论活动，形成了创“政治坚定、求实创新、团结敬业、朝气蓬勃”委风和“敏锐、活泼、忠诚、实干”型党员团干部具体要求，从而使大家在分析评议时有具体标尺，在整改提高时有明确方向，在日常工作中有行为准则。同时，还积极承办市领导小组办公室老中青党员“先锋形象”座谈会，并组队参加电视知识竞赛，获得三等奖，进一步树立了团市委机关干部新形象。根据先进性要求，针对存在的不足，结合文明机关创建，团市委进一步健全组织机构，配齐配强党组织有关负责人，加强制度建设，切实转变了工作作风。
在学习动员阶段，我们之所以取得一些成效，主要是做到了五个“紧紧抓住”：紧紧抓住了思想动员这一基础，确保开好局、起好步；紧紧抓住了领导带头这一关键，党员领导干部认真履行一岗双责，做到了真抓、真管、真负责，发挥了表率作用；紧紧抓住了提高素质这个根本，使每个党员的政治素质、理论素质、业务素质都有新的提高，保持党员先进性有了坚实的基础；紧紧抓住了注重创新这一有效途径，创新学习载体，丰富学习内容，形成工作特色，取得了显著成效；紧紧抓住了促进工作这一目的，要求每一个党员履行工作职责，埋头苦干，开拓创新，争创一流工作成绩，促进了共青团事业的持续发展。
当然，我们在工作中也有一 些需要进一步完善提高的地方，比如，如何在学习培训及考核督查的过程中，实行分类指导，区别对待，以不断提高学习效果方面还需要继续研究探索；各个党员之间还存在有不平衡的现象，个别同志的学习自主性不够高，等等。这些都需要我们在今后的学习教育活动中认真研究解决，为做好分析评议阶段工作打牢基础。
二、严格程序，保证质量，扎实做好分析阶段的工作
从市委第二次工作会议之后，团市委保持共产党员先进性教育活动正式进入分析评议阶段。做好这一阶段的工作，既是对前一阶段学习动员工作效果的检验，又是搞好整改提高阶段工作的前提和基础。机关每个党员都要高度重视，采取有力措施，抓住关键环节，把握工作重点，突出团的特色，确保取得扎实成效。
1、准确把握总体要求。这一阶段总的工作要求，就是要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，按照总书记提出的新时期共产党员保持先进性的基本要求和团市委新时期共产党员保持先进性的具体要求，坚持走群众路线，坚持开展批评与自我批评，坚持理论联系实际，引导广大党员广泛听取意见、认真对照检查、深刻自我剖析、自觉接受评议，确保党员受教育、人民得利益，团的各项事业有新发展。
2、明确工作目标任务。这一阶段的主要任务，就是要认真查找并解决好三个方面的问题：一是党员个人存在的问题；二是党支部存在的问题；三是团市委系统存在的影响团的事业发展的问题。这里，重要是要把问题找准、找够、找透，边查找边整改。通过分析评议，增强“五力”，达到“五个明显”变化。增强“五力”就是在政治上提高战斗力，在思想上增强凝聚力，在工作上发挥创造力，在经济上发展生产力，在廉政上增强免疫力；达到“五个明显”就是思想政治素质有明显提高，工作作风有明显转变，党组织建设有明显推进，服务青年、服务群众的意识和本领有明显增强，共青团的各项工作有明显发展。
3、把好七个关键环节。分析评议阶段时间从20__年3月30日开始到4月30日结束。期间我们要紧紧把好七个关键环节。
第一，广泛征求意见。一是要主动征求意见。要征求党员和群众对党员个人、党组织和团市委系统的意见；党员领导干部要主动征求班子成员和分管部室、单位的意见；团市委还将主动征求各县（市、区）团委、直属单位团委、团市委委员及团员青年的意见。要创新方式方法，通过召开座谈会、设立意见箱、设置网上征求意见电子邮箱、发放征求意见表、个别访谈等方式，广泛征求群众意见。二是认真汇总意见。领导小组办公室对征求到的意见要认真汇总、梳理，分别整理出对党员个人、党组织和本单位领导班子的意见。三是如实反馈意见。除属于诬陷、人身攻击、发泄私愤的意见外，都要如实反馈。对党员个人、党员领导干部、团市委的意见按照有关规定分别加以反馈。
第二，开展谈心活动。一是明确范围。要根据实际情况，确定谈心范围，认真组织党员采取一对一的方式开展谈心活动，广泛的、坦诚的交换思想。二是领导带头谈，党员领导干部不仅要与班子成员普遍谈心，还要与党员干部谈心，与分管部室和单位的党员谈心。三是坦诚相见。开展谈心活动要敞开思想，互相提醒，互相帮助，增进了解，形成共识，做到坦诚相见，真心实意，解决问题。在谈心活动中对能够当面解决的就当面解决问题，发现问题，具备条件就及时解决。
第三，撰写党性分析材料。每个党员和党员领导干部都要自己动手，撰写党性分析材料。全体党员按照要求，结合征求到的意见，撰写党性分析材料，重点检查在理想信念、宗旨观念、作风建设、遵章守纪、廉洁自律和爱岗敬业、发挥作用等方面存在的问题，从世界观、人生观、价值观上剖析思想根源。领导干部还要从坚持科学发展观、正确政绩观和权力观、地位观、利益观等方面进行深刻剖析。全面总结的时限原则上从党的十六大开始，检查思想认识问题时可根据实际适当往前追溯。党支部负责同志审阅本支部党员的党性分析材料；党组主要负责人做好领导班子成员党性分析材料的审阅工作。对那些党性分析材料结合个人实际不够、问题找得不准、剖析不深不透的，要责成其认真修改。
第四，召开专题组织生活会、民主生活会。在党员广泛谈心的基础上，以党支部为单位，由党支部书记负责组织召开专题组织生活会，每个党员在认真准备的基础上，按照党性分析材料逐个进行对照检查，开展批评和自我批评。党员领导干部参加双重组织生活，除以普通党员身份参加所在党支部专题组织生活会外，还要参加领导班子专题民主生活会。党员和党员领导干部根据专题组织生活会和专题民主生活会情况，根据大家提出的意见和建议，认真修改自己的党性分析材料，进一步进行剖析，明确努力方向。团市委领导班子成员的党性分析材料，要按干部管理权限上报。
第五，提出评议意见。专题组织生活会后，由党支部书记负责组织召开党支部委员会，根据党员个人讲评、党员互评、群众参评的情况，以及征求到的群众意见和党员的一贯表现，进行综合分析，实事求是、客观公正地提出对每个党员的具体评议意见。
第六，反馈评议意见。召开党支部委员会后，由党支部书记负责，以书面形式如实向党员本人反馈支部评议意见。对每个党员的评议意见要逐人当面进行，肯定成绩，指出问题，提出整改方向。对不履行党员义务、不完全具备党员条件的党员，要进行批评教育，帮助其认识问题，并区别情况，提出具体的教育转化措施。
第七，通报评议情况。民主评议告一段落后，党组织要以一定的方式，在一定的范围内通报民主评议党员情况和领导班子专题民主生活会情况。党支部评议党员的情况，要报上一级党组织；领导班子专题民主生活会情况要报上一级党委，并同时抄报市先进性教育活动领导小组。
团市委要按照市委先进性教育活动领导小组的部署，认真开展第二阶段的“回头看”，对没有达到要求的，要及时补课，确保分析评议质量。在自查的基础上，要形成本部门本单位先进性教育活动分析评议阶段的工作总结，并报市委督导组和市委先进性教育活动领导小组办公室。
三、突出重点，狠抓落实，确保取得实效
分析评议阶段是这次教育活动的关键性阶段，任务重、程序多、要求严、标准高，关系到这次教育活动能否取得实效。全体党员要高度重视，不走过场，不出偏差，取得实效。具体要做到以下几个结合。
1、坚持理论学习与分析评议相结合。要把加强学习，深化认识贯彻始终，在第一阶段学习培训的 基础上，紧密结合党员的思想、工作、作风实际和分析评议阶段的任务，组织党员有针对性地学好和有关必读篇目，使学习的过程，成为进一步理解党员义务、领会党员领导干部基本条件、准确把握先进性具体要求的过程，成为提高认识，端正态度，摆正位置，自觉对照进行党性分析的过程，为分析评议打好思想理论基础。
2、坚持自己查找分析与组织帮助提醒相结合。每一个党员都要主动查找个人在思想上、工作上、作风上和廉洁自律上等方面存在的突出问题，深刻剖析存在问题的原因，认真总结经验教训，主动开展自我批评，触及思想，震撼心灵；组织上要本着对同志、对事业高度负责的态度，帮助党员认真查摆在保持党员先进性方面存在的突出问题和发挥先锋模范作用方面的主要差距，引导党员正确对待党组织指出的问题和党员、群众提出的意见，真正让党员思想上有触动，认识上有提高，行动上有成效；党员之间都要开展严肃的、真诚的、同志式的相互批评，从团结的愿望出发，敞开思想，畅所欲言，触及问题，互相帮助，真正达到分析找准原因，明确努力方向；要广泛征求群众的意见，依靠群众帮助党员和党组织查找问题，搞好党性分析材料。特别是党员领导干部要充分发挥表率作用，带头征求意见，带头开展谈心活动，带头搞好党性分析，带头开展批评与自我批评，带头查摆解决存在的突出问题。当然开展批评与自我批评要坚持原则，坚持正面教育，讲究方法，不回避矛盾，不纠缠细枝末节，不搞无原则纠纷，达到加强了解，增进团结的目的。
3、坚持落实具体要求与边议边改相结合。团市委经过反复讨论，形成共识的新时期保持党员先进性的“敏锐、活泼、忠诚、实干”具体要求，是广大党员在分析时的具体标尺，整改提高时的努力方向，日常工作中的行为准则。广大党员要在分析评议时，进一步加强学习，深刻领会，准确把握，贯彻落实。党组织要充分发挥作用，引导正确对待意见反馈，正确对待评议结果，要把解决党员的思想认识问题同解决党员的实际问题结合起来，使党员在接受教育的过程中充分感受到党组织的温暖。党员个人和党组织要对照具体要求，找差距，量不足，边议边改，边评边办，具备条件、能够解决的要出台措施，马上整改。要通过解决存在的突出问题，让广大群众不断得到实实在在的利益，看到党员和党组织在先进性教育活动中发生的新变化，感受到先进性教育活动取得的实效。
第一次活动主要围绕《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学思想政治教育的意见》,社会主义荣辱观以"热爱祖国,建设广东,服务人民,奉献青春"为主题.这次会议中,首先由班团支部宣读胡锦涛总书记提出的"八荣八耻".在宣读过程中各团员认真作好笔记同时也从中知道了"八荣八耻"具体内容是"以热爱祖国为荣以危害祖国为耻,以服务人民为荣以背离人民为耻……"接着再以"热爱祖国,建设广东,服务人民,奉献青春"为中心进行讨论.最后是讨论时间,由团员自己对"八荣八耻"的理解和感想进行团员与团员之间的交流,讨论.
在这次活动中,各团员的思想觉悟都有了进一步的提高,特别是了解了"八荣八耻"具体内容后各团员更是以"八荣八耻"做为人生的导航.
第二次活动围绕我校校纪校规结合我校本科水平评估的实际进行讨论,学习.会议方式是由团支部主持,让每一个团员轮流在团支部进行自我评议及汇报.在这次会议中,各团员都能配合团支部工作,积极发言使得自我评议及汇报工作能顺利进行.团支部能对团员的评议进行认真的总结,在存在的问题进行认真的分析,批评和提出改进措施,对有问题的团员进行重点的帮助,提出今后的要求.在这次活动中团支部干部起骨干作用,会议完成后由团支书总结提高.最后是表彰活动,由班全部团员根据各团员平时表现并结合这次自我评议汇报公平,民主选出1名优秀团干和3名优秀团员.优秀团干是黄尔歆,优秀团员分别是邓超伟,黄华耿,魏爱华.
在这两次活动中我班的各团员都积极参与,对活动内容都有了体会.团支部更是起着模范作用.这两次活动的意义重大,通过两次活动各团员的思想觉悟都有了进一步提高,会议取得了圆满成功,达到是团支部预期的效果.
2012年，共青团广州新天威团总支委员会在集团团委和公司党领导的正确领导下,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指针，认真学习贯彻十七大精神的重要思想，当好党的助手为己任，努力发挥青年突击队作用，以客运服务工作为中心，积极开展各项活动，加强团的自身建设，团结和带领广大团员青年走创新创效之路，圆满完成了全年各项工作任务，天河站的效益再创新高。回顾一年来的工作, 现将工作情况总结如下:
一、 深入学习贯彻十七大精神的科学内涵和精神实质，不断提高团员思想政治素质
（1）高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，继续解放思想，坚持改革开放，推动科学发展，促进社会和谐，为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗。我们团总支传达和学习好有关十七大的会议精神，组织学习、观看光盘、报纸摘要等形式对广大团员相关知识的学习培训，使团员青年对我党有了更深刻的了解，也更加明确了自己作为一名团员应该如何做好党的助手和后备军。通过此次学习活动，大家一致认为：要想做好广州旅客运输工作，就必须树立建设有中国特色社会主义的理想，坚持党的基本路线，增强为党和人民服务的责任感、使命感，真正把旅客运输工作当作一项事业来奉献自己的青春，努力争做一名让党放心、人民满意的服务大使。
（2）认真开展团员教育评议活动。xx年年度的团员教育评议活动，参加团员65人，参评率为100%，活动共评出优秀团员10人，占参评人数的15%，评出合格团员65人，占参评人数的 100%，没有被评为不合格的团员，为搞好一年一度的团员教育评议工作，新天威团总支委员会结合本单位的实际情况，按照学习教育、个人总、民主评议、团籍注册的步骤认真开展“教评”，通过“教评”，不断提高团员队伍的政治素质，激励广大团员在本职工作和社会生活中更好地发挥团员的先进模范作用。
（3）历史的轨迹,璀璨的十年，全面开展历程教育。今年，是广州新天威交通发展有限公司建司十周年。在上级领导的关怀和社会各界的大力支持下，艰苦奋斗，开拓创新，在逆境中求发展，抓住机遇创效益，取得了社会效益和经济效益双丰收，在广州交通运输发展史上写下了灿烂的篇章。以翔实的文字及300多幅资料图片追溯企业发展历程，展示公司发展的新面貌，我们通过这些图片和史实，回顾公司的发展轨迹，使广大团员青年认识我们今天的成就，满怀信心地迎接辉煌明天，引导团员青年不断增强使命感和责任感，不断奋发有为、建功立业。
二、 紧紧围绕企业的中心工作，发挥共青团生力军作用，为企业的经济发展作贡献
（1）我们团总支按照公司的“调整自我、适应环境；加大内部管理力度、用更具活力的措施迎接环境的挑战，以更加优质的服务赢得市场回报”的总体发展思路，积极开拓进取，较好地完成各项的工作任务，取得了良好的经济效益和社会效益。我们主动出击，促进企业经济发展。采取了“走出去，请进来”的方式积极主动开拓班车经营业务。目前，今年新开辟的省内外班线班车近16条，新增班车近100台。我站进站经营的班车日均发班已达1，736个班次，与去年同比增加5%；
（2）全体团员用勤劳与智慧兢业奋进，呈现勃勃生机。在“十一”黄金周中，我们团组织深入到现场一线中，结合公司的实际情况我们提出了“服务周到细致，气围和谐温磬”， 并积极应用到实践中去。由于我们思想工作做的到位，效益得以提高，由此青年们产生了工作热情空前高涨，爱岗敬业、遵章守纪，变成了自觉行动，促进了单位社会效益的不断提高和经济效益的持续增长，我们团青年在公司中充分发挥“半边天”作用，自觉投身客运工作之中，为公司各项事业的发展献计献策，出力流汗。黄金周期间（9月28日至10月7日）工10天，我站运送旅客量为418，541人次，发班数为19，880个班次，与去年同比分别增长了14.38%和11.10%,再一次显示我站有能力输送大量旅客,站场能适应高峰发班的需求,树立了客运的新品牌。
（3）组织团员青年参与企业精神文明建设。共青团新天威团总支充分发挥引领社会风尚的作用，引导团员青年努力做中华民族传统美德的传承者、企业优秀文化的传播者、新型人际关系和良好社会风尚的倡导者。坚持以科学的理论武装团员青年，以正确的理论引导团员青年，以高尚的精神塑造团员青年，丰富团员青年的精神世界，增强团员青年的精神力量，促进广大团员青年全面发展。
三、占领青年活动阵地，发挥团总支战斗堡垒作用。
(1)着力深化青年文明号的创建和创新型青年岗位能手的培养工作。青年是企业的未来，是企业的希望。“服务企业、服务青年”是企业共青团工作的指导思想，是企业共青团得以生存的关键所在。因此，我们要结合青年的思想、工作、生活的特点，开展“两创”岗位建功活动。“两创”即：争创“青年文明号”和“巾帼文明岗”。我们在站场设立“青年文明号”便民服务台，发放“青年文明号”服务卡，为司乘人员提供报纸、地图、药品、热水等。青年文明号岗组把“服务一流、管理一流、业绩一流、人才一流”作为目标，以“热情、文明、优质、高效”的服务，创造了成绩，服务水平和服务质量有了很大的改善，受到了广大顾客的热情称赞，促进岗位创优，行业进步，赢得了领导的赞扬和社会各界的好评，真正树立起了新时期广州交通客运行业的良好形象。 小编推荐与 【公司团总支2012年度工作总结】 关联的文章：到 党团工作总结 栏目查看更多内容 >>
一、通过“理论学习工程”和“文明修身工程”，加强学生的思想教育，提高青年团员的思想政治素质。
1、我院团委注重团员的思想教育。在各团支部开展“理论学习工程”，深入学习，深刻领会胡锦涛同志的谈话精神,牢固树立社会主义荣辱观,明于荣辱之分,做当荣之事,拒为辱之行。认真学习《江泽民文选》原著，以“三个代表”重要思想武装头脑、指导实践，为推进“两个率先”、构建和谐社会而不懈奋斗。
2、切实做好团干部队伍建设，分别在今年3月和10月举办青年共产主义学校学习班，引导学生骨干在工作中发挥模范带头作用，提高他们的工作能力和水平及工作作风，树立为学生工作勇于奉献的良好风尚。以他们形成带头实践、自觉维护优良学风的主体。充分发挥共青团组织的整体优势。
3、结合学院特点，利用重大节日、纪念日开展主题教育活动。抓住国内外热点问题，调查研究，及时把握学生的思想脉搏，认真抓好学生稳定工作。在敏感时期和突发事件时期，及时疏通信息渠道，向学学校上报了学生的思想状态。XX年多次召开学生代表座谈会，及时对学生进行思想引导和思想疏导，牢固树立“安全第一，预防为主”的工作思想，大力加强学生安全教育，针对学院原先打架斗殴发生较多现状，学院组织开展了拒绝暴力珍爱生命为主题的讲座对学生进行校规校纪教育、法制教育、基本文明规范教育等，通过开展丰富多彩的活动，增强了学生安全意识和法制观念。并注意点面结合，针对不同学生特点开展分类指导、谈心等思想政治教育活动，一年中仅思想政治辅导员就利用中午和晚上等课余时间与学生谈心50多次，保证了一年中无重大事故发生。有效维护了学校和社会的稳定。
4、制度健全，资料完备。我院在深入分析学生工作方面存在问题的基础上，针对本院实际，花大量的时间制定了学生管理工作方面系列文件，汇编为《体育科学学院学生工作手册》，内容包括：《体育科学学院学生晨读、晨练的几项规定》、《辅导员考核细则》、《体育科学学院班主任考核奖励细则》、《体育科学学院班主任选拔条例》、《体育科学学院见习班主任制度》、《体育科学学院学生宿舍管理补充条例（试行）》、《体育科学学院学生晚自习管理条例》、《体育科学学院学生违纪补充规定》、《体育学院学生干部工作条例及测评办法》等。
二、加强团组织建设，进一步增加工作投入，形成强有力的共青团工作干部队伍。
1、加强团组织建设，一直是团工作的重点。每两周定期召开院团委工作会议，及时传达校团委工作精神，布置工作任务，听取团委委员、各团支部书记的工作汇报，了解团员队伍状况，并组织他们学习团队理论，从而调动他们的工作主动性和积极性。
3、完成了全院学生团员登记、团证的注册及团费收缴工作，这为我院以后的工作奠定了实际的基础，也为今后开展团日活动作好了充分的准备工作。
4、做好团员的教育评议和推优工作。
今年3月20日～4月20日我院根据《团章》规定及本学期我校共青团工作的总体安排，在全院范围内开展团员教育评议活动，广大团员对照团员条件，严格自我剖析，通过自评、互评等形式，深入开展了批评与自我批评，各支部评选出了“优秀团员”和“优秀团干部”，也对评议中的“不合格团员”做了整改和思想教育。通过评议，强化了团员意识，提高了团员队伍整体素质，增强了基层团组织的吸引力、凝聚力和战斗力。
今年的4月和12月的两次“推优”中，部分优秀团员成为党的发展对象，借此机会加大对党、团知识的宣传力度，以强化团员意识，逐渐增强广大团员的使命感与责任感。为了加强对同学们思想认识教育的力度，也使大家在以后的人生道路上有一个明确的目标，院党总支在今年10月举办了共产主义青年学校，共有100名入党积极分子通过了党校结业考试。今年学生党支部通过“推优”程序发展了学生党员45名，目前，学生党员人数接近总人数的32%。我院学生党支部积极开展“心灵导航”教育，通过看望离退休老党员干部、开展关于学生党员进行“三个一”活动、正常开展党员接待日活动、开展“党团暨校纪、校规知识”竞赛等活动，提高了学生党员素质，增强了服务意识，在广大团员青年中起到了模范带头作用，培养了同学爱党爱国的情操。
三、团建创新效果好。
根据统一部署，在有本院学生入住的公寓区建立团支部、总支。公寓团支部组织健全，工作得力。积极支持公寓团总支、公寓团工委工作。向公寓团工委选派优秀团员担任公寓团干部。目前有1人担任七号公寓团总支书记，1人担任团总支副书记，5人担任团工委副部长。开展了形式多样的公寓活动，丰富了同学们的生活。【1】
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四、以活动为载体，增进团组织的凝聚力。
活动的有序开展，能增强团组织的生命力和凝聚力，提高学生对团组织的认可度。一年来，院团委紧紧围绕学校中心工作有序的开展系列教育活动，有力的推动了学校整体工作的进行。
1、围绕学习《江泽民文选》、社会主义荣辱观教育、廉政文化教育、学习《团章》和《中国共产主义青年团基层组织选举规则（暂行）》、学风建设大讨论、庆祝中华人民共和国成立五十七周年等内容，各团支部认真有序的开展团日活动。院团委通过对团日活动的观摩，评选出优秀团日活动，并给予活动经费上的支持。此举措增强了广大团员的活动积极性，为团日活动的开展打下了良好的基础。
2、根据学院特色，打造适合本学院学生参与的活动品牌。
①学院以宿舍建设为抓手，促进学生良好日常行为的养成，开展“宿舍文化节”系列活动，通过优秀文明宿舍评比、“记录生活，储存梦想”摄影大赛、羽毛球比赛、棋艺大赛，拔河比赛，加强大学生文明修养，宿舍文化建设，营造良好的生活环境，丰富大学生宿舍文化生活，激发学生的集体荣誉感和团队精神而开展的集娱乐性知识竞赛和体育性知识竞赛的综合活动。活动
的开展不仅改善了宿舍人文环境，而且展现了我们当代大学生创新、积极向上，富有时代气息，蓬勃向上的精神风貌。
②每年5月举办的“心心相印”迎新送老晚会也是我院精心的筹划的品牌项目。以晚会这种形式，师生共聚一堂，能让大家能更多地了解体育科学学院的传统和优秀文化。通过晚会发掘文艺人才，使他们的特长能得到更好的发挥，借此机会丰富同学们的课余生活，为大家提供一个展现个人魅力的舞台。同时提高我院学生综合素质，提升我院在学校的影响力。
③9月—10月院团委围绕“迎新生”开展系列活动，如：“迎新杯”足球联赛，新生演讲比赛，新老生交流会，心理讲座等营造积极向上的氛围，使大一新生及时调整心态，投入到大学生活中去。
④同时学院团委鼓励学生积极参加校团委组织的文化艺术活动，十佳歌手大赛、青春风采大赛、足球联赛等活动我院学生积极参与，并取得较好成绩。
五、学生会、社团工作逐步正常化、制度化。
1、院团委重视学生会的组织建设，及时做好学生会的换届选举工作，并在在迎新生之际，展开纳新宣传活动，并吸纳新生中的积极分子加入学生会，为学生会的发展注入新活力。
2、调整学生会的工作思路，制定了学生会工作职责，考核条例，加大学生干部、干事选拔、培养、任用和考核的透明度，并引导学生干部干事安排好学习与工作，做到工作学习两不误。今年我院学生会干部、干事获奖学金比例已超过80%。
3、结合学校实际，按照团委工作安排，有序的做好了各社团组织的各项工作。现共有社团5个，各社团都开展了各类活动，丰富了同学们的课余生活。
六、结合专业，开创特色，营造亮点。
在稳固学院学生工作的立足点之后，我们又积极开创，营造亮点，探索本院工作特色。
㈠第一注重引导，创建积极学风。学生以学为主，我院领导及全体教师都相当重视学风建设，给全院学生都备了导师。再通过专选课培养自身的特色专项；另外对学生的理论文化学习也很重视。
㈡注重学生实践能力的培养，积极开展社会实践和志愿者活动，加大对外宣传。
今天刻苦的学习是为了明天更好的工作，发挥专长为祖国的建设与强大贡献力量。作为南通地区的唯一的一个高校体育专业，在学校体育教育和全民健身中发挥着举足轻重的作用。本专业的实践作用尤为重要，学院严格执行《南通大学学生社会实践活动管理暂行办法》，积极创造各种实践机会，组织学生参加社会实践。
1、校运动会，校三大球赛，南通市中小学生运动会、南通市中考体育测试均在老师的带领下参加实践工作并受到好评，每位学生每年的实践机会均超过3次，这样通过实践积累经验培养公正、准确、客观的敬业精神。同时积极主动安排学生帮助兄弟学院开展各项体育竞赛活动（如球类、运动会）的裁判工作。今年11月20日中南之夜——中澳女篮对抗赛在南通市体育会展中心开战。我院学生承担了篮球宝贝的任务，他们激情洋溢的表演充分展现了体院学生的活力，扎实的基本功让他们表现得更加自信。篮球宝贝的出色表演展示了南通大学体育科学学院的魅力。
2、今年7月我院的“省十六运大学生实践服务团”和“绿色之旅大学生参观服务团”社会实践小分队被列为校级重点团队。“绿色之旅大学生参观服务团”组织志愿者到参军学生家乡慰问，向苏北地区农民传播有关社会主义新农村建设的方针政策以及体育锻炼和保健常识，提高农民的自我保健意识和水平。促进当地社会主义新农村的建设。随后去青岛武警四中队慰问参军学生并与部队联谊。展现当代大学生的精神风貌，提高南通大学和体育科学学院在社会中的知名度。
“省十六运大学生实践服务团”小分队成员到各社区介绍十六运的比赛项目羡慕和欣赏常识，让市民更加具体地了解此次省运会、关注此次省运会，学会以内行的眼光去观看比赛。同时在市民中进行健康知识的问卷调查，宣传健身与保健知识，为参与市民送上健康知识宣传小册。指导市民晨炼和如何正确的使用运动健身器材来真正达到健身的目的，使同学们平时学到的专业知识有机会运用于实践当中。通过大家的共同努力为即将举行的十六运打造了良好的社会氛围。同学们传授的科学健身方法定会使市民们终生受益，对于发展全民健身起到了催化作用。与此同时，给同学们提供了一个接触社会、体验生活、学以致用的平台。树立了体育科学学院崇高的社会形象。 【2】 小编推荐与 体育科学学院团委2010年工作考核自查报告 关联的文章：
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3、今年十月江苏省第十六届运动会在南通举办。我院163名男同学承担了十六运开幕式的演出任务。三个月来，同学们顶着炎炎烈日，在高温酷暑中加紧训练。学生工作人员，放弃数十个休息日，加班、加点组织学生，保障了排练等工作的顺利进行，为使十六运成为省运会历史上最成功、最精彩的运动会，做出较大贡献，得到南通市政府的表彰。同时我院组织志愿者积极投身十六运的志愿服务工作，承担了羽毛球的部分裁判工作和射箭比赛的服务工作，受到了南通市体育局高度称赞，并得到南通市政府的表彰。
附：体育科学学院部分特色项目参加校级以上比赛汇总
活动名称取得成绩参加人数
江苏省大众体育锻炼项目比赛代表南通市参加获第一名15
代表江苏省交通厅比赛获第二名15
首届世界舞龙（夜光龙）锦标赛代表中国队获得银奖20
第十六届运动会高校部田径比赛（本科组）代表南通大学获团体总分第七名20
㈢加强对外联系，达到资源共享。
由于全院学生人数不到500人，因此学生活动经费甚少，单单利用这些经费只能开展小型活动，为此我们鼓励学生利用我院特色活动到社会拉赞助。此办法已初见成效，今年我院共取得社会活动经费近七千元，减轻了我院活动经费的压力，为活动的开展奠定了基础，同时也锻炼了学生的交际能力。在XX年年我院将继续努力，希望能找到长期合作伙伴，达到资源共享。
团的工作是繁杂而充满挑战的，为培养一批高素质的创新人才我们深感肩上的责任。我们将继续带领团员青年深入学习和实践“三个代表”重要思想，认真分析研究当前的工作形式，主动适应时展的新要求，积极探索市场经济条件下共青团工作的新思路，增强团学组织的凝聚力、战斗力；以增强团员意识主题教育活动为契机，与时俱进、开拓创新，不断提高管理水平和提出新的工作理念，全面推进体育科学学院团委的各项工作。
共青团南通大学体育科学学院委员会
XX年十二月三十日
[3]
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导语：部队明主评价团员个人自评为的会员投稿推荐，但愿对你的学习工作带来帮助。
部队明主评价团员个人自评怎么写呢？下面小编精心整理了一些部队明主评价团员个人自评范文，希望可以帮到你!
部队明主评价团员个人自评一1、本人凭着“一分耕耘，一分收获”的信念，在大学两年中拼搏进取。
思想上要求上进，积极向党组织靠拢，自觉学习先进理论知识武装头脑，关心时事，以主人翁姿态把握时代脉搏。
部队明主评价团员个人自评二在学习专业知识上我端正学习态度，遇到不懂得地方，虚心向老老师请教。同时在闲暇之余通过学习书本上的专业知识并结合实际多总结经验，勤思考，在不断充实的过程中提高自己。
部队明主评价团员个人自评四我坚持党和人民的利益高于一切，个人利益服从党和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做贡献。工作上、生活中，我能舍小义，求大全。例如有时为年级机关报《梦翔》审稿，常常牺牲休息时间，有时熬到深夜才得以安睡等等。至此，个人利益和集体利益并未发生过很严重的冲突，但我相信自己在遇到要为党和人民“舍大义”时，也能同样无怨无悔。
部队明主评价团员个人自评五我维护党的团结和统一，对党忠诚老实，言行一致，坚决反对一切派别组织和小集团活动，反对阳奉阴违的两面派行为和一切阴谋诡计。不论是过去、现在还是将来，我想我都能真正做到也能坚持做到这一点。
部队明主评价团员个人自评六我自觉遵守党的纪律，模范遵守国家的法律法规，严格保守党和国家的秘密，执行党的决定，服从组织分配，积极完成党的任务。这一点我想我是基本做到了。只是有时由于自己性格比较活泼好动而给党员前辈和领导老师们留下不严肃的印象，这是我特别需要改正的。
部队明主评价团员个人自评七11月，我光荣地成为一名共青团员以来，我时刻保持着着强烈的社会责任感和集体荣誉感，热爱祖国，坚持正确的思想和政治方向，通过参加团委组织的学习和活动，不仅使我深入地学习了关于团组织的知识，同时也丰富了我对共青团的认识，而且也让我深深地了解到中国共产主义青年团是青年的先进组织，要成为一名优秀的共青团员，我们必须严格执行团员的章程和组织原则，要认真履行团员义务，发挥团员模范作用，争当青年团员的模范。
部队明主评价团员个人自评八我密切联系群众，向群众宣传党的主张，遇事同群众商量，及时向党反映群众的意见和要求，维护群众的正当利益。我是一名大学生共青团员，在生活和学习、工作中免不了要与同学们联系和接触。在这一点上我存在一个习惯性的缺点，就是遇到事情总想要自己一个人去解决，没有经常和他人沟通，寻求帮助。我正在努力改善自己这个不好的习惯，有问题的时候会和辅导员老师沟通，还经常征求同学们的意见，争取让自己成熟处事，影响他人。
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一、思想方面
上学期我团支部积极开展团支部会议，重点学习了《团章》，严格要求大家按照团员标准来规范自己。在团会上，通过学习先进模范事迹，学习《综评条例》提高了同学们的思想觉悟与道德水平，鼓励大家在学习中吃苦，在生活中节俭。
二、工作方面
1、确定团关系。
确定团员关系是大一的伊始的一项重要工作．在团总支和辅导员老师的正确领导下，我班团委对班里团员的团员证件进行收缴，核查，确定班里具体的团员人数和非团员人数，并向团员颁发了新的团员证，鼓励非团员同学积极入团。
2、评选红旗团支部
得知团总支要评选红旗团支部后，我团委积极收集各项材料，着手于设计申报材料，并告知同学们要一起努力，大家要一起争取这个荣誉。
3、党积极分子的评选与党课培训工作
上学期我团委三名团员参加了xx区第xx期党课培训，其中两名团员通过党课考试，本学期我团委会更加积极选拔团员参加下一期党课培训，更加积极的向党组织靠拢。
三、生活方面
1、上学期按照团总支的要求，班委们对本班生活困难的同学进行了助学贷款的申请工作，并对十余名困难同学成功申请了助学金，该过程严格客观，一定程度上帮助了这些兄弟姐妹。
2、全班各个寝室积极参加文明宿舍评比活动，倡导节俭与创新，各个寝室都包含着同学们智慧的结晶，最终男寝xx宿舍被评为文明宿舍。
3、为了丰富大家的课余生活，团委相继开展了象棋比赛，篮球比赛，冬至包饺子等活动，使来自各地的同学们相互了解，更加团结友爱。
四、学习方面
上学期同学们刚经历过高考，步入大学没有中学那样要求严格，为了是大家认识到学习在大学的重要性，采取一系列措施来敦促同学们学习，经过同学们的努力，上学期全班无一人挂科，今后要继续努力！
总结语：回首这一个学期，我团委从稚嫩逐渐走向成熟，取得了阶段性的成果，这都是靠xx班xx位兄弟姐妹们的共同努力得来的，今后我们要更加的奋发图强，更上一层楼！
党员同志们都集中或自学了《党章》、《党规》、《系列重要讲话》等学习材料，观看了专题片《永远在路上》，进一步提高认识。下面小编给大家推荐的团组织生活会流程及总结参考资料，欢迎参阅。
总结一
x月xx日下午，根据机关党委的统一要求，我支部召开了主题为“两学一做”学习教育的组织生活会。会议由支部宣传委员吴##同志主持，支部党员12人参加会议。为开好这次专题组织生活会，我支部进行了充分认真的会前准备。主要是：
1.在前一阶段认真学习的基础上，党员同志们都集中或自学了《党章》、《党规》、《系列重要讲话》等学习材料，观看了专题片《永远在路上》，进一步提高认识。
2.在广泛征求意见的基础上。以书面形式和召开不同层次座谈会的方式，征求了对支部委员和党员的意见。征求到的意见和建议主要集中在改进作风密切联系群众、健全制度加强督促检查、改善服务提高经营管理水平等方面。
3.在积极开展谈心活动的基础上。要求每个党员明确基本要求、标准尺度，掌握思想武器。支部书记李国栋同志切实履行第一责任人的责任，带头与党员和群众谈心，支部委员也分头认真开展了谈心活动，当面听取干部群众的意见，普通党员之间、党员与群众之间也分别进行了谈心活动，沟通思想，为开好支部专题组织生活会奠定了良好的思想基础。
4.在全体党员认真撰写党性分析材料的基础上。在第一阶段学习的基础上，每个党员都结合自己的思想实际和工作实际进行深入思考，认真反思和检查，写出认识有高度、分析有深度的自我剖析材料。支部书记李国栋同志会前对党员的党性分析材料都进行了认真的审阅和把关。
在专题组织生活会上，李国栋书记首先做了引导发言，强调这次专题组织生活会，一要紧紧围绕学习实践“两学一做”学习教育这条主线，围绕主题，认真对照检查，深挖根源，明确整改方向和措施。二要从继承和发扬党的优良传统、从党的先进性的本质要求、从共产党员应有的胸怀和境界的高度,来认识和开展批评与自我批评,真正把批评与自我批评作为彰显自信力、提高战斗力、增强凝聚力、促进党内团结的有力武器。三要以对党、对同志负责的精神,严于剖析自己,敢于批评别人,虚心接受意见,切实做到思想见面，加强沟通;开展批评，加强团结;增进友谊，促进工作。四要讲实话、讲真话、讲心里话，大胆开展批评与自我批评，形成积极健康的党内生活氛围。随后，按照个人自我剖析、自我批评、大家一起帮的方式，由支部书记带头，每个党员在认真开展自我批评的基础上，开展了既严肃认真、又与人为善的相互批评。每个党员宣读完党性分析材料后，其他同志本着对同志高度负责的态度,从团结的愿望出发,敞开思想,畅所欲言,进行了认真的批评和帮助。本次专题组织生活会,大家普遍认为效果很好,通过逐个开展批评与自我批评,更加全面、深刻地认识了自己,沟通了思想,交换了意见,增进了团结,明确了今后工作的努力方向，更有利于今后工作的开展。会议气氛融洽、热烈，开得比较成功，达到了交流思想、增进团结、明确方向、促进整改的目的。
此次活动虽达到了预期效果，但也还存在一些不足：一是因时间紧、安排满，批评与自我批评还不够十分彻底;二是有的同志在联系个人实际、剖析具体问题上还不够十分深刻;三是相互批评还不够全面和深入。
通过这次党性分析，党员们普遍感到收获很大，主要是：
1、进一步坚定了理想信念。在党性分析中，党员同志们自觉联系个人思想实际，查找在理想信念上的差距和不足。大家普遍感到，通过这次活动，自己对很多方面有了比较清醒和正确的认识，党性观念有所增强、坚定了理想和信念。
2、进一步增强了宗旨意识。党员同志们从全心全意为人民服务方面，从关心群众疾苦和解决群众切身利益的责任心方面，从正确对待人民利益和个人得失方面，认真分析并查找了差距，增强了宗旨意识。
3、进一步端正了思想作风。党员们联系个人实际，就转变作风方面进行了认真的剖析。通过分析，大家一致表示要坚持理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评的工作作风;保持谦虚谨慎、戒骄戒躁、艰苦奋斗的工作作风。要解放思想、实事求是、一切从实际出发，正确处理好个人与集体、局部与全局、眼前与长远的关系，克服本位主义、小团体主义和极端个人主义。
4、通过认真的批评与自我批评，了解了个人的缺点和错误，明确了整改措施和今后的努力方向，对更好地开展各项工作起到了十分重要的促进作用。
各位党员同志：
万象更新，时不我待。让我们紧密团结在吉煤集团公司党委的周围，咬定目标不放松，撸起袖子加油干，围绕二届三次职代会目标，干出新成效，创出新佳绩。
流程二
01
奏唱国歌
02
团支书发言
团支书首先介绍了会议主题的拟定过程、采取分小组汇报的原因、采取分级评议的理由;同时团支书还汇报了会议筹备工过程中完成的其他工作：下发材料，拟定团员个人评议参考准则，制作评议问卷等。
在汇报前一阶段的组织学习情况时，团支书总结说：大家整体参与度还是比较高的。无论是“学雷锋月”团课，还是第五期、第六期“青年大学习”，参与的团员人数都超过90%，第五期“青年大学习”更是全员参与。
进行本支部对照检查时，团支书反省道：“咱们支部其他方面都挺不错，就是没有自己的‘特色品牌活动’”。提出的解决措施是：先把“作业全解”项目做成品牌活动。
她在进行个人检查时，认为自己在“联系青年”和“勇于砥砺奋斗”两方面做的不好。改进的措施是定期和团员们沟通时发现的问题激励自己坚持调研;和同学们云自习鞭策自己勤奋学习。
03
其他支委发言
副团支书王思丰、宣传委员龚妍、劳动干事程阳、组织干事路畅依次进行发言。
几位委员认为他们在“树立远大理想”、“练就过硬本领”、“锤炼品德修为”三个方面或多或少有不足。
劳动干事程阳还提出：他将增强与周围各种青年朋友的联系而不是像以往仅仅和有工作关系的青年朋友进行联系。
04
团员代表发言
小组长赵鸿亮、季小双、朱倩仪、刘霖、龙宇星、马欣依次发言。
支部团员们普遍的问题是：理想信念不清晰，“比较迷茫”;奋斗精神不足，容易懈怠;刚从家里走出，缺乏责任意识。
针对以上问题，大家也结合各自实际，提出了解决措施。如：
在学习生活中不断探索，借鉴前辈们的经历，不断反思，为自己的未来点亮理想的灯火。(朱倩仪)
阅读一些历史上对社会有杰出贡献的人的自传,希望可以通过了解伟人的思想,吸收借鉴,帮助我确定我自己的远大理想。(赵鸿亮)
关注社会热点，积极参与各种志愿活动，努力为社会做出贡献，更好地承担自身责任。(刘霖)
05
团员自评与互评
团支书向团员们介绍了评议的参考准则、问卷填写方式和评议的注意事项。团员们通过问卷星平台进行评议。
该同志认真学习贯彻、十八届三中、四中和五中全会精神，认真贯彻执行党的路线、方针、政策，特别是在保持共产党员先进性教育活动以来，作为单位支部的“一把手”，能做到主动带头，学习培训扎实，紧密联系实际，坚持边学边改，转变思想，提高依法行政水平和工作效率，切实推动环保工作，做到先进性教育和业务工作“两不误、双促进”。
一、主要成绩
1、政治思想方面。拥护党的领导,坚持四项基本原则，认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想，学习精神、以及有关保持共产党员先进性教育活动学习辅导材料，认真贯彻执行党的路线方针政策，做到讲学习、讲政治、讲正气，牢固党的宗旨，坚持以党员的标准严格要求自己，在思想上、行动上与党中央保持一致，发挥党员干部表率作用。
2、工作方面。忠于职守、兢兢业业、真抓实干，以开拓创新、与时俱进的精神，依法行政，切实做好环保工作。为我县招商引项目做好服务工作，积极参与我县综合决策。关心群众，深入基层，认真为群众和基层排忧解难，努力解决环境问题。
3、廉洁方面。遵纪守法、严于律已、清正廉洁。认真学习贯彻两个条例，坚决贯彻执行上级关于廉洁自律的各规定，按原则办事，主持公道。加强思想道德修养，加强党风廉政建设的自觉性，自觉抑制享乐主义、拜金主义和个人主义，做到拒腐蚀、永不沾。
二、主要存在问题
1、学习主动性、自觉性不高。表现在一是缺乏全面系统地学习;二是被动地去学习。
2、工作作风不够扎实。表现在一是深入基层调查研究少;二是对同志关心不够。
3、服务意识有待进一步加强。一是群众有关的来信来访批办的多，直接落实的少，解释得多，办理得少;二是没有主动为排污单位提供排污技术上的指导。
三、今后的努力方向
1、不断加强学习，努力提高自身的素质。提高学习的主动性、自觉性、系统性、计划性、针对性，不断提高和充实自己，提高工作水平和工作效率。
2、树立群众观点，努力转变工作作风。一是把调查研究作为第一工作;二是多为群众着想、多关心干部的工作和生活，多为群众办实事、办好事;三是对环保工作科学运筹、合理安排。
3、树立争先创优意识，认真抓好环保工作。实现三个方面重点工作新突破:一是服务经济，实现参与综合决策新突破;二是实现环保基础设施建设的新突破;三是执法效果上的新突破。
06
导员点评
张野辅导员表扬了本次团组织生活会中各位团员的表现，并鼓励大家按照自己提出的措施改正不足、不断进步!
07
重温入团誓词
最后，所有团员一起打开麦克风，由副团支书王思丰领誓，重温入团誓词。
关键词：教学模式；团队学习；C#高级应用；课程设计
中图分类号：G642
文献标识码：B
文章编号：1672-5913(2008)06-0054-02
1“团队学习”教学模式的概述
“团队学习“教学模式是指将某个班级分成若干个团队，团队内成员互相学习，团队间互相竞争，发挥学习的主动性，达到共同提高的学习方法。它能充分调动和发挥教师的主导作用和学生的主体作用，能激发学生内心产生强烈的自主学习的愿望，学生的能动性、创造性能得到充分的发挥，能最大限度地发展他们的学习潜能。
2“团队学习”教学模式过程
(1) 创建团队。该班有32名同学，将全班分成5个团队，采用模5的方式产生团队，同时考虑学生的水平、性别等因素进行适当的调整，这样学生们的学习热情和积极性都会得到提高。同时，要求每个团队取一个尽可能具有想象力的团队名并选出组长，组长全面负责团队活动。
(2) 信息收集。各个团队针对成员的情况，通过讨论确定课程设计的题目，同时通过互联网查找相关知识，分析课题的要求和功能，形成课程设计任务书。再由教师根据任务书充分分析各团队学生的知识、能力基础，将课程设计要求与各团队的实际情况相结合，对任务书给予详细的指导。
(3) 合理分工。根据修改后的任务书，团队内进行讨论，由组长提议和队内成员自己要求相结合，进行功能模块的合理分工，明确每个团队成员的职责，让各成员都有事做，都有能力完成。
(4) 团队学习。课程教学过程中要求每个团队课后每周至少进行一次团队学习，一起预习、复习、讨论课堂讲授的内容和自学内容，并对老师布置的问题和学生自己的疑难问题进行讨论和记录，组长以讨论报告的形成反馈给老师，老师再和各团队进行深入地交流和探讨。
(5) 实验环节。老师对各团队及个别同学进行现场指导，指出需改正的功能和进一步可以加强的功能。
(6) 讲解演示。各团队通过充分讨论上台讲解内容，形成PPT文档，由组长负责介绍本团队各成员的分工，选题依据，功能模块，课程设计实施过程，完成的功能等情况，并演示所做课题的内容和功能。
(7) 团队评议。其他团队根据该团队的讲解演示情况，对其进行提问，由该组长负责答辩解释，等所有团队都讲解演示之后，由老师给出自己的评议。然后，进行各团队之间的评分，并给出名次。
(8) 设计报告。要求各团队根据整个课程设计的情况和所完成的功能，根据课程设计报告的要求，撰写相应的设计报告
(9) 各过程时间进度安排表。本课安排18周的课时，在开始的几周介绍课本内容和讲解课程设计的含义、要求以及应如何去完成一个课程设计，从第5周正式开始启动课程设计的安排，一直持续到第16周结束，具体时间进度安排如表1所示。
3“团队学习“学习模式的成绩评估方法
将每个学生的成绩分成团队得分和个人得分两部分，不仅可以引导学生达到团队内合作、团队间竞争的目的，而且也可以对小组的学习进行评价，做到教师评价和学生评价相结合，通过评价激发学生学习的积极性。
3.1团队得分
(1) 选题介绍和功能说明：占5分，由各团队互相评分，累加各团队的分数并给出名次，第1名得5分，第2名为得4分，依此类推，最后1名得1分。
(2) 中期模块演示：占5分，由各团队互相评分，累加各团队的分数并给出名次，第1名得5分，第2名为得4分，依此类推，最后1名得1分。
(3) 综合演示：占15分，由各团队互相评分，累加各团队的分数并给出名次，第1名得15分，第2名为得14分，依此类推，最后1名得11分。
(4) 讨论报告：占10分，由老师根据各团队每次提交的讨论报告的内容和所提的问题进行评分。
(5) 教师评价：占15分，由老师根据各团队在整个课程设计过程中的表现、所完成的内容和撰写的课程设计报告进行综合评分。
3.2个人得分
(1) 个人讲解和演示：占10分，由各团队成员讲解和演示自己在课程设计中所负责的功能模块的实施和实现情况，由老师来评分。
(2) 回答问题：占10分，老师根据各团队成员的讲解和演示提出相关问题，该成员负责回答，由老师根据回答情况来评分。
(3) 团队评价：占20分，由团队各成员互相打分。
(4) 个人总结：占10分，由老师根据各学生写的总结报告进行评分。
3.3总评得分
最后将团队得分作为整个团队各个成员的分数，再加上个人得分，形成每个学生的最终得分。
4“团队学习”学习模式的成效
(1) 有利于培养学生的协同竞争的素质。推行“个体突破、群体实现”的集体协作行为，在一个群体中只要一个人掌握了某知识和技术，就应该主动教会其他同学，建立“个人努力，群体成功”的群体意识，增强了学生的集体荣誉感、责任感。
(2) 培养学生的主动学习精神和自学能力。通过共同讨论、交流信息、共同分析所学的内容，提高了对本学科知识的运用能力，加深了所探讨问题的理解深度，强化了对此问题的长久记忆，也提高了思维技巧的运用能力。
(3) 实现知识共享。各个团队可以把所掌握的知识与其他团队进行交流，实现知识共享。
(4) 有利于学生个性的培养。通过团队中的优秀学生和团队之间开展的各项丰富有趣、形式多样的教学比赛活动，使学生在活动中增强了兴趣，优化了个性，有利于激发学生的进取心。同时通过上台讲解演示，培养了学生的组织内容、知识表达和口才演讲能力。
(5) 有利于教师获得及时的教学信息并及时进行调控。通过每一次的教学竞赛，教师能及时地得到反馈教学信息，改进教学与指导的方法，提高教学效果。而每一次的赛后总结，使学生能够及时、准确地进行自我评价，改进、强化、巩固所学的内容。
(6) 解决团队间不正当的竞争。为了解决各团队给其他团队打分时出现不公平、不公正现象，在团队得分方面加入了教师评分，占25分。
(7) 避免学生吃“大锅饭”现象。为了让每位同学都能在课程设计中真实地学到知识，发挥他们的潜能，而不是自己不干活占用他人的成果，故在个人得分方面加入了教师评分，占30分，加强了对偷懒学生的督促。
参考文献
[1] 周窦华. 小组学习中的常见问题与对策[J]. 课程教材教学研究,2005,(11).
[2] 肖离离. 项目教学法在“电子商务网站建设毕业设计”中的应用. 计算机教育,2006,(10).
团支部，是共青团工作和活动的基本单位，是团的最基层一级组织，它同广大团员青年有着最直接、最广泛的联系，是团的各项工作的显示终端。下面就让小编带你去看看初中团支部工作总结报告范文5篇，希望能帮助到大家!
初中团支部总结报告1本学年学校团委在学校领导及上级团委的领导下，围绕学校工作要点，深入开展了一系列教育活动，开拓进取，脚踏实地，开展了一些实实在在的工作，营造了良好的校园文化氛围，较好地完成了学校及上级团委交给的任务，深入持久开展团员意识教育，并积极探索学校团建工作特点，走出了一条适合学校团建工作的新路子，取得了一定的成绩，为做好学生管理工作、开展学生各项活动奠定了很好的基础。现将我校本年度共青团工作总结汇报如下：
(一)加强团的自身建设，开创我校团委工作新特色
1、发展新团员工作。
发展新团员工作是学校团委的一项重要工作，发展团员对搞好学校团组织的建设及学生自身思想素质的提高和促进学生学习就业等都十分重要。学校团委认真做好工作计划，建立健全了各支部组织，以各团支部为单位做好发展新团员工作。校团委严把新团员入口关，对于想入团的学生，需经个人自荐，班级团支部，班主任层层推荐，经团委审核后集中组织学习共青团知识，进行综合考核，以保证新团员的质量。认真组织了新团员入团宣誓仪式。
2、加强政治理论学习，努力提高团员青年思想道德素质。
近年来，学生人数增多，学生思想素质参差不齐，这就要求我们的工作要做得更实、更细。针对这种情况，我校团委决定实行分年级管理。经过努力，团的工作有了明显的突破，变得更加灵活，分工明确、组织方便、治理加强，兼容了各级团工作的独立性和年级与年级之间、班与班之间的统一性。既保证了团委对学生的纵向管理，也加强了各年级的横向治理。通过坚持不懈的学习政治理论，搞富有教育意义的活动，使广大团员青年的思想道德素质进一步得到了加强。
3、健全团委的规章制度。
制定团委、团支部工作规划，明确支部委员的工作内容与范围，健全支部常规工作。以“党建带团建”为指导思想，深化团建创新工作，促进团组织的自身建设，发挥阵地作用，不断提高共青团的影响力和战斗力。
根据我校特点和学生的实际情况，我们进一步规范制度，在组织设置，团干部配置，团队考评，团员奖惩，团的阵地建设等方面，做出了明确规定，并通过丰富团日主题活动，重温入团誓词，规范团的活动仪式等。建立了一整套增强团员先锋模范作用的制度，使团的工作有章可循，有法可依，并在制定规章制度的过程中，加强了学习，提高了理论水平，做到了制度上墙，严格遵守，使团组织的自身建设更加规范，达到制度科学化，治理规范化，效果显著化。
4、指导学生会顺利地完成了换届工作。
举办了全校团员、青年学生及教师参加的选拔学生会、团委干部的“竞聘演讲”大会。通过竟聘建立一批高素质的学生干部队伍，树立学生干部在广大学生中的威信，培养学生会在学生科领导，在校团委指导下，独立开展工作的能力，紧密围绕自我教育，自我治理，自我服务的“三自”方针，更好地为广大学生做好服务工作，切实地起到桥梁纽带作用。
(二)积极开展校内、校外文化活动，增强学生社会实践能力
1、树立典型，开展学先进赶先进活动。
今年，我们在学生中开展了向先进人物看齐，同模范同学竞赛活动。为进一步弘扬勤奋好学、刻苦钻研的学习精神。执著追求、勇于探索的创新精神。立足岗位、踏踏实实的敬业精神。挑战自我、永不服输的进取精神。调动全体同学的学习积极性、主动性和创造性，形成“勤奋、刻苦、求实、重技”的良好学风，使优秀学生更多地涌现出来，加快我校人才培养和学校发展步伐。
2参加社会活动。
积极开展学雷锋活动。通过开动员大会，上街便民服务，打扫死角垃圾，帮贫助困，以“优”带“后”，学校校园环境美化、净化等一系列活动形式开展学雷锋活动。十一月份本着“奉献、友爱、互助、进步”的准则从社会中来到社会中去，“我为人人”方能“人人为我”的精神，为加强同学们为社会服务为人民服务的观念，校团委积极组织了义务打扫敬老院的志愿活动，爱的火炬在这里传承!
(三)促进团组织的自身建设，发挥阵地作用，不断提高共青团的影响力和战斗力
配合政教处、学生会做好常规检查工作。为了贯彻《中学生日常行为规范》，强化养成教育，我校制定了以学生“自我治理，自我教育”为中心内容的值日生检查制度，团委配合学生会共同治理此项工作，我们制定了一系列检查方案，学生会干部和班团干部负责检查，工作分配到人。
通过值日生检查学生日常学习、生活情况，让学生主动发展，使学生养成自觉遵守纪律，严于律己等最基本的文明习惯和道德行为，为学校搞好教育教学工作奠定了基础。加强对学生会的指导和治理，发挥学生组织“自我服务，自我治理，自我教育”作用。组织选拔学生会，团委学生干部，精心安排工作，布置任务，参加学校的治理工作，服从学校领导的安排，为学校教学服务。参加学校的卫生评选，主题班会评选等等。同时自发或服从学校的安排参加各种义务劳动和公益活动。都能很好地完成任务，达到很好的效果。比如，多次参加学校的义务劳动，在校园内搞卫生，搞大扫除。
在各支部中开展帮学活动。要求各支部以自己的实际情况出发，紧紧围绕教学，努力发挥团员的先锋模范作用，在班上开展帮学活动。要求做到一帮一或多帮一。取得了较好的效果。
狠抓日常活动，促良好习惯养成。我校德育工作的基本思想就是：“围绕养成抓德育，抓好德育促发展。”校团委成为德育的一块阵地。通过丰富多彩的活动，促进学生养成良好习惯的养成，坚持不懈培养学生养成良好的文明礼仪行为习惯。主要利用了校园文明监督岗，倡导全校师生做文明人。我们还对全校学生经常性进行军容仪表检查评比，对学生加强遵守校纪校规教育，使他们真正了解学校的各项规章制度，同时加大校园文明监督岗的检查力度，进一步规范了全校学生的行为，使同学们的自律、自治能力得以加强，逐步使全校学生养成了良好的行为习惯，同时也提高了各班学生骨干的工作能力。
重视每周升旗仪式。要求全体学生始终参加，对主持升旗仪式的升旗手进行队列练习，逐步培养并提高同学们的爱国热情。通过长时间的
坚持，我校升旗仪式己形成良好氛围，已使其成为我们德育教育的重要途径，广大师生能自觉，积极参与到这项活动中来。
总之，在上级领导的关心和领导下，团委工作取得了较大的进步，当然也存在许多不足，在今后的工作中，团委将不断学习研究，总结经验、教训，改正不足，发扬优点，勇于实践，主动积极地开展工作，在抓好基本工作环节的基础上，抓好团组织建设，活跃团的工作，更好地为青年学生服务，努力开拓创新，争取使我校团工作更上一层楼，为学校的发展与建设做贡献。
初中团支部总结报告2在上级团委和学校党政的领导下，学校团委将围绕学校教育教学中心工作，发挥团员的模范带头作用，增强团员意识，丰富学校校园文化生活。同时贯彻落实党的______、____县____年团县委全会精神和____县教育局团委____年工作安排，结合我校学生特点，开展适合青年学生的各种团的学习和活动，积极探索共青团组织服务青少年的有效途径和手段，全心全意为广大青年服务，开创共青团工作的新局面，促进学校教育教学工作的进一步提高。
一、工作目标
全面提高我校团员、青少年学生的自身素质，提高青年团员教师的师德师风修养，规范教育教学行为，提高教育教学能力，活跃校园文化，争创五四红旗团委。
二、工作重点
1、加强学习，深化对科学发展观、______和团的基本理论知识的学习、宣传和贯彻，增强团员意识，积极引导学生树立正确的世界观、人生观，建设学习型团组织。
2、进一步完善“团委团总支团支部”、“学生会学生会分会”的管理工作。
指导年级团总支、年级学生会分会做好各项工作，调动团总支和学生会分会的积极性、主动性和创造性，发挥学生会分会、团总支干部的作用，做好年级各项检查工作(升旗、环境卫生、教室卫生、眼保健操、课间操、早晚教师学生到位情况、手抄报、宿舍纪律等)，让我校团委、学生会工作充满蓬勃生机和活力，使团委工作能有序有效的进行，创建一个优美、干净、舒适的校园育人环境。
3、加强社团建设。
为丰富学生的课余生活，根据学生的兴趣爱好，学校将积极组建学生社团。
4、加强宣传工作，充分发挥宣传阵地(校园电视台、和谐之声广播站、手抄报)的作用，明确责任，宣传部有计划、有安排，做到系列化、制度化。
5、贯彻落实团组织各项规章制度，使团组织各项工作规范化、程序化、实效化。
(1)做好毕业年级团组织关系转出工作。
(2)发展团员做到坚持标准、严格程序、讲求质量，为团组织增加新鲜血液。
(3)做好表彰和推优工作(优秀团员、优秀团干、十佳团支部书记和推优入党工作)，激励一批先进组织和先进个人，以此推动团的工作完美发展。
6、配合学校开展丰富多彩的校园文化活动，做好礼仪、主持等工作，以活动为载体，陶冶团员青年的情操，切实加强青少年的思想道德建设。
7、协调好各方面的关系，使团委能成为学校对外宣传的一个窗口，以服从于学校的管理、服务于年级、班级的管理为原则，正确协调处理团委活动与各部门管理的关系，使之能得到他们的支持。
三、每月工作安排
二月份：1、学生会分会干部培训。2、完善学生会分会、团总支的各项检查工作。3、森林防火宣传、征文。
三月份：1、做好学习雷锋日和植树节的相关工作。2、播音员培训，充分发挥广播站的宣传、教育作用。3、组建学生社团。
四月份：1、写好至毕业年级的一封信，营造良好的高考氛围。2、开展教师团支部活动。3、做好文化节和科技节的相关工作。4、组织学生积极参加团省委举办的第七届学艺大赛。
五月份：1、发展新团员。2、根据团县委要求做好五四系列活动。3、结合母亲节和父亲节，开展“感恩双亲”主题教育。
六月份：配合毕业年级做好高考工作。
七月八月：1.布置暑假社会实践活动。2.团员教育工作。3.毕业生团组织关系的转出。
九月份：1、做好迎新工作。2、组建高一学生会分会和团总支，开展团委会、学生会、广播室“招新”宣传活动。3、学生会干部及广播站成员的培训会。4、做好普通话宣传工作.
十月份：1.配合政教处做好国庆合唱比赛工作。2.文明礼仪教育宣传活动。3、做好新生团籍转入和整理工作。
十一月份：体育节筹备工作。
十二月份：1.学期学生会和团委工作总结。2.元旦汇演。
初中团支部总结报告3这一学期是团总支开展工作的第一个学期。到目前为止，初二年级团员共180位，团员们表现优秀，各项工作开展也非常顺利。在本学期中，团总支在校学生会、校团委的领导下、各个部门的配合下，实事求是、全心全意的开展工作;认真落实上级部门的工作安排，围绕学校的中心工作目标，切实开展各种活动，带领全年级团员向更好的方面发展。
一、组织建设
为了能让更多的先进青年加入到共青团的队伍中来、为团组织输送新鲜血液，同时为了能在广大先进青年中形成积极创优的良好氛围，本学期开展了第二次少年团校，在初二年级十八个班中各招入12名学员。经过为期一周的团知识学习，结合团校结业测试、民意投票结果以及老师的推荐，在每班新吸纳5人，作为____年下学期新进团员。在团员队伍的不断壮大的前提下，各班建立了团支部，选举团支部的委员，以班为单位逐步建设完整的组织体系;并要求团支部每月召开两次工作例会、一次团员大会，以给予优秀的团员更多的锻炼机会;各团员在班级中都能起到模范带头作用，最终达到共同进步的目的。在进行组织建设的过程中，团总支干部坚持自主完成，达到培养工作能力、调动工作积极性和主动性的目的。经过一个学期的努力，团总支的队伍有所壮大，但还是有许多优秀的同学没有加入到团的先进组织中，所以加大力度进行组织建设，是下学期团总支的重点工作目标。
二、思想建设
思想建设主要体现在每月召开的团员会议、及时对团员的先进行为作出指导和表彰等几个方面。团总支要求每次的团支书会议，团支书都要有详细的会议记录;对于会议上所布置的内容，要尽快落实;会后要与支部内团员进行讨论、学习;加强行为规范教育，以日常行为规范为基础，大力开展《中学生日常行为规范》、《中学生守则》、《长郡中学学生守则》等教育活动，帮助团员提高认识，养成良好文明礼仪，营造良好的学习氛围。在11月份，各团支部还开展了弘扬民族文化的班会活动，组织团员积极学习中华民族优秀传统文化。我们要求各班团支书定期对本班团员进行思想教育、进一步学习团的知识，以提高团员对团组织的认识。还要求团支部委员对本班团员的言行进行监督，发现不规范举措要进行批评教育，情节较重的上报给团总支。
三、活动建设
团员作为先进青年的代表，在社会实践活动和校园活动中都起到了良好的带头作用。团总支着重督促各班自行开展活动和参加社团活动的情况。对于活动积极的团支部给予表彰，对于缺乏积极性的团支部提出批评。为了实现团员德、智、体、美、劳全面发展，要求每学期至少开展一次以团支部为单位的大型活动，前有方案，后有总结，定期进行评比。在本学期校园文化艺术节、校运会等校级活动中，所有的团支部都在班级中起到了较大的带动作用、也占据了主导地位，全面支持了学校的工作，培养了同学的素质，取得了很好的效果。个别团支部在组织以及活动上出现了问题，但也都有及时的纠正。这一系列活动，真正使同学们学习到了一些课本上学不到的东西，也培养了团队意识，增强了班级的凝聚力。本学期团总支在活动建设上的一个突出特色，就是与长郡义工的合作，共同开展义工活动;在初一年级家长会的引导工作中表现出色，起到了很大的作用，受到了各位家长以及学校领导的一致好评。在进行义工的过程中，增强团员服务社会、奉献社会的责任心，大体上整体提高了团员的思想觉悟。
本学期的工作已经告一段落，在工作中，我们还有些许不成熟的地方。学习和反思是我们由始至终最重要的工作。值得庆幸的是，在一次次的工作中，我们得到了锻炼，能力得到了提升，真正达到了自我教育的目的。团总支委员的工作能力有了进步，便要带动全体团员的进步，进而通过团组织带动广大的学生，形成浓烈的争先氛围。团总支任重而道远，上升的空间还很大，也希望能为团组织的建设贡献力量，我们将认真地总结本学期的工作、好好反思、不断进取，以更好的态度、更好的方法迎接下一学期的挑战。
初中团支部总结报告4我们在校党政班子的关心帮助和上级团组织的领导下，围绕县团委的工作思路，围绕创建和谐校园的学校中心工作，不断加强团支部的自身建设，充分发挥团员青年主力军的作用，力争获得红旗团支部的光荣称号。
一、完善团支部的自身建设，做好常规工作
1.每学期起始到结束之时，团支部及时做好计划制定、总结撰写的工作，每学期的工作安排、内容告之于团员，认真听取团员意见，改进不足，力求工作做得更好。
2.团支部定期进行团员组织生活，主题活动有记录，认真、规范地填写好《支部工作手册》。
3.团支部每半年向团员收一次团费，及时上交乡团委，并备有公开帐册，随时备上级和团员检查。
4.团支部档案的管理力求清楚、明了，各种上级团委下发的文件，支部计划、总结，各项活动的计划、方案等都做到一一归档。
二、开展丰富多彩的活动，在活动中增强凝聚力
营造和谐的学校氛围，发挥团员、团支部的作用。支部依托每月“四个一”活动和学习型组建设，让团员教师和青年教师在学习、工作总增进友谊，使青年教师在教学生活中协调发展。
积极开展每月“四个一”活动。为了有效的开展各类教育、教学活动，团支部配合学校开展了“每月‘四个一’”活动，即每月组织一次主题活动。每月聆听一次专题报告。每月组织一次教学总做汇报。每月组织一次有主题的听课活动。在学习科学文化知识和业务知识方面有提高，促使自己进步。在思想认识方面，积极规范自己行为。教学第一线的团员青年还从课堂实践锻炼自己的基本功，积极服从学校安排，上出一堂堂的公开课、汇报课。参与了学校家长开放日的课堂展示，积极准备面向全校教师的汇报课。在教研组里除了自己开公开课，还参与了教研组推出的研讨课的研究过程，团员们参与实施方案，听课、说课、评课，参与多次行动研究，放弃了大量休息时间。目的在于不断学习，不断改进，提高青年教师的教学水平，像这样为学校赢得荣誉的团员青年还有一大批，生力军的作用得到充分体现，在各自的岗位上有所贡献。
三、加强团员教师政治学习，形成高尚师德修养
自____年度，我们教工团支部开展了“增强团员信念意识主题教育”活动，在实施团员意识教育过程中，我们加强共产主义信念教育，认真交流学习心得，取得了良好的效果。
团支部不仅组织团员教师进行，团知识的重温，还策划和组织了团员参加优秀共产党员事迹及党课讲座等等，并在学习后进行讨论，写出心得体会，使学习得到内化。团支部积极引导优秀团员青年向党组织靠拢，全体团员都向党组织递交了入党申请书。
四、积极完成学校及上级团委交付的各项工作
1、积极完成____年度的团报团刊征订工作，如《团的生活》、《青年报》。
2、在工会的领导下，积极组织团员及男女教师参加“庆祝建国六十周年”合唱比赛。
3、组织学生举行了“祖国我永远热爱你”庆祝建国六十周年手抄报展评活动。
4、认真做好各项团的工作，接受上级团委的审查。
5、认真做好团支部工作总结工作，上交评定材料。
____中学的团员青年德才兼备、朝气蓬勃，我们正努力地在自己的岗位上发挥青年的作用。当然，团支部的工作还存在明显的不足，如：相关制度建设还显不足，团干部培养还需加强，如何组织的青年参加上级团委开展的一系列活动中去，如何更丰富团支部的活动等。在以后的岁月中，如何使团的工作不断创新，这些我们都看在眼里。我们在努力工作之余，有信心把存在的困难克服，决心把今后的工作做得更好!
初中团支部总结报告5一学期来，我班共青团工作在学校团委和学校党支部的正确领导下，通过校团委全体委员和全体团员青年的共同努力，积极探索学校团建工作特点，走出了一条适合学校团建工作的新路子，取得了一定的成绩，为今后我校的共青团工作奠定了很好的基础。现将我班本学期共青团团委工作总结如下:
一、促进团组织的自身建设，发挥阵地作用，不断提高共青团的影响力和战斗力
1、加强政治理论学习，努力提高团员青年思想道德素质。
加强团前教育，严把团员入口关，发展团员走上规范化轨道。为了保证团组织的先进性，针对部分团员入团前后思想行为的极大反差现象，校团委严把新团员入口关，对于想入团的学生，需经个人自荐、班级团支部、班主任层层推荐，经团委审核后进入团校学习共青团知识，主动向团委提出入团申请，进行综合考核，合格者确定为预备团员，接受全体师生的监督，合格者填写入团志愿书光荣加入共青团。今年，我校发展新团员150名。这样，通过坚持不懈的学政治理论、搞富有教育意义的活动，使广大团员青年的思想道德素质进一步得到了加强。
2、以“永远跟党走”为思想教育主题，通过学习“十六大”精神，加强青少年理想信念教育、国际主义、爱国主义教育、革命传统教育和党团关系教育，激励青少年坚定信念，永远跟党走，逐步树立科学正确的世界观，人生观和价值观。
3、配合政教处做好值周生检查工作。
为了贯彻《中学生日常行为规范》，强化养成教育，我校制定了以学生“自我管理，自我教育”为中心内容的值周生检查制度，团委配合政教处共同管理此项工作，我们制定了一系列检查方案，学生会干部和班团干部负责检查，工作分配到人。通过值周生检查学生日常学习、生活情况，让学生主动发展，使学生养成自觉遵守纪律，严于律己等最基本的文明习惯和道德行为，为学校搞好教育教学工作奠定了基础。
4、信息宣传工作的加强，丰富了服务手段，发挥出舆论的导向作用和监督作用。
我们不断丰富校园广播的内容，增强交流，结合学校工作，每个阶段制定不同主题，进一步扩大了团组织的影响力和服务效果。通过广播，周一的“国旗下讲话”等，树立了良好的校园文化风气，引导团员青年从日常行为做起，从小事做起，从现在做起，坚持不懈的培养了学生良好的文明礼仪行为习惯。并对学生加强了校纪校规的教育，使他们真正了解学校的各项规章制度，同时加大校园文明的检查力度，进一步规范了全校学生的行为，使同学们的自律、自治能力得以加强，逐步使全校学生养成了良好的行为习惯。
5、认真考核了各团支部的工作情况，并进行了评估、表彰奖励。
二、积极开展校内、校外文化活动，增强学生社会实践能力，丰富师生生活。
一学期来，我班团委开展了大量工作，具体表现在以下几个方面：(一)承担“文明班级”评比各项工作。
“文明班级”评比是学校常规工作的重要内容。在我校的各项评比中，设有“学生考勤、卫生、黑板报、课间操、好人好事”等内容，每天由团委值日的教师带领学生会的值日干部评比，当天通过黑板公布结果，每月统计出各年段最好的班级，授予流动红旗，半学期统计出各年段前两名，评为“文明班级”。几年来，“文明班级”评比从未间断过。也正因为“文明班级”评比活动的坚持不懈，校园的卫生环境才得以根本好转，扎地初中的“学风、校风、班风”才有了进一步的提高。(二)开展形式多样的德育活动：
1、开展师德师风教育活动;
每学期开始，我们都要组织教师进行师德师风学习，如学习《教师职业道德规范》、《教师职业修养》及相关的典型材料，平时还要工作例会对教师进行政治思想教育。利用“班主任经验交流会”和评出优秀教师、优秀班主任等形式表扬先进，鞭策落后，增强教师的主人翁精神和历史责任感。
2、重视学生政治思想教育;
3、重团队建设，做好桥梁与纽带;
(三)当好学校的助手，丰富课余生活：
1、积极开展活动。
通过开动员大会，到村上打扫死角垃圾，帮贫助困，以“优”带“后”、学校校园环境美化、净化等一系列活动形式开展学雷锋活动。
2、全校师生开展学习“八荣八耻”并举行各种活动,
如黑板报宣传, 主题班会,国旗下讲话,关于“八荣八耻”的演讲比赛，关于“八荣八耻”的征文比赛。
3、举办了“乒乓球比赛”“篮球比赛”拔河比赛”等，在学校团委、体育组的指导下，学生会参与活动的策划、组织、裁判、宣传等工作，最后活动力取得完满的成功。
通过球赛的开展，不但丰富广大学生的课余文体生活，同时增强了学生干部的组织协调能力，还加强了同学与同学之间的交流。
4、活跃教工活动，服务教育工作。
为增强青年教师的凝聚力，提高青年教师的教学素质，学校开展了教师乒乓球比赛、组织外出参观学习。 5|开展第八届推普宣传周活动
本学期9月11日至17日是第八届全国推广普通话宣传周。我校围绕着“实现顺畅交流,构建和谐社会”的活动主题，在本次宣传周中我校开展了一系列丰富多彩，寓教于乐的活动：班级黑板报语言文字角评比;学校“推普标兵”评选;组织学生参加宣传活动;征辑“我爱祖国语言美”古诗词朗诵稿并在校广播台朗诵??一系列多姿多彩的活动接连不断，学生们既忙碌又充实，既为枯燥乏味的学习生活加入了新鲜的调味料，又增长了用好祖国语言文字的意识。我们的校园是一个健康、文明、规范的学习环境，在这个环境中，语言文字的氛围尤其令人欣喜，师生们用语用字的意识得到了很好的强化和提高，当然，这其中还存在着种种的不足，例如参与面还不够宽广等，在下次的宣传周中，我们将做好更充分的准备，发动更广的参与者，争取将“说普通话，写规范字”真正深入到每个人的内心深处。
6、开展“廉洁清风进校园”廉结教育活动
在学科教学中渗透“敬廉崇洁、诚信守法”教育;组织阅读廉洁教育读本;创设“廉洁清风进校园”教育宣传阵地，充分利用校刊、各班黑板报、校园广播电视系统、网络等载体，开辟“廉洁清风进校园”教育活动专栏,建立起“廉洁清风进校园”教育宣传阵地;认真抓好系列专题教育活动,开展“培养廉洁自律好习惯”和“不说谎、不作弊、不攀比、不昧金”的宣传教育活动;组织了“争做廉洁勤俭好孩子”教育活动和“人人知诚信，人人讲诚信”读书教育活动，让学生在活动中受到潜移默化的教育和熏陶;设立了一个“廉
洁从政、勤俭办学”投诉信箱;召开讲廉洁故事比赛;组织一次“养成廉洁勤俭好习惯”主题队会;各班出一期廉洁知识板报。通过这项活动，创造了我校内部廉洁、清明、和谐、守法的氛围。促进学校内部党风廉政建设、改善内部关系的举措紧密结合起来，不断促进和巩固校务公开等廉政制度建设成果。全校师生通过日常耳濡目染，不断树立党员、干部、广大师生“敬廉崇洁”的道德观，从而建立“廉洁从教、诚信守法”的良好风尚。
7、有条不紊地开展增强团员意识主题教育我校团委积极响应上级团委号召，在全校团员范围内深入开展了增强团员意识主题教育，按照学校具体实际，制定了符合我校校情、具有我校特色的活动实施方案，层层部署和动员,充分运用宣传栏、板报等宣传阵地，大力宣传开展增强团员意识主题教育的重要意义，营造良好的舆论氛围，扩大活动参与面。
并把此次活动和我校正在开展的党员先进性教育活动接轨，把团员意识教育活动纳入到党员先进性教育活动之中，同步安排部署。同时，团委还深入开展调查分析，全面了解团组织建设和团员队伍情况。通过认真调研，深入分析，找准团组织和团员队伍中存在的问题，并以启动教育活动为契机，对软弱、涣散团支部集中进行一次调整和整顿，选拔了一批新的工作能力强、有责任心的班团支部书记充实我校团组织。深入贯彻党的十六大和十六届三中、四中全会精神，以学习实践“三各代表”重要思想为主线，以“永远跟党走”为主题，切实增强广大团员的政治意识、组织意识和模范意识，不断增强团组织的创造力、凝聚力和战斗力，进一步巩固和扩大感的青年群众基础。
8、组织开展“献爱心，送温暖”帮困扶贫捐款活动
贫困群众是我们社会大家庭中的一员，与我们生活在同一片蓝天之下，帮助和扶慰他们，是我们每个人应尽的义务，也是全社会的共同责任。乐善好施，功德无量;济困助残，福有攸归。团委热切倡议全体师生鼎力支持，踊跃参与，慷慨解囊，同施爱心，共行善举。
三、加强团的自身建设，开创我校团委工作新特色。
1、近年来，我校在进行扩招，学生人数增多，学生思想素质参差不齐，这要求我们的工作做实、做细，实行分层管理、分级管理。
针对这种情况，本学期初，我校团委决定实行分年级管理。由团委委员分别负责不同的年级工作，实行年级委员负责制，负责各个级的团支部具体工作，各年级可依据本级学生实际情况和教学进度不同，独立开展各类型的团主题活动。经过半年的实践，团工作有了明显的突破，使团工作变得更加灵活，分工明确、组织方便、管理加强，兼容了各级团工作的独立性和级与级之间的统一性。既保证了团委对学生的纵向管理，也加强了各级的横向管理。
2、健全团委的规章制度。
设立团委、团支部工作规划，明确团委委员、支部委员的工作内容与范围，健全支部常规工作。
四、存在的问题
