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团队拓展训练总结

时间:2022-04-01 16:37:16

团队拓展训练总结

第1篇

个人的力量是有限的,但是一支团结的队伍,却能发挥出无限的力量!接下来是小编为大家整理的拓展训练学习心得体会汇总,但愿对你有借鉴作用!

拓展训练学习心得体会汇总一

“拓展训练”这个名词对于我来说既熟悉又陌生,向来只是听说谁谁参加拓展训练了,也在电视节目中看到过相关的介绍,却从来没有亲身经历过。在印象里似乎就是进行一些团队项目,目的是为了进行一些团体意识的训练……等等吧,带着种种的好奇与疑问,和大家一起踏上了去“拓展”的路程。

在训练基地,经过教练介绍,了解到拓展训练是一种培养现代人和现代组织全新的学习方法和培训方式,一项来源于挑战极限的训练活动,旨在激励人的斗志,激发人的潜能,培养人的自信,创造性的发挥人的团队合作能力。在两天的训练中,我们参加了有轨电车、建绳房、信任背摔、生死电网、高空断桥、孤岛救援、毕业墙等七个项目。这些项目都是对团队高度和谐的考验,成功了那是智慧、创新和齐心协力、共同奋进的表现。

给我印象最深的是高空断桥和毕业墙两个项目。在高空断桥项目训练时,我在下面望着十二米高的断桥时,心理只有恐惧,心想,一米二的跨度,在平地上轻轻一跃也就应该过得去,可在高空中万一过不去摔住怎么办。当我一步一步爬上十二米高空之时,我已是颤颤惊惊了,跳板也比想象的窄得多,当时腿就软了,不由自主的想:“怎么办,还是下去吧?”尽管有保险带,但我心里还是咚咚直跳,斗大的汗珠将衣服都浸湿了,就是一个“怕”字。下面同伴在一遍遍地喊“加油!加油!”这时我才意识到已经上来一会儿了,为了不耽误团队太多时间,心一横,豁出去了。一跃,成功!此时此刻,我惊讶于我战胜自己的决心,我感动于原来困难就是扔下精神包袱,轻轻一跃……这个项目对人的体能要求并不高,最需要的则是对心理的挑战,只要能战胜恐惧的心理,困难就迎刃而解。

在“毕业墙”项目训练时,一堵4.2米的高墙,光滑、没有任何工具,要求所有的队员都翻越过去,才算胜利。在这个项目中,我不想说我学到了团结的力量是无穷的,也不想说集体的能力是伟大的,更不想说人的潜能是无限的……这个游戏给于我的,除了感动,还是感动。为第一个爬上墙头,坚持救上个一个又一个同伴的朋友感动!为在下面咬着牙甘当基石,让一个个同伴们踏着自己的肩头求生的朋友感动!为指挥大家伙儿逃生,用自己的双手将同伴们一个一个高高举起的朋友感动!直到墙下只剩下了一个同伴,再没有人给他当基石供他向上攀爬的时候,于是,一个体重较轻的队友从墙头上垂了下来,墙下的队友坚定的抓住了墙上同伴的手。当最后一人成功跃上墙头的时候,响起了经久不息的掌声。那一刻,我真的有点想哭……

这次拓展训练的体会,总结起来有以下几点:一是分层管理、明确领导极其重要。每个人的岗位职责确定之后,各司其职,有利于明确责任,发挥个体的主观能动性,使其既知道自己应该做什么,又思考怎样做好。二是做事要先做计划,再开展行动。这就是“磨刀不误砍柴工”的道理。三是遇到问题应学会换位思考。在工作中,不要为表面的现象所困扰,有些印象其实是主观的臆想,需要你的耐心和智慧,通过分析、判断,充分了解它的本质,通过组织、协调达到目标,通过沟通交流,才能建立多赢的局面。四是要学会相互配合。在工作中,各单位之间需要沟通和信息的共享,需要相互配合和协调,形成力量的整合才能完成共同的任务。五是要因村适用。要看到差异,容纳差异,协调差异,利用差异,在差异中取长补短,在差异中塑造一个完美的集体、完美的团队。六是要以大局为重。我们的集体是临时组织起来的,每个人都有不同的性格特点、生活习惯、喜好、长处和短处,这些习惯,有些对团队有利,有些对团队有害。在实际工作中要正确区分个人和团队的利益,不能把生活中的不良习惯带到工作中来,要积极、快速的转换自己的角色和心态,准确定位,服从安排。为了完成团队的任务,我们必须遵守纪律,团结协作,扬长避短,甘于奉献。

拓展训练的过程中,我得到的收获超出了以往阅读书籍获取的间接经验和总结。它改变了我这些年来的思维模式,超越了自我,认识了团队的巨大力量,也领悟了创新的重要意义。我将努力在以后的工作中,发挥团队合作的精神,为我区的财政工作尽一份力量。

拓展训练学习心得体会汇总二

人的一生体会有很多,经过一天的素质拓展活动,没想到会带给我那么的体会和人生的宝贵经验,一直带着好奇与猜测度过了短暂的一天,我带着无尽的感慨和收获满载归来。一天的训练就始于实训楼旁边的素质拓展场地,在这短暂的一天时间里,我学到了足以受益很久的东西。

任何一个项目的完成都需要团队中的个体相互信任,相互支持。全体队员在挑战困难的同时,限度地挑战了自我,更重要的是在活动中彼此之间更多了份信任、理解、包容、默契、鼓励。每次训练后,每个队伍都围坐一起总结训练情况。在分享彼此胜利的喜悦同时,也分析队友失误的原因,并能将每次训练与日常工作情况联系起来,我想这也是素质拓展的成功之处。

当中的很多项目比如:团队汉诺塔、大鼓击球、穿小圈,都需要团队配合才能完成,并且只有团结一致才可以完成的任务。专注无比的关注着那个明明白白却又很难达成的目标,用一种叫做团结的力量把我们这群认识不到一个小时的学生的心牢牢的结合在一起。两秒,我们实现了!用团结的力量!

其中我们有一个游戏叫做穿越电网,中间的网洞需要力气大的同学把其他同学一个个举起来去穿越绳洞,被举起来的同学不能动,只能相信举起自己的同学。这个项目也让我学会去相信他人,而这种相信是一种责任相托,是一种彼此承担。在一个项目的开始,我们并不忍心将全身的重量压在另一个人的身上,我们担心,不忍,但这恰恰适得其反。当我们每个人都没有将完全重量托付给后一个人时,每一个人都在承受着加倍的艰辛。

有时候信任并非简单的字眼,信任就是全心全意将别人当做自己的依靠,信任他人有能力处理好,信任我们终可以共同完成一个目标。当我们在顺利完成了目标之时,我们渐渐发现,信任就是这样,在你的人生路上,无时不刻发挥着无可取代的作用。

潜能是一种埋藏在我们内心深处的力量,无论智者还是愚者,每个人都拥有它,而当这种能力被激发出来时,常常也是出人意料的!而大多数人的志气和才能都深深地潜伏着,要靠外界的东西来激发它。智者之所以为智,是因为他们善于通过外界的条件把自身的潜能激发出来,创造出更大的成就;愚者之所以愚,是因为他们只懂得埋头苦干,而不晓得挖掘自身的潜能,使固有的才能变得迟钝并失去了它的力量。

一个优秀的团队可以带出一批自我开发,自我调控能力很强的队员来。因为这个团队有着健康的团队精神以及积极向上的团队氛围,信任,团结,责任是每个成员的信条,这样的团队则是一支有战斗力的团队,而这样的团队也是发挥潜力的信念来源地以及实施场所。

素质拓展,促进了我们之间的了解,密切了我们之间的关系,我和大家一样更加热爱我们这个集体、这个大家庭。经过了这次活动,极大的增强了我的自信心和团队意识,超越自我,经受住了严峻的考验。我相信在以后的工作学习中,我更会懂得生存之道,更能为我们的明天增光填彩。

拓展训练学习心得体会汇总三

为进一步提升企业执行力,提升员工责任意识,强化队伍凝聚力、向心力,加强员工的相互沟通交流。我们_x团队在4月7日进行了为期两天一夜的军事化拓展训练。在这次拓展中我们每个人都收获满满,感触良多!

在这次拓展中让我印象最深的是“领袖风采”这个项目,对我们大家的影响和震撼太大了,从前每个人都有很多想不明白的问题和对领导的不解,通过这个项目让我们大家豁然开朗。开始大家都以为只是在玩游戏,但当每轮比赛过后,输了的队伍队长和副队长受到惩罚做俯卧撑的时候,在场的每个人都深深的体会那就是由于我们的过错和失误,导致我们的队长和副队长要接受这样的惩罚,这惩罚本应该我们来承受。在那一刻,我们理解了什么是领导,我们常常看到领导风光的一面,从没有想过领导背后承担着怎样的责任,我们每个人内心都无比沉重和自责。

一次次的失败,一次次的开始,在紧张、刺激、激烈的氛围中,本次拓展训练活动落下了帷幕。两天一夜的拓展训练中,有过失误,有过曲折,但我们每个队伍不气馁,团结一致,迎难而上。通过这次亲身经历,大家不紧明白了团队的重要意义,更明白了责任和担当的真正意义。

世上无难事只怕有心人!没有什么事情是不能完成的,只要努力、团结、坚持就一定会胜利!团结一致,团结协作,任何强大的敌人,任何困难的环境,都会向我们投降!

拓展训练学习心得体会汇总四

我参加了为期一天的团队拓展训练,受益颇深,以文记之,自励。当穿上迷彩服,扎上武装带的那一刻,精神也为之一振,仿佛自己也成了一名英姿飒爽的军人,心中一股自豪感油然而生,还真是人是衣裳马是鞍。

少不了排起整齐的队列,站军姿,左右前后转,踏步立定等一些基本的军训节目之后,我们排着整齐的步伐走向拓展训练场地。一路上,大家有说有笑,到处都幽幽的远山,潺潺的流水,行走在这山清水秀的大自然中本身就是一种超然的享受啊,心情无比的轻松自在,步伐也不由得轻快矫健起来。短暂的休整之后,教官把我们的队员分成三个团队。第一个节目是团队文化展示。这次拓展的目的就是充分调动每个人的积极性,发挥团队精神,提高凝聚力,因此每队要有自己的队名、队训、队歌,并且要在20分钟内将这些表现在自己的队旗上。

我们首先选出各队的队长和政委。经过队员们激烈的讨论,积极的参与,我们给自己的队起名“野狼队”,队歌是“团结就是力量”,队训是“好好学习,天天向上”。我们的队长是当过兵的一个帅气小伙子,声音洪亮,气势磅礴,在团队展示中还真是有一番将才。他带领我们展示了野狼队的风采,大声喊出我们的队名,唱出我们的队歌,展示我们的队训,一时间,整个山谷都是我们铿锵有力的歌声和回声,心中一股豪迈之情升腾而起,一下子把我们每个人的激情都调动起来。

首先进行的第一个项目是高空断桥,我穿好装备,大声喊出口号:“我坚强,我自信,我一定能行!”然后向上战场一样走向场地。手脚并用,一步步向上攀登。队长和队友们不时给我加油。越上越觉得害怕,等爬到断桥上已是出了一身冷汗,站在断桥边往下一看,哎呀我的妈呀!好高啊!一阵眩晕,赶紧闭上眼睛定神。队长喊:“政委,别往下看,往前看!”桥不断地左右摇摆,我几乎向前动不了,听着队友们的鼓励,我知道不能后退,只能前进。接下来教官对我说:“男士已经成功跨越,我们女同志也不能服输,政委第二个上吧?”我的心里突突直跳,要知道我可也是将近40岁的人了,再说身小力薄,1.5米跨度在地面上对我就是个不小的挑战,更别说在10米的高空了!但是我知道,如果我放弃了,我们这个队的所有女同志也许就都要放弃了,那么我们团队就会落下很多队员。经过激烈的思想斗争,豁出去了!一咬牙:“上!”我一点点向前挪,不知过了多久总算挪到了断桥起跳处,教练喊:“准备好了吗?深呼吸,起跳!”我告诉自己,别紧张,向前看,一定能成功!大声喊出:“一、二、三。”用力向前跨越,还好,晃悠了一下总算站稳了!队友们欢呼着给我鼓掌,我也无比兴奋,是的,我成功了,我超越自己了。

毕业墙——在团队面对艰巨任务,个人之力无法完成时,团队如何去沟通,策划,合理的分配人力和物质资源(谁适合做人梯,谁适合做起重机,谁适合做保护)个人是如何定位自己,自己应该放到哪个位置,才能把的力量奉献给团队!70多人用了9分多钟的时间竟然可以仅靠人梯全部都爬上了四米的毕业墙,真的感觉很难忘,很难以置信。今天原来真的不是只是随便玩玩的,所有队伍都为了胜利团结协作。

一天的拓展就这么过去了,一次团队的铸造,一次专业的提升。我真的很开心我能参加这次的活动,能让我认识到团队的凝聚力是多么的强大。当中有很多的辛酸快乐痛苦。我们都能面对,都能把所有难关过了,特别是面对4米的毕业墙,那种痛是无法说明的。我很感谢你们。记住,我们是很棒的团队。

拓展训练学习心得体会汇总五

首先感谢公司给我们这次户外拓展训练学习的机会,给我们提供了一个学习锻炼以及超越自我的平台,提高了我对团队的理解,增加了同事之间的感情使我们更加团结。

在参加这次团队拓展训练之前,是我来到公司的第九个月,一转眼时间就过去了,在2018年自己也在公司收获了友谊、知识、金钱。这次是我第一次参加拓展训练活动,首先对这个词是比较陌生的,不知道它是做什么的,后来才知道他是一种团队合作的培训活动,由于参加这个拓展活动自己有很多想法,想象自己会是什么样的表现,是否能完成活动任务,我知道在活动中要是遇到困难,一个人的力量是不可能完成的,要靠团队的力量,而我怎样才能融入到团队中去是我在思考的。

14号一早就到了我们拓展的地方,接下来就开始了我们一天的拓展,在当天活动开始前,拓展教练给我们做了一个团队合作的游戏,教练讲了游戏规则后,刚开始没有默契,而且也都没有弄明白,所以也就错了三次,一人犯错全员承担,错一次五个俯卧撑。对我印象最深刻的就是,如果还有人错了我们还愿不愿意要他们一起参加,全部人都说不放弃。最后我们还是成功了,这考验了我们团队的默契度和协作能力。

随后我们分了10个团队,我们是三队超越队,一队12人开始准备乘船破冰的游戏,我是在第二块指压板的位置,我们过程中想了很多办法,尝试了五次。让我意识到在一个团队中不能只顾自己,要为团队着想。舍小我成就大局,当然现在脚都是疼的,只有疼才能让我们刻骨铭心。这个也将会是我在公司最美好的收获,虽然得了最后一名但是我们从未想要放弃,所有人要一起回到安全地带。

在这次团队拓展训练中让我感触最深的是无论是什么时候,我们的团队都是要团结一致勇往直前的,在拓展训练中每一项工作单靠一个人的力量与智慧是无法完成的,需要一个团队中每个成员的相互协作共同完成,只有这样的团队才是战无不胜的,而个人在团队中应该互相支持、帮助、信任、积极的做力所能及的事,把自己的优势发挥出来,而不是相互埋怨,所有我们每个人都应该清醒的认识到自己是团队的一员,只有与团队一起拼搏。同时这个团队也只有将所有成员的力量凝聚在一起才能将工作顺利完成。

第2篇

在拓展培训结束后又回到了工作岗位上时,回顾几天前的野外拓展训练的全过程,依然记忆犹新。训练场上“巨石山别动队”和“龙山队”的对战与合作、组内的团结与协作、全体参训队员的通力合作、个人的自我挑战等等,都上演了“成功”与“失败”;教练在协助我们每个队员完成训练任务的同时又交给我们思考和行动的方向。队友、教练,每一个训练项目,每一次教练点评,都历历在目。

我们共有30余名队员,整理后编为2队,选出队长、副队长、卫生员。分组后的短短数十分钟内,各小组成员集思广益确定了队名、队标、队歌,口号。通过小组风采展示的方式进行pk,让人感受到团队力量的震撼力。“巨石山别动队”和“龙山队”两个队pk, 教练问前方需要支援,我们回答后方支持,教练说队长需要板凳,队友就急忙蹲下给队长当板凳,需要袜子就赶紧脱袜子,需要鞋带不假思索的解下鞋带,最后“龙山队”最先完成,感受到了胜利的喜愉,体会到付出了就有结果的欣慰。“信任背摔”是站在2米多高的背摔台,心中真的有一种害怕的感觉,其实,胆怯不是来自信任背摔的背摔台的高度,是来自那种背摔的方式,一个人直挺着、往后倒!“队员们准备好了吗?时刻准备着”。台下队友叫着背摔台上队友的名字说“我爱你们”就有种莫名的感,一下有了信任感、信心和勇气。信任背摔项目结束后,我们围成一个圈儿,分享自己对这个培训项目的感受,大家体会到人与之之间的互相信任、团队成员之间的互相信任,是干工作、做事业的基础,没有信任,一切都会变成空谈。

在工作和集体生活中,我们都是团队中的一份子,要时刻拥有团队互助、协作的精神,都能认真对待工作中的每一项任务,竭尽全力去完成。通过这次拓展训练,让我深刻体会到了团队的巨大向心力,成功属于团队的每一个成员,如果没有团队里每一个成员相互协作、共同努力,就像一艘孤帆,难以远航。离开了拓展训练场,回到了工作环境,只要我们带着团队的精神,把每一件工作都当作是拓展训练中的一次挑战,就没有战胜不了的困难,就没有解决不了的难题。

素质拓展训练心得——巨石山别动队(团结、信任)

4月20日参加了公司组织为期二天的素质拓展训练, 过程受益匪浅 。

深感训练中最后一项信任背摔游戏,这个游戏主要是要克服自己的心理障碍,让自己从内心里相信自己和集体,游戏看似不难,但要做起来却要经过一个心理斗争的过程,手被绑住,身体向后倒下,谁做都会有一个忐忑的心情,但只要心里坚定地信任大家相信自己,就能体会到这个项目所带给我们的快乐和感悟。另外精神集中拍掌游戏;女士1元,男士5角数钱数等游戏项目都深刻体现了团结、协助的力量。

通过此次训练我明白虽然没有完美的个人,但我们却可以创造一个完美的团体。要想真正把训练中所得到的启示运用到生活和工作中,还需要一个很长的磨练过程,正如教官所言:只有认真才能做对事情,只有硬心才能做好事情。我相信,只要我们坚持去做,努力去做,就肯定会有所收获。

拓展训练心得

踏者轻快的步伐,带着愉快的心情,我们一行30余人在刘总的带领下、跟随旅行社来到了风景宜人,景色秀丽的安庆的巨石山进行历时两天的拓展集训。

4月20日上午7:30分坐上旅行社的大巴经过不到三小时的行程,我们来到了下榻地,住进刚刚盖好的小别墅里,放好行囊,稍做休息,吃了午餐。12:45分准时集合,在基地派出的教官带领下开始了训练,教官带领我们来到不远处的训练基地,首先教练看者缩成一团的我们,做热身运动活跃一下气氛,带我们做了一个小游戏“找对钱”。让我们分为两队,做击掌,相互面对面交流做到同掌同声,让我们意识团队精神。在此活动后,各队选出队长,副队长,卫生员,有幸得到大家的认可我当上我队的队长,起队名为“龙山队”,口号为“龙山龙山,金诚团结,勇往直前”。之后取我所须,队员支持,我队小胜;架高台建炮台攻打“伊拉克”,全体队员合作组建炮台,齐心合力,最终因炮台过高,吃力点不稳,我队输了;水上集训最为刺激惊险,滚筒运人,水上链桥,水上浮板桥,水上钢丝桥,队员们个个尽我所能。最后教练又带我们做了“空中接人”。将尽17时,我们结束了今天所有的训练。

通过这一系列的训练,让我深深的体会到公司组织这次集训的目的的良苦用心,大家只有相互信任,理解,团结一致,听从领导安排,多发掘,多出良策,才能使我们的公司发展的更好。让我们携起手来,为我们美好的未来共同努力。这时我的耳边仿佛又听到了那首歌“一根筷子呀,轻轻被折断,十双筷子牢牢抱成团。一个巴掌呀,拍也拍不响,万人鼓掌呦声呀声震天,声震天……”

拓展培训心得体会

4月20日,我们参加了以团队意识建设为核心的拓展培训活动,活动中,教官组织我们利用有限的场地和器材进行以小组为单位的比拼,为了赢得胜利、争取荣誉,小组内部团结一心,彼此协作,小组之间你追我赶,赛事进行得风生水起,精彩不断。

在训练中有两个特别有意义的环节,第一个是赛事开始之初,教官授与每个小组一面旗帜,要求:人在旗在,人不在旗还要在!是的旗帜是象征,让旗帜高高地竖立是我们所有努力的目标与意义,在活动中我们努力的目标是让我们小组的龙山队旗帜高高竖立,而在工作中我们的目标是不是要让新亚物业和旗帜高高竖立,并以捍卫这面旗帜为我们的职责与荣耀。第二个特别有意义是让队员高台上笔直地向后倒,下面是由队友的十双手搭起的牢固支架,无私的交出自己,完全的依赖队友是这个项目成功的内因,由此及彼在更为复杂的工作中我们同事之间更加要彼此信任,相互依存。

在公司的文化建设活动与经济发展建设中,为了一个共同的目标,我们汇聚、协作、融合从而迸发无穷的力量,取得成绩、获得荣誉,并在集体价值的实现中也成就了个人价值的展现。

拓展训练感想

在两天的拓展训练中,我们开展了在分组队对抗活动,在活动中要求两组分别拟定自己的队名、绘制自己的队旗、喊出自己的口号、唱出自己的队歌、摆出自己的队形。在三分钟的限定时间内,经过小组成员的集思广益,两小组略分先后完成了规定任务,在击掌活动中,教官要求每个小组在不出声音的情况下小组成员按要求整齐划一地拍出教官规定的节奏,经过小组成员认真练习,两队很快完成任务,这项任务要求每位成员,心无杂念跟上整体节奏才能保持整体步调一致。后面制做炮台更加要求有智出智,有力出力,由于我们制作的炮台更科学合理,在这一环节中我队完胜。在最后的抢渡险滩中,大家打破了小组界限,互相协作,同心合力完成了一项以一项的难度挑战。通过此次拓展培训让我们更深刻地体会到团结就是力量,在以后的工作中,我们更应当精诚团结各出已力为新亚公司添砖加瓦.

拓展训练之后的感想

近期,公司组织了我们广大员工到安庆巨石山开展一次全身心的拓展训练,我们满怀激情的参与到此次活动中来。在返程的车子上总结了一下这次活动的精髓在于:个人与团队是分不开的!

感谢公司领导对我们的深切关怀,能够让我们在平日紧张的工作环境中出去放松一下,在嬉戏打闹当中还不忘学习。通过参与这次活动,强化了我们自身的心理素质,在拓展训练中有些活动是我们在日常生活中不敢去尝试的,这次活动让我们克服了一些心理障碍,壮了自己的胆,增强了自信心,更加磨练了我们战胜困难的毅力,提高了解决问题的能力。在拓展训练每个项目中都有一个最基本的要求,那就是“我们是一个团队”。单靠个人是无法完成的,大家是紧密联系在一块的,让我们充分认识到了团队的作用,增进了对集体的参与意识与责任心,每位成员必须很友好的在一起来完成此项活动,有利于改善人际关系,加强了团队合作。

其实,参与拓展训练与我们从事物业管理工作是同一个道理。我虽身为项目经理,但一个项目上所有的工作并不是我一个人所能够完成的,各职能部门的员工才是一股大力量,如果各职能部门的每位成员各行其是,相信工作还是会乱中出错的。只有项目成员团结一致,发挥好各自的长处,树立起统一的目标,心往一处想,劲往一处使,相信工作会完美收官!作为项目经理,最重要的就是把广大员工凝聚到一块,让一个团队发挥他最大的威力。

野外培训心得体会

拓展培训的第一天,由于天气降温,大家开始的时候还是觉得有些寒冷。教官见我们一个个缩头缩脑,让我们做了一个热身活动,女生五角男生一块,组成教官报出的金额。活动一下子活跃了现场的气氛,也拉近了队员之间的距离。

在随后的分组比赛中,各小组成员通力合作,攻打钓鱼岛、搭炮台、背摔、渡河等活动。这些活动中的每一项都必须所有的成员通力合作,心往一处想、劲往一处使才能完成任务。活动让我们知道了团结就是力量,团结才能成功。特别是背摔项目更要求大家互相信任。在随后渡河活动中大家打乱了小组的限制,由男队员带领女队员分批滚动啤酒桶到达对岸。

公司领导在百忙之中安排我们进行此次的拓展训练,让我们的身心得到了锻炼,增强了公司各项目成员之间的交流,在活动中相互配合,荣辱与共,让我们进一步认识到我们是一个整体,是一个团队,只有集中各人的力量才能争取团队的荣誉。正如我们的队歌中唱的:团结就是力量!

拓展训练心得体会

4月20日,我参加了公司组织的户外拓展训活动,这是我第一次参加这种团队训练,所以感触颇深。经过两天一夜的训练,除了身体上的疲惫外,在精神上也颇有收获,但更重要的是对自己、对团队有了一个全新的认识,那就是一个人要发展,自信心是必不可少的,而一个公司要发展,一支富有激情的团队也是必不可少的。

有感一:团队建设。所谓团队,就是由某些人为了达到一定的目标而组成的一个队伍,团队中的人可以是固定的,也可以是临时的,可能是认识的,也可能是不认识的,他们来自四面八方,男女老少,而我们就是这样的团队,大家来自不同的所、队,差不多每个岗位都有,各方面的能力也参差不齐。

很快在教官的指引下,我们推选了队长,挑选了队名,唱出了我们的队歌,一个团队建设由此开始,歌还是一样的歌,而歌声从到开始之初到后来的豪情满怀,是不是标志着我们的团队拓展已经迈出了小小的一步。

有感二:凝聚力。没有人知道接下来会发生什么,直至教官宣布下一个任务,下达的任务往往带有规则,为的是在条件限制下如何让我们完成任务,规则有好几个,由易到难,也代表着多变的环境。每次任务开始之前,教官总会三番五次地让我们确定完成任务的时间或是完成任务的方式方法,此时就需要很好的凝聚力,能够把大多数人的各方面的特性凝聚起来,而我们也真正做到了,我看到的是我们在积极讨论,献计献策,尽管也有争论,有分歧,但我们的目标只有一个,那就是百折不挠的完成任务,我们做到了,我们都高举双手,发出胜利的喝彩。

第3篇

关键词:管理学课程;拓展训练;学生;团队协作能力

拓展训练,起源于第二次世界大战。二战之后的英国,出现了一种管理培训,称为“OutwardBound”,翻译成中文为“拓展训练”。为了有针对性地对参与者进行人格、心理等方面的培训,这种训练精心设计一系列拓展项目,把参与者植入诸多模拟真实的管理情境中进行体验式培训,从而达到综合培养高素质复合型人才的目的。当前,用人单位在挑选高职院校毕业生时,非常关注学生的道德品质、团队协作能力、专业知识和实践能力等素质的高低。综合素质高低将成为高职大学生自身发展的第一优势资源。要“创新高等职业教育人才培养模式,将理论知识学习、实践能力培养和综合素质提高三者紧密结合起来”[1]。可见,高职院校育人工作的重要任务就是提高学生的综合素质。

一、院校大学生综合素质的现状调查

为了对高职院校大学生的综合素质现状进行深入了解,管理学课程组于2014年10月中旬至11月下旬对河南省示范性高职建设院校漯河职业技术学院2014级市场营销、物流管理、会计电算化、服装设计等8个专业的400名学生进行了问卷调查。结果显示,学生在心理素质、责任心、创新能力、协作精神、抗挫能力、社交能力、实践能力、诚信品质等方面所占的百分比分别为40.1%、45.7%、41%、38.5%、48%、58%、60.6%与62.9%,表现一般。以五点量表强弱度测量法,与调查认可度参照后进行评判,80%以上为“很强(++)”,60%~79%为强(+)”,40%~59%为“一般(0)”,20%~39%为“较弱(—)”,19%以下为“弱(———)”,具有一定的趋向性特征。结果表明,高职院校大学生实践能力、诚信品质为“+”,心理素质、责任心、创新能力、抗挫能力、社交能力分别为“0”,协作精神为“—”。可见,现阶段高职院校大学生实践能力和诚信品质较好,但心理素质较差,责任心不强,缺乏创新意识,抗挫能力弱,社交能力不够,特别是团体协作能力不足。团队协作能力,是指团队成员在相互协作过程中优势互补的能力。其核心是为了达到共同的目标而协同协作,团队全体成员以高向心力、高凝聚力为最高境界[2]。为了进一步广泛地调查高职大学生的团队协作情况,管理学课程组根据高职院校学生的现实特点,编制了《高职大学生团队协作意识与能力的调查问卷》,包括50道单项或不定项选择题。2014年12月上旬发放问卷1000份,回收946份,回收率为94.6%。调查对象为漯河职业技术学院各系的学生。被调查的学生年龄在16岁至24岁之间,2012级、2013级和2014级三个年级,涉及的专业有市场营销、连锁经营与管理、计算机应用技术、食品加工技术、建筑工程技术、机电一体化技术等。为了确保调查结果的客观真实性,在向学生说明调查的目的后,主持人采取了无记名作答的形式。经过对调查对象团队协作意识与能力的问卷调查研究分析,发现关于团队协作体现如下结果:1.有60%的大学生在遇到困难时想寻求同学或朋友的帮助,有28%的大学生在遇到困难时不想寻求同学与朋友的帮助,12%的大学生根本就不会寻求同学或朋友的帮助。这证明有相当大比例的学生无法在协作中解决困难。遇到困难时根本不求助别人的同学,前景令人担忧。2.表示喜欢参加团体活动的学生占33%左右,表示可参加可不参加的学生占60%的比例,7%的学生对团队活动根本没兴趣,基本不参加。3.表示愿意在集体活动中发言的学生占33%左右,在别人的鼓励下可简单发言的学生占62%左右,从来不愿意发言的学生占5%左右。4.别的同学有坏习惯,表示愿意帮助改正的学生占7%左右,78%的学生表示“无所谓”,剩余比例的学生明确表示不愿意帮助改正。5.分组团队学习,从资讯准备到汇报总结,每组有30%的学生积极参与,45%的学生稍微关注,剩余25%的比例从来都是搭便车。调查还发现,各项指标,在新生身上有下降趋势。调查不能代表所有高职学生,但也可以显示,当前高职学生非常清楚团队协作对个人和集体的发展十分重要,但团队合作习惯和能力尚显不足。调查结果表明,培养高职学生团队协作能力的积极心态及参与团队活动的能力,是提升学生综合素质的当务之急。高职学生综合素质不强特别是团队协作能力较弱的特点,已引起了政府和各高职院校领导的深刻反思。针对上述问题,绝大多数高职院校采用的是人文素质大讲堂、举办文体活动等途径来解决。但是,由于这些方法通常依靠单调的说教教学和枯燥的理论灌输,操作性与实用性不够,大部分高职学生虽说在参加活动时暂时掌握了知识,但事后对诸多实践问题依然束手无策。所以说,上述方法对于高职院校学生综合素质的整体提高作用甚微。这就要求高职院校在进行专业、课程的教学设计和教学模式改革时,多考虑高职学生发展的特点。作为漯河职业技术学院管理学课程组教师,在管理学课程的教学改革中引入拓展训练教法,以提高学生的综合素质,特别是学生的团队协作能力,是教学改革工作的重中之重。

二、实证研究

目前,拓展训练的目标已由原来的单纯体能、生存训练扩展到心理、人格和管理训练。与此相对应,原广泛应用于高职院校体育教学中的“素质拓展训练”的育人理念及方法,已冲破传统的教育理念,打破狭隘的教学模式和教学方法,现被高职院校实施推广为专门设置一门拓展训练课程,或是穿插运用到管理学、组织行为学、心理学等课程教学中。这种改变,有利于培养高职学生的创新精神、社会适应能力及团队协作能力[3]。管理学课程就是教学生学会通过计划、组织、领导、沟通、激励、控制及创新等基本活动来协调人力、物力、财力和信息等各种资源,使组织有限的资源或要素得到有效的配置,以期更有效地实现组织目标的过程。拓展训练教学,从项目下达、计划、组织实施、检查及总结分享,都要运用到管理学的知识去思考和解决问题,以期实现最理想的目标。二者有契合点,在管理学课程中引入拓展训练教学,能使学生更好地掌握管理学理论知识,同时提高综合素质。为了验证拓展训练项目实施后对学生综合素质特别是团队协作能力的影响,在管理学教学中,管理学课程组于2015年3月下旬至5月下旬进行了实证研究。本次研究对象是2014级市场营销专业和会计电算化专业的216名学生,按学生自愿与教师调配的方式把学生分成A组与B组,每组学生分别为108人。每组学生划分成12个团队,每个团队分别由9人组成。为期2个月,设置成8个实训周。每组下设团队的目的,是为了取得1+1>2的效果,因为团队中的每一位成员都能为共同的目标齐心协力、同舟共济[4]。教学中,前一个月A组依然采取常规的教学方式来进行培训;B组则采用拓展训练教学的方式来进行培训。后一个月二者角色互换。通过对两组学生综合素质特别是团队协作能力进行调研,观察拓展训练教法对学生团队协作能力提升的影响。

(一)A组常规教学

本组学生采取常规的教学培训。运用的方法是课堂讲授法、案例教学法、小组讨论法等,日常课程结束后让学生自由进行交流,教师不进行干预,以观察学生在正常的高职院校环境下学习的结果和沟通协作状况,然后及时准确地记录数据结果,以方便最终的分析工作的展开。

(二)B组拓展训练教学

此组108名学生展开拓展训练教学,主要的课程内容由中低空拓展课程、地面拓展课程和其他项目三方面构成。教育理念“以学生为主体”,强调“教、学、作为一体”,采用“项目”导向、“任务”驱动的教学模式。基本环节是导入—体验—分享—总结—整合—提升—迁移,即通过创设真实或模拟的环境和活动,让参与者先进行室内或室外体验,然后再到正式课堂上进行管理学理论升华。1.中低空拓展课程。中低空拓展课程,主要实施了信任背摔、电网、孤岛求生、高台演讲4个项目。比如,电网也叫蜘蛛网,其目标是培养学生的团队协作意识以及合理分工、有效组织、统一行动的能力,可培养学生团队科学决策、时间管理能力和严谨细致的工作作风。孤岛求生项目,主要考查层级、部门以及不同角色人员之间的有效沟通,在突破学生思维定式的基础上可培养他们的创新与风险意识,培养信任与合作意识,是一项针对企业管理设计的最经典项目之一。2.地面拓展课程。地面拓展课程,主要实施了有轨电车、盲人方阵、红绿灯、人椅、无敌风火轮、坎坷人生路、齐眉棍、信任逍遥倒8个项目。每个项目都有自己的训练目标。如盲人方阵项目,也叫黑夜协作,可使学生了解团队完成任务时领导人领导风格的影响和重要作用,理解角色定位及尽职尽责完成本职工作的重要性,有利于提高队员的沟通意识、沟通技巧及决策能力。3.其他项目课程。其他项目课程,主要实施了天黑请闭眼、感恩的心和驿站传书3个项目。天黑请闭眼项目,又叫杀人游戏,可锻炼学生的心理素质、推理能力、沟通能力、合理使用语言的能力以及获得他人支持的能力。驿站传书项目,也叫数字传递,可对学生沟通能力和接受能力进行培养,让学生亲身感受管理层次过多导致信息失真带来的弊端。

(三)结果显示

经过1个月15个拓展项目的实施发现,B组学生的团队学习氛围明显比A组活跃,时间管理能力更强,整体沟通能力和协作水平得到有效的提升。接下来的1个月,又对A组进行了拓展训练实验,结果发现,A组学生也达到了同样的实训效果。

三、实效分析

为了了解管理学拓展训练教学的开展效果,管理学课程组于2015年5月下旬对已开设该课程训练模块的漯河职业技术学院2012———2014级在校500名学生进行了问卷追踪调查。结果显示,学生对拓展训练的评价为:认为对教学有较强实用性的占98.6%;认为对创新能力培养有好处的占94%;认为对抗挫能力培养有好处的占97%;认为利于沟通协调能力培养的占98.4%;认为在拓展中能综合运用管理学知识解决问题的占96.6%;认为利于诚信品质锤炼的占97.5%;认为利于学生团队协作能力培养的占99.7%。据学生上课出勤表统计,实施拓展训练教学后,学生到课率达到98%以上。管理学课程引入拓展训练教学模式对学生团队协作能力提升之所以能取得如此效果,主要是因为拓展训练项目的组织形式基本上都是依托团队。相对于个人来说,团队工作的优势在于增强团队使命感与加强工作的整体协调性。团队目标明确,能够合理利用冲突,成员之间相互信任与支持[5]。为了实现相应的目标,各团队个体之间必须通过精诚合作来建立彼此信任、理解的关系,从而体验到团队协作的拓展精神。“眼底何止断桥路,心中隐映天堑通”,北京大学拓展训练研究中心的钱永健教授对拓展精神这样评价,“拓展活动中的精神是与我们迎难而上的不屈和积极乐观的勇气合二为一的。团队之中的自我奋斗使困苦成为记忆,振奋之外的团队合作使散漫成为金石,于是‘挑战自我,熔炼团队’成为永恒。”可以说,拓展训练教学是提升学生团队协作能力的阶梯,是打造高绩效团队的“工程师”。

四、结论与建议

(一)结论

1.高职院校最迫切的改革是教学改革,它应以就业为导向,所以高职院校要特别重视学生沟通能力、创新能力、协作能力等职业能力的培养。管理学课程综合性和操作性极强,在培养学生职业能力时,宜采取拓展训练教学等切实可行的措施对教学模式予以优化。实践证明,管理学拓展训练教学符合高职院校课程改革的要求,是针对高职学生职业素质养成教育及提升工程的基本手段之一。2.管理学课程每开展一个拓展训练项目,学生都要先讨论行动计划,然后再努力实施,执行中根据实际情况及时检查做出调整,项目完成后每人都要进行口头和书面总结,如此反复进行,学生可学会一种科学的工作方法。3.目前,在高职院校,拓展训练教学尚处于不断开发和探索阶段,因此,提高拓展训练教师的整体素质以及转变教学管理者的观念是确保拓展训练得以实施、普及与发展的重要前提。

(二)建议

1.为了提高高职院校学生的职业素质与职业能力,建议管理学教师深入研究拓展训练项目的内涵与实质,设计科学合理的教学内容与情境,以促进管理学教学与拓展训练的有机融合。丰富的项目、生动的形式及多变的手段,可充实管理学教学体系,进而有效改变管理学课堂中呈现出的单一、枯燥的境况。建议管理学教师以培养学生的团队协作能力、情商及促进完美人格的形成宗旨,不断吸收与研发新的拓展项目,以保持与激发学生参与的兴趣与热情,进而切实有效地发挥拓展训练特殊的育人功能,促进高职院校学生综合素质的提高与发展。2.建议有条件的高职院校加强对拓展训练基地的构建,为学生参与并体验拓展训练创造有利的条件。这样,不仅可充分调动广大学生的积极参与热情,还可以保证多种拓展训练项目得以实施并呈多元化发展的趋势。另外,在确保正常教学的前提下,高职院校的拓展训练基地可适当向社会开放。这样做,既提高了学生的社会实践能力,又获取了一定的经济收入,可使高职院校拓展训练基地显现出其社会应用价值。

作者:黄玉萍 单位:东北财经大学

参考文献:

[1]教育部,财政部.关于实施国家示范性高等职业院校建设计划,加快高等职业教育改革与发展的意见(教高[2006]14号)[R].

[2]王忠伟.浅谈高职院校学生团队协作能力的培养[J].教育与职业,2014(23):169.

[3]马申,王白山.高职院校体育教学引入“拓展训练”育人功能的可行性探讨[J].继续教育研究,2009(10):121.

第4篇

[关键词] 企业培训 人力资源管理 拓展训练

如何才能在当今激烈的市场竞争中立于不败之地?怎样才能在竞争中取得胜利?归根结底依靠的是人,因为只有人才能创造价值财富。然而企业要想获得适合自身发展的人才就必须通过各式各样的培训来实现,企业的培训将给员工提供可以胜任他们职位的信息和技能。因此当今企业更注重培训员工的团队意识、沟通能力、协作能力等管理能力。拓展训练就是在“磨练意志、陶冶情操、完善人格、熔炼团队”的培训中实现这一目的。

一、拓展训练的定义

拓展训练起源于西方英文outward-bound,意为一艘小船离开安全的港湾,驶向波涛汹涌的大海,去迎接挑战。二战时期,大西洋上有很多船只由于受到攻击而沉没,大批船员落水,由于海水冰冷,又远离陆地,绝大多数人不幸牺牲了,但极少数人在历经了长时间的折磨后得以生还。后来,发现得以生还的人并不是那些身体强壮的人,而是那些拥有强烈求生欲望的人。二战结束后,在英国出现了这种模仿真实管理情景,由于它新颖的培训形式和良好的培训效果,被世界各地不同的企业所采用。它主要是利用奇、秀、险、峻的自然环境,通过特意设计的活动,锻炼人的勇气、意志及团队精神,达到培训目标。在拓展训练中,你会发觉人的潜能是巨大的,而彼此信任、相互依赖的感觉是很美好的。

二、企业进行拓展训练的意义

1.增进团队合作意识,使团队获得更高昂的士气和战斗力

加里・德斯勒在《人力资源管理》一书中这样说到:“大多数企业发现团队合作并不是凑巧发生的;相反,员工必须通过培训而成为一名好的团队成员。比如,丰田公司回用许多时间来训练新员工互相倾听和合作。”作为管理者往往都是能力出众的人,而企业的项目不可能由某一个部门或是某一个人就可以完成的,往往需要多个部门的通力合作;那么在这种情况下,一个项目团队将很有可能出现两个甚至几个职位相同、能力接近的管理者参与项目的实施。出现意见不一,自视清高不愿听取对方意见的情况时有发生,如果没有良好的团队合作意识,这个项目很有可能陷入僵局甚至就此搁浅。拓展训练所要达到的一个目的就是历练参训者的团队合作意识,所以拓展训练都是以团队作为训练开展的基础,很多项目也是为了增进团队合作而设计的,例如攀爬“天梯”项目可以让队员在极为艰难的条件下体会到相互协作带来的力量;“孤岛求生”项目则可以增进队员之间的了解,培养良好的沟通能力;而“背摔”项目则是要让队员在团队中建立起彼此的信任。当每个队员成功完成训练科目时,一种自我成功的满足感和与团队共同努力成功的成就感油然而生。每个人会从心底感谢团队的支持与鼓励,感谢队友的关怀。此时,整个团队的士气与战斗力是在办公室里从来不曾达到的。拓展训练就是要增强管理者的团队合作意识,打造一支高效的团队,而高效的团队正是一个企业获取成功的关键因素之一。

2.拓展训练使员工深刻理解企业文化

企业文化对企业发展的作用在当今的市场竞争中已不言而喻了,海氏集团副总裁梅尔文・斯塔克总结说:“最受赞赏公司的意见的一致程度超过我们研究的几乎所有公司。不仅在文化目标上一致,而且对公司如何争取那些目标的看法也是一致的。”可见,公司出类拔萃的关键在于文化。在拓展训练中,所有的参训者首先都会参与一个叫作“破冰”的仪式,其最主要的目的就是增进彼此之间的了解,消除队员自我为中心的想法,组建成一支团队,确定团队的队名、队旗、队歌、口号等团队文化,由队员亲自创建的团队文化将是团队迈向成功的基础。当队员在体力透支意图放弃的情况下,团队的口号将是他们坚持的动力;当本队的分数落在其他队伍后面的时候,高亢的队歌将是他们奋勇追赶的声音;当队友在10米高空的木桩上失去信心的时候,挥舞的队旗将是他们勇气的源泉。在队员亲身感受到了组织文化的重要性后,必将加强员工对企业组织文化的认同感,同时迫使管理者利用各种方式建立起适合自身发展的组织文化。

3.减少员工的流动率和流失率,使员工之间沟通和谐、心理健康

归宿感是人的需求的一个重要层次。在进行拓展训练的过程中,员工在成功体验的同时体验到了成功,这种成功来源于同伴的帮助与支持,会让员工在团体中体会到一种归宿的满足感,会为所在的集体骄傲,会为自己所在这个集体而自豪。经过这样的团队建设后,会加强员工的凝聚力而使其流动率和流失率大大减少。培训中通过员工之间身体与心灵上的接触使他们之间距离贴近,无距离感产生,引起各方的共鸣,达成默契。就像男女双方在音乐旋律下共舞,当双方没有接触时,很难达到步调的一致,而随着双方手与身体的直接接触,则很容易同步进行,营造出和谐,从而产生美感。

三、拓展训练与传统教育培训的不同

在现代社会激烈的竞争中,用人单位在择人时会更加注重团队精神和自信。我们传统培训方式主要是讲述式教学,过于重视知识层面的提高,而对精神的培养,比如综合素质、团队精神、进取意识、人生态度的培养方法不多。拓展训练以它独特的方式在企业文化的培训中,在学员精神的培养上都能达到很好的效果。拓展训练与传统培训存在一些差异,简单来说可以概括为以下几个方面:

1.形式上:拓展训练要求大家都要到户外去,利用一些自然条件和人工设施进行培训,参加者处在陌生的环境中,面临不冒一定的“风险”就难以完成的挑战。拓展训练的所有项目都以体能活动为引导,引发出认知活动、情感活动、意志活动和交往活动,有明确的操作过程,要求学员全身心的投入。

2.内容上:传统的培训主要以知识和技能的灌输为主,拓展训练则更关注个人的非智力因素,比如观念、态度、人格, 等等。

3.培训方法:传统的培训是直线式、灌输式的教学方法,拓展训练是一种参与式、互动式的教学方法。它一改传统单向、沉闷、讲述式的培训方式,根据受训学员的特点(工作经历、职业性质、岗位要求),编排不同的个人挑战课程和团队协作课程,培养积极进取的人生态度和团队合作精神。这种体验式的培训,通过学员的亲身经历、亲身体验, 提升学员的感悟,在挑战中超越自我,在品味中提升体验,在整合中凝聚力量。

四、企业开展拓展训练的可行性

1.拓展训练的条件已经具备。随着人们对拓展训练的了解和青睐,类似的培训机构越来越多,设施和条件越来越好。如今国内各大中城市乃至大型企业的培训机构都设立有拓展训练培训机构,为企业员工参与拓展训练提供了良好的条件。

2.拓展训练可以保证员工的安全。拓展训练看似危险、特别是高空项目,只要培训师做好组织工作,对参训人员加强安全教育,按要求操作,及时消除不安全隐患,杜绝不安全行为,控制不安全因素,是可以充分保证员工的安全的。

五、企业进行拓展训练需注意的问题

1.将授课培训与户外体验式拓展训练相结合

在室内授课时学员所掌握的知识是员工成长的硬件,在户外的拓展培训使员工互相团结成为共同奋斗的软件。我们可以将学习的过程概括成下面的公式:

Better Understanding=Knowledge+Experience+Thinking+Guiding+ Activity

(真正的知识)=(知识)+(体验)+(思考)+(指导)+ (实施)

在学习中体验是培训中不可缺少的一个课程,要让学员在体验中成长起来是一个重要的过程。所以,我们认为授课与体验式培训是相附相承的,在授课之后的体验式培训是一种轻松与一种享受,同时又是一种知识体验的沉淀。

2.注重户外拓展训练的之后的回顾

拓展训练的关键就是要利用训练对队员的心灵冲击让其体会到团队与企业的关系、个人与团队的关系、个人成长对企业的贡献。所以,培训师的回顾与分析是给队员一个重新体验的温习过程,这个回顾会让拓展培训给队员带来的感受在心中生根、发芽、蔚然成林。同时,队员要让自己的想法与大家交流,这也加深了队员的沟通与分享。

3.注意培训后的及时反馈

第5篇

关键词:拓展训练;源起;实施;作用

中图分类号:G4文献标识码:A文章编号:1672-3198(2012)06-0142-01

1 拓展训练及其源起

拓展训练,也称外展训练,(英文Outward bound,也用Outward Development表示),本意为小船离开停泊的港湾,外出驶入浩淼的大海,去迎接蓝色天空下狂风暴雨和列日飓风。现已发展衍生为个体走出熟悉定势的空间,到户外去迎接多样挑战,去战胜各种艰难困苦。拓展训练在场地上通常强调山清秀美、草木繁盛,在形式上强调参与其中、身临其境、总结反思、共同成长,在训练上强调改变认知、磨练意志、陶冶情操、完善品行、锻炼团队。

拓展训练源于二战,彼时英国在大西洋的船队频遭德国潜艇袭击,多数水手不幸罹难,救生专家对生还者进行的量化统计和质性访谈惊奇地发现,那些生还者并不是想当然身体强健的年轻人,而是那些野外生存经验丰富、善于协作、意志坚定的人,这样的现象激发了军事心理学家们的浓厚兴趣,汉恩与劳伦斯从中得到启发,于1942年成立了阿德伯威海上训练学校,通过模拟海上训练,极大地提升了海军预备队员的生存意志和协作技巧,为盟军补充了新鲜且优质的战斗资源,这是拓展训练的雏形。

二战后,拓展训练迅速地从军用转化为民用,训练对象也推广到工人、学生、企业管理人员等各类群体,训练内容也丰富到心理训练、人格训练、管理训练等。由于拓展训练培训形式新颖、培训过程有趣、培训效果良好,很快就风靡了整个欧美并陆续地扩展到全球各地,包括中国大陆。

2 拓展训练的实施过程

(1)了解客户,量身定制。

任何一次成功的拓展训练,都离不开对客户需求的掌握。客户是什么人?参训对象的年龄多少?男多还女多?身体状态如何?组织方参训想达到什么目的?客户的需求决定了拓展训练科目的组合,据此合理安排参训项目,使高空项目与地面项目、个人项目与团体项目、训练项目与参训目的有机匹配。

(2)讲解项目,熟悉规则。

一旦确立培训合同,明确知会全体参训人员训练纪律、活动要点与任务要求。让全体参训对象明白为什么要来,来了做什么,怎么做,要求是什么,真正做到带着目标来,带着收获走。

(3)指导协调,完成训练。

拓展训练期中,认真协调安排处理好培训人员、训练流程,做好拓展训练的互动沟通。训练中,帮助培训对象尽可能多地完成个人挑战、集体协作、团队沟通,最后实现个人、集体、团队的胜利,让参与其中的每一位参训人员更多地获得高峰体验,帮助参训对象真正认识自己、自已所在的集体。

(4)回顾总结,反省提升。

拓展训练后,组织全体参训对象(包括教官)进行集体讨论,详尽分析项目的特点(如复杂程度、时间要求)、完成的过程中出现的问题(如不守规则、相互抱怨)、问题的最终解决等。在讨论中尤其要注意引导培训对象的归因引导:如拓展活动中问题产生后,是不是倾向于抱怨团队中的其他成员“拖后腿”,抱怨其他人没有努力用力,抱怨队长的无能与消极,而没有认真反思自己真得尽力了吗?自己与他人真诚合作了吗?自己听从队长的安排与队友们的建议了吗?通过这样的讨论要从游戏衍生推广到工作之中,促成反思、类比和省悟。如,在日常生活、工作的交往中,遇到相类似的问题时,从自身找问题还是从他人找问题,直面问题还是回避问题?单打独斗还是团结协作?自由行事还是服从指挥?等等。

3 拓展训练的作用

第一,对于员工,能激发潜能,提升自我。

组织开展拓展训练能帮助新员工更好地融入组织,帮助老员工更好地提升自我。无论新老员工,通过精心设计的户外体验活动,游戏能使个体从成功的喜悦和失败的体验中学会放弃固有观念、懂得适时变通、启发自己的创新力与想像力、发现自我的潜能,会促使个体对自我的能力及其认知有革命性的更新,进而增强自信心,克服思维定势和心理惰性,激发战胜困难的毅力和勇气,最终激发出自身动力和潜能,培养“我一定会成功”的战胜困难的信念和勇气。

第二,对于团队,能促进信任,增进协作。

激烈社会竞争之下,组织竞争优势依赖于战略,战略的实施则依靠强有力的执行,而执行则仰仗好的团队。但是,不少组织的团队都普遍为缺乏信任、相互冲突、推诿责任、彼此拆台所困扰。通过拓展训练,强调体验式学习,融入丰富的互动元素,参与者通过形式多样、生动有趣、充满挑战的体验项目,分组活动,强调协作,每一位队员都竭尽全力为团队争取荣誉,同时也从团队中汲取巨大的力量与信心,最终培养团队合作精神,使学习者透彻地理解高绩效团队。

2.3 对于组织,能营造和谐,培育文化

拓展训练作为一个户外体验的场合与机会,使所有参与者都抛弃了身份、社会角色、利益立场,置身于一个自由、诚挚的虚拟目标背景中,员工之间的关系会迅速地突破、成长并成熟。一旦组织内员工与员工的关系和谐,不同员工协理的组织是共同协作的团体,在拓展训练中员工为了一个目标而共同协作,为了一个荣誉而共同努力,员工会更加充分认可团队、认同组织,也会真正把自己视为变成团队一员,直接置身于团队中,与团队无缝隙地融合。

参考文献

第6篇

大学生参加拓展训练活动,活动结束之后,带给了自己什么收获和心得?下面是由小编为大家整理的“ 2020大学生户外拓展训练心得体会范文”,仅供参考,欢迎大家阅读。

大学生拓展训练心得体会范文(一)

我们班进行了为期一天的户外拓展训练,我并不了解所谓的“拓展训练”到底是要做些什么,还以为仅仅是为了让团委放松疲惫的身心而设立的一个名目罢了。在这一天,所留下的余味却依然留在我的心里,这余味不仅是身体上的疼痛,更多的是意志上的磨练和人格上的完善。

古人云:人心齐,泰山移。团队的核心是共同奉献。这种共同奉献需要每一个队员能够为之信服的目标。要切实可行而又具有挑战意义的目标,能激发团队的工作动力和奉献精神,为学习注入生命活力。真的,在这次的拓展训练中的活动中,都体现了团队精神。所谓团队精神,简单来说就是大局意识、协作精神和服务精神的集中体现。团队精神的基础是尊重个人的兴趣和成就。核心是协同合作,最高境界是全体成员的向心力、凝聚力,反映的是个体利益和整体利益的统一,并进而保证组织的`高效率运转。团队精神的形成并不要求团队成员牺牲自我,相反,挥洒个性、表现特长保证了成员共同完成任务目标,而明确的协作意愿和协作方式则产生了真正的内心动力。团队精神是组织文化的一部分,良好的管理可以通过合适的组织形态将每个人安排至合适的岗位,充分发挥集体的潜能。如果没有正确的管理文化,没有良好的从业心态和奉献精神,就不会有团队精神。

在一开始设计自己团队的队名、口号、队歌、队形,就预示了此次活动的整个过程离不开集体的智慧和力量。

短短的一天半时间,我的心灵受到了前所未有的强烈撞击和震撼,这种撞击和震撼我会铭记终生!在我们的团队中,为什么工作中总是浪费时间?为什么事情办起来总是不顺利?为什么?为什么?在一个个项目中,在辅导员的点拨下,我们找到了答案:

一、优秀的团队首先应该有一个优秀的领导者,有一个共同的目标愿景,以及为了实现共同目标而制定的计划。

二、合理分工,相互配合:在一个团队中,每个人只有分工不同,没有轻重不同,每个人都应该各司其职,最大化的发挥自己的特长,我们的团队才会做到最好!在工作中也是一样:每个岗位的人都要相互配合,共同努力,才会取得我们大家共同创造的好成绩。

三、团队中的沟通特别重要。这让我感受到了人与人之间无隔阂、和睦共处、亲密无间的真诚与舒畅。

四、信任,一个多么美好的词语。信任朋友和同事,其实是给自己机会,因为协作和团结才会产生强大的凝聚力。古人尚知用人不疑,疑人不用。

讲究方法论的人会少走弯路,充分利用资源达到既定目的,仅凭个人技巧而不讲方法者往往半途而废,或者几经反复,费尽周折才达到目的。

当完成活动后,大家坐在一起,联系我们现实中的工作生活进行讨论:

第一,团队目标应明确,所有的人都应知道该干什么。

第二,团队中所有人应保持一个积极上进的心态,如果今天我们的活动中,大家不是士气高昂,有一个积极的心态,活动能完美地完成吗?

第三,纪律与执行力,如果大家不能牢牢抱成团,坚决执行上层的决策,逞个人英雄主义,各自为政,结果只会一团糟。

第四,沟通是一座桥梁,联结人的心智,有完美的沟通,就一定会有完美的结果。还有一点就是我个人认为,我们还应该静下心来,思考一下,我们能否做得更好。

所有的活动,大家都以一种积极的心态参与,有出力的﹑有出谋划策的﹑有监督示警的,总之是在一个有序有组织的状态下完成的。按现场活动中对各位成员的临时表现进行分工,虽不是最优,但一定是较优。每一个人按照自己所承担的角色尽快调整心态,全身心地投入到活动中去,全力配合,将发现的问题和存在的隐患及时提出,并提出相应的解决方案供大家决策,从而将失误扼杀在摇篮中,使得各位成员配合默契,在短时间内将一个个项目成功地完成。

在我们的实际工作中,也是如此。一个班级、一个团队,各成员之间的能力和特长就应该能够取长补短的,只有这样,整个团队才能健康向前发展,对企业的发展也是有利无害的。显而易见的是,企业的进步依托的不是个人英雄主义,而是高度互动、高度合作的组织,没有一个协作作战的团队是不可能取得企业的发展的。每个人在平时工作和生活中都有很多潜在的能力未曾发挥出来,能不能超越困难,实际上就是看我们有没有信心、有没有勇气去面对,能否开发出那些一直潜伏在我们身上,而我们自己却从未真正了解的力量。

大学生拓展训练心得体会范文(二)

很荣幸能参加xx大学体育学院大学生素质拓展训练,虽然拓展训练已结束了,虽然我们只有一天的相处,可在这短暂的一天里,我们一起流汗,一起欢呼,一起讨论,一起感悟……一天的融洽,使我们亲如兄弟姐妹!

“拓展训练”是“磨练意志、陶冶情操、完善自我、熔炼团队”一项大型的户外拓展活动。以前,在电视上看过,但是并未亲身参与其中,所以也不知道所谓的“拓展”究竟是何内容。x月x日是个难忘的日子——平生第一次参加素质拓展训练。学院给我这次机会参与素质拓展训练,使我受益非浅、感受颇深!

在电视上看到训练很多都是高空项目。心怀忐忑不安和好奇,当我知道训练场地是操场的时候,我似乎有些失望。早上六点多起床。当我们他今天经常的那一刻,我们已经被赋予了人生中的一次新的转变!因为他激励了人的斗志,激发了人的潜在能力,创造性的发挥了人的团队能力。x点左右,训练正式开始。我们队x个人。教练给了x分钟让各队创编队名、队训、队歌和个人代号。我队考虑后决定取名“狼之队”,队歌就是“精忠报国”的前两句,队训是:不抛弃不放弃,我给自己起了个代号叫“狼牙”。刚开始我们建立团队文化,并熟悉团队文化。

在这次拓展中,既有各队项目又有团队项目,团队项目不是靠一个人的智力、体力和能力就能很好完成的项目。它的特点就是群策群力,一个人的成功不能代表整个团队的成功,只有团队中的每个个体相互团结,相互帮助,才能共同完成团队的目标。

“信任背摔”、“逃生墙”、“感恩的心”那些别开生面而又有深刻内涵的训练项目,如经典电影深入脑海,犹在眼前,尤其是“信任背摔”,更使我受益匪浅、感受莫深,那是一种发自内心的触动,还有“感恩的心”,那更是一种发自内心的触动。

“信任背摔”是一个比较典型的熔炼团队精神的训练项目,背摔队员需双手*,站到1.7米高的平台上,背对台下,尽可能水平摔,虽然台下有很多手交织在一起,搭起一张安全的“弹簧床垫”,可真正当我站到1.7米高的水泥台上时,原本很轻松的一颗心却被紧紧地揪起。在经过短暂的心理调整后,我大声高呼“我是狼牙,我准备好了,团队准备好了吗?”,随着台下那整齐、有力的回应:“准备好了”,我接着喊\"相信团队\"下面回应“相信自己”我感觉到他们的声音已经将我安全托起,我还有什么不信任的,跳!我勇敢地向后倒下,来不及回想,他们已经把我稳稳的托起……通过这次“信任背摔”,使我深深的体会到:1、信任;2、责任;3、换位思考。

下一个项目是“逃生墙”,这个项目,使我感觉是对我们团队意志的考验,3.7米高的墙,上去的人不许回来,没有任何工具,保证20人安全逃离,当时就想着怎么过去?后来大家齐心协力共同努力男生趴在墙上,先让女生踏过……虽然我们这些作为人梯底座的队员不知肩上、手上受了多少“践踏”,我们心甘情愿。最后,我们很快通过了逃生墙,心里的那种感觉,是说不上来的。

最后一个项目是“感恩的心”,那是心灵的触动,从我被蒙上双眼,到项目结束,我的心里便经历了很复杂的心理过程,其实素质拓展的每一项活动都有心灵的触动,但是这一项更深刻,那种深刻是无法用语言表达的。

一天的素质拓展结束了,但所给予我的启发和经验却是一笔永久的精神财富。我将忘不了那一个个艰辛任务的完成;忘不了那一次次汗泪与智慧的交织;更忘不了那一幕幕团结互助的情景。户外素质拓展项目有效加强了同学们之间的沟通与合作,培养了大家相互间的信任地和协作精神,提升了团队凝聚力,激发了队员的潜能,使队员们感受到了克服困难的愉悦,培养了积极的人生态度和出色的团队精神。

世上无难事,只怕有心人。没有什么不可能完成的任务。决不轻言放弃,多一些勇气和毅力,很多机会就不会溜走,要相信自己。我坚信通过这次训练,我们在今后的学习工作中会拧成一股绳,心往一处想,劲往一处使,团结协作,战胜挑战,取得优异的成绩。

这次拓展训练给了我一次终身难忘的经历,我将会把这次拓展活动中所感受到的一切运用到今后的学习中去,完善到我们这个大团体,去开拓更广阔的天地,把我们共同的人生目标进行得更好!

大学生拓展训练心得体会范文(三)

x月x日我代表我们班进行了为期两天的户外素质拓展训练。早上去训练地点的时候,我并不了解所谓的“素质拓展训练”到底是要做些什么,还以为和军训差不多。在这一天,所留下的余味却依然留在我的心里,这余味不仅是身体上的疼痛,更多的是意志上的磨练和人格上的完善。

古人云:人心齐,泰山移。团队的核心是共同奉献。这种共同奉献需要每一个队员能够为之信服的目标。要切实可行而又具有挑战意义的目标,能激发团队的工作动力和奉献精神。为学习注入生命活力。真的,在这次拓展训练中的活动中都体现了,有团队精神。所谓团队精神,简单来说就是大局意识,协作精神和奉献精神的集中体现。团队精神的基础是尊重个人的兴趣和成就。核心是协同合作,最高境界是全体成员的向心力,凝聚力,反映的是个体利益和整体利益的统一,并进而保证组织的高效运转。团队精神的形成并不要求团队成员牺牲自我,相反,挥洒个性,表现特长保证了成员共同完成任务目标,而明确的协作意愿和协作方式则产生了真正的内心动力。

在那里和教练们相处,让我感到很亲切、很愉快。首先把所有的人召集在一起,1、2、3报数,然后按数字分成x个小分队。展示队名、队训、队徽、队歌。同学们都是那么的积极,认真的完成每一个任务。在接下来的活动中有穿越电网,这是一个人无法完成的,在两根杠杆中间拴上两绳子,与地平面刚好构成三线,将上面又分割成十几个小格。不是很大也不是很小,刚刚一人能过得去,但是不能碰到绳子,如果是那样的话就得重来,而且要记时间的,有相关处罚,队长要罚做俯卧撑,从两个起,之后就是2的N次方。一孔一人过,只有大家团结一致,计划计划。先让瘦小的而又有力气的先,之后就往过传,就这样一个接一个过去了。在生活中也是如此会遇到很多难题,要对自己有信心。不断积累经验,不断总结,吸取失败教训。还有一项活动是走风雨人生路。有眼罩遮眼,活动中不能用言语交流,完全是靠别人帮忙扶着完成的。在活动中,我们共同扶持着走过弯曲的山路,冰凉的水路,崎岖的草地路,爬过各种难以完成的坡地岩石。大家互相取暖,照顾着自己的队友······

训练是结束了,拓展只是一种训练,是体验下的感悟,是震撼下的理念。我相信每一个人体验完了,震撼完了,都会从拓展中得到了或多或少的启发,但我们是否能真正把拓展中的精神运用到生活的困难当中,还需要一个更长的磨练时间。

强调团队精神,这可能是大家这一次参加训练的最大感受了。在几个团队的项目中,我们有的取得了成功,也有的失败了。这些项目要求我们同生死,共患难,用集体的智慧才能取得最终的胜利。

在我们实际的工作中,也是如此。一个班级,一个团队,各成员之间的能力和特长就应该取长补短的。只有这样,整个团队才能健康向前发展。每个人在平时工作和生活中都有很多潜在的能力未曾发挥出来,能不能超越空难,实际上就是看我们有没有信心,有没有勇气去面对,能否开发出那些一直潜伏在我们身上,而我们自己却从未真正了解的力量。

我很庆幸自己参加了这次的拓展训练!

大学生拓展训练心得体会范文(四)

今天是一个很有意义的日子,因为我们选在这个周六进行计划已久的大学生素质拓展训练。我们的地址是在一个专门的素质拓展中心,叫素质拓展野战营地,里面有各种专业的设施。在xx路车上,我们坐了十个多个站,终于,下车了,我们以为到了。谁知道x老师说了一句,步行五公里就到。大家惊叹!然后我们还是开始了步行,在半小时后,真正的目的地终于到了。

大家略作休整就开始了今天的活动。项目三个:1.穿“电网”;2.跳马;3.蒙眼用绳结五角星。

我们被分成四组:长江一号,绝队,石头队,奔腾队。每队都有自己的口号和队歌。我们被告知,我们的活动是团队活动,团队合作精神非常重要,我们需要互相帮助和协调。团队精神的培养是今天的重点之一。

团队项目不是靠一个人的能力就能很好地完成的,只有团队中的每一个个体相互团结,群策群力,才能共同完成目标。在拓展中,每个队员之间最关心的是如何组织,协调和配合好。队名,队歌,口号,造型使团队合作的精神更是发挥得淋漓尽致。对于本人目前在学生会或者以后出去工作而言,就必须有着很强的团队合作意识,因为靠一个人的力量是不可能成功的。

我们每一队的表现都非常好。我们都很团结。我们的五角星虽然没有得第一,但是我觉得我们队的五角星是编得最好的。

通过亲身体验拓展,我得到的收获远远超出了以往阅读书籍获取的。这是一次心灵的洗礼,让我更深地领悟了人生。

生活中,人与人之间更重要的是懂得付出和信任,在付出和信任的同时,我们也正得到回报,也许得到的就是对方对你的信任。改变这个社会的正是人与人之间的付出和信任,关爱和支持,鼓励和祝福。

所有的感动,也许会是让心灵的震撼,也许会是细小微弱得无法清晰的感觉,只有你在生活中用心聆听,才能顿悟那些生动的音符。

岁月的车轮不知不觉中已从我的生活隧道中碾过了x个春秋,留下的有不易察觉的痕迹,也有在心灵中深刻的回忆。

时光,往往在我们徘徊,迷茫,不知所措的时候而悄悄溜走。我们会感慨过去的日子里我们失去了太多太多,而得到的实在太少太少了。但我们不能总是沉浸在过去,前方是一段未知的旅程,你无法预测哪个转弯会成为你下一站的风景,要做的,就是足够真诚,勇敢地往前走。

让我感悟到的实在太多太多,感悟快乐,感悟生活,感悟幸福,感悟生命…所有的感悟,我将把它们化为一份动力,用心去做每件事,欣然地接受每一天,学会感恩和知足!

大学生拓展训练心得体会范文(五)

也是在校会的第二年了,也是我第一次参加学生会这个大家庭的活动,说实话可能因为去年班级里面搞过一次类似拓展活动,所以对于这次刚开始确实没抱很大的期望。但经过一整天下来,抛开之前的顾虑,没有陌生,没有不好意思,没有出现任何问题,大家每个人都能放开,都可以很好得融入这个大家庭,当然,也包括我自己。

刚到这里超级好呀!之后就是热身和随机组队,四支队伍紫蓝黄橘全都是随机组成,所有的人员都是因为缘分被分到了一起,很幸运我被分到了橘队,取队名时,大家很快就定下了“社会人队”,并且立马上网搜索了佩奇的图片然后画在队旗上,想把时间多留给队舞的编排,后来我利用了现在抖音上很火的一首音乐《东西》并且利用了现成的一支舞蹈,但是!这首可爱风格的舞蹈对于我们组的三个男生来说有些为难了,但是他们最后还是很团结地配合我们完成了,超级可耐丫!即使最后跟黄队很意外地撞名撞队形了,但是我们这支佛系队伍也没在怕的,还笑闹着说要跟黄队联盟。

第7篇

一、拓展训练在学校发展现状

1.1、随意性和局限性。拓展训练引入课程之后,由于学校对拓展训练的内容设置和教学方式上的失误,使课程的出现了随机性、考试考核的随意性和组织要求的松散性,导致拓展活动在学校发展现状并不理想。由于传统的体育教学理念和模式还未完全革新,在拓展训练过程中还是会受其不良影响,严重制约和局限了课程的开展,从而难以达到教学最初预想的效果,不利于对学生的培养。

1.2、效果不理想。由于对拓展训练这种新型教育方案理解和研究不够深入,仅仅滞留于表面,认为拓展训练就是简单的体育加娱乐活动;没有制定统一的教学大纲与教案;训练教程没有立足于学生的自身实际特点与社会的具体要求相结合,也没有使传统体育学科的优势特点和体育教学的习惯经验进行充分整合,而是单一乏味的依赖于专家设计的素质拓展项目计划案以及社会拓展培训界的现有资源,只知道机械地照搬照抄培训公司拟定的素质拓展培训项目,这导致与原有的传统教学方法效果相差无几,没有创新,就难以使广大学生拥有更加丰富的收获。

1.3、混淆体育和素拓的本质。学校甚至错误理解了拓展训练的实质和性质,误以为内容的丰富新颖和组织活动的多样化的拓展训练是完全可以取代学校传统的体育课程,忽视了传统学校体育教育的优点长处,以及学校体育教育的本质和重要性。过于夸大了拓展训练培训教育形式,这会给学校教育和学生的发展带来不利因素,还有可能误入拓展训练就是体育的认识偏差,使二者混淆。

二、拓展训练的具体内容与程序

2.1、内容。学生的身心特点、学校的现有条件是拓展训练必须考虑的两个要点,以实现学生身心健康的更好发展、适应社会的能力提升。因此,学校可以设计以下拓展训练教学内容项目:信任背摔――彼此的信任是基础;高空的单杠――相信自我、挑战自我、激发潜能;电网――团队精神的培养;鳄鱼湖――突发事件的处理能力;相依为命――角色转换,相互信任,理解他人;冲霄云梯――学会如何与人合作;盲人方阵――团队间的默契配合,集体精神;荆棘取水――团结就是胜利;数码雷阵――果断、勇敢、坚毅;有轨电车――组织协调能力;海难逃生――奉献、牺牲、协助;孤岛求生――相互之间的信息沟通,加强协作的重要性。在进行的这些团体合作类项目实验中,培养学生之间的相互信任,相互交流,与人协作等几个方面都有很大功效。

2.2、程序。拓展训练包括体验、分享、交流、整合、应用这几个环节,要学习获取野外基本生活条件、学习野外生存的基本能力、制作简单的生产生话用具和使用野外现有的基本设备;强化训练基本体能、训练特殊技能、训练素质、训练野外综合适应能力;学习如何处置野外生存的危险,了解野外生存的困难,懂得如何在野外呼叫救援。体育拓展练习课可以将体育班进行分组分队,教学课程可以安排团队组合、团队竞争和小队活动等项目。课程结构一般由气氛营造、布置项目任务、设计计划、完成任务、反思、教师引导与总结等几个阶段构成。

三、拓展训练的意义

3.1、对体育教学课程。在学校的体育教学中创新注入拓展的练习内容,依据传统体育教学方法进行整合,丰富了体育教学课程的内容。这不仅使得教育理念更加先进、科学,课程内容更加创新、完善,教学质量更加优良、教学效果更加显著,使拓展训练更好地与学校体育教育体制相适应,从而更好地为学校培养人才服务;还有利于极大地推动体育教育模式的教学改革,从而进一步优化学校体育课程体系和内容的建设,实现体育教育推陈出新、革故鼎新。

3.2、对学生个人素质。拓展训练具有个人素质增强、集体中的个人培养、以及团队精神教育的特点,融教育性、职业实用性,挑战性为一体,在活动为途径中,以学员为中心,使学生充分得到劳逸结合,全面提高。因此学生在通过拓展训练教学之后,能够对认识自我、培养集体精神、成功与失败的感悟以及其他能力有自觉的认识,并学会主动加强训练,以提升自身综合素质。学生在活动之后也会拥有难忘的学习体验,并有助于学生对体验进行深入反思,从而超越体验本身。丰富精彩的活动也有利于学生产生浓厚兴趣,使其全身心地投入到学习中来,并能联系到生活实际,从中获得更多收获,更加益于学生发展。

3.3、对社会人才培养。拓展训练是一种成功的心理训练、团队合作训练,它所制定的培养目标、所设置的课程内容,都较好地适应了当今社会对人才的现实需要,也使学校体育教育更加具有使用功能,让学生懂得了体育活动中的注意事项,知识储备,个人及团队协作能力等方面得到充实和完善。同时,也有利于强化学生对身体素质的重要性及其注重平时相关能力的训练培养意识,为学生将来成为职业者提供积极的“身体素质一心理素质一社会适应能力”预备,以至于能够更好地适应社会和职业岗位工作,能够提升将来的职业工作能力。拓展训练不仅延伸了我们的体育精神,还体现了体育的社会价值。因此,拓展练习入驻体育教有着不可替代的作用。

第8篇

 

素质拓展训练心得体会1

 

这次户外拓展训练,给我感触颇深,使我受益非浅。虽然仅仅只有短短的两天,使我懂得了“团队”的真正含义,懂得了什么是团队,什么是沟通,什么是协作,懂得了怎么团结协作、互相激励。

 

这是一段震憾心灵的历程,是对大家心灵的磨练,使我们的心灵得到了升华。它使我们重新认识和体验了团队精神的力量,也激发了我们个人的潜能,使它得到了充分的释放,增强了挑战自我的勇气和信心。

 

它告诉我们要打破传统的思维定式,开拓思路,在工作中总结失败的教训及成功的经验,建立一种新的工作模式。同时让我们学会了相互沟通,学会了换位思考。使大家尝试一种全新的生活,同时教导我们每个人要学会感激,学会宽容,学会回报,学会让步,整个团队才会是最团结奋进的、最优秀的团队。

 

使我感受最深的是逃生墙,在训练即将结束之际教练把我们带到了一面墙前,墙面光滑且高约4米多,要求团队中所有队员需要不借助任何外物翻上这堵墙,并且在逃生过程当中不许任何人讲话,及不能犯有安全隐患的错误,即为安全逃生。那道墙不高、但是光靠你自己一人、两人的力量想要攀爬到顶点绝对不可能,你更需要的是战友的协助,才能完成的一次逃生体验。教练讲完规矩后给了我们五分钟的讨论时间,在这期间我们的团队中xx、xx站了出来,要做我们大家的人梯。还有10位家人第一时间上去拉我们,五分钟后我们开始了。好不容易我们“逃生”几个人,突然教练吹哨喊停,结果全部返回所有的队员又要重新再”逃生“一遍。此刻我们的两位领导要受罚了。做20个俯卧撑。他们做的很辛苦,我们也只是看着。没有办法替他们,心里很不是滋味,很快我们开始了第二轮。教练让几位给我们提供肩膀和膝盖的队友保持刚才的姿势在我们面前,“你还记得是谁给了你臂膀、让你踩在他结实的膝盖、肩膀上不断的攀爬,你还记得又是谁在高墙上向下伸出援助的臂膀吗?你还记得又是谁在你攀爬的过程中努力的把手举到最高点,他们是我们整个团队的一部份、在关键时刻挺声而出默默付出的队友们,相互间向逃生墙方向做着保护你向上攀岩,他们都是人生父母养的,在家里我相信他们都是父母的宝贝儿子”。

 

看着我的队友一个个肩膀被我们踩的淤青,此刻每个队员都忍不住流下了眼泪,不能避免的是我们两位领导受到了惩罚,先20个后40个我们犯了三次错误他们做了100个俯卧撑,他们累得趴在地上,队友们的抽泣声和教练的数数声,我们团队的加油声最后他们还是坚持下来了。我看见大家都开始信心满满,斗志昂扬,在这次还是一样每个队员都争先恐后的挤到墙下充当支撑队员的角色,很快我们就有条不紊的一个一个队员被送到了墙上,渐渐的下面的人越来越少,最后只剩下四位,他们是直得我们每个人感谢和感激的,他们就像船长,把生的希望留给了我们每个人,用肩膀支撑我们每个人。最后我们的“船长”也安全“逃生”。

那一刻、“感恩”与“感谢”弥漫了整个体验基地,感谢队友的鼓励、感谢队友的帮助、感谢教官的指导、感谢公司领导的关怀,同时也感谢生我养我的父母、是你们让我真正明白了什么是“感恩”“责任”“牺牲”。

 

我们每一个人都有说不完的“谢谢”和说不完的“对不起”。只用眼泪代表了心里的这一切,这不是做作,更不是虚伪,这是真情的表露,更是内心的直白。短短两天的拓展训练就这样结束了,时间虽短,但收获良多,这次拓展把妙趣横生的任务和工作、人生、事业、团队、亲人、朋友联系在了一起。

 

素质拓展训练心得体会2

 

通过参加拓展训练,我受益匪浅,终生难忘。现将心得体会总结如下:

 

一、团结就是力量

 

通过一天的拓展培训,使我更加认识到“团结就是力量”。个人的力量是有限的,团队的力量是无限的。不管遇到什么困难和挫折,只要大家心往一处想,劲往一处使,充分发挥大家的智慧,群策群力,相信一切艰难险阻都会被我们彻底消灭。团队合作精神很重要。

 

二、在实践中摸索,在失败中总结

 

每次得到一项任务,我们都要先去执行、实践,且必须一次次总结经验,找出其中的不足,通过改进,才能成功的完成目标。另外,实践出真知,许多游戏,在还没做的`时候,觉得他很难,似乎无法完成。可是等我们尝试了之后,才发现当初那些难题实际很简单。

 

三、合理计划,分工合作是非常必须的

 

明确目标是完成任务的前提,制定正确的方案是成功的必然。在以后的工作中,在做每一项工作的时候,都要在头脑中有一个从前至后的流程安排。个人的岗位职责确定之后,各司其职,有利于有明确责任,发挥个体的主观能动性。这样既把很多事防患于未然,又节省了时间。

 

四、发现诀窍

 

这次拓展培训有几项游戏需要我们仔细观察,细心、认真、发现诀窍可以大大提高工作质量和效率。

 

五、要互相信任

 

一个团队里,要充分相信队友,相信他们的能力。

 

六、要有创新意识

 

不能一味的循规蹈矩,要勇于去尝试新的事物,努力创新,富有开拓精神。

 

七、绝不轻言放弃

 

世上无难事,只怕有心人。没有什么不可能完成的任务。只要多一些勇气和毅力,我们就会成功。

 

八、换位思考

 

“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”。在工作中,我们要学会换位思考,不要被表面的现象所困扰。

 

九、多沟通

 

在工作中,我们要与别人多交流。只有这样我们才能集思广益,才能及早发现问题,解决问题。

 

此次拓展训练教给我很多,在今后工作中我一定会延续这次活动中的精神,努力完成单位分配的各项任务,为医院的发展做出自己应有的贡献!

 

素质拓展训练心得体会3

 

素质拓展训练这个词或许对那些小学生或中学生比较陌生,但我想对于很多大学生应该不会陌生吧!应为那该是大学的必修课。

 

素质拓展训练就有点像电视里那通关节目那样,通过各种设施来锻炼自己。

 

我们的训练是从昨天下午1:50开始的,通过一天半的时间在今天结束的。在这一天半的时间里我们做了:断桥、雷区取水、电网、逃生墙等项目。在这些项目中每一项都是挑战自我和挑战团队合作的。

 

在这里就主要说一下:雷区取水和逃生墙吧!雷区取水是在今天上午进行的,就是在一个圆圈范围内,假定这个区域布满地雷,我们的道具只我们24个人和一条顺子要在30分钟内尽可能多的取出雷区中间的水,在大家的相互合作下我们用各种方法取出了13瓶水,大家虽然累但也都坚持到最后一秒种。

 

逃生墙,就是在从一块4.2米的木板下方翻到上面的平台上去。这一次是140人合为一个队。首先选出几个人在下面做人梯,然后几个人翻上去拉着下面的人上去,最开始我们说的是半个小时,最后我们只用了25分钟完成了。

 

在这次的训练中不论是那一项运动中,大家都在坚持,都在为自己的队友加油,有的甚至把嗓子都吼哑了。这就是力量,团结的力量。

 

我在这次活动中深深的体会到团队的力量是无穷的,也是我们应该学习的,或许也是我们缺乏的。如果不信,那么请你想象4.2米的木板你自己能在不借助任何其他器材的情况下你能翻过去吗?或许有的人可以,但你一个人能行并不代表你所在的团队的其他队友都可以的吧!那么在这种时候就需要团队的协作,在团队协作中或许你的个人能力并没有真正的体现出来,但请你不要生气,因为你的团队都能通过。

 

还有我们平时或许在很多地方都能听到团队合做、团队协作等词语。但你知道要如何做吗?那就是不论在任何团队中你都要全心的投入到团队中去,都要充分的相信你的队友,都不要成个人主义,都要听从i指挥,都要有为团队付出的精神,还有不要去责怪你的队友。

 

在今天傍晚,活动快要结束的时候,教练说了一番 话,有的队员都感动哭了。说的什么了?我也记不清楚了,但我还记得教练说的:你的父母不是什么本应该为你付出的,而是出于一种责任,一种信任,一种血浓于水的亲情。那么我们有什么资格一味的向父母索要了?难道我们就不能为他们做点什么吗?那怕是打一个电话,问一声好;在父母的生日的时候说一声生日快乐。这些很难吗?

 

这次活动,让我明白了团队的力量,也知道在生活中不论我们有什么想法,都要敢于把你的想法付诸实践,因为只有实践你才知道你的想法是对是错;热知道了在生活中多个朋友多一条路的含义。

 

谢谢这次素质拓展训练,谢谢各位教练,谢谢各位队友。谢谢!

 

素质拓展训练心得体会4

 

x月x日,公司为了使我们的团队工作中更团结、更坚强、更具有竞争力,能够更好地适应无限变化的市场环境,特地组织了一次拓展训练。通过此次训练,我们深深理解到要想成功必须要付出怎样的努力方可站在至高点上,那胜利的喜悦是无数次的跌倒与反省凝聚而成的。在高强度的训练中,汗水、痛苦与欢笑交织在一起,使我们都极为深刻的体验到一个团队是要经过千百万次的锤炼才会变的坚不可摧。这次活动给我带来的感受颇深:

 

信任背摔—协作精神,当我们每个队员站在约x米的高台上时心情都非常忐忑不安,因为我们是在拿自己做赌注,如果摔倒或者有其他的什么意外,就表现出团队的协作能力不好,也就是我们的团队是否具有团队精神。通过此次活动,我们每个人都陷入了深深的思考,那就是:什么样的团队才可以取胜:协作高效诚信。这些平时说了无数遍的道理在每个人的脑海里都留下了不可磨灭的深刻印象。

 

毕业墙—团队精神,面对x米高的毕业墙,任凭你的能力再强,你也不可能一个人徒手攀上四米高的墙但是集体的力量却很大,在教练的一声命令下,团队中所有人的共同努力,团结合作,甘当人梯,我们xx人终于越过了这个毕业墙。这个原本以为根本做不到的事情,在集体的努力下,竟然用了不到七分钟就完成了,可见集体的力量之大。试想如果我们每个员工在工作中都能象在这项活动中那么配合默契,那么互相照应彼此,那么还有什么困难我们克服不了,我想一切困难在我们每一个面前都会迎刃而解。

 

每个人从出生以来无时无刻不是在团队中成长,上学是,工作也是。通过这次团队拓展训练活动,让我对团队的意识和个人在团队中的作用感悟至深。

 

一个优秀的团队必须有明确的目标。只有设定明确的目标才能使一个团队产生共同的行动方向和行动力,这一点无论是个人或团队在工作中必须要确立的。

 

个完美的团队都会以团结为核心思想。在面对各种困难和挑战时,团队的凝聚力、相互关心、激励、包容、建议无形中使团队更加团结。

 

素质拓展训练心得体会5

 

有幸参加了学院组织的教职工素质拓展训练——一场智慧与体能的训练。听到过的你会忘记,看到过的你会淡忘,只有亲身体验过的才会铭记在心。训练很辛苦,但很有意义。

 

教练说的很对:如果你心中想到失败,你就失败,如果你没有必胜的信心,就无任何成就可言。如果把目标定的过低,触手可及,那团队还有何动力,有何发展可言。只想在山腰看风景的人永远也体会不到登上山顶后心胸的开阔。

 

当我站在1.6米的高台上做好准备之后,教练向下面问:“下面的伙伴,你们准备好了吗?”对于台下的伙伴们,听到这句话,会不自觉的再次确认与同伴搭成的人墙是否坚固,耸耸肩,搭搭腿,然后骄傲喊出:“准备好了,请相信我们一定支持你!”教练教我们的时候我还觉得可笑,觉得怎么连这样的场合都这么形式化。可当我站在高台上的时候才明白,这样的回答是必要的,这是向台上的伙伴交付的信任,对我们这个团队的信任,让他放心的将自己的安全交给大家。我连最后的一点疑虑都打消了,毫不迟疑的笔直倒下,稳稳的被接住,安全的落地。

 

这个项目叫做信任背摔,名副其实。这是同事之间的一种信任,这种信任来不得半点虚假,甚至一点点的心存疑虑都会下意识的由动作表现出来,结果就是给保护你的人、信任你的人造成更重的负担甚至是严重伤害。由心而生的才是真正的信任,只有相互信任才能将团队每个成员的能力发挥到极致,才能达到最完美的效果。

 

“毕业墙”是我们所有参训队员要共同完成的最后一项挑战,20分钟时间,4.2米的光滑墙壁,教练只给予我们了三个道具:求生的勇气、队友的肩膀和团队的协作精神。对我们来说这是一个很艰巨的挑战。

 

随着教练一声令下,大家利用简短的时间制定好策略之后,然后都毫无怨言主动去做人梯,看到的是一个个有力的肩膀、信任的眼神、一张张憋足了劲而涨红的脸和流淌在红色脸庞上的汗水,每个人都在借助身边人的力量向上爬,群体中的人都是互动的,帮助他人也是在帮助自己。最终,我们顺利地提前完成了任务,在这里请允许我向这些队友们表示最诚挚的敬意。

 

领导力的作用至关重要,团队的力量更不能忽视,它可以起到1+1>2的效果。回过头来再看这面墙,人生中有多少次我们就在这样的高墙面前胆怯,多少机遇就在我们踌躇犹豫的瞬间被我们错过了、放弃了,又是谁成了我们脚下的人梯,帮助我们跨越了一个又一个高墙。团队中有各种角色,要找准自己的位置,竞争与合作都是达到目的的手段,而团队的成功需要我们每一个成员的共同努力!

 

拓展培训是一种挑战,不仅是体能、更是意识;挑战的不仅是个人、更是团队。训练虽然结束了,但拓展训练所给予我们的启发和经验是一笔永久的精神财富。通过训练我们增强了自信心,磨练了战胜困难的毅力,我们超越了自己,完成了看似不可能的事情。提高了解决问题的能力,更增进了对集体的参与意识与责任心。

第9篇

野山户外工作室隶属武汉野山体育休闲运动有限公司。是华中最早(1999年)从事体验式团队拓展与个人心理行为素质训练及衍生产品“极地巅峰”、“营地拓展”、“鹰狼团队”、“森林探索”等户外极限拓展训练设施项目工程、人工与自然攀岩墙、高空挑战项目设计开发与制造的专业功能机构,其服务技术和产品遍及华中、华南、华东和东北等地,深受客户的好评,在行业内享有盛誉。工作室现拥有独立800平方米厂房和施工加工设备以及一整套从研发设计、实地勘测、定型生产加工到现场安装施工培训一条龙服务的专业培训班底和施工技术人员,由国内外著名户外运动专家、心理学、工程学及器械设计专家教授联合指导。其中结构工程设计师3名,技术工人12名,首席项目工程培训总监陈道耘先生现为中国登协户外运动专业委员会委员、湖北省首批获国家执业证资格论证体育经纪人,是“极地巅峰”、“营地拓展”、“鹰狼团队”、“森林探索”软硬件产品的研发设计者。也是华中地区最早将野外生存、户外运动、极限项目、团队训练及衍生品实现商业化产品来开发并成功运作的专业人士。

野山户外工作室四大产品系列“极地巅峰”、“营地拓展”、“鹰狼团队”、“森林探索”户外极限拓展特训设施和项目,侵润着洗涤心灵,感悟人生的心理挑战和寓意深刻的协作共生、唇齿相依的合作情感,是将现代企业文化、都市游乐文化、人性心理反应有机融合的新时代体验经济产物。它既有适合单位团体培训的团队建设题材,又是趣味盎然、有惊无险、发掘潜质的个人挑战项目。它们适合群体和层次广泛,兼具挑战性、娱乐性、教育性、健身性、运动性、思想性和心理测试性于一体。其目的在于有效提高学员的潜能心理素质,打造意志坚强的现代人。为此我们的设计理念一经推出,备受社会机关团体和企事业单位培训、商务会议、拓展训练公司、青少年教育、大专院校、部队营区、旅游景区、主题公园、多功能休闲广场和特种旅游所欢迎。同时,也成为都市人群追求另类体验,玩刺激、玩心跳、户外休闲放松绝好的去处和媒体争相报道的前卫题材。因其项目设施研发设计上拥有的深邃寓意、锐利思想、震撼力度和人性深度,使它成为投资者实现经济效益和社会效益双重回报的服务载体和平台。该公司将拓展训练划分为由低至高:拓展体验、拓展培训、革新训练、展拉训练四个阶段,首创“鹰狼团队”打造理念,研发出野山拓展训练风格的系列体验式互动培训课程,独立执行包括“联想、神州数码、LG电子、和路雪、乐凯、南方航空、科龙电器、丽珠、三九、联想集团、麦当劳、伊莱克斯、招商银行”在内的220余家企业团队。将野外生存、户外运动与体验式拓展训练科学地区分开来,形成各自风格和特色的操作流程。在实践中总结了大量拓展培训经验并提炼升华出“野山鹰狼团队拓展培训”理论。6年的风雨锤炼赢得了一个个成功案例。曾独立成功策划组织实施包括:台湾统一食品“野”之旅野外生存探险大赛、“华中科技大学野外生存挑战赛”、武汉电视台“勇者无惧”竞技大挑战节目、第二、三届“梁子湖捕鱼节暨荒岛生存水上拉力赛”、湖北电视台大型艺术探险挑战赛、“神农架――寻找美丽的历程”、“真心英雄”广场攀岩秀、常青花园嘉年华、丽花丝宝步行街开街庆典等赛事活动。设计开发成人外展高空训练设施器材、青少年素质教育训练项目90余个。培养出包括湖北、河南、江西、湖南在内的67名训导员走上户外运动拓展训练职业生涯。现又成功将户外运动、极限运动、体育健身运动和团队拓展训练、青少年素质训练有机融入在一起,创作出自成一体全新风格和概念的自然主题训练系统“极地巅峰”、“营地拓展”、“鹰狼团队”、“森林探索”户外体验式极限拓展设施项目。

目前野山户外工作室已成为华中地区最大的素质拓展器械、极限挑战设施、攀岩器材、高空保护装备以及专业户外工程特训项目施工、配套训练、设施加工生产和成套技术“软硬件输出者”。服务客户遍及北京、广东、辽宁、河南、江西、安徽、湖南、江苏、浙江等地,培训了大量素质拓展培训从业人员及高空技术特训项目保护人员,已为500家知名企业团体做过体验式拓展培训和主题会议培训。

地址:武汉市汉口车站路6号怡东大厦8楼C座野山户外工作室

电话:027-6604125166041252

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网址:省略

邮箱:

第10篇

分享共同目标与集体感的人们可以更快、更轻易地达到他们的目的。我们只要互相扶助凭借着彼此的冲劲、助力一定会把事情做到最好。

在这次拓展培训我一共经历了7个项目,每一个拓展培训项目都让我感触颇深。

第一项盲阵:

拓展培训教练把我们的眼睛都给蒙上但是并没有告诉我们做什么,当时大家一阵混乱不知道将会发生什么事情,教练把我们依次拉开,最后告诉我们要用绳子围成一个正方形,并且人要平均分部。一时之间大家都不知该怎么去做,我们只有40分钟的时间,开始只有五分钟说话的机会,但是都给我们浪费掉了,因为我们只是在很忙乱的找绳头,七嘴八舌的没有归纳出一个统一的意见。其实最关键的是我们没有推荐出一个领导人只是靠大家给意见,那是没办法统一的。不过在最后我们凭着感觉慢慢摸索终于还是摆出了一个很是长方形的正方形。只是耗费了很多的时间。在这个项目里我认识到任何事情的发展都有一个漫长的过程,没有过程就不会有结果,而想要有一个好的结果就要在过程中不断修正出现的问题,做到防微杜渐。

第二项背摔:

这一项可能是最难的,并不是说它本身的难度系数,而是我们的内心和对集体的信任。当站在台上往后到的时候无论是谁都会有一个心理斗争的过程,只是看你的意志力和对这个集体的信任。虽然每个人都有知我保护的意识,但是只要你够坚定我想这并不会是个难题。

第三项电网:

这是我们做的最成功的一个拓展训练项目,同时也是感觉比较难的一项,这一项需要我们细致、小心、协调,最重要的是遵守纪律,只要触犯一次规定那么就会失去一次机会。与人协作也就是认识别人的价值,借用别人的价值来体现自己的价值。大家是互相合作的关系没有集体的力量是没有办法完成的,所以在有些差错的时候不要埋怨,这样不会对这个集体有任何一点的帮助,只会让抱怨的气氛充满你的团队,总是去埋怨别人的人是为什么不去想一下你在这里到底做了些什么?要知道我们最终的目标就是大家都过去完成任务!

第四项高空抓杠:

这个拓展训练项目主要就是挑战自己、战胜自己内心的恐惧来完成这个项目。这也是在暗示我们在工作或个人面前只要你想去做没有做不到的!或许你会做的不是很好,但你始终是迈出了那一步。

【户外拓展心得体会范文】

五一前夕参加了人力资源部组织的一天多的拓展训练,精心安排的拓展项目使我充分沉浸其中,紧张的工作后精神上得到了充分的缓解,并且在拓展项目训练中收获颇多。

这次拓展活动使我深深的体会到团队协作在任务执行过程中的重要性,同时也学会了如何突破自己心理的极限,可以说是一次非常难得的经历。这种心理极限上的突破不是随便的生硬的活动项目就能够达到理想效果的,通过对拓展项目的精心设计和拓展师的职业能力最终真正能够实现个人某些心理障碍的跨越,于此同时也能够体会到个人能力的发展潜力。证明了自己,超越了自己。通过这种拓展项目也使各个小组的成员成为一个真正能够发现问题,解决问题的战略团队,大家都各司其职、各负其责,在拓展项目中寻找合作的黄金点,不断形成一种默契,这种关系由原来松散的个体磨合成为一个能够冲破任何防线的组合体,团队的每个成员在项目进展中都增强了克服困难的信心和勇气,提高了面对困难却能坚忍不拔进行到底的决心,更可贵的是锻炼了每个团员的胆识,也克服了有时只凭感觉行事的思维定式。没有不可能,超越自己就能够创造奇迹,断桥和毕业墙等拓展项目都是出色的例证。

从拓展训练联想到实际的工作,我也感到受益匪浅,随着社会的发展,靠一个人完成所有任务的可能性已是微乎其微,由此,团队整体的效率就显得极其重要。保持整个团队的最佳状态,使其成为一个无坚不摧的战斗团体,必须增进彼此的了解和加强相互之间的信任感。这次拓展训练项目的安排和设计在这方面的努力每个人都深有体会,由此应用到具体的工作中,团队中相互的协作效率和质量都会有很大的提高。

第11篇

参加拓展培训的感悟

2013年7月6--7日,我有幸参加了公司组织的2013年第一批班段长拓展训练营。当我们50名参训队员在公司领导于涛同志的带领下红色横幅下宣誓:“勇于创新,成就梦想,卓越团队,共创辉煌”时。深刻的认识到这是公司对我们基层管理者在平时工作中的要求和希望。

为了更好的调动团队竞争力,在做拓展训练之前,我们被分为了4个小队,每队队员选出了本队的队长、队名、队佣、吉祥物、口号以及队logo。很快我们就正式进入拓展竞技比拼了。第一天的活动进行了信任背摔、驿站传书、新大洲本田团队挑战极速60秒、攀岩等活动项目,每个项目都展现出了每个学员的勇气和自信,团队之间的沟通与协作,集体的开拓与创新,甚至企业文化的深入与融合,让我们不得不佩服上海众基拓展训练基地和基地的培训师,让我们认识到在平时的工作中要讲究方式、方法,实际上是一种协调沟通的艺术,要有一个坚强的领导核心,使我们的团队具有工作效率;要有团队协作精神,使解决问题时能发挥全体人员的智慧。

第二天的活动在早晨8:00集合,户外运动 真人CS刚开始很好奇,分成2对对抗主要是增加团队人员的有效沟通,形成积极协调的组织氛围;树立互相配合,互相支持的团队精神和意识。下午13:00每个小队挑战极速5分钟,主要培养队友之间的默契和配合。让我深刻认识到团队的力量大于任何力量。

最后一项是“毕业墙”,面对4米高的毕业墙,任凭你的能力再强,你也不可能一个人徒手攀上四米高的墙但是团队的力量却很大,在教练的一声命令下,团队中所有人的共同努力,团结合作,甘当人梯,我们整个团队终于越过了这个求生墙。这个原本以为根本做不到的事情,在集体的努力下,竟然完成了,可见集体的力量之大。试想如果我们每个员工在工作中都能象在这项活动中那么配合默契,那么互相照应彼此,那么还有什么困难我们克服不了?我想一切困难在我们每一个面前都会迎刃而解。

两天的拓展训练结束了,拓展训练给予我们的启发和经验是一笔精神财富。正如队旗上说的“挑战自我,熔炼团队”。在拓展时,总是害怕自己不行,总有临阵脱逃的心态。但自己真正的站在任务台上时在队友的鼓励下,最终战胜了恐惧完成了所有的项目,让我真正的体会到了“人其实最大的敌人是自己”。

发动机加工课

曹 辉

2013年7月11日

第12篇

关键词:拓展训练机构;拓展训练;闽侯县

一、引言

随着人们生活水平的提高,人们的物质生活的得到了极大的满足,越来越多的人开始有了更高层次的精神追求。户外拓展运动是较晚一批传入我国的运动项目,集竞技性、娱乐性以及观赏性于一体。本研究希望以闽侯县拓展训练机构的发展现状为主要研究对象,运用文献资料法等多种科学研究方法进行调查研究,提出提高福建省闽侯县拓展训练机构的建议,旨在为福建省闽侯县拓展训练机构的提高提供一定的理论依据,进而促进拓展训练机构在福建省闽侯县以及社会健康、和谐地发展。

二、研究结果与分析

(一)闽侯县拓展训练机构行业现状

拓展训练,尤其是户外拓展训练是近几年来兴起的一种新型运动方式,拓展训练是目前社会体育运动中的重要组成,主要是通过“诱导性”进行教学,通过教练员的指导,运动者在活动中参与并交流、分享、团结,从而获得个人的提升,增强自我认识。随着经济的发展,拓展训练越来越受到市民的喜爱。而拓展训练机构也逐渐进入市民的生活之中。闽侯县是福建的重要县域,地理位置优越,山地资源丰富,因此在开展拓展训练,尤其是户外拓展训练方面占据着一定的优势,而拓展训练机构在近几年也得到了极大的发展。

拓展训练机构最早是在2008年开始进入闽侯县,以福州市摩尔拓展企业管理咨询有限公司、时代精英拓展培训机构两家为首,并受到了广泛的关注,截至到2013年,闽侯县的拓展训练机构已经发展到13家,发展速度总体较快。对于一个县域来说,闽侯县的拓展训练机构发展较快对于地区的拓展训练机构市场来说并不全是有利的,容易打破闽侯县拓展训练的供求关系,引发市场泡沫。

(二)闽侯县拓展训练机构行业经营现状

闽侯县的拓展训练机构的数量在最近的几年内得到了迅速增长,但是总体上来说还是规模小,市场竞争力弱,客户量少。从这些公司的参训企业数、团队数和参训总人数来看,与福州市摩尔拓展企业管理咨询有限公司、时代经营拓展培训机构等机构实力悬殊较大,因此这些机构在竞争中只能够依靠价格而寻求发展,小机构数量的增多导致闽侯县的拓展训练机构市场出现恶性竞争的现象。其次,由于这些小公司本身的实力差,在硬件设施和服务体系上难以满足市场的需求、缺乏专业的教练指导、缺乏训练经验、管理经验,这些都严重影响了闽侯县拓展训练机构的整体质量,制约了拓展训练机构的发展。

(三)闽侯县拓展训练机构设施建设情况

通过走访和实地调查发现,闽侯县现存的专业拓展训练基地还比较少,目前拓展训练基地主要以特色农庄和当地景点为主,大致有以下几个地点是拓展训练公司的常用基地:青山国家森林公园,峨眉山景区,安定湖公园,人民公园,柳湖公园,人民广场,闽侯国防教育基地,民兵训练基地等,以上所有基地均属于当地政府管辖,正常小型团队场地拓展不受约束,但大型活动需要报备和提前沟通,国防基地大多以租赁基地方式在合作,按人收费。当下,拓展训练正在如火如荼的进行着,也越来越收到人们的追捧,这不仅打响了拓展训练的知名度,也让管理者们看到拓展训练为此带来的商机,因此各景区也在努力扩大拓展基地的建设,希望给景区带来更多的收益,这也间接性的促进了闽侯县拓展训练行业的发展。

但从拓展训练的高空项目来讲,这类项目的限制在于断桥、单杠和崖降上面,其它设备有毕业墙、背摔台和平面场地,这些都是传统的场地项目,而且很单一,对于大部分的参与者来说,他们都体验过,没有什么新鲜感。因此,要想使这类项目再次受到参与者的认可和喜爱,还得提高它的挑战性、创新性和趣味性以及互动性,增加客户体验度,使项目更快适应市场的需求。

(四)闽侯县拓展训练机构拓展项目调查

从调查显示(如:表1),闽侯县的拓展训练机构的主要训练项目有高空训练和场地训练两种,高空训练主要是以断桥、抓杠、天梯为主,场地训练以毕业墙、背摔台、孤岛求生、平面场地设施为主。目前,闽侯县所有的拓展训练机构都是以这些训练项目为主要训练方式,可以看出,闽侯县的大部分拓展训练机构的训练项目设施雷同、单一,缺乏创新性和特色性,同样对于训练者来说也缺乏吸引力。随着闽侯县拓展训练机构数量的不断增加、行业的不断发展,拓展训练设施的建设应逐渐朝着多样性、趣味性、刺激性的方向发展.

以上项目均是拓展经典项目,是每个培训师必须掌握的基本专业知识,所有的拓展场地也是以此类项目为依托来开展建设,以上所有项目道具也是每个拓展基地必备的,例如极速卡片,背摔台,毕业墙等。不同项目操作对于场地要求不同,登山穿越大多以相对成熟的景区登山路线为主,少量会走向人烟稀至的山上,但都会提前踩点设计好安全线路,由专业培训师带队并监控安全,登山穿越对于操作场地要求较为严格,需在户外大山中操作。背摔和求生墙都是团队合作挑战类项目,通过情景模拟的方式进行角色扮演,挑战过程中发现问题解决问题引发思考,对于场地要求较低只要是户外平地即可,但须有专业的背摔台和求生墙,训练措施必须达到拓展训练安全标准。团队大冲关和极速60S是场地项目,户外室内均可操作,只要有接近100平米的平地即可,团队越大场地越大。

三、结论与建议

(一)结论

1、闽侯县参加拓展训练机构的市民家庭收入都相对不错,年龄在16-20岁、21-25岁之间的市民参与拓展训练机构训练的较多,所调查的市民中,86%的市民是因为缺乏参与拓展训练时间。总的来说,拓展训练机构在闽侯县有着广阔的发展前景。

2、拓展训练机构场地、利用率以及指导员现状存在着明显的不足,这些问题直接制约着闽侯县市民参与拓展训练机构训练的顺利发展。

3、闽侯县拓展训练机构缺乏完善的管理制度和培训机构,导致俱乐部教练员的科研水平和专业技术较低。

(二)建议

1、加强拓展训练场地设施建议

应加强拓展训练机构训练场地设施建设,增加拓展训练机构教学场地、设施的配置量,促进闽侯县拓展训练机构的发展。

2、加强拓展训练机构师资力量的建议

拓展训练机构教练是市民参与拓展训练运动及学习中的引导者,也是拓展训练机构发展的主要力量,缺乏高水平的拓展训练机构教练,机构建设也就无法实现。