时间：2022-08-21 20:25:18
开篇：写作不仅是一种记录，更是一种创造，它让我们能够捕捉那些稍纵即逝的灵感，将它们永久地定格在纸上。下面是小编精心整理的12篇中学生暑假计划，希望这些内容能成为您创作过程中的良师益友，陪伴您不断探索和进步。
1.提高自己在语文、数学等方面的学习能力。
2.加强运动，提高身体素质。
3.学会做简单的家常菜。
二、具体措施：
1.针对自己的薄弱学科的学习态度、学习方法、学习目标进行反思，调整。
2.在家长的指导下，写好自己切实可行的暑假生活、学习计划。（安排好每天复习进度的明细内容）
3.把练习卷上做正确的题目进行整理，确认自己已经掌握了哪些知识，具备了哪些运用能力，树立自己对本学科的信心。
4.把练习卷上做错的题目进行整理、抄录，打开教科书，逐题进行分析，找到错误的关键之处，进行认真的订正后，再到教材上找到相关类型的题目，进行练习、强化。（尽可能用自己的力量解决问题）
5.遇到无法解决的困难，按教科书的学习顺序进行梳理罗列。了解自己学习问题的共性薄弱点，然后可以请老师一起帮助解决。
6.每周二次带着学科的不懂之处和老师一起分析、解决问题。回家后运用老师解决问题的方法进行自我强化练习，填补自己的学习漏洞。（这一点必须按照教材由浅入深的学习顺序，切不可东一榔头西一棒的无序）
7.每次完成习题的订正，将错题订正的全过程，牢牢地记在脑海里（背出），渐渐地形成解题方法的量的积累。
8.一星期打两次球，游三次泳，增加运动，提高体能。（也可以听音乐等，做自己有兴趣的事）9.一星期跟着父母学做两次家常菜，如炒茄子，蒸鱼之类，再做一些力所能及的家务。
三、时间安排：
1.一星期学习五天，上午2.5小时，下午2.5小时。按一小时一节课安排好课表。
2.每天的3点以后是运动或做家务的时间。（也可以安排一些合适的娱乐活动）
3.双休日去看一些有益的展览会，或参加一些有益的社会活动。
四、家长督促：
1.设计好每天的生活、学习评价表，对自己每天的生活、学习作好评价。
1.提高自己在语文、数学等方面的学习潜力。
2.加强运动，提高身体素质。
3.学会做简单的家常菜。
二、暑假学习计划具体方案：
1.针对自己的薄弱学科的学习态度、学习方法、学习目标进行反思，调整。
2.在家长的指导下，写好自己切实可行的暑假生活、学习计划。(安排好每一天复习进度的明细资料)
3.把练习卷上做正确的题目进行整理，确认自己已经掌握了哪些知识，具备了哪些运用潜力，树立自己对本学科的信心。
4.把练习卷上做错的题目进行整理、抄录，打开教科书，逐题进行分析，找到错误的关键之处，进行认真的订正后，再到教材上找到相关类型的题目，进行练习、强化。(尽可能用自己的力量解决问题)
5.遇到无法解决的困难，按教科书的学习顺序进行梳理罗列。了解自己学习问题的共性薄弱点，然后能够请老师一齐帮忙解决。
6.每周二次带着学科的不懂之处和老师一齐分析、解决问题。回家后运用老师解决问题的方法进行自我强化练习，填补自己的学习漏洞。(这一点务必按照教材由浅入深的学习顺序，切不可东一榔头西一棒的无序)
7.每次完成习题的订正，将错题订正的全过程，牢牢地记在脑海里(背出)，渐渐地构成解题方法的量的积累。
8.看名著，中高考时，会出现名著中的经典片段，看几本必看的小说是中学生必需要做的事情之一，即可增长见识，又可陶冶情绪。
9.一星期打两次球，游三次泳，增加运动，提高体能。(也能够听音乐等，做自己有兴趣的事)
9.一星期跟着父母学做两次家常菜，如炒茄子，蒸鱼之类，再做一些力所能及的家务。
三、暑假计划具体安排：
1.一星期学习五天，上午2.5小时，下午2.5小时。按一小时一节课安排好课表。
2.每一天的3点以后是运动或做家务的时间。(也能够安排一些适宜的娱乐活动)
四、家长一齐参与孩子计划：
1.设计好每一天的生活、学习评价表，对自己每一天的生活、学习作好评价。最新中学生暑假学习计划最新中学生暑假学习计划。
2.家长一周三次检查学生的暑期生活、学习计划执行的状况和进度，及时帮忙解决执行中的困难。
3.家长在帮忙学生执行计划时，也要尊重学生的要求，切不可急躁。要重视学生学习态度的调整和学习兴趣的提高。
4.双休日去看一些有益的展览会，或参加一些有益的社会活动。
嘿，你们知道吗?很快又是暑假到了，想必同学们早就已经是激动不已了吧，那想要了解云南中小学暑假放假时间吗?下面是小编为大家带来的有关2021年云南中小学最新暑假放假时间安排，但愿对你有借鉴作用。
2021年云南中小学最新暑假放假时间安排云南省小学和初中学生暑假不迟于7月10日开始，而高一学生是7月24日放假，高二学生7月17日放假。
暑假如何合理运用时间预习新学期课程1.合理安排暑假作业时间
学期预习，一般都是利用暑假充裕的时间进行预习，这就要求学生要合理安排暑假作业时间，腾出一部分时间预习新学期课程。
2.合理运用零散时间
如果将零散的时间运用得当，既能有充足的时间进行休息，又能高效的进行学习，零散时间包括等人、等餐、路上等等，利用零散时间来预习新学期课程，也是可取的一种办法。
3.预习也要有计划
预习当然也要有计划，将各个科目进行合理分配，然后按照课程进度，做好预习计划，有目的有计划的而进行预习，可以加深对新学期的课程的掌握。
4.不要在难点上纠结
很多学生喜欢钻难题、怪题，对新的知识点还未掌握，就开始挑战难度题，这样不仅起不到很好的预习效果，还浪费的大量的时间，预习的目的是对知识点的了解，而并非是完全掌握，因为新学期课堂上，老师会详细讲解。
俗话说“早起的鸟儿有虫吃”，充分利用暑假时间做好新学期预习、打好提前量，一定会对学生的学习有所帮助的。
初中暑假学习计划范文现在已经放暑假了，再开学就要升初二了。为了在初二的学习上没有什么障碍，我特地制订了一份暑假计划，计划内容如下：
第一，语文方面。我的作文水平一直不太好，主要是因为我的思路不开阔，积累少，所以在暑假里每天都抽出2个小时读名著，总结自己的体会和心得写几篇读后感。按照老师的要求写30篇作文。我的书写存在着写的字偏小、潦草等问题，在暑假里无论是写作文还是做别的什么作业，我都注意把字写得大一些、工整一些，争取在以后的考试中不丢卷面分。
第二，数学方面。我的数学成绩在班里一直是名列前茅，最大的毛病是经常出现一些小问题。为此，我打算多做一些数学题，并试着做一些奥数题，争取每道数学题都做的快速、准确。
第三，英语方面。我的英语读、写水平还可以，但在听力方面有一些差距，暑假里在学剑桥英语的同时，多听一些英语磁带，多做一些英语听力题，每天早晨拿出半个小时听剑桥英语磁带，争取在英语听力方面有所提高。
第四，课外兴趣。我在美术方面很有天赋，并且很喜爱美术。今年暑假，我还参加美术班培训，巩固提高水粉画水平。我对计算机也是情有独钟，争取争得爸爸妈妈的同意在每天按计划完成学习任务以后能够上网做一些小制作，玩一些小游戏。
第五，生活方面。以前，每天我都是过着衣来伸手、饭来张口的日子，除了学习什么也不干的，从这个暑假开始，我决定帮妈妈做一些力所能及的家务活，锻炼自己的自理能力。比如抽时间帮妈妈刷碗、洗衣服、打扫卫生等。
大家上午好！
万物复苏的春天，我们播撒希望；激情似火的夏天，我们收获成功。此刻，沐浴着七月的阳光，愉快的暑假生活即将来临。带着对假期生活的期待和梦想，在__---__学年即将结束的时候，一同回味一学年的学习和工作，每一天都有我们的奋斗，每一天都有我们的思索。每一天都有我们的收获，每一天都有我们的成长！
一学年来，在全校师生的共同努力下，我校坚持“让每一个学生都享有优质教育质量“的办学理念，紧紧围绕提高教育教学质量的工作中心，全面贯彻党的教育方针，积极推进素质教育，不断加强规范管理，逐步提升办学水平。以脚踏实地的作风，追求卓越的标准，善做善成的要求圆满完成了各项工作任务，取得了一定的成绩，赢得了家长和社会的好评。
一学年来，我校师生在上级教育教学部门组织开展的各类活动中获得荣誉奖项共计207项。学校方面：学校先后荣获三门峡教学工作先进单位、__市高效课堂达标活动先进单位、阳光大课间活动展评二等奖、__市阳光体育运动会三等奖、河南省第六届科学知识竞赛优秀组织奖、中学生乒乓球赛二等奖、__市教育网宣传工作先进单位、__市文明单位、__市中小学篮球赛亚军、__市特色学校、__市德育工作先进单位、全国中学生优秀美术书法摄影作品大赛团体二等奖等12项荣誉；教师方面：翟佳佳、翟林林、陈胜育、席玲玲、杨晓辉、石晓艳、卢百锐、梁晓东、王建江、杨彬锋、杨宏斌、李美美、王邓辉、杨建波、赵飞飞、韩丽娜、王慧娟、屈瑞香、焦旭飞、毋娟娟、崔艳霞、乔云飞、石登锋、姚文敏、吴瑞花、杨娟丽、张海涛、亢 孟、张培培、李争祥、梁珊珊、貟辉辉、任娟娟、张冰营、薛世平、毋海良、杨灵虎、李媛媛、杨慧娟、耿玲玲、许会录、伍高林、范玉楠、周 易、王云鹏、郝春梅、何玮林、胡育江、张转伟、伍建泽等50人次受到上级教育部门的奖励；学生方面：梁 博、尚艳荣、李炜楠、仇嘉乐、朱欢欢、闫轩旭、苏鹏飞、杨婉静、许乃川、梁玉珍冯杨哲、陈香香、赵梦园、韩佳晶、张怡德、张新颖、李 洁、李佳萌、王中辰、张鹏伟、贺旭瑞、张嘉凡、拜雪妮、张静萍、段文韬、 张晓蒙、毋晓茹、梁 磊、吴小玉、狄冰冰、史涛涛、周丽涛、屈生蕊、许瑞鑫、李艺萱、甄春枝、何展坤、关希希、时乾鹏、薛润园、康盼龙、廖蓓、汤楠楠、沈鸿基、杜玉双、王冰鑫、王梦格、赵毅飞、杨伟鑫、段晓斌、路润虎、吴小燕、郭玉珍、姚帅伟、李心悦、王睿思、高紫风、赵怡璇、荆慧峰、严星伟、段志成、屈小倩、郭玉欠、黄如珍、张瑚英、马珍珍、黄成伟、周亚茹、张梦佳、李阳阳、叶苗苗、王晓萌、曲娇艳、格、黄如珍、屈鑫鑫、郭思凡、张亚玲等93人次受到上级教育部门的奖励。他们以自己实际的行动为学校的跨越式发展增添了浓墨重彩的一笔。
尤其值得一提的是在上学期我校参加的河南省青少年科学知识网上竞赛活动中，伍高林老师组织辅导学生33人次获奖，学校连续三年荣获优秀组织单位，可喜可贺；在本期三门峡市八年级学生综合学习能力竞赛活动中，我校参赛参赛9人，获奖9人次，成绩突出，载誉而归；在__年全国数理化学科竞赛中，我校共有5人次荣获国家、省级一二等奖奖励，在学校历史上绝无仅有；何玮林老师组织学生参加全国中学生美术作品大赛，共有13人获得金银铜奖，学校获得团体二等奖，成绩来之不易。更令全校师生倍感自豪的是经过全体迎检师生的不懈努力，5月份，我校作为__市三个农村中学代表之一，顺利通过省级义务教育均衡发展的验收，为__市创建国家义务教育均衡发展先进市做出了应有的贡献。
一个个奖项，就是一个个耀眼的光环，一项项荣誉，就是一个个奋斗的足迹。成绩的背后凝聚的是老师们、同学们一次次付出的辛勤汗水。在此，让我们以热烈的掌声对老师们的辛勤劳动表示衷心地感谢！对取得优异成绩的同学表示热烈的祝贺！正是因为有了你我共同的努力，学校才拥有了跨越式发展的希望，我们才拥有鲜花漫天和幸福美好的回忆。
同学们，明天，暑假生活即将开始，暑假，既是对大家漫长学习生涯的一次小小的休整，又是对新学年学习生活更上一层楼的一次奠基。学校对同学们假期生活的基本要求是：安全、快乐、充实。希望同学们能铭记在心，在行动上严格要求自己，并努力做到以下几点：
1、时刻保持高度警惕，安全观念牢记在心中。今年以来，全国发生多起安全事故，造成重大人员伤亡；近期，天气炎热，各地也发生多起学生溺水身亡事故，令人痛心。生命不保，何谈学习？假期，离开学校的直接管理，加上个别学生家长监管不到位，个别学生自以为是，安全观念淡薄，是安全事故的高发期，因此每个同学必须保持高度的警惕，绝不拿自己的生命开玩笑，不准冒然行事，麻痹大意，要切实增强安全意识，注意防溺水、防交通事故、防触电、防雷击，防意外伤害，注意
交通安全、饮食安全；增强自我保护意识，提高防范能力和明辨是非的能力，防止受骗上当，杜绝一切不安全行为发生。2、改变懒散松散的习惯，合理安排假期生活。假期是休息站，也是加油站。暑假开学之后，每位同学即将升入高的一个年级，面临更加紧张的学习任务。假期同学们在放松身心的同时不要忘了学习。要制订好假期学习计划及作息时间表。每天用1-2小时时间看书学习，完成老师布置的暑假作业。使暑假生活规律化，制度化。同时倡导科学、文明、健康向上的生活方式，养成良好的个人卫生习惯，积极参加体育锻炼，增强个人体质。
3、尊重父母长辈，参加社会实践活动。平时里，大家在学校呆的时间长一些，在家呆的时间少一些。如今，放暑假了，同学们要尊重长辈，孝敬父母，主动承担力所能及的家务，和父母多沟通、多交流，在家做一个好孩子。要遵守公共秩序，爱护公共设施，遵守社会公德，服务社会，做一些力所能及的事情，在社会上做一个好公民。积极参加街道、社区、村镇开展的各种社会公益活动及社会实践活动。
4、积极宣传学校，努力完成学业。在假期里，同学们要做宣传员，宣传我们学校，宣传一学年我们取得的成就，宣传党的教育方针政策。自觉抵制社会上消极思想的不良影响，克服困难，努力完成学业，积极和承包教师取得联系，汇报自己假期的学习、生活情况，开学按时返校，做到一个都不能少。
以上几点要求每一位同学都要牢记心间，快快乐乐过暑假，平平安安回校园。
各位老师、同学们：“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，我们__一中承载了__父老乡亲们殷切的希望，也承载家乡莘莘学子无数的梦想。过去的一学年见证了我们奋斗的足迹，我们一同走过了一条风雨同舟的追求之路，跋涉之路。可以相信在新的一学年，全校师生一定会一如既往，再攀高峰，共同迎接更加灿烂的朝阳。
一、学情分析
目前的初一（2）班，共有学生50人，其中男生29人，女生21人。优秀学生很少，中差生占绝大多数。虽说已进入初中，但学生心理仍比较放松，心态还在暑假之中，各方面竞争意识不强，学习习惯不好。如何调动学生的学习积极性和主动性，以期适应中学生活，并进一步加强班风和学风建设，是本学期班主任工作的首要任务。
二、指导思想
全面贯彻执行党的一系列教育工作方针，面向全体学生，以成功教育为主线，以促进教学和保障教学为宗旨，在学校、团队、政教的共同领导下，积极与学生家庭及社会密切配合，从学生的行为习惯和学习习惯入手，广泛开展德育活动，切实搞好“行为规范创建”活动，努力提高学生的综合素质，全面提升德育工作的实效性，为学生的后续发展和成材打下坚实的基础。
三、工作目标
1、通过工作，使学生安全事故发生率为零、学生犯罪率为零，体质健康及格率达98%。
2、大力建设班风、学风，在学校组织进行的班级管理量化考核中能够保持先进行列；
3、搞好培优补差工作，通过努力，进一步扩大优秀生规模，减少待进生数量，力争使优秀学生占到班级人数的五分之一；
4、同学校、政教结合，共同搞好创建“行为规范达标校”和开展“孝敬父母”活动；
四、主要工作措施
（一）、加强班主任业务自修，努力提高班主任工作的理论水平和自身素质
本学期，要加强班主任自身的理论自修工作。除认真学习有关报刊、杂志、理论书籍以外，还要尽可能多的听专家讲座，多和别的班主任搞好交流，虚心向他人学习，搞好自身工作的计划和总结，经常性的做好学习笔记，写学习心得，及时总结经验教训，尽最大努力，提高自身素质。
（二）、搞好家校结合，做好家访、家长会工作
搞好家校结合工作，是班主任工作的重要组成部分，也是班级管理工作的有效手段，因此本学期要力争做到每周2—3次家访，一学期至少召开三次家长会，并且要做到事前有计划、过程有记录、事后有总结，并力争能通过家访和家长会，使班级管理能够达到事半功倍的效果。
（三）、与学生同甘共苦，下大力气，共建班风和学风
1、要以学校大规模实施“四阶教学模式”和“六步教学法”为契机，协调好师生关系，强化学生间的竞争意识，加强学生的学风建设，充分调动学生的学习积极性和主动性。
2、加强班委会建设
本学期，要在以学生自选班委的基础上，加强班委会的建设，督促班委成员经常搞好自我工作计划和总结，经常在一起探讨工作方法和思路，和班主任一起互通信息，共同促进班风和学风建设。
3、抓住一切可用机会，搞好学生思想工作
本学期，除了充分利用班会课、课外活动课外，还要挤时间，尽可能多的找机会，搞好学生的思想工作。初一上学期的思想工作非常重要，这是使学生是否适应中学生活的关键时刻，思想意识起着至关重要的作用。对学生搞好思想教育工作，除能使学生培养成良好的世界观、人生观、价值观外，缩小同学间的学习两极分化也有非常重要的意义。
4、充分利用心理学原理，结合各种科学手段，促进班风和学风的好转
新学期，在班级管理中，要充分利用多种心理学教育手段及措施，如心理暗示、社会公共心理、趋同心理等，对学生进行一系列心理影响。通过树立榜样，加强引导，促进班集体的建设，使班风和学风向前健康发展。
（四）、与科任教师密切配合，共同搞好培优补差工作
培优补差的成败，直接影响着班风和学风的建设成败。本学期一定要和科任教师密切结合，各学科要在搞好自己学科教学的基础上齐抓共管，培养优秀生，转化待进生，经常性的组织各学科教师共同研究学生学习情况，互通信息，共同制订培优补差的措施与方法，共同搞好学生的培优补差工作。
放假是最让人开心的，我们一生中有很多假期，最多的时候是在学生时期，除了人人享有的法定假日外，还有寒假和暑假，下面是小编整理的2022安徽中小学寒假放假时间安排，仅供参考，希望能够帮助到大家。
2022安徽中小学寒假放假时间安排义务教育阶段学校放寒假时间为2022年1月18日(腊月十六)—
2月15日(正月十五);普通高中学校放寒假时间为2022年1月26日(腊月二十四)—2月15日(正月十五)。
2021—2022学年度第二学期，中小学校于2022年2月16日报到，2月17日正式上课。义务教育阶段学校放暑假时间为2022年7月4日—8月31日;普通高中学校放暑假时间为2022年7月11日—8月31日，高三年级8月24日上课。
寒假放假的交通规则各位老师、同学：
寒假将至，为确保全校广大师生、员工度过一个祥和愉快的假期，保卫科在加强自身工作的同时，特做出安全提示如下：
一、放假前期，各院(系)、处(室)要进行一次以防火、防盗、防破坏为重点的安全检查活动，堵塞每个工作环节上可能出现的漏洞，消除安全隐患，确保我院全体师生、员工的生命财产安全。
二、各院(系)、处(室)要妥善保管办公设备、机要文件、印鉴等贵重物品，现金存放要严格遵照财务制度办理。离开办公室时要检查门窗是否关好、水管是否拧紧、电源是否切断。
三、请勿在办公室、教室和宿舍内放置现金以及贵重物品。
四、各学生公寓、锅炉房、配电室、水泵房、图书馆、财务室、物资仓库等重点部位在放假离开前需做好安全检查工作，彻底消除重点要害部位的安全隐患。
五、请各院(系)辅导员老师通知监督每个学生将违规使用的电器带回家，不要在学校存放、使用。
六、积极配合校警工作，携带贵重物品或大件物品出校门时，请自觉接受检查并请出示相关证明(由宿舍带出的物品请出示宿管员开具的证明，由办公室带出的物品请出示其办公室开具的证明)。
七、放假回家及外出旅游、探亲访友需要订购车票时，应到铁路部门授权的车票代售点，切勿轻信他人上当受骗(特别是一些街头巷尾私自摆摊的代购车票点)。外出时请自觉遵守国家法律、法规，文明乘坐车、船、飞机，严格遵守交通规则，保护自身生命安全。
寒假个人学习计划虽然放寒假了，但是作为一名中学生，学习也不能松懈，要做好劳逸结合，所以寒假里我给自己制定了注意一份学习计划：
一、合理规划时间，制定学习计划
放假后的第一件事，应该是整理出可利用的时间，做出时间安排表，以每一天为单位;接下来，梳理自身学习情况，找出需要提高的科目，合理分配复习和预习时间，有针对性地制定假期学习计划。
平均每天有效学习时间保持在6个小时左右，可以根据自己的情况合理的规划一下。学习时间固定在：上午8：00—12：00，下午13：30—17：30;晚上19：30—21：30。既不要睡懒觉，也不要开夜车。习惯比聪明更重要!只要你按照计划来，每天坚持，你的成绩不会没有进步的!
不要忘了，一定要预留出锻炼身体、休闲活动和阅读的时间。一旦制定就应该严格遵守。相信你的假期一定会有意想不到的收获。
二、确定学习目标，攻克薄弱环节，有针对性的进行复习和预习
20__年的寒假假期较短，七年级学生适宜重点攻克薄弱学科和想提高的科目;八年级学生要以即将会考的地理生物为重点学习科目，再在薄弱科目上花些时间;九年级学生面临中考，学习任务较重，寒假会进行非常重要的一轮复习，所以每天要多投入一些学习时间。
三、合理安排时间
学生平时在学校学习每天从早到晚，都围绕着老师和作业考试转，很少有自己自主化学习的时间。寒假了应该全部是自己的时间。学生要在放假后就制定一个寒假学习生活计划。
从时间来说，假期不像在校学习时那么紧张。但也要有条不紊。一天的时间安排从早上起床到中午再到晚上休息，都要有一个详细的规划。什么时间预习复习功课，预习复习哪门功课。什么时间休息，如听听音乐，唱唱歌。什么时间和家长或同学上街玩或做些有益的体育活动。要像在学校里一样有一个“日程表”，制定的计划要充分想到一些自己控制不了的时间，留有弹性余地。如和家长一起拜访亲友或亲友同学上门拜访，和同学一起自由活动等等。一般要7：00起床，中午休息半小时，晚上10：30最晚11：00休息。把复习功课、科目、玩、兴趣发展、逛街、访友的时间穿插开，做到劳逸结合、井井有条。一般上午以理科为主，下午以文科为主，零散时间背背单词、积累。利用网校听名师面授、看知识强化，做在线测试，也可以单独拿出时间听英语外教听力、看作文天地里的写作指导和作品共享或者看在线答疑里的疑难问题，做到巩固强化所学知识。
1、从最差科目着手，例如，英语每天固定背单词，物理每天做习题，语文每天做阅读。
2、需要记忆的，记载小本子上，随身记。
3、多看辅导书，多做练习题【重要】
4、错题一定要整理下来【重要】
购买动机要纯净：电子产品是使用工具，不是用来攀比的
由于电子产品升级更新快，容易造成学生之间的相互攀比。比如，谁的随身听下载空间大或功能多，谁的手机是智能新款手机等。为了在同学们面前有面子，他们便想方设法买更新的产品或忙于下载流行音乐和网络游戏，即使没有经济能力去购买，他们也会设法达到目的。
衡阳市职业中专的爱逍遥（网名）同学说，前段时间为了买新款的HTC智能手机，她将自己平时积存的1,000元全部拿了出来，又以购买学习资料为借口向父母要了几百元，才把手机买回来。前段时间，长沙市一名中学生因为拥有一部苹果4S手机惨遭同学两次抢劫，被殴打时，该学生仍然死死地护住手机。记者采访时，他说：“苹果手机功能齐全，大家都想拥有，很多人都打过这部手机的主意……”
作为学生，我们购买电子产品时，看重的是它们的使用性能，而不是以价格高、功能齐全、名牌论“英雄”，也不是用来攀比的。
学习娱乐要分主次：多学习，少娱乐
信息时代，我们接触数码产品，适当地使用，对开阔视野和锻炼思维是有帮助的。电子产品联网后，可以给我们提供庞大的知识和技能储备，这是任何一个博学的教师、藏书量巨大的图书馆都无法比拟的。网上查阅资料只需轻轻一点，十分便捷，这对于需要大量学习资料的中学生来说，是个很好的获取知识的渠道。
但是，目前的状况是，中学生利用数码产品上网玩游戏的多，真正用于查资料、帮助学习的少。玩网络游戏时，我们能体会到一些满足感，而这种感觉是假的，对自己的学习、生活和人际交往几乎没有什么帮助。我们一旦沉溺其中，便成为了游戏的奴隶，容易抛开学业，被网络游戏牵着鼻子走。因此，使用电子产品，尽量不下载游戏，尤其是容易上瘾的网络游戏。学习之余除了玩游戏，我们利用数码产品还可以做很多其他的事情。比如，看看新闻资讯，查找学习资料、读读电子小说、了解微博动态、写写生活日志等。
自我控制要提高：培养自控能力，适当使用电子产品
用手机可以上网聊天，用MP4可以听歌、下载电影，打开电脑可以玩游戏，而ipad系列更为强大，集很多功能于一身……处于青春期的我们，求知欲很强，面对更新快捷、功能强大的电子产品，我们偶尔迷失其中，被其“绑架”，也是时常发生的事情。那么，如何避免这种情况发生呢？
培养自控能力是个有效的途径。电子产品是学习、生活的辅助工具，而不是生活的主宰品，不能被它牵着鼻子走。每天制订学习计划，按时完成后，可奖励自己使用数码产品娱乐一个小时，时间到了，马上收起。无论是追求学业成功还是以后追求事业成功，我们必须清楚，要先做完该做的事，再做喜欢做的事。
此外，请老师和家长参与监督。沅江市职业中专的何慧波老师说，白天上课时，学生都会按照规定自觉地把手机等放在她那里保管，晚上下了晚自习，她会把手机还给学生。如果家长有事情，会直接打电话给她这个班主任。每天如此，由于不受手机等数码产品的“干扰”，学生的学习效率很高。
暑假生活要多彩：充实自己，摆脱对电子产品的依赖
灿烂的季节里，暑假是最幸福的时刻，五彩缤纷的假期给我们带来了很多自由的时间。这样美好的时光，如果每天“窝”在家里，不是看电视，就是玩游戏，或者干脆躺在沙发上从天亮到天黑做个昏睡百年的“土豆”，那就太浪费了。完美暑假，就要有精致计划，不仅有益身心健康，还能摆脱对电子产品的依赖。
读几本经典的文学作品，不仅励志还能陶冶情操；学一些自己感兴趣的技能，比如乐器、舞蹈，甚至可以烹调一两道爱吃的羹肴，体味生活的乐趣；打工、参加社会实践活动，提前感受职场生活；参加假期培训，锤炼自己的专业技能；邀着三五好友，背上背包，去游山玩水，领略自然之美……有了假期计划，你会发现生活多姿多彩，有很多事情等着我们去做，宅在家里“折腾”电子产品就太小儿科了。
第一条，使用手机上网，记录时间和费用。手机上网，会产生一定的费用。建议记录一下时间，这样就能核算出自己在一周内需要付费多少。如果超出了经济承受范围，就要适当地控制一下。
第二条，玩游戏适可而止，不要沉迷。游戏是永远玩不完的，尤其是具有升级性质的游戏，它们就像黑洞，足以吞噬我们的青春。
第三条，不要因为无聊“折腾”电视。暑假里，躺在沙发上，拿着遥控器，一遍又一遍地翻着电视频道，这是无聊的表现。假期的时间是自由的，但不能用来浪费。
第四条，音乐好听，但注意保护耳朵。戴上耳机，当动人的音乐从随身听里缓缓流出时，每个人都会沉醉。但是长期戴着耳机听歌或者看电影，会对耳朵造成伤害，引起耳鸣、头晕、轻度听力下降。所以，我们听歌时，要注意保护耳朵。
第五条，动手，更要动脑。享受电子学习机带来便利的同时，还要加强动手能力，坚持思考。电子产品只是你学习的辅助工具，不能代替你学习。
第六条，阅读文学作品时，不要下载长篇巨著。长时间地对着电子屏幕，眼睛会吃不消。因此，如果同学们想看长篇巨著，建议不要下载，直接买纸质书看。
将这一串字符输进你电脑的浏览器地址栏中，敲击回车键，你将进入一个属于我们中学生自己的多彩天地，这里有一个个按照各种兴趣爱好集结起来的“圈子”，在这里你可以找到许多与你志同道合的童鞋。这里就是《中学生天地》旗下网站——锐角网。
上锐角网做什么？这问题一两句话可说不清。那么不妨趁这个暑假，打开锐角网，先尝试着做点什么吧，比如下面列出的10件事里，有没有你喜欢的——
壹 分享你正在读的一本书
放假了，没人再限制你看课外书了，外头太阳又总是热辣辣的，躲在静悄悄的房间里，开一点轻柔的音乐，好好享受你的阅读时光吧。
但是读书这件事有个“奇怪”的特点：它本来是一个人做的事，但看完一本好书后，你心里却常常会滋生出想要跟别人说点什么的欲望。那就趁着你的激动、感悟、沉思、震撼、欢乐、忧伤……种种感触都还新鲜的时候，把它们写下来，哪怕仅仅是把书中感动了你的那些段落摘抄下来，发在锐角网上，和大家分享吧。想象一下，有人会因为你的这些文字，同样也捧起这本书。
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贰 看几部叫做青春的电影
有一种电影叫“青春电影”，电影里的青春，滋味各不相同。有的励志，有的纯美，有的热血，有的安静，有的忧伤，有的残酷……就像我们在长大成人的过程中所经历的种种。
这个夏天，锐角网的编辑为大家准备好了一场青春电影的盛宴，精选不同国家和地区拍摄的堪称经典、不得不看的青春电影，欢迎你来看电影、说电影、品电影，在光影和音乐里悄悄成长。当然，如果你在哪里看到了好的青春电影，也别忘了把它转发过来哦。
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叁 让明信片飞一会儿
你去旅游吗？在外面看到迷人的景致，是不是在感叹“好漂亮”的同时，有时也会不自觉地想起好朋友，为他们没有看见这样的风景而小小遗憾？好在我们有明信片。选一张风景明信片，写上他们的姓名和地址，再写几句话，盖上当地的邮戳，塞进邮筒，等待它跨过千山万水，经过许多人的接力传递，最后到达朋友们的手上，也许多年后依然藏在他们的抽屉里，书页间。
然后你会觉得，在这个什么都“快”的年代，慢吞吞的明信片自有一种不可替代的别致和温暖的味道。
在锐角网上，几个喜欢明信片的同学创建了一个圈子，彼此交换地址，互寄明信片，晒他们寄出的和收到的，以及搜罗来的好看的片片的“玉照”，还有自制明信片的方法。你也可以加入他们，就算没有旅游计划，也可以让你的问候去旅行。
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肆 给旧物找新家
听说过“别针换别墅”，或者是“银戒指换教学楼”的故事吧？其实不一定要这么轰轰烈烈的。我们身边总有一些留着没用，扔了又可惜的旧物，比如旧书、旧电脑、旧唱片、旧自行车、旧游戏机、旧iPod……有些旧物，说不定都没用过几次，还新得很呢。总有人需要它。你可以把它挂到锐角网上去，给它找一个新主人，让它继续发挥价值；当然你也可以同时告诉大家，你想用它来交换什么，说不定某个你心仪已久的宝贝，就用这样不花钱的方式得到了呢。
交换旧物还能帮我们避免不必要的消费，也是保护地球的一种方式。而一次成功的旧物交换，说不定也是一段新的友谊的开始。
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伍 做一件世界上独一无二的东西
什么东西是世界上独一无二的？是你自己动手做出来的东西。想象一下，某个夏日午后的聚会，当有人问你身上那件好漂亮的T恤是什么牌子、从哪里买的，你淡定地回答“我自己画的”，瞬间秒杀各种名牌……
Do it yourself，开动大脑，用你的双手去创造！书签、十字绣、蛋糕、布偶、包包、手绘球鞋、收音机、飞机模型、水管台灯、组装电脑、针孔照相机、机器人……你可以在锐角网观摩学习别人的DIY作品，偷师制作秘籍，更期待你来这里“炫耀”你自己的手工大作。
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陆 大家一起做作业
享受假期，但也别忘了做作业！把暑假作业堆到开学前玩命地赶，实在不是一件明智的事。可是……一个人做作业觉得很闷怎么办？遇到不会做的题目怎么办？那么就来锐角网，和大伙儿一起做作业。
你可以把自己不会做的题目放上来，向大家求助。当然也可以扮演“作业大侠”，慷慨解（智）囊，出手相助，解救那些被困在“难题”里无法自拔的孩纸们。怎么样，听上去是不是也有一点好玩的？
不过要注意哦，这个圈子的创建者制定了一条严格的“圈规”：所有参与作业讨论的同学都不可以仅仅直接写出答案了事，还必须写出解题过程或解题思路！小编认为本规定十分必要，否则就不是一起做作业，而是“一起抄作业”了。
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柒 Welcome to our English Corner
为什么老是学不好英语？因为没有生活在英国或美国！好吧，这个话有点偏激，但也不无道理，语言是用来“用”的，缺乏一个使用英语的环境，当然就不太容易找到感觉啦。暑假里，你可以花一笔昂贵的学费去参加什么“全封闭”“全仿真”的英语夏令营，或者也可以——每天花一个小时，去锐角网上的English Corner泡一泡。
在这个“英语角”里，你可以和大家谈论任何话题（呃，不健康的话题除外），唯一的条件是：In English（用英语）！
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捌 向父母吐个槽
爸妈总是批评这个责怪那个，嫌我们这个不对那个不好，难道他们说的做的就全对全好吗？现在，轮到我们给他们提意见了。
你可以这么做：打开锐角网，找到并加入“爸妈，我要向你们吐槽”圈子；把憋在你心里的那些让你不爽了很久的话写下来；在你的这些“牢骚话”后面，可能会有人表示同感，也可能会有人给你提建议，不妨参考一下；可以找个机会，故意“忘了”关电脑，让父母“偶然”看到你的心声，还有别的那么多同学吐槽的声音，相信他们会反思，更多地去理解自己的孩子，说不定某天，你会惊讶地发现他们在你的“吐槽帖”下面留言了呢！
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玖 向全世界提问
伦敦奥运会开幕式好看不好看？用哪种方法锻炼肌肉最有效？我该不该向TA去道歉？鲁鲁修和拓海谁更帅？喜欢物理但是数学不好，可不可以选理科？地球最有可能以哪种方式毁灭？地球毁灭前你会做什么？女生更喜欢打篮球还是踢足球的男生？孙悟空和忍者神龟哪个智商高？……你是不是有很多严肃、深刻、纠结、欢乐、无厘头的问题？
现在就来发起一个投票，说说你为什么要提出这个问题，然后设定几个选项让大家来选择。同时别忘了参与别人发起的投票，顺便也说说你选择的理由。
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拾 现在就给《中学生天地》投稿
读了这么久《中学生天地》，看过那么多同龄人的作品，你是不是也想让自己的文字变成铅字、把自己的名字也印在杂志上呢？别犹豫了，开始行动！
2009—2010学年第一学期即将开始，为使初一（2）班在新的学期能有一个新的面貌、新的发展，现特制订本学期班主任工作计划如下：
一、学情分析
目前的初一（2）班，共有学生50人，其中男生29人，女生21人。优秀学生很少，中差生占绝大多数。虽说已进入初中，但学生心理仍比较放松，心态还在暑假之中，各方面竞争意识不强，学习习惯不好。如何调动学生的学习积极性和主动性，以期适应中学生活，并进一步加强班风和学风建设，是本学期班主任工作的首要任务。
二、指导思想
全面贯彻执行党的一系列教育工作方针，面向全体学生，以成功教育为主线，以促进教学和保障教学为宗旨，在学校、团队、政教的共同领导下，积极与学生家庭及社会密切配合，从学生的行为习惯和学习习惯入手，广泛开展德育活动，切实搞好“行为规范创建”活动，努力提高学生的综合素质，全面提升德育工作的实效性，为学生的后续发展和成材打下坚实的基础。
三、工作目标
1、通过工作，使学生安全事故发生率为零、学生犯罪率为零，体质健康及格率达98%。
2、大力建设班风、学风，在学校组织进行的班级管理量化考核中能够保持先进行列；
3、搞好培优补差工作，通过努力，进一步扩大优秀生规模，减少待进生数量，力争使优秀学生占到班级人数的五分之一；
4、同学校、政教结合，共同搞好创建“行为规范达标校”和开展“孝敬父母”活动；
四、主要工作措施
（一）、加强班主任业务自修，努力提高班主任工作的理论水平和自身素质
本学期，要加强班主任自身的理论自修工作。除认真学习有关报刊、杂志、理论书籍以外，还要尽可能多的听专家讲座，多和别的班主任搞好交流，虚心向他人学习，搞好自身工作的计划和总结，经常性的做好学习笔记，写学习心得，及时总结经验教训，尽最大努力，提高自身素质。
（二）、搞好家校结合，做好家访、家长会工作
搞好家校结合工作，是班主任工作的重要组成部分，也是班级管理工作的有效手段，因此本学期要力争做到每周2—3次家访，一学期至少召开三次家长会，并且要做到事前有计划、过程有记录、事后有总结，并力争能通过家访和家长会，使班级管理能够达到事半功倍的效果。
（三）、与学生同甘共苦，下大力气，共建班风和学风
1、要以学校大规模实施“四阶教学模式”和“六步教学法”为契机，协调好师生关系，强化学生间的竞争意识，加强学生的学风建设，充分调动学生的学习积极性和主动性。
2、加强班委会建设
本学期，要在以学生自选班委的基础上，加强班委会的建设，督促班委成员经常搞好自我工作计划和总结，经常在一起探讨工作方法和思路，和班主任一起互通信息，共同促进班风和学风建设。
3、抓住一切可用机会，搞好学生思想工作
本学期，除了充分利用班会课、课外活动课外，还要挤时间，尽可能多的找机会，搞好学生的思想工作。初一上学期的思想工作非常重要，这是使学生是否适应中学生活的关键时刻，思想意识起着至关重要的作用。对学生搞好思想教育工作，除能使学生培养成良好的世界观、人生观、价值观外，缩小同学间的学习两极分化也有非常重要的意义。
4、充分利用心理学原理，结合各种科学手段，促进班风和学风的好转
新学期，在班级管理中，要充分利用多种心理学教育手段及措施，如心理暗示、社会公共心理、趋同心理等，对学生进行一系列心理影响。通过树立榜样，加强引导，促进班集体的建设，使班风和学风向前健康发展。
（四）、与科任教师密切配合，共同搞好培优补差工作
培优补差的成败，直接影响着班风和学风的建设成败。本学期一定要和科任教师密切结合，各学科要在搞好自己学科教学的基础上齐抓共管，培养优秀生，转化待进生，经常性的组织各学科教师共同研究学生学习情况，互通信息，共同制订培优补差的措施与方法，共同搞好学生的培优补差工作。
（五）紧密配合学校，搞好第二课堂活动
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1、政教处的领导下，搞好“行为规范创建”活动，并力争被评为“行为规范达标班”。
2、在学校和政教处领导下，实施“成功教育”，开展“主题教育”活动，搞好“主题教育”月，评选不同类型的先进学生。
一、概要
“精英梦想”特训营活动是由精英梦想团队发起，并获得北京大学、人民大学、上海交大、外交学院等全国知名高校学生支持，面向高中学生的公益创业培训活动。
她旨在帮助高中学生拓展视野，培养能力，顺利实现中学到大学的过渡，赢在大学的起跑线上。同时，她也是大学生公益与创业相结合的一次勇敢尝试。
**年是“精英梦想”团队破冰的一年，在团队各成员努力，社会各界的关怀下，团队将第一期活动地点定在四川省达州市。团队将向着打造公益与创业相结合的具有良好声誉的培训机构的目标奋进，并将这样的活动延续下去，造福即将迈入大学的莘莘学子。
二、团队描述
1、团队的名称
我们的团队名为“精英梦想”，主要有两种含义：第一是我们的成员都是名校的精英学生，我们的活动是他们梦想的载体;第二是我们的目标是为帮助高中生顺利完成高中向大学的过渡，培训未来的精英，我们要成为他们精英之路的一个起点或者台阶。
2、团队的宗旨
帮助中学生优化学习方法，扩展视野，为大学生活提前做好准备，顺利实现高中向大学的过渡，赢在起跑线上。
我们第一期的目标是把名校的理念带入达州，成为达州市教育培训的值得信赖的品牌，影响达州的教育理念和格局。
3、团队的目标
在2010年内完成组织的制度与规范建设。并在2010 年暑假，组织我们的第一期培训。
同时，充分拓展与达州市政府和各大学校联络及项目合作，积累各种社会资源，丰富开展活动的经验，树立组织的良好声誉。在2011年，注册成为正式的组织。扩大我们的影响范围，并开发更多的项目。
我们的长期目标是把这种模式推广到全国，帮助全国的高中生顺利完成向大学的过渡，并通过我们的努力，改变部分地区的教育理念和教育面貌。
4、团队的结构
5、团队经营策略
以公益创业为导向，以精英成员成就精英学生。
三、产品与服务
1、产品与服务
在2010年暑假，组织20位左右名校学生(其中清华北大10位左右)，到达州组织达州市的优秀中学生，参加特训营活动。一起度过15天左右的时间。我们的活动分为两个环节，第一个是文化课堂，第二个是特色公益培训。
文化课堂
每天上午9：00到12:00，按照年级分成不同的班(每班不超过20人)，由有经验的优秀名校大学生以专题形式授课。对于高一高二的同学，培训数学、英语、文综和理综，以讲解学习方法为主;对于高三毕业的同学，培训一些大学基础课程和基本技能。小班教学有利于授课老师与学生的充分交流，使上课学生在学习方法上获得突破，以取得在以后学习中事半功倍的效果。
特色公益培训
凡参加第一个环节的学生可以自愿免费参加。该环节主要在培训期间的下午展开，形式灵活多样。
①讲座形式：用以介绍大学生活及文化，探讨人生及职业规划，启发中学生对大学及人生的思考，提早为大学生活及社会生活做长远规划，特别有助于高三毕业生完成由中学到大学的顺利过渡。
②预开大学兴趣课程：对大学课程做简单的讲解和介绍，让中学生提前了解大学课程的特点，引导中学生提前适应大学里的课程学习，更有助于高三毕业生提前适应大学学习。
③带领参与的学生外出参观：在游览的过程中，使参与的中学生和大学生充分平等自然地交流，使中学生在轻松的游览过程中畅所欲言。培养参与的学生对家乡的热爱，并对中学生思想素质的提高起到潜移默化的作用。
2、我们的优势与特色
相对于传统的培训机构，我们的优势有三个方面：
一是我们的培训是大学生公益创业活动，还可以获得国家政策和支持多方公益支持，能有效降低学生参加培训的成本;
二是我们身上的名校光环让我们更容易获得社会承认;
三是我们都是在校学生，与学生的年龄很接近，易于相互交流和理解。
我们的特色是多种教学手相结合，多媒体教学、普通话教学、研讨式教学等，让高中生提前熟悉大学的教育方式，缩短进入大学后的适应过程。
四、市场分析
市场状况
我们计划在公益教学培训行业发展，选择目的标地点为达州市。目前，达州市的教育发展水平与发达地区相比，比较滞后。主要原因有二：一是经济发展水平的制约，以及由此导致的教育投入的不足;二是教育理念滞后，应试教育愈演愈烈，培养出来的学生适应大学教育的能力较弱，在大学里在转型方面的成本投入较高。
再则，学生逐渐产生对枯燥的学校教育的反感，也没有找到适合的学习方法。他们迫切需要得到有经验的学长们的指导与建议，寻找到中学阶段好的学习策略与思维;与此同时，提前了解一些大学生活方面的信息，以弥补严重的信息不对称，做好以后向大学生活过渡心理和思想上的准备，以期尽量降低大学里学习和生活方面转型所花费的成本。
据目前的市场分析，现阶段，家长对子女教育的需求不断增长。据统计，目前教育投入接近家庭收入的一半。家长总是想方设法让自己的子女获得更好的教育。
从学生角度来看，他们也迫切感受到在现阶段社会里知识的重要。大多数学生能够根据自身的条件，竭力继续学习。目前升学压力的不断加大，他们对更高的教育水准、以及对更好的学习方法的渴求与日俱增。
一是开展以“养成教育”为主的全县中小学德育工作，二是开展以全县教育系统“绿化”“美化”为主的校园文化建设工作。
二、具体工作
1-2月份
1.以“快乐寒假”为主题，组织开展XX年全县中小学生寒假社会实践活动，突出经典阅读、手抄报编辑、手工制作、民风民俗研究、感恩亲情、人际交往等主题。
2.指导乡镇校拟定XX年度德育工作计划及德育活动安排；配合县委宣传部、县住建局、县文化广电局组织开展“汉唐风贰拾肆节气街”铭文、“百联”有奖征集及优秀作品评选活动。
4.出台《全县中小学校园文化建设实施规范》《全县中小学校园文化建设实施方案》及《全县XX教育系统绿化工作实施意见》，召开中小学德育工作专题会议，具体部署以“绿化”“美化”为主的校园文化建设工作。
3月-4月份
1.继续落实《xx县中小学生行为习惯养成教育实施意见》，推行目标责任管理，促进学校提高养成教育管理水平；指导、督促全县中小学认真拟定学校年度“养成教育”专项工作计划，确立年度主题、精心设计各类活动，形成乡镇校养成教育工作特色；重点开展以“文明伴我行”为主题的全县初中学生“做一个有道德的人”演讲比赛活动，适时召开中小学生养成教育交流活动。
2.指导、督促乡镇校落实教育系统校园“绿化”、“美化”工作，并组织开展专项评估验收工作；组织开展以全县中小学“办学理念”“三风一训”诠释、校徽设计、校歌创作及演唱（视频）、校报校刊创办评比活动。
3.组织开展中小学主题班（团、队）会、心理健康教育、留守儿童教育、家庭教育等优质课（录像）竞赛及案例（论文）评选活动；组织开展各级优秀少先大队辅导员及优秀少先队员、团员的推荐、评选工作。
5月-6月份
1. 落实《x县中小学德育工作达标及示范校创建评估工作实施方案》，开展38所乡镇初中、x小学及27所乡镇中心小学县级德育达标及德育示范校评估工作；落实《全县中小学校园文化建设实施规范》《全县中小学校园文化建设实施方案》《全县XX教育系统绿化工作实施意见》，开展县级校园文化建设示范校评估工作。
2．指导、督促乡镇校开展校园“艺术节”“体育节”“读书节”等活动；开展全县中小学“阳光体育大课间”（录像）评比活动。
3、指导县直高中、初中、职业学校和乡镇初中进行“心理健康咨询中心”建设工作。
4.开展各级优秀学生及先进班集体的推荐、评选工作。
7月-8月份
1.以“快乐暑假”为主题组织开展XX年全县中小学生暑假社会实践活动。
2．开展以“学校班集体与班主任管理”“少先队工作”“心理健康教育”“经典诵读”“学生自主管理”等为主题的德育工作队伍专题培训工作；
9月-10月份
1.指导、督促县级、市级德育示范校做好市级、省级德育示范校评估前的准备工作；指导、督促县级校园文化示范校做好市级校园文化建设示范校评估前的准备工作。
2.积极推进会宁一中、x中学、x初中、x小学等五所中小学“网络学习班级”的试点工作。
11月-12月份
1.开展乡镇校团队工作、学校家长学校工作、留守儿童之家教育工作及心理健康教育工作的专项考核。
春节疯玩，寒假作业还有一半没写完
上初二的小晖今年寒假玩疯了，刚放假爸妈就带他去了三亚，目的就是在他上初三之前好好放松一下。在三亚的近二十天里，小晖全家享受阳光、沙滩，吃海鲜、逛街景。前天刚刚回到家的小晖就迫不及待地联系要好的同学，问谁写完了寒假作业，想借来看看。
看到儿子躲躲闪闪地发微信、打电话，小晖妈妈很奇怪，追问之下才知道，小晖有一半的寒假作业没写完。小晖妈妈杨女士生气地责问他，为什么出门前一再说作业都写完了，现在却要借作业抄？小晖有些委屈，他说，刚放寒假的前几天确实赶了几天作业，因为知道要去三亚过春节，特别兴奋，而妈妈也总催着问作业写完没有，可是语文、数学、英语和物理四门课，每科都留了好几张卷子，加上每科还各有十五天的作业，老师放假前说，除了春节那几天，每天都要写上一个多小时才能写完。要想在四五天的时间里写完全部寒假作业根本不可能，妈妈又老问，只能撒谎了。谁会在旅游的时候带着作业呢？
调查：寒假订计划却赶不上变化
不少中小学生在放假之初都会制订一份假期计划，不管是因为老师提醒还是家长督促，假期计划都会工工整整写好放在书桌上或郑重其事贴在墙上，而每到开学前，总有学生在拼命赶作业，摆放在一旁的假期计划俨然成了“空文”。
假期计划年年订，却少有机会按部就班完成，这已是很多中小学生的“感叹”。特别是寒假计划，因为有春节期间的各种活动，计划往往赶不上变化，每到节日过后，几个同学分工赶写寒假作业的现象并不在少数。
为什么寒假计划总是成为一个“口号”？高一学生晓雯说，一放假心就浮了。除了初三那年的寒假，因为学校加了一周的课，校外还有提高班要上，其他的假期几乎都没有按计划完成作业的，不是在刚放假时就是在开学前那几天，突击写作业。好像除了玩的计划，学习计划都打了折扣。
记者调查的几十名中学生中，表示能按计划完成假期作业的学生基本上都是在毕业年级的那个寒假，其余的假期总是因为这样那样的娱乐活动，占据了本来计划学习的时间，有超过六成的学生表示，曾经借过同学的假期作业来抄或是跟同学一起分工合作赶写假期作业；赶写假期作业已经成为一种普遍现象，加上现在网上的各种写作业神器，让学生们突击赶作业有了依赖。
假期疯玩到唠叨收心 这转换也太快了吧
一到开学，必说“收心”，家长老师唠叨得孩子们耳根子都起茧子了。真的有效果么？真得因人而异，特别是有春节的寒假，有时连家长都忘记了“今天星期几”。
孩子：为了玩总把作业抛到脑后
叶子自认是个特别喜欢玩的女生，即使在平时的周末，有时也会因为家庭聚会或是跟同学聊天，忘记写作业。叶子说，放假赶作业，差不多每个寒暑假都是这么做的。“谁不喜欢玩啊？可能我周围有自觉性的同学太少了吧，大家总能被各种各样的事情分心，尤其到了寒暑假，要么是在刚放假的时候把作业赶出来，要么就在快开学的时候，几个同学分分工，每个人突击写一科的作业，大家再交流一下，开学也就能交差了。”
家长：我也是临到开学才紧张
孩子不紧张，家长也不全都重视假期作业。学生家长周女士说，孩子现在还没到毕业年级，一放假总想带孩子出去旅游，所以每次出门前当家长的先催促孩子把作业赶出来，好放心出去玩。有时孩子提前没赶完作业，就想等回来再写。当家长的也从孩子时代过来的，谁喜欢背着作业去旅游呢？在外面疯玩一天，回来只想倒在床上就睡，刚放假就订好的作息时间表，一赶上出门旅游，就全都不能作数了。
学生家长杨先生说，放假也要过有规律的生活，可能刚一放假的时候，家长和孩子都想按照这样的想法订一份假期计划，可能在暑假的时候，假期计划还好实行，可是寒假赶上春节，寒假计划执行起来往往虎头蛇尾。别说是孩子，就连家长一到春节也记不住今天星期几。在“大年初几”的日程表里，走亲访友、吃喝聚会都得带着孩子，临到上班和开学日期近了，才紧张起来，赶紧问孩子“作业写完没”，跟大人一样彻底放松下来的孩子，一提到写寒假作业，当然是能省事儿就省事儿，突击突击就算完成任务了。
老师：按天留的作业总能看出是突击写完
学生突击赶完的作业，老师会不会认真看呢？和平区某中学的高老师说，现在的假期作业一般都是各校老师自己留给学生的，基本都是按照普通学生的学习水平留一些难度不是很大的题目。作业量也是按照中等水平的学生的学习效率来规定。学生如果每天都写一部分，不会感觉占太多时间，更不会感觉作业量大。但总因为假期里这样那样的活动安排，很多学生选择突击赶作业这个方式，而且是开学前几天突击来写，用突击写作业的方式来收心，效果不是很好。
多位老师表示，不赞同学生开学前赶作业。“有的学生甚至在开学后还在赶作业，连下课的时间都用上了。”教初中的徐老师说，“学生的假期作业是按部就班写完，还是突击赶出来的，老师一眼就能分辨出来。突击作业往往字迹潦草，几个同学的作业解题步骤、问题答案都一样，甚至作文的题材也大同小异。老师留假期作业只是希望在假期里，学习也要有规律，不是硬性要求每题必答、每题必对。突击写作业甚至是抄作业，根本起不到督促学习的作用。”
专家：开学前指责唠叨不如放假初有商有量
