时间：2023-09-20 16:58:28
开篇：写作不仅是一种记录，更是一种创造，它让我们能够捕捉那些稍纵即逝的灵感，将它们永久地定格在纸上。下面是小编精心整理的12篇计算机网络技术的专业，希望这些内容能成为您创作过程中的良师益友，陪伴您不断探索和进步。
1计算机网络安全的主要隐患
计算机网络安全隐患在企业的发展或者人们的日常生活中，都会存在一定的问题，造成一些不良的影响，产生严重的经济损失。计算机网络中出现的安全隐患，在一定程度上侵犯了人们的隐私，一些不法份子利用计算机网络中存在的安全漏洞，窃取一些对企业或者人们十分重要的信息，威胁了企业的经济安全，甚至会对国家的安全造成一定的影响，损失比较严重。目前，我国的计算机网络技术应用过程中，存在的主要安全隐患，包括计算机网络自身的局限性、计算机网络安全防范措施不完善和计算机病毒的影响等。计算机网络自身具有一定的开放性，虽然在一定程度上为计算机网络技术的使用提供了便利，但是也增加了计算机网络发生安全隐患的机率。随着计算机网络技术的普及，大部分的企业都已经实现了网络化办公，一些地方政府也开始逐渐开展电子政务。随着计算机网络技术应用得越来越广泛，在为人们的日常生活和工作提供便利的同时，也开始出现一些计算机网络安全问题，造成一些计算机网络安全隐患。计算机网络是一个传输平台，人们在使用计算机进行信息传输的过程中，会因为计算机网络安全隐患，造成一些重要的信息被拦截或者盗取，增加了企业或者个人的损失。计算机安全的防范，在计算机网络技术的应用过程中，也发挥了重要的作用。但是，如果计算机网络安全防范的措施不到位，也会造成一些计算机网络安全隐患。因此，人们在使用计算机网络技术的过程中，应该采取一些有效的防范措施，减少计算机网络出现安全隐患的机率。如果在计算机网络技术的使用过程中，缺少安全防护措施，容易被病毒攻击或者出现安全漏洞。随着科学技术的发展，在信息化的过程中，一些新的计算机病毒层出不穷，对计算机网络技术的应用造成了一定的影响，会产生一些计算机网络安全隐患。
2计算机网络安全的管理措施
计算机网络技术的普及和应用，为人们的日常生活和工作带来了极大的便利，在不同的领域和行业都有着广泛的应用。但是，随着计算机网络技术的大量使用，在使用过程中逐渐出现了一些问题，造成安全隐患，对企业或者个人的计算机网络使用造成了不同程度的影响。针对目前我国计算机网络技术应用过程中出现的安全隐患，制定有效的计算机网络安全管理措施，可以有效避免计算机网络安全隐患的发生，实现计算机网络的应用安全。例如，在计算机网络技术的应用过程中，人们应该提高对计算机网络安全隐患的认识，加强对计算机网络技术应用的防护，普及计算机网络技术的使用知识，加强对计算机病毒的防范等。计算机网络安全隐患会影响人们对计算机网络技术的应用，威胁到计算机中存储信息的安全，如果信息丢失，不仅会对个人造成严重的损失，还会对企业造成一定的经济损失，影响到国家的安全。因此在计算机网络技术的应用过程中，人们需要重视对计算机安全隐患的防范，提高计算机网络安全隐患的防范意识。人们只有重视对计算机网络安全隐患造成的损失，才能有效地做好计算机网络安全隐患的防范措施，减少计算机网络技术应用过程中安全漏洞的出现。加强计算机网络的安全防范工作，是避免计算机网络安全隐患出现的有效途径。
计算机网络安全防护工作，在一定程度上可以有效避免计算机网络安全隐患的出现。在计算机网络技术的应用过程中，加强对计算机网络安全的防护，可以有效提高计算机网络的安全性。一方面，人们在计算机网络技术的使用过程中，可以对重要的信息进行安全加密，有了密码保护，可以有效避免计算机信息的丢失和被窃；另一方面，人们在使用计算机网络技术的过程中，要加强对计算机的安全维护，定期清理计算机中存在的垃圾信息，对一些软件进行升级，可以有效减少一些安全隐患的发生。在计算机网络技术的应用过程中，人们对计算机网络技术的使用，掌握一定的使用知识很重要，可以有效避免因为违规操作造成的安全隐患。例如，计算机网络技术应用人员，具备了专业的计算机网络技术应用知识，可以避免因为使用不当或者操作不规范造成的计算机重要信息丢失和计算机程序破坏等问题的发生。因此，在今后的计算机网络技术使用过程中，企业或者个人应该加强对计算机基础知识的普及，建立相关的计算机网络安全防范意识等。计算机病毒是造成计算机网络安全隐患的一项重要原因，在计算机网络技术的应用过程中，会产生严重的安全隐患，造成巨大的损失。随着网络信息技术的发展，计算机病毒也逐渐的升级，造成的危害也越来越严重，对计算机的破坏能力也有了进一步的提高。实现计算机网络的安全管理，实现对计算机网络安全隐患的有效防护，需要人们在使用计算机的过程中，增加对计算机病毒的防范。例如，在计算机使用的过程中，应该保证计算机安装了杀毒软件，在一定程度上，减少计算机病毒的入侵，避免计算机病毒产生的危害。在安装计算机杀毒软件之后，还需要定期地对计算机进行杀毒清理，才能有效地防止安全漏洞。
3结语
计算机网络技术的逐渐普及，虽然为人们的日常生活和工作提供了便利的条件，但是受到一些因素的影响，以及自身的局限性或者计算机网络的使用不当，造成了一定的安全隐患。针对目前我国计算机网络中存在的主要安全隐患，制定有效的计算机网络安全管理措施，实现计算机网络的安全管理，才能提高计算机网络的安全性。
作者：韩锐工作单位：陕西延长石油集团氟硅化工有限公司
关键词：计算机网络技术 现代经济 发展 意义
中图分类号：TP393文献标识码：A文章编号：1009-5349（2017）10-0181-02
计算机网络技术的不断发展，使国民经济结构发生了翻天覆地的转变。因计算机网络技术发展与应用，催生了网络经济，而网络经济给我国经济带来强大的冲击，使我国得以优化发展。这也说明了计算机网络技术对现代经济发展具有非常重要的意义，高度重视计算机网络技术的运用，利于促进现代经济持续健康的发展。
一、计算机网络技术
计算机网络技术是指采用一定的通信协议，将分布在不同地点上的多个独立计算机系统，通过互联通道链接在一起，从而实现数据和服务共享的计算机技术。这是将计算机技术与通信技术有机结合，形成的一种新型通信方式。具体来说，就是将互联网上分散的资源融合成为一个有机整体，通过共享和有机协作，可以使人们充分利用这个有机整体，获取所需信息。
随着计算机网络技术的推广与普及，使得此项技术在诸多领域之中发挥重要作用，进而促进了网络经济的萌生。何为网络经济？具体来说，就是以国民经济信息为基础，通过利用各种企业的信息和网络技术，依托企业的信息网络进行动态的商务活动。而从近几年我国网络经济发展情况来看，其逐渐成为主流，改变着传统经济，促进现代经济持续健康的发展。[1]
二、计算机网络技术与现代经济发展的关系
基于以上对计算机网络技术及其所催生的网络经济的简单概述，不难看出计算机网络技术与现代经济发展信息相关。那么，具体关联在何处呢？笔者参考了相关资料及对现代经济发展情况的深入分析，提出以下两点，即：
（一）计算机网络技术的发展，带动了经济的发展
回顾我国经济发展的历程，不难看出改革开放以后我国经济才真正得以发展，也可以说进入21世纪后我国经济高速发展。透过表面看经济发展的本质，与计算机技术及计算机网络技术的广泛应用是分不开的。最早是计算机技术的发展，使计算机成为人们生活和工作重要物品之一，大大方便了人们的生活，提高了人们的工作效率，这间接促进了我国经济的发展。而互联网的出现，则是让人们的生活和工作发生了翻天覆地的变化。就目前来看，基本上我国各项经济活动的开展都直接或间接地运用了计算机网络技术，并且还有很多经济活动是以计算机网络技术为依托在得以展开的。因此，说计算机网络技术的发展推动了经济的发展无可厚非。[2]
（二）经济的发展对计算机网络提出更高要求
因计算机网络技术的带动，我国经济有了很大程度的发展，表现为电子商务、电子银行、电子政务等方面的产生与运作。而在计算机网络技术支持的经济活动层出不穷的情况下，各种经济活动的运行必然要占据通信通道、利用数据等，如此将给计算机网络的良好运行带来挑战。相应的计算机网络技术要强化公共通信服务，同时开发JAVA技术、XML技术等软件技术，以满足商务活动应用环境的需求。
三、计算机网络技术对现代经济发展的意义
基于以上对计算机网络技术与现代经济发展之间关系的分析，确定两者是相互影响、相互促进的。从这一角度来分析，计算机网络技术对现代经济发展的意义，具体体现在经济增长理论的变更、经济结构的优化、企业的专业化发展。
（一）经济增长理论的变更
计算机网络技术飞速发展，带动我经济更好更快发展的同时，也使得传统经济的格局在一点点改变。相应提出的经济增长理论，越来越不适用，无法为现代经济发展提供理论支持。基于此，上世纪80年代中期诞生了新的增长理论，即信息和知识可以提高投资回报，而反过来又可以增进信息和知识的积累。这充分说明了知识、信息与经济之间是相互促进的。为了持续推动经济的发展，应当高度重视知识和信息的运用。
（二）经济结构的优化
计算机网络技术对现代经济发展的意义还包括优化经济结构。之所以这么说，是因为计算机网络技术在各个领域之中切实有效应用的同时，催生出了网络经济，其是以传统经济为基础，借助产业信息，在网络平台上展开一系列的经济活动。这使得传统经济与产业信息相融合，带动传统经济向现代经济转变。而透过表面对经济结构加以分析，得到的结论是经济结构升级，即产业结构高级化、劳动结构智能化、消费结构服务化。
（三）企业的专业化发展
不同于传统经济模式，网络经济更加注重服务消费者，也就是打破时间、地域的限制，让消费者可以随时随地在网络平台上挑选商品，选择最中意的商品。此种经济模式对于企业来说，利弊均有。有利之处是企业能够将本企业优质产品呈现在消费者的面前，并且根据消费者需求，为其提供针对性的服务，进而提高本企业经济效益。有害之处是企业之间的竞争越加激烈，竞争实力不强很容易被市场所淘汰，因此企业需要时时刻刻处于备战状态，加强技术、服务、品牌等方面的研究。基于此，也能说明一个问题，即计算机网络技术的发展，改变了市场格局，让企业置于优胜劣汰的市场环境中，推动着企业朝着专业化的方向发展。[3]
四、基于计算机网络技术推动现代经济发展的策略
（一）拓宽营销新渠道
基于计算机网络技术应用与发展现状来看，未来计算机网络将在人们的生活和工作中占据非常重要的地位。基于此，在今时今日就要把握计算机网络技术的优势，为推动现代经济发展“添柴加火”，也就是强化局域网应用技术，拓宽营销新渠道。企业要想做好这一方面工作，就需要结合本企业实际情况，研发自身适用的网络系统，如此可以满足企业内部运行的网络需求，同时还可以与互联网相连，为打通营销新渠道创造条件，以便企业可以借助自身的局域网，通过多个营销渠道来进行产品宣传与销售，为企业创造较高的经济效益，推动企业持续健康发展，间接带动现代经济良好发展。
（二）打造高素质计算机网络技术人才队伍
在计算机网络技术广泛应用于各个领域的同时，计算机网络人才的需求不断提高。这说明计算机网络技术人才的培养至关重要，对于企业灵活且有效地应用计算机网络技术来开展一系列经济活动有很大作用。在今时今日要想进一步利用计算机网络技术来推动现代经济发展，就需打造高素质计算机网络技术人才队伍，以便高素质计算机网络技术人才能够在企业中充分发挥作用，如打造网络平台、运营网络经济活动等，为企业创造更多的经济效益。
（三）健全相关法律法规
在网络经济持续推进的今天，我国并没有制定相关的法律法规对其予以约束，致使电子商务活动运营的过程中容易出现纠纷，且无法有效处理。基于此，为了推动现代经济持续健康发展的考虑，积极健全相关法律法规是非常必要的。只有健全相关法律法规，才能公平公正、合情合理地处理计算机网络技术所引发的社会问题，进而促进网络经济有序发展，为稳定现代经济、快速发展现代经济铺路。
（四）不断更新计算机网络技术
基于上文的分析，确定计算机网络技术的发展能够带动现代经济的发展，但同时现代经济的发展也对计算机网络技术提出更高的要求。出于持续健康发展现代经济的考虑，不断更新计算机网络技术就显得尤为必要。另外，从经济运行角度分析，确定在电子商务、网络银行等网络经济活动不断增多的当下，已经出现了一些网络问题，如网络安全问题、网络运行速度问题、网络犯罪问题等。这说明当下的计算机网络技术水平已经不足以支撑现代经济发展。因此，我国应当高度重视计算机网络技术的研究与创新，推动计算机网络技术持续发展，为促进现代经济持续健康发展保驾护航。
（五）建立电子商务支持系统
电子商务是网络经济最为典型的经济活动，而网络经济又是现代经济的重要组成部分之一。这充分说明了良好的运营电子商务，就是促进现代经济发展。通过对电子商务运行情况予以详细分析，确定要想保证电子商务良好运行需要保证物流、支付、信息这三部分。为此，可以借助计算机网络技术搭建电子商务支持系统，以此来支持、控制、调整电子商务的运输、支付、信息，进而促进电子商务的良好运作，创造较高的经济效益，推动现代经济持续健康地发展。
五、结语
科学技术是第一生产力，是经济和社会发展的首要推动力，是国家强盛的决定性因素。回顾计算机网络技术在我国各个领域的实际应用情况，足以证明这一点。基于此，利用计算机网络技术的力量来促进现代经济发展，尚需作出一系列的努力。在本文分析中，确定计算机网洛技术与现代经济发展有着密切的关系，且有效地利用计算机网络技术，对于推动现代经济发展具有现实意义。而要想持续地促进现代经济健康发展，需要借助计算机网络技术来拓宽营销新渠道、打造高素质计算机网络技术人才队伍、健全相关法律法规等，为促进现代经济持续健康发展奠定基础。
参考文献：
[1]陈照吉.计算机网络在现代经济发展中的必要性分析[J].计算机光盘软件与应用，2012，7（19）：1，25-146.
[2]高.计算机网络技术在当代经济发展中的作用[J].福建质量管理，2016（4）：170-171.
[3]刘佃泉.基于信息发展下的计算机网络与经济发展的关系[J].中国商论，2013（36）：148-149.
关键词：计算机网络；技术；应用；电子信息工程
1概述
当前，计算机网络技术在电子信息工程领域的应用不断深化，与电子信息工程技术的结合日益紧密。两者在此过程中都获得了长足的发展，并形成相互融合、相互促进的发展趋势。需求与技术契合是计算机网络技术在电子信息工程中应用的基点，在现实中解决应用问题、突破技术难点则是前者应用于后者的任务与目标。随着科学技术的更迭与社会需求的变化，计算机网络技术在电子信息工程领域的应用也出现了诸多新情况、新问题，也面临着各种各样的挑战。首先，网络信息技术发展本身不同步，或者计算机网络技术与电子信息工程技术发展不协调，均会导致在应用中技术难以契合、衔接的问题。其次，计算机网络技术的薄弱环节，例如信息安全问题，网络拥堵问题等也日益明显。此外，由于网络连接需要强大的硬件、软件支持，其本身不可避免地具有一定的脆弱性和局限性，而且在某些方面的发展尚不成熟。这些问题也都会对计算机网络技术在电子信息工程中的应用造成阻碍。[1]本文基于计算机网络技术和电子信息工程的特征，分析两者在应用中的技术与需求契合层面，以优化应用结合，拓展应用范围，实现共同发展。
2电子信息工程应用发展
电子信息工程(ElectronicandInformationEngineering)集现代电子技术、信息技术、通信技术于一体，是应用计算机等现代化技术进行电子信息控制和信息处理的领域，涵盖信息的获取与处理，电子设备与信息系统的设计、开发、应用和集成等方面。电子信息工程应用已经渗透到社会生产生活的诸多方面。电子信息工程在很大程度上受益于计算机网络技术的发展，而独立于单纯来自具体行业领域的渗透和发展。[2]进入21世纪以来，互联网技术对经济发展、社会发展的推动作用日益明显，电子工程和电子工程相关产业的重要性也开始凸显。为了更好地促进电子信息工程的发展，就需要不断融合计算机网络技术，创新电子信息工程技术。电子信息工程技术主要是以计算机和网络技术为基本载体，对电子信息系统进行控制和处理的学科包括电子设备和相关系统的发展方向和信息的有效处理等方面。从当前电子工程技术发展阶段的内容来看，电子信息工程技术作为一种技术体系的兴起和产业链分化的出现，多行业跨电子信息技术开始出现，很大程度上是由大量的新产业发展带动的。电子信息工程技术与其他学科、领域交叉，有效地促进了各个行业的进一步发展，为克服一个又一个行业问题提供了解决思路。计算机网络技术与电子信息工程技术的有机结合，可以促进两者相互融合、共同发展。[3]当前，计算机网络技术在电子信息工程中的应用主要体现基于项目管理的自动控制、工程科学计算和管理信息系统三个方面。第一，计算机电子信息技术在工程科学计算中的应用。计算机电子信息技术是一门集计算机理论与应用、计算机科学与信息科学技术于一体的学科，而工程技术的特点是在促进管理方面发挥更大的作用。在计算机工程预算与设计分析中的主要作用。第二，计算机和电子信息技术在工程管理系统中的应用。在具体实施阶段，工程项目状态报告和项目绩效报告，关键活动形成一系列的施工工作，项目经理将需要立即掌握，然后整理和统计计算机的功能。第三，计算机电子信息技术在工程自动控制中的应用。目前，自动化控制技术已广泛应用于农业、工业、国防和科技现代化建设中。
3计算机网络技术在电子信息工程中的应用
21世纪以来，计算机网络技术的迅猛发展，使互联网已经成为世界上覆盖最广、信息内容最大的网络信息系统，它可以提供一个全面的，包括数据、文本、声音、图像等形式的信息资源。当前，三网融合是网络发展的趋势和方向。三网融合是指电信网络、广播电视网络、互联网在宽带通信网络、数字电视网络中，在下一代互联网演进过程中，三大网络通过技术改造，其技术功能趋于一致，业务范围趋于相同，可以为用户提供语音、数据和广播电视等多种业务的网络互联与资源共享。[4]三网络融合将使互联网应用更加普及，达到一个更高的程度。电子信息工程在计算机网络技术的支持下，也实现了突破性发展。为满足不断提升与多样化的社会需求，电子信息领域需要融合各个行业、领域的技术成果，实现创新发展。其中，计算机网络技术的应用是关键环节。计算机网络技术在电子信息工程领域的应用必然要与电子信息工程的发展要求相适应。因此，当前计算机网络技术在电子信息工程领域的应用需要本着解决社会需求中迫切问题的思路，并以推动行业、领域乃至国家技术发展为目标。这对对计算机网络技术在电子信息工程领域中的研究也提出了更高的要求。
3.1计算机网络技术在电子信息工程中的应用价值
与传统通信技术相比，计算机网络技术实现了信息传输的高速与高效，信息传输手段更为便捷，渠道也得到了拓展。在计算机网络技术框架下，电子信息工程的构建便以实现准确高效的网络传输为目标。计算机网络技术在电子信息工程中的应用具有很大的理论和实践价值。在理论研究上，计算机网络技术在电子信息工程中的应用研究能够拓宽计算机网络技术理论的应用层面，丰富技术成果，创新边缘学科、交叉学科研究。在实践应用中，计算机网络技术在电子信息工程中的应用能提升技术的融合性，创新应用问题解决方法与途径，促进工程技术发展。在计算机网络框架下，设备主要通过互联来实现信息传递、存储等功能，其技术具有三大优势。首先，在应用层面，计算机技术具备信息传递速度快、存储量大、覆盖范围广等特点。其次，利用计算机技术，信息处理的准确度、信息数据的利用率都获得很大程度的提高。第三，计算机技术对数据信息传递的安全性也能给予很大保障。
3.2计算机网络技术在电子信息工程中的应用层面
3.2.1信息传递电子信息工程领域需要及时、准确传递信息，同时对数据信息的保密性有很高的要求。然而，限于技术瓶颈，单一技术手段往往难以满足这样的需求。而计算机网络技术在数据信息传递、存储、共享、加密等方面具有得天独厚的优势，其技术特点与优势很好地与电子信息工程领域的这些要求相契合，能弥补电子信息工程在信息传递与共享中的短板，提高其信息运用能力与效率。在具体应用实践中，为了充分利用网络资源、获得最大的数据速率、缓解拥塞现象，要有足够的数据接收终端以及处理速度。网络管理者应综合考虑带宽与数据流量的大小寻找最优点火平衡点，既保证数据传输流量及速率的最大化或者最优化，也尽量避免或缓解网络拥堵问题。在通常情况下，中继节点在网络中会设置一定量的内存，暂时需要转发被称为“队列”的数据包，随着网络的扩展，路由拥塞控制更新会导致节点增加，数据传输成本增加。路由节点上的内存过大，队列容量过大，可能导致数据包传输延迟过大，导致计算机网络性能恶化，内存太小，队列容量过小，导致网络承载能力小，更容易发生拥堵。因此，应通过网络通信协议互连多核独立计算机，通过管理软件以及通用操作系统对多台计算机进行管理和混合，实现多用户之间的信息和资源的传输和共享。[5]
3.2.2安全管理信息安全技术是现代技术的核心内容，其核心是以下几个方面。(1)数字签名，即所谓的数字签名，也可以称为电子签名，它对信息安全具有重要的影响，如数据的完整性、身份认证、匿名性和不可否认性。(2)信息隐藏，是指在设计和确定模块时，使其包含特定信息(进程或数据)，对不需要这些信息的其他模块不可访问。信息隐藏可以消除和防止非法入侵者通过分析获取数据。[6]网络信息在传输和交换过程中，不允许泄露给未经授权的单位、个人等用户，未经授权的进程禁止调用，强调所有的网络信息只能被授权的用户使用。虽然网络本身也会有一定的保护机制和保护措施，但是在实际应用中情况复杂、环境多变，往往会导致一些机制和措施收效甚微或无法发挥作用。另外，网络运营商和机构用户更关注网络应用效果，往往会忽视对网络安全的投入和管理。正是因为如此，安全措施在实际环境中很难达到标准要求。维护网络数据安全必须采取多维、立体的发展路径，在安全体系中应充分考虑网络数据库安全实践的重要性，不断加强和改进，甚至对整个数据库系统的整体安全水平进行了改进。只有这样才能保证计算机网络的安全，数据库的安全关系到个人数据、商业秘密甚至国家秘密的安全。
3.2.3技术升级人工智能电子设备应用的普及，依赖于电子信息工程技术的发展；而电子信息工程技术的发展则依赖于计算机网络技术的发展。以移动互联网络的发展为例，在计算机网络不发达的时代，手机接入的模拟信号网络，技术升级较为缓慢，手机功能也很有限。而自从计算机网络技术应用到电子信息工程以及通信领域后，实现了飞速发展。从2G、3G到现在的4G、5G网络，手机功能模块随着通信网络的升级不断提升性能，实现了数据传输要求速率更快、传递更准确、推送更全面。计算机网络技术在通信方面的应用，促进了通信网络的发展、通信技术的提升以及通信设备的升级。[7]
3.2.4设备开发设备开发、设备资源交互是电子信息工程发展的重要环节。在应用实践中，电子信息工程所采用的网络通常为专业网络，通过通信干线将信息工程所连接的局域网接入到广域网上去。专业线与公用线性质不同，其使用是为了保障通信数据安全，但同时也加大了操作难度，提高了对工作人员要求。而解决这一问题的关键就在于计算机网络技术的运用。当信息数据的传递不再受专业网络与公共网络之间的传递障碍影响后，电子信息工程设备开发手段将更为多样化，设备开发难度将有效降低，设备开发效率将大幅提升。[8]3.2.5资源共享信息从发送端到接收端电子设备上的传输可以通过电子信息工程技术来实现。而电子设备之间的信息传输与共享则往往难以单独通过电子信息工程技术来实现。这一共享难题在计算机网络技术下迎刃而解。电子设备，例如智能手机、电脑终端等通过接入互联网，可以实现资源上传、下载、共享。计算机网络技术可以将电子设备独立的、单一的信息资源有效连接起来，实现利用率提升与功能优化。
【关键词】计算机网络技术;发展与应用;社会生活;发展趋势
作为现代科技发展的产物，计算机网络技术对社会文明进步发展和科技信息的发展起着至关重要的作用，同时也是现代经济发展的重要组成部分。我们的现实生活与计算机网络技术息息相关，有着密不可分的联系，在日常生活中有着非常普遍的推广运用，所以在未来的社会生活中，计算机技术的发展及应用更加应该引起我们的高度重视。
1.回顾计算机网络技术的发展
最初研究的计算机技术主要应用于军事领域，在20世纪50年代，美国把防空用雷达和计算远近的机器联系起来，结合一台专门的计算机，组成了一个最简单的信息防空系统。这在当时世界计算机技术领域是一次跨越性的创新，为后来的计算机网络技术发展打下了有利的基础。
随着时代的进步技术的发展，美国在20世纪60年代初期，将一家航空公司的计算机与国内其他计算机连接，让客户不出门来预订飞机票，提升了工作效率，减少了一些经济损耗。这次开发的意义不但能满足了不同时间段内不同用户的需求，还包含了对计算机数据进行统一处理技术的发展，进而互联网的雏形由此诞生。
接下来在20世纪的70年代，计算机的种类有了突破发展，出现了新的小型计算机和细小处理技术，使得计算机能在非常近的距离内进行传播信息，由此现今常用的部分局域网络诞生。70年代末，美国国防部高级研究计划局推出TCP/IP体系结构和协议，一直沿用至今。80年代初建立起初期的互联网，80年代末互联网开始开放使用。从此计算机网络技术发展日新月异、迅速猛进、不可收拾。
2.计算机网络技术的种类和应用
2.1 部分地域网
即局域网，英文名称为“Local Area Network”，通常简写成“LAN”。其在现实生活中由于投入成本少，见效收益显著的特点，使用最为频繁，应用最为普遍。其发展主要有以下几个阶段：
（1）以太网（Ethernet）
目前在局域网中一直保持首要地位的就是以太网。其主要有三种结构：10BASE2组网结构支持细同轴电缆的、10BASE5组网结构支持粗同轴电缆的和10BASE-T组网结构支持双绞线的。
（2）令牌环网（Token-Ring）
在80年代中期，其由IBM与TI计算机网络公司共同创造，拥有适应性与实效能力强的优点，具有第一个访问网络控制机制和令牌传递输送信息功能控制方式的优势。
（3）光纤分布式数据接口（FDDI）
又被称为“城市间的地区网”，这种网络发展的基础是在两个相对方向的网络环境之上，让计算机用户把网卡和光纤分布式数据接口连接在一起，通过各种职能对光纤存储量进行扩大，最终达到提高网络的运输效率和运输距离的目的。虽然其在传输信息方面存在优势，但是前期成本过高，不利于大面积推广，因此计算机公司又开发研制了混合型网络，从而弥补了成本过高的缺陷，在90年代末期得到了广泛的使用。
2.2 ATM网络
也可叫做“异步传模式”，其英文名称为“Asynchronous Transfer Mode”，它是一种在高速网络中能够进行传输和交换的信息格式，这种网络形式并不单一，不但能够同时与LAN和WAN相联系，还可使二者之间能够无缝互联。ATM网络能够借助系统的通信环境和指定电话进行连接，拥有自己的专用网卡和转换设备，最终实现远程或近程的数据传输服务。
2.3 传感器网络
分为有线传感器网络和无线传感器网络两种，现今使用最广泛的是无线传感器网络。它主要是利用电池来做为主要能量来源，进而实现完成无线的传输。这种网络的主要任务是电子通讯、数据处理、无线收发等，经常通过众多密集的传感器节点进行。可以结合众多的技术，比如嵌入式计算机技术、通讯技术、分布式信息处理技术、传感器技术等，能在网络覆盖的范围以内，对感知对象的温度、湿度、噪声、光强度、压力、土壤成分、移动物体性质等各种细节信息进行探测、感知、采集、处理和传输。所以说作为计算机网络技术的新内容，传感器网络技术促进计算机网络技术进入一个新的快速发展。
3.展望计算机网络技术的发展未来
在网络发展趋势中的重点之处就是服务的导向。服务导向的发展引领着计算机网络技术的发展趋势。
3.1 与移动通信技术的结合
最明显的变化莫过于手机的变化发展，手机由于不受通讯限制，并且携带比较方便，从而广泛普及，这就可能导致移动终端设备最终取代传统计算机设备的地位。这就促使计算机网络设备必须进行一次以适应时展为目的的全方位变革。随着科学技术的发展，移动通信技术的发展尤为迅速，由最早的接听功能到现在的大屏幕感知功能，其通讯质量、功能应用、信息传输等都得到发展提高，伴随的体验服务也进一步进行了完善。在随后的近几年中，计算机网络技术将会与3G、4G移动网络技术充分结合，促进计算机网络进入一个新的发展阶段。
3.2 与网络网线技术的结合
计算机网络技术具有外延化和普遍化，从而使得人们能够满足于当前的计算机网络技术。然而计算机网络技术在不断的创新发展，应用服务向导技术在计算机网络中的应用也在不断改变，要将人工智能导向技术也逐步的应用在计算机网络技术中，只能进一步向更高的层次发展计算机网络技术，进而提升了计算机网络技术的创新水平和能力。在未来可以肯定，实现更加快捷方便、更加贴近日常的计算机网络技术，这一切都是必然的结果。
4.小结
当代社会人类文明能够进入更高发展阶段的重点就是计算机网络技术的快速发展。计算机网络技术的先进发展在某种意义上讲能够打破空间和时间限制封锁，在信息传输上缩短人与人之间的距离，为方便人们的学习、工作和生活创造有限条件，因此计算机网络技术的发展方向就是各种网络技术的融合。另外我们也要清醒的看到，计算机网络技术的发展不能一蹴而就，它将给人们带来新的挑战，所以同时我们也要积极学习科学知识，提高自身意识，勇敢的接受挑战，为计算机网络技术的发展贡献出一份力量。
参考文献
[1]李利民.职业化背景下的计算机网络技术专业人才培养体系构建[J]. 教育与职业，2014，10（23）：16-17.
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[4]马立丽.计算机网络技术专业高端技能人才培养模式的探讨――以哈尔滨科学技术职业学院为例[J].计算机光盘软件与应用，2013，14（6）：19-20.
关键词：计算机网络课程；现状分析；教学方法
中图分类号：TP393-4 文献标识码：A 文章编号：1007-9599 （2012） 19-0000-02
1 中职院校计算机网络技术课程的教学现状
随着现代通信技术和计算机技术的发展，信息已经成为人们获取资源的重要的途径。信息的网络化、社会化都受到计算机网络技术的影响，这就对中职学校计算机网络技术课程的教育提出了更高的要求。同时，一些中职院校所使用的教材相对落后，与实际脱离并且对学生能力的培养重视不够，教学的要求与主要培养学生能力的教学目标存在一定距离，并且与计算机网络技术课程相配套的实习、实训设备与实际的计算机发展具有很大的差距，学生的计算机网络实验不能按照要求进行，严重阻碍了教学质量提高的进程。
2 中职院校计算机网络技术课程的教学优化分析策略
为了提高中职计算机网络课程的教学质量，深化学生对课程理论知识的理解及提高学生的实际动手能力，应该对计算机网络课程的教学进行优化，具有从以下几个方面入手。
2.1 课程体系的优化
计算机网络技术的课程要根据中职学生自身特点安排。一般中职院校学生的文化课基础相对薄弱，动手能力有限，所以学校应该注重对学生应用能力的培养，使他们对课程的认识从感性逐步过渡到理性，更加全面深入的掌握计算机网络技术的相关知识，提高其网络技术的应用能力。与此同时，也要针对学生自身实际制定其对计算机网络技术某一个领域的培养，这样才能使他们在毕业之后迅速适应岗位的需要。为此，在计算机网络技术课程安排上应该从网站建设、互联网网络管理、网络搭建几个方面着手，重点培养学生在这几个方面的实际动手能力。并且学校要根据学生的学习兴趣、接受和动手能力将学生分成专业的兴趣小组，对其制定教学技术时要根据学生的实际能力和社会需求安排学时的比例以及教学的内容，这样学生才能尽快的掌握职业岗位所应具备的基本技能，在此基础上逐步掌握科学的原理和方法并将这些原理方法运用到实际的工作学习中，在遇到问题时能够对问题进行初步分析、判断、从而解决问题。总而言之，在计算机网络技术课程的教学中要逐步的培养学生掌握理解科学的思维方法和解决问题的能力，这样才能让学生具有职业技能，胜任职业岗位。
2.2 构建网络教学环境
网络环境是计算机网络技术进行网络教学的基础，也是建立在计算机网络基础上的教学系统。网络是知识与信息的载体，也是书籍、媒介等教育媒体的延伸。中职院校的网络环境教学环境从以下几个方面进行。
（1）建设实验、实训室局域网教学环境。首先要实现多媒体教室实现内部的网络连通，这样老师可以通过网络向学生实行广播教学，并且在网络环境下训练学生的网络操作能力。
（2）建设校园局域网教学环境。校园网的教育网络环境下，可以最大限度的调动学生学习的积极性、主动性，不但可以进行个别化的教学方式也可以进行协作性的教学方式，将两者结合起来，就是一种全新的网络教学方式。例如老师在讲解计算机网络技术的有关Windows网络服务器的配置与管理时就可以使用校园网的教学环境，在这种教学环境下，将学生分为几组，每一组配设一部服务器，通过设置校园网的路由器，就可以使教学中所有的计算机访问到这些服务器，这样就可以将教学课件等资源与互联网上的资源结合起来，增加学生的练习、测试，强化学生的知识体系。
（3）建设互联网教学环境。互联网上的资源丰富，并且信息速度更新很快，就可以弥补常规教学中知识更新不足的缺陷，也可填补学校专业设备和教学资源的不足，同时丰富教学的内容和手段，开拓学生的思维方式，提高其学习的兴趣。总之，互联网资源可以作为多元化的教学资源，是教室中很难拥有的教材，这样可以丰富计算机网络技术课程的内容，达到提高学习效果的目的。当然在计算机网络技术教学、实训的过程中，也要合理的利用这些网络资源，才能够提高教学的效果。
2.3 教学方法的优化
计算机网络的基本理论占据计算机网络技术的重要部分，主要包括网络的拓扑结构、网络设备、网络应用、网络体系等方面。中职院校的计算机网络技术课程重点是培养学生的专业技能，让学生对知识的认识从感性到理性，在知识的运用上要理论联系实际。例如，在学习网络设备中的网卡时，老师在介绍的是网络的结构及其工作原理时，要注重与实践的结合，即结合网卡的性能指标及其分类介绍网卡的选型、安装等知识，这样就可以提高学生的学习兴趣，进而掌握知识。老师在介绍网络技术应用中有关电子邮件等的工作原理、协议等比较枯燥的内容时可以结合实际的电子邮件，这样在加深学生对基础知识理解的同时也能够提高对实际应用的认识。在计算机网络技术相关的实验、实训教学中，更需要将理论教学和实践教学相结合这样才能达到培养学生动手能力、解决实际问题能力的目的。同时也能够培养学生在面对工作学习中所遇到的具体问题时的独立分析、思考、解决问题的能力。
当然，只有通过提高老师的自身素质才能够真正达到教学方法优化的目的。首先老师要是一名积极的学习者及学生学习的组织者。并且要不断更新自己的知识，赶上信息时代知识更新的速度。
2.4 丰富教学内容
计算机网络技术教学的时效性非常重要，为了提高其实效性，应该采用项目教学的方法。即建立工作学习兴趣群，在实训室建设时打破常规的实训室设置，根据兴趣群的需要建立四到七人的兴趣小组，并且按照独立的单元配置控制模块、交换器、路由器等，并由教师布置相应的工作任务，每一个小组的成员间相互配合、密切合作完成任务，在完成任务的过程中每个成员在独立完成本职工作的情况下要和其他队员交换角色，在团结合作的基础上理解掌握有关网络管理、网站建设、网络搭建等知识，这样，不但培养了同学们在学习中养成良好的习惯，更重要的是培养了他们团队合作的精神，为日后的工作学习打下良好的基础。在教学内容上也要注重将现代教学手段和方法融入其中，在课程教学中采用项目设计制作、现场模拟、案例分析等各种方式，丰富教学过程，充分发挥网络资源共享、网络通信的特征，在有效缩短老师和学生之间距离的基础上，加强师生间的交流，提高教学的效果。
2.5 强化知识考核
知识的考核在充分发挥教学的实际效果、督促和引导功能的同时，也能够鉴定学生对知识的掌握水平，是人才培养、教学内容、教学方法有机结合效果的鉴定方法，可以有效的促进人才的培养质量。在对学生进行考核时，进行计算机网络技术理论考核时要跟具体的实际结合，独立完成有关网络等方面的实际操作。在考核的内容上，要注重将实际技能操作和解决实际问题相结合，检测学生的实际动手能力和创新思维能力。总之要充分发挥知识考核的多种功能，平时多考核并与期末的总结性的考核密切结合，夯实学生对计算机网络技术的基础内容的掌握和理解，强化学生的实际动手能力以及解决实际问题的能力。
3 结论
通过对计算机网络技术课程教学的优化，可以充分利用各种资源，深化学生对计算机网络技术理论知识的理解，提高学生的实践动手能力，培养学生的创新思维方式和创新能力，适应社会对人才的需求，取得较好的教学效果。
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[关键词]计算机网络技术；电子信息工程；实践应用
中图分类号：TP393.09文献标识码：A文章编号：1008-6609(2015)11-0055-02
1引言
计算机网络技术是随时展起来的，同时也推动着时代变革与进步，并逐渐渗透到很多领域，在网络通讯、医疗航天、日常办公等领域扮演着重要角色。同时，伴随计算机网络技术的发展，为电子信息工程的变革与突破创造了条件，提供了支持。下面将对计算机网络技术在电子信息工程中的具体实践应用进行分析。
2概述
2.1电子信息工程定义
电子信息工程就是借助计算机网络技术构建出一个系统工程，在这一系统工程中，能够随时对信息进行高效处理、整合，对设备进行自动化控制与维护。简单来说，人们使用的有线电话、无线设备、信息网络都是电子信息工程中的一种，信息化时代下能实现大规模的数据覆盖[1]。
2.2电子信息工程的主要特征
电子信息工程系统构成较为复杂，其功能包含了信息处理、连接、共享、分析与控制，将通信功能与网络技术集中起来。为此，其特征表现在以下几方面：
(1)覆盖面广
能够应用在生活、生产、信息沟通等众多领域，使用的技术众多，涉及的领域非常广。比如，电子信息工程能够应用于机械领域，用于大型化复杂化机械安装标准点控制单元；再比如，自动化的分类垃圾与自动升降电梯；还能够应用在公路工程中，如查询系统、数据分析等。
(2)通信灵敏、快速
电子信息工程可以使用无线电磁波与光纤进行信息传递，表现出速度快、节点少、信息量大等传输特点[2]。比如，在一条新闻时，使用过去的收音机或者广播在信息很长一段时间以后人们才能收听到新闻，这时新闻的时效性将减弱，而使用电子信息工程则能在信息的同时就接收到信息，方便了人们及时掌握社会热点。(3)发展速度快当前，计算机网络发展形式日趋多样，在无线网络方面表现得最为明显。伴随着计算机网络技术的发展，电子信息工程开始得到人们广泛研究与应用。比如，备受人们追捧的iPhone手机，从最初的一代、二代、三代，3GS到iPhone4、4GS、iPhone5、5GS再到iPhone6不断更新换代，同时也代表着科技与电子信息工程的不断变革与进步。
2.3计算机网络技术与电子信息工程间的关系
计算机网络技术能够将通信技术、计算机技术结合到一起，并且严格遵循网络协议，能够集中使用分散、独立的计算机，实现这些计算机的有效连接，使信息传递与共享更加及时，并且计算机的共享与硬件功能非常强大，在共享资源过程中，能够实现信息的集中快速整合，增强信息安全[3]。
3计算机网络在电子信息工程中的应用
3.1信息传递
当前社会信息无处不在，人们无时无刻不感受到信息的传递与共享，信息化时代已经来临，每天都有信息产生，同时，人们生活与生产的顺利进行也需要这些信息的支持。比如，在汶川地震时，因为救援人员不熟悉当地的地形地貌，对救援工作造成了阻碍，但当网上有人发帖，详细描述了汶川的地形、地貌以及人们居住环境以后，救援人员能第一时间赶赴救援现场，缩短了救援时间。再比如，网络技术能够开展视频对话，实现了信息的在线共享与交流，使人们的沟通距离缩短。在这一背景下，电子信息工程中的通信工程能够将传递信息、共享信息的功能价值体现出来，凸显出信息高速传递的重要性，同时，这一功能体现也是计算机网络技术的应用过程[4]。电子信息工程还被广泛应用在通讯行业。电子信息工程能够对信息进行制作与调整，将普通的信息转化为数字信息。在信息传递当中，还能够将计算机网络技术作为电子信息工程信息传递与共享的中转站，具体体现在以下几方面：能够为信息传递提供中转站，在中转站内实现信息的转化与交流；电子信息工程主要功能就是实现信息传递，比如，被广泛使用的无线通讯技术，在这一技术基础下将为通讯技术发展提供支持[5]。有信息传递就要有信息维护，电子信息工程内部组成系统较多，每一个环节出现问题都会阻碍到整体系统的顺利运行。为此，在电子信息工程维护上，自身并没有专门的维护平台，必须要借助计算机网络技术，对系统内的设备进行质量检测，及时发现问题、处理问题。
3.2资源共享
在电子信息工程中使用计算机网络技术能够更好地实现信息共享，并能使共享变得更为及时，也可以将其连接到网络终端，进而实现数据的在线传输，大量的数据资源能够在电子设备中自由转换，进而更快、更顺利地传输[6]。TCP/IP协议存在于网络中的接口层、网络层以及应用层内，能够将所有收集起来的信息汇集到分层体系当中，确保在信息传输控制过程中，协议终端不会受到影响或者阻碍。可以将信息文件进行压缩传输，将大文件压缩成一个便于储存的小文件，还能够将信息到达的位置定位出来，使到达规定地点的信息都是准确的。在使用电子设备对信息进行压缩或者存储时，要将理论基础确定为计算机网络技术，使传递要求通过协议形式表现出来，这样，在信息流通上将更加顺畅与及时。
3.3设备开发
新电子设备开发的前提是计算机网络技术，在设备检测或者新产品的参数设定上都要参考计算机网络提供的信息。在设备开发方面，主要通过以下几方面体现：首先，通讯传播。电子信息工程设备开发需要计算机网络技术主体与基础，比如，在3G或4G网络转换信息都需要借助计算机网络技术实现。其次，干线通讯。当前，很多局域网都缺少系统性的信息通讯网络，为此，需要借助计算机网络技术的支持。最后，传播媒体。计算机网络技术具有的功能非常全面，发送信息或者文件可以通过电子邮箱，还能够基于这一平台对信息进行查询或者转发，在共享方面发挥着重要作用，这样，新闻信息的将更加及时，能够更加顺利地完成信息，拓宽人们的研究领域[7]。还有WEB浏览器。在Internet网上能够在线阅读文件、查看信息、观看视频，这一功能已经超出了HTIP超文本传输协议要求，在企业各级内部网络中或者工作站内，能够自由阅读来自于世界各地的信息资讯。
3.4能够对电子信息设备的联网功能进行开发
在电子信息工程当中使用计算机网络技术，能够将电子工程信息当中的设备开发与联网这一功能体现出来。比如，在政府部门，有很多机密文件，一旦文件外泄将造成不可挽回的损失，为此，可以构建出内部联网机制，各部门信息或者文件转发都在统一的网络系统中进行，并有专人对信息传输进行监控与管理，防止出现信息外泄或者流失。再比如，可以通过身份认证保证信息安全。通过指纹、声音、笔迹等身份认证为用户提供访问权限，而记账功能则能对网络访问做出记录，明确访问人的身份。此外，在电子信息工程应用范围不断扩充的条件下，很多新型设备开始出现，并且配置到了联网中，很多新设备开发或者工程研究，都对电子信息联网功能较为关注。
4电子信息工程中隐藏的安全问题
随着系统进一步开放，即使电子信息工程依靠计算机网络技术的支持能够容纳与传递的信息不断增多，但是隐藏在电子信息工程中的安全问题也开始增多。不安全的网络因素主要来源于传输线路、网络信息系统中。很多不法分子或者黑客就会利用电子工程建设存在的疏漏对系统进行攻击。这种攻击对系统安全与信息安全造成了严重威胁，并会为相关部门带来严重的经济损失。此外，系统内信息来源的增多，导致病毒感染的几率增加，也对信息安全造成了威胁。针对上述存在的电子信息工程中的安全问题，要求在电子信息工程建设过程中，加强对网络的维护，定期对系统进行全面体检，及时发现问题、处理问题。要求技术人员要不断提升自身的技术能力，减少安全问题对共同网络造成的损害，构建出有效的信息防护网络，每一个信息进入都要经过安全网络关口实现传输与共享，进而使计算机网络不受黑客或者病毒的危害。
5结束语
本文主要对电子信息工程的定义、特征、电子信息工程与计算机网络存在的关系进行了介绍，并结合这些内容分析了计算机网络在电子信息工程中的应用与实践，表现了在电子信息工程系统中，信息传递、设备开发、信息维护、资源共享等功能的实现都离不开计算机网络技术的支持。如今，人们生产、生活、工作与学习都离不开电子信息工程，人们一旦脱离信息技术将使生产效率降低，降低生活品质，使社会发展变得缓慢。
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关键词：中职计算机网络专业教学；改革研究；行动导线；教学理论
中图分类号：G712 文献标识码：B 文章编号：1002-7661（2016）03-010-01
现代社会计算机网络技术应用十分广泛，社会对计算机网络专业人才需求越来越多。中职院校肩负着计算机网络专业人才培养的重要任务，但目前我国中职院校培养出的计算机网络人才的专业技术不足，其不符合现代社会对计算机网络专业技术人才的要求，基于行动导向教学理论的中职计算机网络专业教学对于计算机专业人才的培养工作十分有利，为了给社会培养出给多优秀的计算机网络专业技术人才，我们应该积极研究基于行动导向教学理论的中职计算机网络专业教学改革措施。
一、目前我国中职计算机网络专业教学中存在的问题分析
1、中职院校计算机网络专业人才教学的目标不符合社会对人才能力的要求
现代社会对于中职计算机网络专业人才的需求更加注重其建立及维修局域网的能力、安装维护网络设备的能力、组装维修计算机软硬件的能力等。而目前我国中职计算机网络专业教学更加注重计算机软件制作、维护及检修等。目前我国这种中职计算机网络专业教学与社会对计算机网络人才需求脱轨的现状严重影响了中职院校培养出的计算机网络专业人才的实用性，其造成了目前社会上中职院校培养的计算机网络人才不符合企业的人才要求，企业缺乏既符合企业人才要求又具备良好的计算机网络技术的专业人才的现象，从而造成了企业计算机网络人才选择难、中职计算机网络专业人才就业难的两难状况。
2、中职计算机网络专业人才教学的内容及教学的方法存在不足
计算机网络技术更新速度十分之快，因此中职计算机网络专业教学时应该紧跟社会计算机网络技术的改进步伐，教授给学生最前沿、最新颖的计算机网络技术。但目前我国中职计算机网络专业教学的内容远远跟不上社会计算机网络技术跟新的速度，其造成了中职院校培养的计算机网络专业人才掌握的计算机网络技术滞后的现象，其大大降低了中职计算机网络专业教学的效果。此外中职计算机网络专业教学的方式也存在很多问题。首先中职院校中计算机网络专业教学的力度还有所欠缺。其次中职院校计算机网络专业教学的内容较为狭隘，对于学生实践能力的培养还需加强。此外中职计算机网络专业教学的方式较为传统单一，不利于学生对于计算机网络专业知识的学习。
二、基于行动导向教学理论的中职计算机网络专业教学改革的措施
1、根据社会对计算机网络专业人才的需求制定中职计算机网络专业教学目标
中职院校教学应该紧密围绕社会的人才需求，中职计算机网络专业教学也应该紧密围绕社会对计算机网络人才的需求进行。社会需要实践操作能力强的实用性计算机网络人才，且现代社会对于计算机软硬件开发及维护人才、计算机网络创建及维护人才、计算机销售人才等的需求量较大，因此中职计算机网络专业教学应该掌握社会对计算机网络人才的需求，根据社会的实际需求制定符合社会发展的计算机网络专业教学内容，并重视学生计算机实践操作能力的培养，从而培养出适应社会需求的计算机网络专业人才。此外制定适应社会需求的计算机网络专业教学目的对于中职计算机网络专业教学质量及效率的提高也十分重要。教学目的对于教学起着导向的作用，正确的、符合社会发展的计算机网络专业教学目的能够正确的引导中职计算机网络教学的方向，从而培养出适应社会的计算机网络专业人才。
2、改革中职计算机网络专业教学的方法
中职计算机网络专业教学的方式对于计算机网络人才培养的质量影响很大，因此提高中职计算机网络专业人才培养的质量首先应该创新计算机网络专业教学的方式。计算机网络专业教学首先应该教授学生专业基础理论，然后再对学生的计算机实践操作能力进行培养，但要注意计算机理论基础知识与计算机网络技术实践操作能力的关系，学生计算机网络理论基础不够雄厚会对其计算机实践操作能力产生严重的影响，但过于重视计算机网络理论基础的教学而忽视学生计算机网络技术实践操作能力的培养则不能培养出适应社会的实用性人才，因此中职计算机网络专业教学应该把握好计算机理论基础教学与学生计算机网络技术实践操作能力培养的度，从而培养出既有足够的计算机网络基础又有较强的计算机网络实践操作能力的专业人才。例如在中职计算机网络专业教学中积极的采用任务驱动教学法，其对于学生计算机理论基础及计算机实践操作能力的共同提升十分有效。
3、培养适应社会需求的计算机网络实用性人才
社会对于计算机网络人才更加注重其计算机网络技术的实践操作能力，因此中职计算机网络专业教学应该更加重视学生计算机网络技术实践操作能力的培养。提升学生计算机网络实践操作能力需要中职院校积极采用实践教学的模式。实践教学一般有两种方式。一是让学生进入实践基地，通过亲身实践操作锻炼学生的计算机实践操作能力；二是通过实践教学，在教学过程中锻炼学生的计算机实践操作能力。现代社会需用的计算机网络人才对于学生计算机网络理论基础要求不高，其只需要能够满足学生计算机网络实践操作需求即可，因此中职计算机网络专业教学应该加大学生专业计算机网络操作技术的锻炼，从而培养出实用性强、实践操作能力强的计算机网络专业人才。
基于行动导向教学理论的中职计算机网络专业教学能够培养出适应社会的实用性强的专业计算机网络人才，因此积极研究基于行动导向教学理论的中职计算机网络专业教学改革的措施对于计算机网络人才培养质量的提升十分重要。
参考文献：
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关键词：电子信息工程;计算机网络技术;特点;应用途径
电子信息工程是一种控制、处理电子信息的新技术。进入到大数据时代，海量信息的出现使得人们对于信息的价值有了一个新的认识，因此如何处理信息、利用信息、挖掘信息价值则成了经济社会发展的重要内容。计算机网络技术是第三次科技革命的集中体现，它是指通过网络协议，在不同地域计算机之间形成一个信息分享系统，从而实现信息有效传播的专业技术，而从信息传播的角度出发，计算机网络技术是支撑电子信息工程发展的基础。
1电子信息工程的特点
随着经济社会的不断发展，人们对于电子信息工程的依赖程度越来越高。电子信息工程作为信息传播的主要途径，其在运行中呈现出以下特点：（1）实现了信息传播的便捷性。电子信息工程可以利用信息系统实现对信息的有效收集与处理，并在一定程度上体现出智能化趋势，而这种强大的计算和运行能力相较于人工处理而言，无论是在信息规模，还是处理速度上都实现了质的飞跃；（2）信息处理的准确性高，在人工处理信息的过程中，由于主观因素的影响，信息处理的准确性难以得到保证，而电子信息工程则能够通过一系列严密的检查系统，提高信息处理的准确性；（3）电子信息工程的覆盖范围广泛，在信息处理过程中，电子信息工程利用信息共享几乎实现了对各行各业的全覆盖，而这也保证了信息收集的准确性，为大数据分析提供保障；（4）发展速度快，随着计算机网络技术的不断发展，电子信息工程在信息处理方面的优势会逐渐释放，其在推动社会经济发展中的作用也得以有效发挥，发展水平也将不断提高。
2电子信息工程中计算机网络技术的应用途径
2.1在信息共享方面的应用
电子信息工程发展的一个主要优势就是实现了信息共享。在信息技术不断发展的背景下，信息逐渐成为了一种拥有巨大潜在价值的资源，而实现有效的信息共享能够加强经济主体之间的联系，提高信息的利用效率。计算机网络技术在信息共享方面的作用主要体现在，一方面通过网络安全管理系统，实现对电子信息的加密，同时利用云技术实现对信息的及时备份，避免信息的泄露与遗失；另一方面用户可以利用计算机网络技术实现对超文本文件的阅读，并利用信息交流平台实现对文本的有效传输，从而实现了信息在不同区域、不同经济主体之间的传播与分享。
2.2在信号传输方面的应用
广域网技术是计算机网路技术发展的重要体现，其在电子信息工程中的运用能够实现信息在更加广阔的物理范围内的传播。而这种传播技术应用在一定程度上摆脱了信息传播空间的限制，如企业在运行管理中，不仅能够实现与上下游企业之间的信息交流，还能够突破经济发展区域限制，实现不同地区、不同国家之间的交流，而这对于推动经济一体化发展具有重大意义。随着移动智能技术的不断发展，用户对于电子信息工程中信号传播的要求越来越高，而计算机网络技术在应用中能够通过提高电缆、光线的性能，提高信号传播质量。
2.3在设备研发方面的应用
随着大数据时代的带来，电子信息工程在设备研发中对于计算机网络技术的依赖性越来越强。计算机网络技术在电子设备中的应用能够从社会发展的角度满足用户需求，如通过设备研发升级工程系统，以强化用户体验，由此可见，计算机网络技术能够提高电子设备的质量，促进信息工程的良好发展。
2.4在安全防护方面的应用
随着电子信息工程的不断发展，社会对于信息安全的关注度越来越高。在市场经济利益的推动下，一些不法分子滥用手中权力造成信息泄露；或者一些专业的黑客攻击、入侵信息系统，窃取重要信息。这些行为对于信息的传播与应用会产生严重的负面影响，因此，利用计算机网络技术来做好安全防范则成为目前电子信息工程发展的主要途径。如目前市场上的网络安全软件层出不穷，用户通过安装这些软件能够起到设置防火墙、查杀病毒、打补丁等作用，以做到“防患于未然”，提高电子信息工程的防御能力。此外，计算机网络技术在运用中还可以通过强化信息系统访问权限，规避风险，保证信息安全。
3结语
总之，在现代社会发展中，电子信息工程提高人们生活水平、推动社会不断发展中的作用逐渐凸显。信息传播也越来越受到人们的重视，在电子信息工程中，计算机网络技术的运用对于推动电子信息工程的发展，提高信息服务质量具有重要意义。基于此，我们应该加强对电子信息工程中计算机网络技术运用情况的研究，以期发挥计算机网络技术对电子信息工程发展的助推作用。
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关键词：计算机网络技术；辅助教育；应用措施
中图分类号：TP393-4
现阶段，网络技术在计算机的辅助教育中被广泛的应用，这很大程度上是因为网络技术的普及，所以它逐渐变成计算机教育的重要辅助工具。一名合格的计算机教师，一定要重视网络技术的应用，为更好的促进计算机教育事业的发展，要想方设法让其作用到教学中来。
1 计算机网络技术在计算机辅助教育中应用的现状
计算机网络技术的普及为人们的生活和学习都带来了极大的便利，于学校的教学而言，计算机教育的地位更是越来越高。时代与科技的发展，让计算机的使用的领域分布的更加广泛，新一代的学生务必要学好计算机技术，才可以在社会的竞争中取得成功。计算机网络技术为计算机教学提供了丰富的学习资源，让学生们能够在交互的环境中收获更丰富的知识，当学生们在学习中发现一些问题时，就能利用强大的网络去搜索他们所要的答案。尽管计算机网络技术给学校的计算机教育带来了极大的便利，然而其也不利的影响因素，所以当前的主要任务是充分利用其优势，以消除一些不利的影响，把网络技术应用在计算机辅助教育的功能完全发挥。
2 计算机网络技术在实验教学中所出现的问题
对以往计算机网络技术在实验教学中的研究，我们看到有一些问题存在在里面，有下面的表现：
2.1 实验教学课程少
计算机教学中网络技术的传授实践性很强，但是现在大多学校安排非常少的课程在这上面，一些学校每周只安排2-4节的实践课，且实践课和理论课在时间的分配上有很大的不同，这就导致理论知识和实验内容出现脱节的情况。另一方面，计算机网络技术基础课程的实践性内容则非常多，实践很少。致使在实验内容上安排非常不合理，学生对于我们所接受的实验内容难以消化，因此达不到预期的效果。
2.2 实验的内容缺乏系统性
一些学校由于一些客观因素的制约或者是硬件条件的制约，所开设的课程，内容片面，达不到学生对理论知识学习的要求。尽管有学校已经开设了软件使用、网络操作系统使用等课程，课程对学生今后有一些的帮助，然而有些专业性强的实验操作就很难在学校普及。导致学生们的知识系统中理论和实践严重脱节。
2.3 学生的主观能动性很差
学生在实验课上一般都缺乏主观能动性，且学习的热情也很难被调动起来，都是听老师的安排。然而实验课的时间少，课程的内容很多，致使学生不可以在规定的时间内完成操作，因此涉及到实验的内容，学生们不能全部掌握，知识连接不上，学生们学习的兴趣也渐渐降低。学生们在进行实验操作的过程中，所强调的不是为自己能够掌握而是为了完成老师所布置的作业。这样学生们就只能被动接受知识，投入不进主动性，学生成为只为完成作业的学习机器。
2.4 实践教师队伍的建设需要加强
一些学校在计算机教学上没有很多的老师。实验课的时间本来就很有限，这只依赖老师便很难把众多的实验内容传授给学生，尽管老师能在课堂上讲授完教学内容，但是教授并不代表学生都可以将之消化掉。学生人数比教师多，所以一些学生不能完成实验，且老师也不能在第一时间内去发现，因此实验的效果便会降低。若想解决这个问题就需要增加指导老师的数量。
3 网络技术在计算机辅助教育应用中的具体措施
3.1 增加计算机网络技术基础课程教学
因为现阶段一些学校对计算机基础课程的实验课不重视，所以安排的课时非常很少，而实验内容很多，造成一些学生对实验内容难以掌握到位的现象。学校务一定要增加实验课的课时，让学生的实践能力得到锻炼，让学生对书面的知识有更深入的了解，以增强教学的效率。计算机网络技术基础课程教学中做好计算机数据的备份具体如图1所示：
3.2 让实践内容具有系统性
客观因素的限制，一些学校的实验课的实验内容存在片面性，致使学生理论和实践的出现脱节。解决这个问题则需要丰富内容，使其更加系统，按照我们理论课要求设置我们的实验课，让学生知行合一，把知识真正融会贯通，同时引进新型设备，让学生的知识更加全面，让学生的实践能力更强。
3.3 加强师资队伍建设
学校要把高素质、专业化的师资队伍的建设摆在首位。学校的实验课教学是通过老师的教授，理论课的知识老师会将的非常到位，但是对实验课上的实际操作则没那么专业，所以在一些专业的操作上有不到位的地方，所以学校要聘请实践能力更强的教师，让学生接受更专业的教育。同时要对理论课教师提出提高实践能力的要求、对实践课教师提出提高专业理论知识水平的要求，使教师既能教授专业理论知识，同时又能指导学生实践。
3.4 建设高配置的实验室
客观因素的限制，一些学校的计算机实验室配置不高，学生在做实验时会因为客观条件的制约而难以完善。学校应加强对实验室的配置工作，这才可以让学生收获专业性的知识，让他们的实践能力和理论知识在同一个平台上。
4 结束语
计算机网络技术实验的教学改革，加强学生学习计算机的基础。还提高了学生对网络的综合分析能力。现阶段我们的计算机网络技术在教育上有很大的发展空间，例如加多课时、增多教学设备，强化师资力量等等，笔者通过对现阶段算机网络技术教学的分析，针对性的提出下面一些建议，为能够提高我们计算机教学的实践能力，让学生能够知行合一。
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高校计算机网络技术实验室的建设有一定的前瞻性，主要是用来开展有关计算机网络方面的实验，实验室的总体设计应该是在有限的资金情况下以满足各方面网络技术实验的需求为依据，建立教学、科研、培训、服务于一体的综合性实验室。同时，计算机网络技术实验室还承担着教学任务目标，就是要让学生对当前大中型企业的网络主流技术有一个正确的认识，并对该技术有所掌握，了解网络互联中的主要设备，也能熟练的使用网络设备。
1.1实验环境多样化
所有参与网络技术学习的学生要一边学习理论知识，一边对网络设备的结构、功能等有所了解和掌握，一边能动手进行必要的网络设计、网络组建、网络安全、网络管理及网络应用的实验，这样学生才能对计算机网络技术的实验技能有更好的掌握，也能强化学生理解所学的知识，在一定程度上也培养了学生的实践能力、动手能力及团队合作精神。
1.2支撑多方面实验室业务
主要是提供培训教学教材体系与技术交流服务；面向科研课题研究的中间件系统；中间件平台包含IMC、NBX中间件、IPS疫苗定制等二次开发接口等系列规范的接口；为行业技术应用与科研成果的转化需求提供行业网络应用咨询服务。
1.3满足专业教师学习网络，从事网络技术研究的需要
高校建立网络技术实验室，要确保将当前的主流网络技术和设备涵盖进去，并具有扩展性。目前，要求网络系统能对网络技术环境进行模拟示范，构建一个完备的网络工程；实验设备和内容就可以灵活的进行扩展，为专业教师提供一个完善的实验平台，以便开展对网络前沿技术动态和发展的研究，从而提高学校的网络科研水平及教学水平。
1.4符合实习基地建设的根本需求
高校网络技术实验室的建设是面向社会的，其目的是为培养更多IT人才。但是今天的IT市场更看重技术人员的实践经验和操作能力。所以，高校所建立的网络技术实验室必须要能够模拟宽带数据城域网及大型园区网的组网方式及业务思路，构建出的局域网和广域网应该是多种类型的，不可单一化。此外，也可以让学生自己搭建网络，锻炼他们的实际动手能力，亲自调试网络配置，通过实验室内的实验和操作来提高网络技能。同时，网络实验室的建设过程中，还要考虑融合多种技术，操作多个平台，提供仿真的网络设备配置环境，只有这样学生才能掌握更多设备，对更多个系统有全面的了解。
2高校计算机网络技术实验室建设的重要性
1994年，我国正式接入互联网，从此互联网在中国就得到了飞跃式发展，被广泛应用到多个领域，已经成为人们生活中不可缺少的一部分，甚至是推动社会运行的一个有效手段。其中，计算机技术发展最为迅速的就是网络技术，主要体现在以下几个方面：一是我国互联网的基础设施；二是互联网在各行各业的广泛应用；三是互联网的用户人数等。从当前我国高校教学改革发展状况看，网络技术教育及人才培养已经成为了一项战略性任务。网络课程被纷纷列入为各高校课程体系当中的重点课程，网络技术教育也逐步普及。建设网络技术实验室为培养信息化人才搭建了一个良好的平台，也是网络教育中的一个关键环节，检验高校计算机网络教学成功与否。
3高校计算机网络技术实验室建设的主要内容及注意事项
3.1对实验室进行合理布局
对计算机网络实验室来说，要使其空间得到充分的利用，就要合理的布局，科学规划。在建设过程中，也有几方面需求是必须满足的：第一，应确保实验室功能满足在计算机网络技术的专业教学中的需求，从而提高学生的实际动手能力；第二，满足培养不同层次人才的需求；第三，满足专业教师从事网络技术研究以及开发系统时的需求。计算机网络技术实验室的环境组成结构主要有交换机、路由器、防火墙以及计算机等，实验大多是由基本的计算机网络设备的配置到一些大型网络的设计等。所以，要满足上述实验的需要，就应该对计算机网络技术实验室合理布局，保持实验室内的各项设备齐全。
3.2高效的管理网络实验室
在大量研究中，我们发现可以将实验室的管理分为两部分：实验设备的管理和实验教学的管理。管理模式可以是专人专管，也就是实验室的负责人对实验室的使用以及实验器材的消耗进行科学登记、维护，并对实验课的授课时间进行合理调整。这就要求实验室的专职管理人员从多处着手，做好实验室管理工作，使计算机网络技术实验室正常运行。
3.3实验室对于自身的安全防范
与其他科学实验室不同，计算机网络技术实验室一旦切断与外界网络的连接就无法工作。所以，不仅要在物理上对计算机网络技术实验室进行安全防护，还要防止网络病毒、网络不良信息等一系列抽象的危害。为此，我们一般可以采用有效手段来避免危害的发生：一是利用高校中安全的网络运行环境对电脑的软件进行智能化的备份、监督；二是阻止学生阅读一些不良的网络信息；三是通过保护卡保护计算机网络。
4结论
1.1计算机网络技术
计算机网络技术是指通信和计算机技术相结合的技术，在遵守网络协议的基础上，将独立分散在各个位置的计算机进行连接，由此实现信息和数据的传递共享，在这个过程中，不同的数据信息被进行整合与相互借阅。光纤、电、微、双绞、都可当作网络连接介质。计算机网络具有强大的共享软硬件，在资源共享中，这种网络技术能对这些所接受到的信息进行有效的整合与处理，让电子信息工程在传递图片文字和视频的过程中，有较高的准确性和安全性。
1.2电子信息工程
在电子信息工程中包括采集与处理数据信息，以及合理建立电子设备信息系统，并进行应用。从目前来看，电子信息工程对人们生活的影响和改变是非常大的，它使人们的生活更加便捷和现代化，不断更新的手机、笔记本电脑等电子设备，他们的应用内容越来越完整，功能不断强化，不仅仅是一种通讯工具，这些电子设备都应用了电子信息工程技术。电子信息工程是一个群体很庞大而且体系相对复杂的程序，它所包含的内容有计算机网络技术、通信技术及信息技术等。一些电子信息工程的内部结构涵盖较广，其首要目的就是处理信息，对数据进行完善。在电子信息工程中计算机网络技术和现代电子技术，两者的有效融合能够推动电子信息工程的发展，所以科研人员利用这种信息技术进行产品的升级和研发，将智能化、现代化、数字化真正的融入各个行业、各个家庭，提升人们的生活质量，使人们生活更加便捷，这也是电子信息工程存在的最大意义。
2计算机网络技术在电子信息工程中的应用
2.1电子信息工程中的信息传递
信息时代的脚步在逐渐加快，人们处在这样的环境，每天都会有大量的信息产生，个人信息、公共信息等，而电子计算机网络技术的普及使用，恰好能够大量高效，同时确保内容完整的进行信息传递工作，在信息的传递中，计算机网络技术也可以有一定安全保证，这也说明了在电子信息工程中，计算机网络技术的不可替代性，两者结合能够更高效的传递数据至指定的群体，由此不难看出，数据传输难以离开计算机网络技术。
2.2电子信息工程中的安全问题
伴随着计算机网络技术在社会各个方面的应用，逐步引发出了一些新的安全问题，这些问题是多样的，例如网络传输线、路网络信系统漏洞等，很多的电子信息工程都受到了不同程度的侵害，有的时候还会导致整个信息系统的瘫痪，造成损失。计算机网络带来的问题逐步的扩大，所以我们不只是要关注表面，要真正掌握电子计算机的网络技术，关注到潜在的危险，在发现漏洞的时候及时挽救，能够应对电子信息工程中，出现的各种问题。在另一方面来讲，网络计算机技术不只是融合在电子信息工程中捆绑发展，它本身技术的完善也可以弥补带来的危险，运用我们所掌握的计算机网络技术建立防火墙，将危险隔绝在信息工程之外，形成一个保护屏障，在专用网络和公用网络的问题上做一个有效的区别和划分，把电子网络带来的优点容纳吸收。现在电子信息工程的应用上至航天科研，下至生产娱乐，我们应该最大力度的保护电子信息工程的安全性，而计算机网络技术就是一把利剑。
2.3电子信息工程中的设备开发
电子信息行业不断的开发新的电子设备，在电子设备信息传递和资源共享时，都离不开计算机网络技术，在这种技术的辅助下，电子设备逐步完善。计算机网络技术影响电子信息的社会化，网络化和全球经济一体化，简单来说我们所使用的手机，iPad，笔记本电脑都是电子信息工程基础上进行的实体化设备研发，所以这要求了相关的从业人员，要有良好的计算机网络技术，同时能够深刻的了解电子信息工程，更好地掌握各种数字信号的模拟和运行，电子信息工程处于广域网通信干线之后，面向用户业网的接口和接入线也是非常重要的组成部分，在实际应用中相关人员应明确专用线和公用线之间的区别，做好专业的防护工作，在电子设备使用量高涨的今天，对计算机网络技术的要求越来越高，新设备的研发，老设备的维护升级，都是对电子信息工程的严峻考验。
2.4计算机网络技术为传播媒体带来的便利
说到计算机网络对我们最贴近的，就是我们发送邮件、查询搜索、信息的传递，这是都是计算机网络所提供的一个平台，也体现出了计算机网络技术对我们生活的深远影响。因为社会对计算机网络技术的普及，这种技术也最大化实现其价值和存在感，计算机网络技术可以说是现在国际信息平台的代表和不能缺少的组成部分。说到传播媒体，就必须提到一个我们频繁使用的东西—web浏览器，计算机网络技术使我们在网上能够阅读超文本文件，这种过程经过了超文本传输协议在企业内部网络的各个工作站用户，可以更好地查询环球网上的信息资源。人类在创造网络体系的路上，网络技术带来的财富，是无法估量的。曾经查书看报纸的时代，我们获取的信息量有限，现在计算机网络技术真正实现了敲一下回车就浏览千万部资料的时代。网上冲浪、网上通信、自动化工业都在应用着计算机网络技术。
2.5电子信息工程和计算机网络技术的完美融合
计算机网络技术在电子信息设备的开发和互联网上的应用十分广泛。在电子设备的开发和应用过程中，对互联网的需要是任何东西都无法代替的，随着网络技术在电子信息设备中应用的加强，几乎所有的电子设备都有连接互联网的功能，这也是为什么现代社会十分重视电子信息工程和计算机网络技术的结合。在不断开发的新式电子设备中，我们所关注的方向逐渐转移到手机的网络通信功能，设备研发中，我们严格按照互联网的服务协议，数据传输标准以及分层方式等来进行设备设计，使设备能够高速稳定的进行网络连接，在信息的传递和检索时，让人们体验计算机网络逐步完善进化所带来的高质量。计算机网络技术是电子信息工程的中流砥柱，前期研发离不开这种技术的支持，同时，我们也通过设立防火墙对电子信息工程进行安全防护，及时发现系统漏洞，以免对信息工程造成伤害。
结束语
1我国职业院校计算机网络技术人才培养弊端
1.1教学方法落后、缺乏教育实践
职业院校的人才培养应该以职业规划为基础，但由于传统教学理论的影响，职业院校在教学工作中往往偏重于理论研究，教师本身也忽略了这一问题，在主要的课堂教学中为学生讲解理论知识，但在课下或实践课程中，一方面所占的时间很少，另一方面，在操作管理上一带而过，学生很难搞明白；职业院校的学生在文化课成绩方面原本水平较差，在学完一门课程缺乏实践，会陷入不知为何学、为何用的境地，这些都会对学生的学习积极性造成不良影响。
1.2知识体系陈旧、教育设备缺乏
职业院校在我国受到一定的学历歧视，因此在教育投资方面有很大的困难。我国的教育体系目前被划分为三类，其中一类教育是全日制统招模式，二类教育是职业教育模式，三类教育是成人教育模式。职业教育模式的学历歧视源于招生过程中的审核限制，但这一判断明显缺乏科学性。而计算机网络技术日新月异、蓬勃发展，对硬件设备的要求很高，需要一定的经济投入才能维持。同时，教学内容却相对陈旧，教学方法相对落后，一些早已经淘汰的网络知识和计算机知识还在继续教学，不能及时反映新知识、新技术，明显落后于时代的步伐，导致所培养出的人才知识储备具有一定的滞后性，无法完全满足企业发展进程中不断出现的新变化、新要求。较为典型的如一些职业院校中还教授frontpage、VB等落后技术，却只是为了匹配教材和计算机设备。
1.3教学过程孤立、缺乏有效组织
教学过程是基于所学教材进行安排的，一般情况下，要求知识点在前后衔接，确保整体性。但由于职业院校计算机教育中存在的种种漏洞，教材联系较为疏散，知识点较为孤立，学生只能在一定的知识范围内进行掌握，却依然不知道学习后有什么用途，缺乏工程化的整体思维，大大的影响了教学效果。
2我国职业院校计算机网络技术人才培养策略
2.1确立人才培养目标
在市场经济体制下，职业院校的人才培养要适应市场，并以市场为风向标具有针对性地制定人才培养目标。本质上说，人才培养的目的不是适应于学校，而是适应于社会、职场。因此，职业院校教育培养实践型人才，与其他教育模式下培养的研究型人才存在很大的区别，所以在人才培养上，职业院校要维持特色，照搬照抄经验模式、盲目跟风。
2.2完善实践课程体系
职业院校培养人才和普通高等教育机构目标不同，主要的区别在于职业院校要求学生的动手能力强，而普通高等教育则要求掌握更多的研究型理论。要提高的学生计算机网络技术的竞争力，就必须加强计算机网络专业实训环境的建设。
2.3培养创新学习能力
