时间：2023-09-14 17:43:50
开篇：写作不仅是一种记录，更是一种创造，它让我们能够捕捉那些稍纵即逝的灵感，将它们永久地定格在纸上。下面是小编精心整理的12篇计算机的新技术，希望这些内容能成为您创作过程中的良师益友，陪伴您不断探索和进步。
关键词：企业管理；网络技术；办公自动化
中图分类号：F272 文献标志码：A 文章编号：1673-291X（2012）13-0024-02
现代计算机技术，同管理思想和管理技术相结合催生出现代企业管理理念。从单机发展到网络互连，计算机新技术被运用于企业管理过程中。抓住其中的机遇去争取而求得发展，是每一个企业都应考虑的问题，不断的应用新的计算机技术，成为了企业实现管理现代化和高效化一种优先途径。
一、计算机网络技术在企业管理中的应用
企业的计算机网络管理可分为网络设备级的管理、安全管理、局域网管理、客户管理这四大类。ERP、B2B、CRM之类的企业电子商务或者信息化管理的大型应用，及处在中间水平的企业VLAN网络、企业WEB（或FTP）站点、OA系统、企业即时通讯系统、网络共享、远程访问、远程控制、远程管理、网络访问控制、NAT技术等新技术在企业管理中发挥了越来越重要的作用。实现现代化的企业管理模式，主要依靠的就是企业的计算机网络管理系统，这不仅能为企业管理者提供决策所需要的所有信息，而且还具有一定的控制、决策功能，正好解决了传统企业管理过程中出现的问题和弊端。对于企业来说，要实现企业经营管理的自动化，就要使计算机网络在企业管理中真正的发挥作用。
1.IP网络电话。IP网络电话在企业的应用，是以IP网络来实现企业内部传输语音的应用。企业通过网络接入服务，把不同地区的分机留言变成为语音邮件，员工进入内部IP网就可以收听留言，并且同时可以使用分机电话拨打和接听信息。这样不仅使企业改变了原有的办公室对办公室的长途通信，而且还节约了大量的通话费用。IP网络电话不仅可以做到分机号码跟随人走的灵活办公，而且也使员工与内外部的沟通效率大大提高。
2.视频会议技术。当今社会是一个比拼效率的社会，利用新技术，降低成本，提高沟通协作效率，最终实现业绩提升，是企业的必经之路。而视频会议技术，特别是网络视频会议技术实现了人员随时随地都能开会的意愿。使用视频会议主要是节约公司运营成本，提升沟通效率，减少不必要的出差，另外在节能减排、低碳环保方面，都具有着显著的优势。远程视频会议之类的网络应用已成为当今的热点。IP视频和H.323协议的日趋完善，为这一应用在企业中的广泛应用提供了可能，使得人们在机场、酒店或任何有带宽要求网络、WLAN覆盖的地区，都能随时参加公司会议，进行面对面的沟通。
二、办公自动化在企业管理中的应用
企业办公自动化系统是一门以先进的计算机及软件技术、信息网络技术为基础的综合性技术。企业办公自动化系统一般以公文处理和事务处理为核心，同时提供信息通信与服务等重要功能。具体功能包括提供电子邮件功能、复合文档存储管理和表达处理功能、协同工作和移动办公功能等。同时办公自动化系统还使公文审批流转、会议管理等业务流程可以互相连接、交叉或循环进行，通过网络技术实现同步协作、异步协作甚至离线工作的方式，打破地域和时间的限制，极大的提升了工作和决策效率。
1.建立了内部通讯平台和信息平台。平台一般具有清晰的工作流程引擎、独特的空间式办公理念、无缝集成的企业管理平台、良好的系统开放性、友好的操作界面和快捷安全的部署方式。平台上的员工通讯录、在线交流功能使工作信息得以及时的传递，有效消除了公司的信息死角。此外，还搭建起一个高效的信息和交流的平台，使企业的制度、新闻、通知等信息能够快速流畅地在各部门之间传播，使员工能够随时掌握企业的工作动态。
2.实现了工作流程的自动化。工作流程自动化后,就不再会因人工处理而造成信息延误或文件遗失等情形发生，可以自动将企业各流转文件及经验知识自动归档，不会因人为的疏忽而遗漏。 通过工作流程自动化，员工可随时查看自己的办公流程，如有待办事项，可马上处理，提升企业运营效率，使协调部门间工作更为顺畅。
3.实现了文档管理的自动化。现代企业办公室的业务，主要是进行大量文件的处理，起草文件、各种业务文本，接受外来文件存档，查询本部门文件和外来文件，产生文件复件等等。采用计算机文字处理技术生产各种文档，存储各种文档，采用其他设备，如复印机、传真机等复制、传递文档，或者采用计算机网络技术传递文档，是文档管理自动化的基本特征。办公自动化使各种文档实现电子化，通过电子文件柜的形式实现文档的保管，按权限进行使用和共享，具有易于搜索、操作简易等特点。
4.实现了无纸化办公。利用现代化的网络技术进行办公，从纸质及手工办公向无纸化办公发展，节约了大量的通讯费、传真费、纸张费、耗材费，并能起到整合资源、加快信息流通、规范办公流程、提高办公效率等效果。
三、网络数据库在企业管理中的应用
数据+资源共享这两种技术结合在一起即成为在今天广泛应用的网络数据库（也叫web数据库）。网络数据库定义：以后台数据库为基础的，加上一定的前台程序，通过浏览器完成数据存储、查询等操作的系统。这个概念看上去很抽象，我们可以把它说得通俗一点：简单的说，一个网络数据库就是用户利用浏览器作为输入接口，输入所需要的数据，浏览器将这些数据传送给网站，而网站再对这些数据进行处理，例如，将数据存入数据库，或者对数据库进行查询操作等，最后网站将操作结果传回给浏览器，通过浏览器将结果告知用户。
1.收集信息。我们为了加强网站营销效果，往往需要搜集大量潜在客户的信息，或者要求来访者成为会员，从而提供更多的服务，比如大型的购物、交易网站，注册会员后提供优惠服务等。就像我们在网站上常看到的“会员登录”、“会员注册”等字样，通过注册和登录，网站为访问者提供一个独特的氛围，因为是自愿注册，必定是对相关信息比较感兴趣的访问者或潜在客户，因此，可以在登录后详细地介绍相关服务或提供优惠措施，吸引浏览者参与企业的营销活动，为企业收集大量的潜在客户资源，同时增加了交易的机会。
2.提供搜索功能，方便网站内容的查找。如果你的网站只有几个页面，这种功能似乎没有什么作用，但是，如果你的网站有几十页甚至上百页，或站内提供大量的信息，如果没有方便的搜索功能，浏览者只能依靠清晰的导航系统，而对于一个新手往往要花些时间甚至无法达到目的，从而对网站产生不良影响。
3.产品管理。这也是网站数据库的重要应用，如果你的网站有大量的产品需要展示和买卖，那么通过网络数据库可以方便地进行分类，使产品更有条理、更清晰地展示给客户。这其中重要的是合理地将产品信息电子化归类，从而方便日后的维护、检索与储存。对于加入数据库的网站而言，往往在后台有一个维护系统，目的是将技术化的网站维护工作简单化，看到的不是复杂的网页制作，而是一系列表格，只要熟悉基本的办公软件如Word等，经过简单的培训即可立即开展工作，而且人工费用不高。更重要的是通过程序与数据库的结合，我们可以统计出一些相当重要的信息，如产品的关注程度、评价信息、销售情况、质量投诉等等，根据这些信息，企业可以迅速作出相应的举措。
4.新闻系统。一些企业网站为了增加营销力度与凝聚力，往往放置行业新闻或相关企业新闻、动态等等，如果网站中要放置新闻，一般而言，其更新的频率很大（否则还不如不放），这时增加数据库功能一方面可以快速的信息，另一方面可以很容易地存储以前的新闻，便于浏览者或管理者查阅，更重要的是避免重复直接修改主要页面，从而保持网站的稳定性。
四、云计算在企业管理中的应用
2006年，谷歌推出了“Google 101计划”，正式提出“云计算”的概念和理论。用户可以抛弃U盘等移动设备，只需要进入Google Docs页面，新建文档，编辑内容，然后，直接将文档的URL共享，他人可以直接打开浏览器访问URL。因此，再也不用担心因电脑硬盘的损坏而发生资料丢失的情况。云计算的新颖之处在于它几乎可以提供无限的廉价存储和计算能力，而这对于加强企业管理水平而言是非常重要的。从企业管理的角度来看，云计算体现了信息技术融合和网络化大趋势，将是企业信息化未来的发展方向。云计算使企业能够极大地提高硬件利用率，并能够在极短时间内升级到巨大容量，而不必频繁地投资构建新的基础设施、培训新员工或颁发软件许可证。
近些年，云计算发展非常迅猛，云的形式带来的全新的应用方式，企业用户部署大型应用既不再需要斥巨资修建自己的数据中心，也不需要考虑设备的选型和采购，甚至都不需要有自己的人员24小时的进行运维，只需要花极少的钱就可以购买到相应的云计算服务，剩下的复杂而纷繁的数据中心选址、搭建、运营、维护等任务都交给第三方来做。云计算还创造出新的机会，使人们能够在较短时间内使用更少投资构建一种更高级的网络服务。依托云计算架构的平台，提供了呼叫中心、电子邮件、传真、在线客户反馈、社区、自助网站等多种客户服务方式，有效满足企业的不同服务需求，并实现降低资本支出、降低数据中心运营成本、消除过量配置、加快部署周期等优势，帮助企业竞争能力进一步增强，从而在有限的市场中占领更多的份额。
总之，加强计算机新技术在企业管理中的合理应用，逐渐成为企业加速发展的必要条件，为企业适应残酷激烈的市场竞争提供技术支持。企业结合自身的实际情况，制定相关计算机技术长期应用战略规划并贯彻执行，就可以使其更好地为企业的管理者服务。
参考文献：
1 计算机网络技术
将现代通信技术同计算机技术结合在一起,利用通信线路和通信设备,将分布在不同地区的,能够独立工作的计算机设备连接在一起,从而实现信息的传输和资源的共享,便是所谓的计算机网络系统。
计算机网络系统主要是由资源网络和通信网络共同组成的,所谓网络,就是指通过电话线、电缆或者无线通信等互相连接的计算机之间的集合。它的各个节点之间能够进行自由地通信,并且可以实现软件、硬件以及数据库等资源的共享。一般来说,计算机网络主要由六种互联的设备组成,包括路由器、网关、中继器、网桥、集线器以及交换器。
2 计算机数据通信技术
所谓数据通信,是指在不同的计算机之间,以及计算机与设备之间,进行数据交换的过程,按其发展的历程,它经历了模拟通信、数字通信以及数据通信的发展,其相应的传载体分别是模拟信号、数字信号以及信息源产生的数据信号。
其中,数据通信又可分为电路交换、报文交换和分组交换三种交换方式。计算机之间的信息传输和共享,主要是通过网络协议实现的。不同的计算机之间,使用相同的网络协议,即相同的语言,可以实现计算机之间的信息交换,网络协议的选择,往往要根据有具体的情况来确定,而不是一成不变的。
3 计算机控制中的网络与通信技术的发展阶段
3.1 联机阶段
在这个阶段,计算机主要是利用中央处理机,将分散在不同地理位置的大量计算机连接在一起,来实现信息控制和交换的。在这种方式下,主处理器负责主要的运算和指挥工作,并将大量的数据收集和存储起来。而其他的计算机只是针对部分信息进行收集和反馈。
但是,随着连接终端的计算机数量的不断增多,主处理机所负担的处理任务也持续增加,造成了沉重处理负担,使得其运行的速度越来越慢,其通信终端的信息获取速度也受到极大的影响。为了解决这个问题,便在通信线路和中央主处理机之间,设置了一个通信控制器或者前端处理机,用来负责与终端计算机之间的信息控制,可以极大地提高数据处理的速度。
3.2 计算机互联阶段
互联网络阶段主要出现在二十世纪的六十年代,主要是指通过多个计算机的互联,形成互联系统,以实现信息的共享。这种通信系统具有分组交换、控制分散、资源多项共享等优势,但同时也有相对封闭、过于独立等方面的缺陷,很难实现网络的完全互通和信息的完全共享。
3.3 标准化网络阶段
随着微处理器和集成电路的出现和高速发展,计算机技术得到了迅猛的进步,这是标准化网络阶段出现的技术前提。从二十世纪八十年代起,计算机的体积越变越小,运行的速度却越来越快,功能不断齐全,使用的可靠性也在不断提升。
此外,随着局域网的迅速发展,以在路由器和调制解调器的相继使用,许多计算机和通讯系统逐渐形成了一个交互式的网络,真正地实现了计算机之间的信息共享。
3.4 互连和高速网络阶段
信息高速公路的建设,是在二十世纪九十年代时提出的一个重大的课题,适应了信息化通信的具体要求。紧随美国之后,世界上的其他各个国家也都开始重视国家的信息工程建设,并逐渐在全球范围内,形成了以互联网为核心的网络通信技术,以实现全球资源的共享。
4 计算机控制中的网络与通信的主要技术
4.1 以太网
以太网是一种具有极大优势的计算机控制技术,它具有例如网络的成本低、应用的范围广、软件和硬件资源丰富、通信速率高以及市场潜力大等特点,这些优势的存在,决定了以太网具有极为广阔的市场前景,逐渐控制甚至是垄断了商用计算机的通信管理,并开始向工业现场进军。
以太网在技术上的优势,可以更好的实现网络之间的信息共享和及时的通信,而其价格方面的优势,则可以在提高通信网络性能的同时,降低局域网建设的成本。所以,以太网依靠这些方面的优势,逐渐成为了计算机网络与通信的主要控制技术,并推动了计算机网络与通信技术的不断发展。
4.2 现场总线技术
利用现场总线技术,可以实现微机化的测量控制设备与生产现场之间的数字化和开放化通信,保证计算机控制的网络和通信技术的完整实现。
它的数据传输方式主要为基带传输,具有极大地实时性和抗干扰的性能。此外,现场总线技术的功能模块相对分散,便于系统的维护,具有极强的可靠性。而其开放式的互联结构,可以使同层之间的网络实现互连,保证与信息管理网络的互连。同时,它的互操作性极强,可以保证不同厂家生产的通讯设备,能够在相同的通信协议下,实现统一的组态。
现场总线技术的优势以及其技术不断的成熟和完善,使得它成为计算机网络和通信的重要控制技术。但是,由于这种技术的标准过多,在互联通信中会存在许多困难,导致传输的速度相对较慢,因此,在计算机的网络和通信中,存在许多限制,不如以太网在这方面的优势大。
5 计算机控制中的网络与通信技术的应用
目前,计算机网络和通信技术得到了不断的发展,其应用的范围也不断扩展,例如电子数据业务、个人移动通信、电子信箱等。当然,它的应用范围并不局限于此。
例如3G与4G技术在配电网中的应用,其覆盖的面积广泛,能够满足配电网中的自动化信息传输的需要,在配电自动化方面得到了充分的利用。而在应急通信方面,也利用计算机数据通信技术,建立应急通信系统,在发生紧急事故的时候,实现及时通信,如应急通信指挥车的建立,就是其重要的体现。此外,无线视频技术、智能电网技术等,都是计算机控制中的网络与通信技术的重要应用方面,可以促使个人以及其他方面通信朝着实时、双向、高速、交互和动态的方向发展。
6 结束语
在信息化社会高速发展的今天,计算机网络和通信技术有着广泛的应用,极大地改变着人们的生活和交流方式,逐渐成为人们日常生活中必不可少的工具。同时,由于相关技术的开发和进步,网络通信技术的服务水平和业务范围不断扩展,促使新的通信设备,如视频电话等不断诞生,对现代社会产生了极大的影响。且随着计算机控制中网络和通信技术的不断发展,它对于社会和人们生活的影响会更加明显。
参考文献
[1]向立莉.试论计算机控制中的网络与通信技术[J].数字技术与应用,2012(6).
[2]乔东.计算机控制中的额网络与通信技术[J].数字技术与应用,2011(12).
[3]王炜.试论计算机控制中的网络与通信技术[J].计算机光盘软件与应用,2010(11).
关键词：信息处理；计算机；解决措施
0引言
计算机信息处理是一个普遍的话题，其具有众多优点，一直被广泛关注，但计算机信息处理过程出现了很多问题。本文以计算机信息处理作为主体进行分析，针对具体问题展开深入分析，提出一系列可行性解决措施，便于计算机信息处理发展过程中，有迹可循、有理可依。
1计算机信息处理现状
计算机信息处理被广泛运用于生活，给计算机的发展带来了新的活力。计算机信息处理具有很多优点，比如具有很高的效率、处理过程具有稳固性，可以满足人们工作和生活的信息处理需求。计算机信息处理是我国战略性发展的产物，符合国家的发展理念，其重要性不言而喻。计算机信息处理与传统信息处理具有很大区别，无论是效率还是范围都大有不同。计算机信息处理技术具有广阔的发展前景，发展态势良好，运用范围逐渐扩大。但是，计算机信息处理存在一系列问题，比如计算机信息处理过程中信息安全保障不足，安全性得不到保证，信息处理的应用拓展度远远不足。虽然计算机技术运用广泛，但是其发展模式仍然过于传统，对于新技术的研发很少，需要不断深入研究[1]。
2计算机信息处理问题
2.1信息安全性得不到保障
计算机处理信息时，一个很重要的问题是信息安全性问题。出现信息安全问题是一个必然的结果，计算机技术不断发展，数据库广阔，信息安全问题无法避免。信息安全问题主要体现在计算机用户的保密性没有得到良好保障。用户信息保密很重要，但计算机信息处理过程中，用户数据信息和隐私保护缺乏。一旦用户数据信息遭到破坏，后果不堪设想。有的用户数据信息涉及范围广，关系到自身工作，甚至整个公司的经营信息，一旦信息系统没有处理好，数据会被变更，从而导致整体信息遭到破坏。
2.2数据孤岛问题
数据拓展是一个相对广泛的问题，此问题被称作信息孤岛。该问题主要信息系统内部协调不足导致。不同的信息处理系统无法精确处理公共数据，导致系统处理数据时出现数据重复处理问题。这样一来，无法实现数据共享，数据无法进一步拓展，从而导致数据狭窄，没有宽泛性，数据差异性随之显现。信息孤岛问题在一些大型企业尤为突出，因为各级部门间的数据没有完美衔接，数据共同性体现远远不够，所以造成不同部门间没有数据连接性，数据出现断层现象。
2.3技术应用问题
随着技术的不断发展，出现了很多技术形式，比如云计算和大数据等，都是常见且被广泛运用的技术方式。这些技术方式的出现给计算机信息处理带来了极大挑战。相比云计算和大数据技术模式，计算机信息处理技术比较落后，在系统处理能力等方面比较落伍。在新技术不断涌入的背景下，计算机如何发展成为一个关键性问题，网络基础性内容建设力度也越来越关键。新技术不断出现和迅速发展，给计算机信息处理技术造成了很大阻碍。但是，尽管新技术不断涌入，人们还是应主动面对。
3计算机信息处理问题解决措施
3.1提高信息处理的安全性
计算机信息安全是一个普遍存在的问题，受到了广泛关注。但是，计算机信息处理安全问题涉及面很广，造成安全问题的元素具有多元化，需要细致分析。总体来讲，计算机信息处理安全问题具有指导性措施，主要体现在以下几个方面。第一，加强计算机操作人员素质的培养，加强安全意识，将信息安全性深入每一个操作人员心中，从平时做起，提高安全意识。第二，操的过程中，要按照相关规范，使整个操作过程具有规范化，从操作人员的思想认识入手，在很大程度上提高信息的安全性。第三，可以通过网络设备、安全设备的有效配置，包括防火墙、路由器和交换机等，落实安全措施。计算机信息处理系统相对稳定，在稳定的运行背景下，开展信息安全工作相对简单。安全性落实过程中，需要足够重视安全网络环境的建立，通过一系列安全协议，实现计算机信息处理的安全管理[2]。
3.2解决信息孤岛问题
信息孤岛指信息处理过程中，没有实现数据统一化，出现了数据断层。因此，需加大信息孤岛研究力度，主要措施如下。第一，建立大数据。该措施主要站在数据衔接角度展开分析，主要通过物联网进行实施。目前，物联网是一个被广泛运用的技术，可以实现生活中各种经济、社会数据和其他信息的有效处理，可以促进数据的良好处理。第二，云服务是一个更加具有感知能力的措施，主要注重内容处理方式，始终把内容感知作为处理的中心。第三，虚拟化技术。虚拟化技术是科技发展的产物，运用该技术可以使整个信息处理更具有效性[3]。
3.3提高计算机信息处理在新时代的能力
新时代，出现了很多新兴技术产物，比如大数据和云计算等。这些新出现的技术手段具有突出优势，给计算机信息处理技术带来了巨大挑战，同时，存在一系列机遇。机遇主要体现在新技术的出现给计算机信息处理技术创造了更为广阔的发展空间。构建私有云集群，加强信息安全保护力度，可以避免数据信息安全性不高的问题。采用大型云服务的方式，可以从整体上管理数据，进一步提高数据管理的科学性。现阶段，很多移动设备逐渐走入人们的生活，对于计算机信息处理技术，应积极应对。通过丰富系统在View视图层的表现的方式处理信息问题，从实质上缩小不同数据平台之间的差异，真正实现新技术发展环境下计算机信息处理技术的良好发展。
（一）教育理念滞后
当前，计算机教育的重点是信息技术的掌握和应用，可是现在很多高校的计算机教育，还是以传授计算机操作知识和技能为主，没有根据当前经济社会发展和社会生产的需要设置课程，教育理念严重滞后，无法适应学生就业的形势。而且，高校计算机教育培养的方向主要是技术人员，没有将教育的目标定位为培养综合素质高、业务能力强的复合型网络技术人才上，教育理念无法适应社会发展和就业形势的需求，严重影响了学生对于计算机知识的创新。
（二）教育方式落后
目前，我国大部分高校都已经建立了诸如多媒体教室、网络教室等先进的教学载体和手段，而且各高校都配备了相当数量的计算机。可是，反观高校计算机的教学过程，很多高校计算机教师还无法真正掌握现代科技的教学手段，无法发挥出高新技术教学手段的潜力。在实际的教学过程中，教师还是使用原始的教学方式，还停留在黑板———粉笔、教案———课本的传统教学方式上，这也导致了教学的效果和作用大大下降，严重影响了学生实际动手能力和创新能力的提高。
二、成因分析
造成高校计算机教育滞后的原因很多，主要是由于高新技术的快速发展和社会生产方式的变化，使高校计算机教育面临着越来越严峻的挑战。
（一）高校计算机教育发展无法适应计算机技术的高速发展
当前，随着高新技术的不断发展，计算机技术已经成为一切科技和经济活动的媒介和基础，也是世界各国综合国力和国防实力竞争的焦点和核心。而且，计算机技术的更新速度不断加快，很多高新技术的应用每时每刻都在进行着革新和发展，而高校的计算机教育对计算机技术的更新感知不强。高校的教学与科技更新之间缺少接触的渠道和途径，使高校的计算机教育相对滞后，无法适应计算机技术高速发展的现状。而且，高校的计算机教育水平受教学理念、师资力量、硬件水平等多种因素的影响，这些因素也无法随着计算机技术的发展在短时间内完成更新，这些元素的更新都需要一个渐进的过程，不是一蹴而就的，无法与计算机技术的更新同步。所以也就自然地造成了高校计算机教育的滞后。
（二）高校计算机教育发展无法适应经济社会对计算机人才的急切需求
关键词：农业机械；新技术；发展
1.农业机械新技术的应用和发展的重要性
我国是一个农业大国，农业是我国国民经济的基础，农业机械新技术的应用和发展具有重要的意义。
第一，提高机械的运作效率。目前在农业机械的使用方面，有的机械在使用过程中不能清晰地识别农作物的位置，比如，在收割小麦的过程中，有的小麦受到大风影响产生倒伏，对这些倒伏区域，机械在收割过程中很容易漏掉。所以在农业机械中使用新技术有利于弥补农业机械的漏洞，提高机械的运作效率。
第二，解放劳动力，促进经济发展。农业是一个需要大量年轻劳动力的行业，农业机械新技术的应用有利于实现农业种植、收割的自动化，解放劳动力。这些年轻的劳动力投入到其他的领域，有利于促进我国经济的发展。
2.农业机械新技术的应用
21世纪是个科技迅速翻新的时代，目前农业机械领域的新技术也层出不穷，下面介绍几种最新出现的农业机械新技术。
（1）计算机视觉技术。计算机视觉技术出现于20世纪70年代末，主要利用计算机视觉技术进行农产品品质和农产品等级的检查。计算机视觉是一种以图像处理为基础而兴起的学科，主要对视觉信息处理的计算理论、表达与计算方法进行研究。[1]随着计算机视觉技术应用领域的不断扩展，目前在农业机械生产方面，计算机视觉技术不仅能够用于检查农产品品质和分级，还可以用于播种和收割。但是由于计算机视觉技术在农业机械方面的使用时间比较短，一些技术难题还没有得到解决，所以计算机视觉技术在农业机械方面的应用还需要继续研究。
（2）人工智能技术。随着智能化的发展，智能技术在农业机械方面的应用也得以实现。美国运用人工智能技术发明了激光拖拉机，不仅可以控制拖拉机的行进方向，还能够对拖拉机进行具体的定位。[2]通过人工智能技术，人们建立了一个庞大的数据库，通过这个数据库可以对土地的具体情况进行掌握，以设计出具体的农业生产所需的化肥、种子、农药、水等原料的用量。
（3）机器人技术。比智能化更进步的就是机器人技术，机器人技术在农业机械中的应用，这是计算机信息网络和计算机视觉技术以及自动化控制等技术的结合的产物。目前研发出了除草机器人、播种机器人、浇水机器人、施肥机器人等，利用机器人进行农业生产活动，可以节省人工费用，解放劳动力，避免有些农业生产活动，对人体产生危害。
（4）自动控制技术。在农业机械中运用自动控制技术，可以帮助操作者降低操作难度，同时可以根据地势的高低和秸秆的长短来调节高度，保证机械使用过程中的安全性，提高农业机械使用的可靠性，提高农业生产效率。
3.农业机械新技术的发展
农业机械新技术的应用和发展都是为了提高农业的生产率服务的，所以农业机械新技术的发展主要表现为以下几点：
第一，加速新技术的使用和推广。科学技术是第一生产力，加速计算机视觉技术、自动控制技术、智能化技术等新技术在农业机械中的使用，同时引进国外先进的机械新技术，对推动我国农业的发展，提高农业的生产效率具有重大的意义。
第二，政府补贴。新型机械的购买都是生产个体自行组织的，资金压力大，使得机械新技术难以推广，所以对于农业机械新技术的推广使用，政府要在物质上予以补贴，拓展新机械的使用范围。
第三，提高农业资源利用效率。机械使用的目的就是为了提高农业的生产效率，提高农业资源的利用率。例如，在传统的农业生产过程中，对农作物秸秆的处理方式，绝大多数情况就是焚烧，不仅浪费资源，而且污染空气。但是农业机械新技术的使用通过将农作物的秸秆进行粉碎处理，将农作物秸秆转化为肥料，不仅提高了农作物资源的使用效率，也减小了空气的污染程度。
4.结语
随着科技的发展，计算机视觉技术、自动控制技术、智能化技术等新技术在农业机械方面的应用越来越广，农业机械新技术的应用和推广将大大提高我国农业的生产效率，提高农业资源的利用率，促进国民经济的发展。
参考文献：
[1]田 静.探讨农业机械新技术的应用与发展[J].中国农资，2013（36）： 74.
关键词：中专教育 计算机教学 模式创新 教学质量
中图分类号：G718 文献标识码： A 文章编号：1672-1578（2013）03-0074-01
当代，随着信息技术的高速发展，计算机已成为工作、生活以及娱乐的必备设施。以中国社会建设对人才的需求为观照，各行、各业以及各个领域都引入了计算机技术，广泛应用在如管理、培训、档案、财务或业务拓展等各项日常工作之中，中国对计算机人才的需求越来越高。中专是为社会输送技能型人才的重要教育机构，计算机课程的设立，为社会建设提供了不竭的动力和源泉，然而从中专生的就业状况来看，学生的计算机操作略显呆板，不懂得灵活应用所学知识，中专计算机教学亟待改革。基于此，本文在剖析中专计算机教学现状的基础上，探究了教学模式的创新，以期为提升教学质量，使中专院校能够更好的为社会输送人才贡献力量。
1 中专计算机教学现状探析
中专计算机教学大纲指出，计算机课程的教学目标是在初中信息技术课程的基础上使学生“进一步掌握计算机应用基础知识，初步具有解决学习、工作和生活中常见问题的能力”。然而从教学现状来看，教师过分拘泥于教材，照本宣科，中专计算机教学仍未脱离传统教学的桎梏。具体而言，教学中的常见问题主要体现在以下几个方面。
1.1教师观念问题
教学工作是一项系统工程，然而简单归纳起来，其无非是由教与学所构建的教育活动。其中所涉及的两个主体，即教师与学生，只有爱教与乐学，才能彰显教学效应。然而多年来在我国的教育中始终存在着一个误区，即职业教育与普通教育之间的差别，教师从根本上认为中专生都是所谓的“差等生”，教学的应付心理昭显，从而极大的影响了教学质量。
1.2教学模式单一
所谓“教学模式单一”，是指教师在教学过程中照本宣科，将教学范围牢牢控制在教材的范围之内，教材与教师的双权威性依然明显，教师缺乏科学的教学手段，难以激发学生的积极性，教与学的最终目标都指向了一点，即最后的那张毕业证书。在这样的教学模式下，教学的科学性缺失导致教学质量低下，而学生也难以学到知识。
1.3教材与新技术脱节
在当代，全球性的计算机技术可谓日新月异。对于中专计算机课程而言，只有教材能够跟上新技术的发展，计算机教学才能具有意义。然而当前大多中专院校的计算机教材与新技术脱节，无法适应如Word、Excel、Powerpoing等办公软件的更新步伐，从而造成学生所学到的知识无法与新技术匹配，导致教学效应的缺失。
2 中专计算机教学模式的创新
综合上述中专计算机教学中存在的问题，教师可结合实际情况，从转变自身的思想观念着手，开展教学模式的创新。
2.1激发学生的学习兴趣
在教育中，激发学生的学习兴趣是一个比较陈旧的话题。多年来我国的教育工作者一直致力于激发学生的学习积极性，乃至近年来新教改的推行，更是成为了教师全部教学工作中的重点部分。在中专计算机教学中，笔者认为，激发学生的学习兴趣应当结合学生的心理特点，如中专生还是青少年，对新事物有强烈的好奇心，且大多学生又存在着爱玩、爱美的心理，因此教师可从学生的这一心理特点着手，在课堂上通过引导激发学生的学习兴趣。
例如《图像处理》一课，在这一课中笔者打破了先讲解原理、后讲解操作的常规教学方法，通过构建课前准备、课中实践、课后反思的三级教学模式，极大地激发了学生的学习兴趣。首先，课前准备包括对学生进行分组，让每一组的学生都用数码相机拍摄一些照片，并进行评比，选出摄影效果最好的几张；其次，课中实践抛却了枯燥的理论讲解，让学生直接开展实践操作――将照片上传到电脑，对有缺陷的照片通过软件进行处理，并将处理好的照片与拍摄效果较好的照片进行对比，全程由学生自主操作，笔者指导；最后，通过对学习过程的反思，让学生将学习中的重点与难点提取出来进行讨论，并将照片存档，以备以后检验。
2.2因材施教策略的实施
在教育体系中，因材施教也是一种较为传统的教学方法，然而在中专计算机教学中，即便是传统，只要教师能够将其充分发挥，因材施教也能彰显新意，体现教学方法的效用。
在教学实践中，笔者所应用的因材施教并非传统的教学辅导，而是通过一段时间内反复的考试检验，首先对学生的素质进行摸底，综合评分后制定学生档案，并以评分为依据将全班学生划分为高、中、低三个层次，分别用A、B、C来代表。在教学过程中，笔者将教学重心放在C类学生身上，并用A类学生来带动B类学生，并经过一定时段的教学后，再次对学生进行摸底评分，实时掌握学生的动态，修改学生档案，由此而构建起因材施教教学新模式。
经过因材施教策略的应用，笔者的教学工作取得了较大的实效。首先，由于笔者的重点教育，C类学生的综合素质有了较大程度的提高，而由于A类学生与B类学生的综合，并对B类学生产生影响，因此B类学生也大多数达到了A类学生的标准。进而笔者让他们分担一部分教师责任，与笔者一起共同带动C类学生，从而使全体学生的学习水平都能够得到提高，而教学质量也获得了大幅度的提升。
2.3针对教材与新技术脱节问题的探讨
针对中专计算机教材与新技术存在着脱节这一状况，笔者认为要做到教材随时更新诚然很难，然而教师可通过一系列措施弥补这一不足。从另一个角度分析，教师即是连通学生与社会之间的桥梁，时代在进步，而学生也需要进步，因此教师可采用在教学中引入新技术的方法，来平衡教材与现实之间的差距，继而提升教学效用。如以教材为主要参照，更新计算机中的各类操作软件，让学生感受技术的进步；或在理论课上更多的应用社会上的实例来启发学生，以缩小学生知识与现实之间的差异，等等。
1对计算机网络技术模式的认识
(1)计算机网络技术的概念。计算及网络技术是以网络协议为基础,以光纤、电缆、通信卫星、微波、载波、以及双绞线作为连接介质,连接世界范围内分散且独立的计算机的集合。是一种由通信技术和计算机技术结合产生的新技术。(2)计算机网络技术发展模式的内涵。
2计算机网络技术发展模式分析
(1)技术建制与网络技术发展的关系。技术建制作为一种有秩序和物质内涵的社会结构,既不同于单纯的技术,也不是单纯的制度,它是技术和物质的有机结合。在具体的社会活动和生产过程中,技术建制对其发展起着基础性的支配作用,是推动技术发展的关键性因素。在计算机网络技术发展过程中,技术建制与网络技术是互为前提的关系,对网络技术的发展有重要的推动作用。(2)体制创新是计算机网络技术创新的根本。经济学家吴敬琏先生曾经说过,高新技术产业发展过程中,政府最好的做法是推动市场制度的建立,而不是去直接配置资源,要通过市场去引导和调节企业和产业。作为高新技术的主要代表产业之一,计算机网络技术的发展创新同样是要依赖于企业制度的建立,通过现代企业制度,市场制度去推动创新发展。(3)产学研互动机制是计算机网络技术产业发展的“孵化器”。产学研互动机制的相关参与方是是产业、高等院校、以及科研机构,在具体的运作中这三方在优势互补、利益共享、以及共同发展和风险共担的原则下,以自身的优势为基础,按照技术合约的规定在技术创新的不同阶段,为技术发展提供资源支持,推动科技与经济以产业发展的形式进行融合。作为高兴技术产业的代表,计算机网络技术产业发展和创新与其它高新技术产业的发展一样,要走产学研结合的道路。《国家中长期科学和技术发展规划纲要》(2006—2020年)指出“只有产学研结合,才能更有效配置科技资源,激发科研机构的创新活力,并使企业获得持续创新的能力”[1]。
3计算机网络技术发展创新的模型构建
计算机网络技术发展创新实际上就是技术建制和网络技术创新二者间关系演变的过程。我们将二者的动态演化设计为锥状辐射动态结构模型图,在结构模型图中,横向环状代表计算机网络技术建制的空间存在结构,结构图以椎体的下顶点为中心向外不断延伸,而下顶点则代表了死亡。在这个结构模型图中,横向的圆环越是远离圆锥下顶点其创新力和生命力就会越强,反之则越弱。这一结构模型图中,最外沿即最前环的开放性是最好的,但是其稳定性是最低的。在椎体结构中,每个横切面上的环都是以技术为主要元素,代表了人、物、以及知识三者间的连接方式,横切面上的环中从圆心开始越往外生命力越来越高,而连接环与环的媒介是计算机网络组织制度和技术秩序。在所有的环中,从上往下看,最外的实心环代表的是目前最具活力的,它代表了IPV6诞生的以IPV4技术协议秩序下的技术建制。我们目前的计算机网络技术建制正是基于IPV4技术协议的技术建制。然而,IPV4的IP地址已经于2011年全部分配完成,这对计算机网络的发展和应用产生了制约。IPv6将原来的IPV4协议下的人机对话发展到任意事物之间的对话,基于这一网络协议,不仅可以联通传统的网络终端计算机。
4结语
在计算机技术发展的过程中,人和社会的需求、以及科学技术的发展是主要动因。其中人的需求构成了根本动力,社会需求则是其主要拉动力,科技是其重要推动力。在计算机网络技术发展模式中技术建制是核心,只有在已有技术建制的基础上,计算机网络技术模式才能实现发展创新,只有在正确认识网络技术与相应的技术建制之间关系的基础上,建立起与网络技术发展相协调的技术建制,才能有效助推计算机网络技术不断向前发展。在原有技术建制基础上发展创新而来的IPV6技术协议因其显著的优势必然会成为新一轮的计算机网络技术创新发展基础和前提。
作者：王向阳 单位：陕西学前师范学院实验室与设备管理处
【关键字】计算机技术；建筑施工；关系；概述；意义；应用
引言
随着信息化建设的发展，计算机技术的普及，在我国现如今发展的各个方面中都渐渐突出了计算机技术的运用，而我国的建筑行业作为我国新时期建设的重要发展行业，对我国经济的发展起着推动作用，不仅拥有规模大、操作复杂、周期长和综合性项目的运用的特点，其中包含的信息和资料也非常多，想要对其有效管理，对计算机的运用是十分重要的。将计算机技术运用于建筑施工过程中有助于我们对于施工过程的有效管理，有着十分积极的影响。本文从计算机技术和建筑施工之间的关系出发，探寻计算机技术对于建筑施工进行的意义，进而探讨计算机技术在建筑施工高中的应用。
一、计算机技术和建筑施工的关系概述
现如今，我国的建筑施工不仅仅指的是建筑项目的施工过程，还包括了生产设施的流动性和建筑工程产品的固定属性元素。建筑行业在经济的发展中也发生了内部的转变，逐渐变成了规模大、操作复杂、周期长和综合性项目的运用的施工过程，况且建筑施工过程中需要的是个部门的配合，由于各部门所负责的部分都不同，管理协调起来也存在着一些问题，为了解决这一难题，就要想办法加大管理力度，发挥辅助管理功能，在这个时候就可以用到其技术。
建筑行业想要建立一套完善的管理体系，就要完善其管理信息系统，而管理信息系统的建立需要对计算机技术的运用。要在建筑施工中运用计算机技术进行管理开发要注意以下两点，首先是按照软件工程的思想和方法来进行建筑行业的开发，也就是保证开发的多样性，另一种是运用结构化系统来进行开发，也就是运用系统进行开发。管理信息系统的开发方式关系着建筑施工中各部门各项目的有效管理，千万不能忽视。
二、计算机技术对建筑行业发展的意义
计算机技术在建筑行业的应用是十分有意义的，它对建筑行业未来的发展速度快慢有着一定的控制作用，建筑行业是国民经济的支柱产业，建筑行业的繁荣关系着国民经济的上升和发展，对我国经济发展有着十分重要的影响，而我国现如今的发展方向是高新技术发展，为了满足高新技术发展的需要，建筑行业也应该把一些新技术例如计算机技术运用到建筑施工中去。而计算机技术的运用也能够推动建筑行业未来的的发展步伐，而且能在一定程度上促进创新。计算机技术对于建筑行业的意义主要表现在以下几点：
首先，计算机技术可以运用与建筑行业的决策方面，计算机技术可以使得领导层掌握第一手的有效信息，对一些问题作出更加客观而有效的决策，有主企业上下协调发展，共同进步，还可以保障工程在施工过程中的各项问题都能第一时间发现，从而杜绝了其他后患。
其次，计算机技术在建筑行业进行应用也能够有效提高建筑行业的管理能力，还能在一定程度上提高建筑行业在一定方面的创新，增强企业发展的活力，充分调动员工的积极性，也能够使建筑行业的各企业在竞争力日渐加大的市场经济中占据一席之地。
最后，建筑行业想要得到更好的发展，就要不断引入新技术新设备，使其在工程质量方面取得高质高效率的工程产品，而新技术和新设备的引进需要运用到计算机技术的交互性，通过计算机技术能够了解最新的设备技术的消息，能够第一时间对新技术的引入，另外，计算机技术还可以对技术设备进行有效管理，对企业未来的发展起着十分重要的作用。
三、计算机技术在施工中的应用
（一）计算机技术在混凝土监测工作中的应用
由于建筑行业的发展，混凝土的使用逐渐变成了建筑进行质量加固的重要原料，混凝土的质量就变成了影响工程质量的重要因素。计算机技术可以有效对混凝土的质量进行控制和监测，从而保证混凝土的质量能够完全符合工程的需要。在混凝土质量检测过程中运用计算机技术能够实现对混凝土各配方比例的精确掌握，也能够通过其强大的查询功能对混凝土材料的利用得到有效提高，为建筑主管部门和工程管理者对工程质量的监测起一定的参考作用，其优点是显而易见的。而且，运用计算机技术还可以建立专业的知识库，可以通过对知识库中数据的实验来配置具有各种效用的混凝土进行建筑施工，例如普通混凝土、商品混凝土和特殊混凝土等。
（二）计算机技术在建筑工程监管方面的应用
随着社会经济的发展，我国的建筑工程监管的难度日渐加大，监管工作所要求的规范科学原则已经无法通过手工处理和人工判断来进行了，这时候，计算机技术的运用变成了一个解决问题的手段，通过计算机技术的处理，能够增加监管力度的强度，同时也可以提升监管人员的业务的水平，从而能够有效的提高工作效率。计算机技术在工程监管中发挥的作用主要表现为：
首先是对信息的管理，众所周知，计算机技术自身具有信息的大量储存以及交互的功能，在信息管理中运用计算机技术能够提高信息的规范化、合理化、调用的便利化，减少错误率；其次，计算机技术可以运用于工程质量方面的监管，充分利用计算机进行建立设备、原材料台账，并且进行一定的分析和统计，还可以通过调用信息数据库进行旧有资料的研究，对其中的问题能够进行及时的处理和改正，对于增强工程质量有所帮助；最后，计算机技术还可以用于对工程进度的控制，有关人员通过计算机对建筑工程的方案进行调用，通过分析和优化，从而能够确定工程进度的科学安排，促进工程的合理进行。
（三）计算机技术在工程审计工作中的应用
工程审计工作的作用是有效提高资源的利用率，对建筑市场的发展进行补充和完善，还有进一步的加强，随着计算机技术的发展，我们实现了会计审计方面管理的辅助设计和管理，促进了工程审计的工作效率。工程审计的工作通常是对投资过程中的各项问题进行核查以落实，而且还要对一些情况进行管理，工作比较繁琐，建筑行业的工程管理尤为显著。所以，计算机技术的运用有效的减轻了建筑师种种工程审计工作的难度，也能够增加工程审计工作的效率。
计算机技术在工程审计工作的应用主要包括对建筑工程的各个环节进行监督和审查，掌握有关的法律资料，对工程的各个方面，例如投资、成本、工期、工程完成度等因素进行审核，另外对于工程项目的审核，还应该建立完善的数据库来辅助工程审计工作，其中至少应当有技术数据、待审计的工程数据和已建工程数据三种。
结语
综上所述，计算机技术对于我国各行业的发展都是十分重要的，而建筑行业尤甚。我国建筑行业的发展势头越来越猛，其管理难度也在直线上升，人工已经无法追上建筑行业发展的步伐，只有通过计算机技术，才能对建筑工程各方面进行控制和监管，能够全方位的保证工程的质量，促进整个工程的工作效率，从而提高建筑行业的发展和繁荣。
参考文献
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关键词:课程群;计算机硬件;农业院校;人才培养
当前我国很多高等农业院校计算机专业已逐渐转变为软件工程和计算机科学与技术两个专业方向。然而,在教学实践中过分强调软件与应用,计算机硬件方面的教学却相对薄弱,导致学生缺乏计算机体系结构、计算机组成与结构等硬件方向的基本能力。即,计算机教育上存在着“重软轻硬”的倾向。
1计算机硬件教学存在问题分析
当前,农业院校计算机科学与技术本科专业中,计算机硬件与结构方向的核心和普通知识点一般体现在以下几门课程中:数字逻辑、计算机组成原理、微机原理、微机接口技术、汇编语言、计算机系统结构、计算机系统结构、嵌入式系统等。在教学过程中,各门课程相互之间内容衔接较多、重复之处也比较多,而某些知识点缺乏前导、造成断层。教师一般按照自己的教学大纲和计划对各门课程内容进行划定,而不是以计算机系统的整个体系结构为主线,造成缺乏系统性和科学性,难以实现学生从大一到大四的完整体系,使知识的连贯性变差;而且计算机硬件技术,例如:处理器技术、存储技术及网络技术等每天都有新的进展和变化,这些变化很难及时地反映到计算机硬件相关教材和实验设备上,因此难以体现发展中的新技术和教材之间的关联。由此造成,学生对这些课程普遍存在没有学习兴趣,教师上课缺乏激情的情况[1]。
因此,学生在掌握计算机硬件基本原理的基础上,如何结合计算机硬件技术的发展,并充分体现硬件技术的系统性和实践性,是当前农业院校计算机硬件教学所面临的重要问题;也是真正实现计算机科学与技术专业培养目标所必须解决的问题。
2计算机硬件课程群
为了解决以上存在的问题,本文提出构建计算机科学与技术专业硬件课程群。课程群方法是近年来高等院校课程体系建设实践中出现的一项新的课程开发技术。其基本思想是把各门课程内容联系紧密,内在逻辑性强,属同一培养能力范畴的同一类课程作为一个课程群组进行建设,从技能培养目标层次有效的把握课程内容的分配、实施、保障和技能的实现。课程群体系的进程如图1所示。
其优势在于以下3个方面:
1) 内容具有科学性。课程群各组成课程之间关系密切、逻辑性强,知识具有递进性,便于组织教学。
2) 实验室高效利用。课程群使计算机专业实验室可以进行大型的跨课程综合型实验,不仅在使用人次上,更重要的是在每次使用的效率上将得到极大的提高。
3) 教学具有可控性。课程群所有课程的教与学透明度提高,教学中的随意性和非计划性减少,可以有效的提高教学的可控性[2]。
3计算机硬件课程群构建的主要内容
本课程群的构建主要针对我校2010级本科教学人才培养实施方案。构建以下3个方面:计算机硬件课程群课程建设,综合型实验与课程设计设置和课程群内容的更新[3]。
3.1计算机硬件课程群课程建设
课程群的建立包括确定核心课程与选修课程。在课程群设置中,以学科方向和模块为核心,同时与专业培养计划相适应。在设置课程群的时候,打破单一授课的限制,使不同专业教研室的教师根据课程群设置凝聚一起,集中对各门核心课程和选修课程的内容与组织进行系统地规划,避免重复和脱节现象。例如:可以考虑把汇编语言课程和计算机组成原理课程结合,侧重于计算机硬件的五大部件、寻址方式和指令系统。这样有利于把计算机组成原理中介绍的一般性的知识和具体的微机系统联系起来,给学生打下牢固的理论基础;也可将汇编语言、计算机组成原理和微机接口技术3门课程全部联系起来,将计算机硬件基础知识全部融合在一起,提供给学生完善的知识体系[4]。
3.2计算机硬件课程群综合型实验建设
计算机硬件课程群建设中,强调实践教学的重要性。在课程群建设中,不是以单一的课程为单位设计实验,而是按照整个课程群来设计一体化的实验环境与实验内容。可以将汇编语言方向、微机接口方向、计算机组成原理和计算机体系结构等实验有机地结合在一起,创建良好的实验环境,灵活运用实验室、开放式实验室等多种手段培养学生的研究能力与团队精神的教育方法。例如,在计算机组成原理实验中设置了8255、8253等实验,同样在计算机接口实验技术中也有同样的内容,因此,可以考虑整合这部分内容,利用几个接口芯片开发一个小系统,不仅使同学学习了相关接口芯片知识,同时也锻炼了芯片在系统中的应用,建立整机概念等。
3.3课程群内容更新建设
根据计算机学科发展情况,及时、动态地调整课程群内核心课程、选修课程的设置,同时考虑到每一门课程具体内容的设置。让学生要尽可能学习掌握同当前主流技术发展方向联系比较紧密的新技术(如Pentium 的超标量流水线、分离的指令Cache 与数据Cache、指令分支预测技术、Itanium 的EPIC 核心技术),以及计算机新技术发展趋势(如未来处理器技术, 现代网络环境对硬件技术的要求, 64 位微处理器技术)等。
4结语
本方案已经通过相关课程专业教师多次研讨,打破以往独立课程设置方式,初步确立计算机硬件的课程群设置,计算机硬件综合实验设置的方案。该方案如果做进一步的深入研究、探讨与实践,必将对提高计算机专业学生软件和硬件能力的协调起到良好的作用,改变当前高等农业院校计算机专业学生硬件能力偏差的现状,提高其学生的自身综合素质和增强其就业能力。
参考文献:
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Discuss on the Computer Hardware Course Group in Computer Science and
Technology Teaching of Agricultural Universities
ZHANG Xi-hai, YU Xiao, WU Ya-chun, WEI Xiao-li
(Engineering college, Northeast Agriculture University, Harbin 150030, China)
关键词：双证制；高等职业教育；计算机教学；企业认证
中图分类号：G424文献标识码：A文章编号：1009-3044(2008)26-2119-02
In Brief Analysis Research Introduction Higher Professional Colleges and Universities Computer Teaching Significance
WANG Qing-yu
(Anhui Vocational Institute of Industrial economy, Hefei 230051,China)
Abstract: Guides the student to obtain some appropriate computer professional qualification certificate correctly beside the classroom education, appears very essential to student's specialized study perhaps the employment and the work. How did the article unify correctly from the higher vocational education with the computer professional skill's research, has made some discussions, introduced Anhui industry economy professional technology institute was raising student's professional skill aspect some experiences.
Key words: double card system; higher vocational education; computer teaching; enterprise authentication
1引言
高等职业教育是高等教育体系中重要的一环，其主要作用是服务地方经济，培养生产第一线的高等技术应用性人才，它强调的是使学生有一技之长，注重实践技能的培养，能直接从事相关行业和专业工作，适应于社会需求。这就必然要求高等职业院校的学生在毕业工作的时候，除了具有高等教育的学历证书，还要有能够证明其应用能力的技能证书。
近年来，随着高等学校的大规模扩招，高职院校的计算机专业都进行了扩招，目前安徽省高职计算机类在校生已近2万人，就业压力空前巨大，该类毕业生将面临激烈的竞争。高职计算机专业毕业生普遍认识到，仅有大专学历是远远不够的，必须要拥有代表自己实际技能的相关技能证书，才能在激烈的人才竞争中占有一席之地。
2主要计算机考证介绍
当前，社会上的计算机考试证书名目繁多，其考试的特点、内容、适合人群及社会认知度都是不同的。主要分为以下几类：
1）全国计算机等级考试：全国计算机等级考试（National Computer Rank Examination，简称NCRE），由教育部考试中心主办，面向社会，用于考查应试人员计算机应用知识与能力的全国性计算机水平考试体系，每年考试两次。分为一、二、三、四个等级。一般认为，获得四级考试的证书也就相当于计算机专业本科毕业生的水平。四个级别的考试都含笔试和上机考试两部分。只有笔试、机试都通过者，才能获得相应的证书。但假如某考生只通过了一项．则其成绩将被记录在案，下次只经补考尚未通过的另一项考试即可。
计算机技术的应用在我国各个领域发展迅速，为了适应知识经济和信息产业发展的需要，操作和应用计算机已成为人们必须掌握的一种基本技能。许多单位部门已把掌握一定的计算机知识和应用技能作为干部录用、职务晋升、职称评定、上岗资格的重要依据之一。鉴于社会的客观需求，经原国家教委批准，原国家教委考试中心于1994年面向社会推出了NCRE，其目的在于以考促学，向社会推广和普及计算机知识，也为用人部门录用和考核工作人员时提供一个统一、客观、公正的标准。
2）NIT考试：全国计算机应用技术考试（National Applied Information Technology Certificate Test，简称NIT）诞生于1996年，由教育部考试中心主管主办。它借鉴了英国剑桥大学考试委员会的“剑桥信息技术”的成功经验，采用模块化的考试结构．主要培养和测试考生在计算机应用领域的独立操作能力。其系统化设计、模块化结构、个性化教学、规范化考试、国际化标准的特点决定了它是着重考查考生的独立操作能力、课程设置更能贴近工作需要、针对性强、只记成功不记失败成功率高、具有国际权威。可为用人单位提供一个客观、统一、规范的标准，适合各种行业人员计算机培训的需要，供用人单位录用、考核工作人员参考。各模块课程设置灵活并与工作岗位紧密结合，不仅注重培养考生的独立操作能力，而且强调考生的创造精神和实践能力。便于考生根据从事的工作性质选学有关模块。
3）中国计算机软件专业技术资格和水平考试：计算机技术与软件专业技术资格（水平）考试（简称计算机与软件考试）是原中国计算机软件专业技术资格和水平考试（简称软件考试）的完善与发展。这是由国家人事部和信息产业部领导下的国家级考试，其目的是，科学、公正地对全国计算机与软件专业技术人员进行职业资格、专业技术资格认定和专业技术水平测试。
原软件考试在全国范围内已经实施了十多年，到2003年底，累计参加考试的人数约有一百万人。该考试由于其权威性和严肃性，得到了社会及用人单位的广泛认同，并为推动我国信息产业特别是软件产业的发展和提高各类IT人才的素质做出了积极的贡献。
根据人事部、信息产业部文件（国人部发[2003]39号），计算机与软件考试纳入全国专业技术人员职业资格证书制度的统一规划。通过考试获得证书的人员，表明其已具备从事相应专业岗位工作的水平和能力，用人单位可根据工作需要从获得证书的人员中择优聘任相应专业技术职务（技术员、助理工程师、工程师、高级工程师）。计算机与软件专业实施全国统一考试后，不再进行相应专业技术职务任职资格的评审工作。因此，这种考试既是职业资格考试，又是职称资格考试。
【论文关键词】中职学校 计算机应用基础 教学 方法
20世纪末开始，人类世界逐步进入了信息化社会。计算机技术与通信技术结合而发展起来的计算机网络技术；计算机技术与电视技术结合并发展起来的多媒体技术正在改变着人们的工作、学习和生活方式。《计算机应用基础》作为计算机网络技术及多媒体技术的基础课程显得尤为重要。因此，掌握计算机基础知识和技术已经成为人们必备的技能，《计算机应用基础》课程也已经成为各专业的必修公共基础课程，学习的最终目的是会使用计算机及实用的计算机软件，为今后学习和工作打下良好的基础，成长为新一代的“学习型”的技术工人。
1．教学大纲：中职学校从社会发展对高素质劳动者和中初级专门人才需要的实际出发，注重对学生的创新精神和实践能力的培养。各专业培养的学生是能适应社会主义现代化建设需要的德、智、体、美、劳全面发展的技能型人才。《计算机应用基础》做为是各专业必修的一门公共基础课，是培养具有实践能力和动手能力的重要课程。该课程的任务是力争使学生了解和掌握计算机应用的基础知识和基本技能，具有应用计算机的初步能力；提高学生的科学文化素质；为学生利用计算机学习其他课程打下基础，使他们具有运用计算机进一步学习相关专业知识的初步能力。同时，以“应用基础”为选材原则。选取应用性、基础性和普遍性强的内容为教学载体，突出教材的职教特色。
2．教学方法的思考：在《计算机应用基础》课程教学过程中，我们要坚持以下几个原则：坚持以学有所得、学以致用为导向，培养动手能力强的复合性的人才；坚持在教学过程中调动学生的学习热情和积极性，发掘学生的潜能，激发学生的求知欲，提高学生的自信心；坚持多上机多练习，提高学生的实际动手能力和实际操作水平。
在实际的教学过程中，应从以下几个环节来改进教学方法：
2．1教学资源：在日常理论教学过程中，要充分使用辅助教学手段，通过课件、互联网络和多媒体进行形象直观的教学；并充分利用学校的多媒体教室和机房，让学生边学习边实践，在实际操作过程中对所学的知识加深认识和理解，做到理论和实践相结合，在实际操作中对学生进行职业技能训练与职业素质的综合培养。
2．2教师：师者，传道授业解惑也。教师要具备高度的责任心和奉献精神，注重提高自身的素质和修养，培养并提升自身的品格，使学生对教师产生信任和依赖感。在整个的教学过程中，要充分调动学生对本课程的兴趣和爱好，利用学生的好奇心，提升他们的求知欲，逐步培养学生自主自愿的学习能力；并使学生对自身有一个明确的认知和定位，师生处于亦师亦友的和谐关系之中。如在具体的《计算机应用基础》教学中，制作的课件应符合学生的特点，内容简明扼要，画面生动有趣，课堂教学时间应控制在20．30分钟之内，给学生留下充足的实际操作的时间，尽量做到当堂课的内容当堂完成练习，当堂掌握具体的操作步骤和知识点，并能将所学的知识灵活的运用在实际生活和工作当中，从而达到融汇贯通，学以致用的目的。
2．3教材：教学过程离不开教材，选择一本合适的教材也是教学过程非常重要的环节。中职学校选择的教材，一定要突出可操作性，教材的内容要有针对性、实用性。因此，鼓励教师在已选定的教材的基础上，自编辅助教学材料，可以及时讲授一些新技术、新方法，使学生能够及时了解新技术发展动态。缩小课堂讲授内容滞后于新技术发展之间地距离。
2．4学生：职业教育，要坚持“以学生为本”、“以就业为导向”。由于中职院校的学生学习基础和学习的主动性相对较弱，结合学生的学习特点，既不能操之过急，又不能听之任之，教学中要保证“够用”，坚持“即学即用”，并培养学生“即用即学”的能力、不断学习新技术的能力和提高自主学习的能力。
关键词：计算机技术；机电一体化；应用
计算机技术在机电一体化专业中的应用是全新的尝试，从实际反馈可知效果非常显著，这与计算机技术自身的优势性有着必然的联系，推动机电一体化专业能够达到更好的应用成效，并且推动机电一体化专业呈现出最佳的使用状态。本文中重点探究了机电一体化专业中计算机技术的具体应用情况，以促进专业有效性的提升。
一、信息及系统控制在机电一体化专业中的应用
机电一体化专业在实际应用过程中，计算机技术的应用已经是非常普遍的情况，对专业的实际效能能够起到极大的帮助作用，并且改善了当前应用现状，优化该专业自身的有效性。这其中信息及控制系统在机电一体化中的应用效果是非常显著的，而机电一体化信息单元，实质是指可以将来源不同传感器的信息，予以有效的加工与整理，然后进行深层次的分析，与此同时，还需在系统命令的指引下，进行有效的运转。针对系统单元控制而言，主要是由以下部分构成的：电路、转换器。这两个主要方面则是极为关键性的因素，如果其想要更有效的运转，则必须借助计算机技术的支撑。因而从目前形势分析，机电一体化专业发展进程逐步加快，在对其进行变革过程中，计算机信息处理技术，还有计算机应用技术，这两者已经成为其发展进步不可或缺的元素，成为其发展的有效的动力。从目前情况来看，机电一体化研究系统中，系统控制单元发挥了非常关键性的作用，特别是在软件及硬件设备的双重配合下作用更为显著，能够有效予以数据准备采集与分析，同时还需要做好决策和判断工作，继而能够促进信息最有效控制。现阶段而言，高程度智能化已经实现，在这部分系统之中，具有信息控制内容，这主要是以知识驱动为主。例如：在对知识自学及获取，再到推理的不同过程，这些都需要信息控制系统中的知识驱动来完成的。计算机技术，还有信息护理技术，在实际应用过程中，具体应用环节如下：信息运算、决策判断、存取交换等等，因而这两者之间具有非常密切的联系。计算机技术本身蕴含着诸多内容：具体来说是硬件及软件的应用，还有网络与发达通信技术，再到处理数据技术等等，这些技术对机电一体化专业的发展起到了推波助澜的功效，因而在未来的发展中仍然需要不断将计算机技术应用到机电一体化专业之中，推动该专业具有更好的发展前景。
二、PLC技术在机电一体化专业中的应用
针对PLC技术本身而言，是目前计算机领域应用较为广泛，同时也属于比较先进的技术类型，这种技术在机电一体化专业中的应用发挥了非常关键性的作用，为该领域的进一步发展做出了极为巨大的贡献。具体来说主要表现在以下几个方面：第一，模拟量控制。PLC技术本身具有一定的优势性能，其能够按照其需要控制机电一体化的具体事物，全面且灵活对其进行有效的控制。PCL技术于模拟系统控制中的应用可谓是起到了极大的推动功效，这其中主要表现在自动化系统控制的维护，还有在设计方面具有极大的便利；第二，针对PLC技术来说，其在开关量控制方面的应用也是全新的挑战，从某种角度分析，能够给予自动化系统开关控制量极大的稳定性能，同时兼具可靠性。与此同时，还需要注意的是，这种技术在实际应用过程中能够借助中间继电器，按照相关公式予以检查，这对自动化系统设计的完善性具有非常重要的意义，能够保障其自身的有效性，同时兼具规范性。值得注意的是，PLC技术在该专业中的应用还体现在以下方面：位置控制、系统集中控制，从实际应用效果反馈可知效果极为显著。总而言之，PLC技术在机电一体化专业中的应用效果极为显著，促使该专业在未来的发展中具有更为广阔的空间。
三、软件新技术在机电一体化专业中的应用
计算机技术呈现出日异月新的发展步伐，新的软件技术可谓是层出不穷，软件新技术的应用促进社会的发展进步，也带来新的技术变革时代。从目前情况分析，软件新技术还在持续开放中，从而推进计算机技术发展迈上新的高峰，软件新技术主要包含嵌入式JAVA、IP构件等等，这些新软件在机电一体化专业中的应用可谓是全新的尝试，同时也是极大的挑战，具有一定的发展机遇。近些年来，市场竞争可谓是日趋激烈，只有存在市场竞争力的软件新技术，不仅能够提升自身在市场中的竞争价值，同时也为企业与社会发展带来极大的福音，为他们带去巨大的经济收益，与此同时，从机电一体化领域中可以看出，逐步实现NU，多种嵌入式Linux原型，还有工具性等软件研制，做好相应的开发，这对于机电一体化专业的发展是非常有利的因素，提供发展的便利条件。特别是IP技术研发和大面积推广应用，促使这种技术在市场的比例正在逐步递增，具有极大的进步空间，进一步推动机电一体化软件开发未来具有更广阔的发展前景。
综上所述，计算机技术自身的优势性促使其在机电一体化专业的应用中起到了非常关键性的作用，促进了该专业的应用领域更为宽广，同时增加计算机技术的知名度及实用性。本文中具体阐述了机电一体化专业中计算机技术的具体应用情况，进一步促进机电一体化未来发展趋势更好。
作者:纪艳丽
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