时间：2023-06-19 16:15:31
开篇：写作不仅是一种记录，更是一种创造，它让我们能够捕捉那些稍纵即逝的灵感，将它们永久地定格在纸上。下面是小编精心整理的12篇语文的文学常识大全，希望这些内容能成为您创作过程中的良师益友，陪伴您不断探索和进步。
我是一粒小小的沙，但却不甘落后，一声庸碌无为，我愿做生命的主人，做一粒不朽的珍珠泪。我渴望朝向艺术之塔，文化之巅，事业之厦，不负这繁花似锦的时代，把和谐美好洒向人间。以下是小编为大家整理的新同学个人介绍大全资料，提供帮助，欢迎你的阅读。
新同学个人介绍大全一
我是一名初中的新生，名叫，我平凡而又自信，是一个拥有满腔热血的少年，在茫茫人海中，我是一滴水，没有强壮的身体，也没有美丽的外表，在一望无边的戈壁。我是一粒沙，没有满腔的学问，也没有动听的声音，我只是隐于千军万马之中，空有一身抱负的小卒，只是一只拥有自信的骡子。
虽说我平凡，但我并不愿作随波逐流的人。弗罗斯特曾说过:“_的树林分出两条路，可惜我不能同时去涉足。”于是，我同他一样，选了那条窄小，人迹稀少的那一条，我不愿去走别人庸俗的老路，不愿去过和别人一样的庸俗的生活，更不愿同众人一起在_他人中否认自己。相反，我更爱走那条狭窄的，与众不同的成名之路。
我要作我自己。齐白石老先生说过:“学我者，似我者死。”走不出前人的框架，自然也没有自己的天地。当流行《flashfiction》时，我觉得那是浪费时间:当流行网络游戏时，我感觉那是虚度时光。我要做自己，要看清自己，要拿出十二分的信心向他人证明——我就是我，凭什么和他一样!抛开浮华雕饰，亮出自己的王牌，追求自己的个性:做的我。
我是一粒小小的沙，但却不甘落后，一声庸碌无为，我愿做生命的主人，做一粒不朽的珍珠泪。我渴望朝向艺术之塔，文化之巅，事业之厦，不负这繁花似锦的时代，把和谐美好洒向人间。
新同学个人介绍大全二
我叫_x，今年x岁，是____学校的学生。我是一个思维敏捷、领悟力强和爱动脑筋的学生，也是一个学习勤奋、做事认真的学生。我的学习成绩一直在班级中名列前茅，而且对数学学习特别感兴趣。
在老师和家长的帮助下，我养成了良好的学习习惯，每天坚持预习，上课时认真听讲、积极发言，家庭作业既整齐又正确。良好的学习习惯和一丝不苟的学习态度，使我成为老师们眼中的优秀学生。在近六年的学习中，我多次获得单科免考并在各类评比中获得了优异成绩：每学期都被评为学校“三好学生”，在南京数学学会组织的“智力数学大比拼”和“南京市第九届小学智力数学冬令营竞赛”中均获得了二等奖，在江苏现代教育培训中心和《小学生报》组织的第五届“现代杯小学生学习能力测试”语文学科和数学学科中分别获得二等奖，在校英语百词竞赛中荣获一等奖，在校数学竞赛和英语故事演讲比赛中分别获得二等奖，被鼓楼区教育局评为_年度和_年度鼓楼区“学习之星”，获得_年度鼓楼区“优秀少先队员”称号。
我的爱好十分广泛，课外时间学习了民族乐器二胡，取得了江苏省音乐家协会组织的二胡水平考级玖级良好的成绩，我还对竖笛和书法着迷，课余时间参加了学校组织的竖笛和书法兴趣班，不仅能熟练吹奏许多竖笛曲子，而且成了校竖笛队的优秀学员，在江苏省中小学生书法(写字)大赛中，我的书法(写字)作品获得了“金奖”，在学校举办的第四届春季田径运动会中，我获得了四年级女子组100米和跳远2个第一名。在学校的“小艺术家”评比中，我分别被被评为“小电脑家”、“小书法家”和“小健将”。
我除了喜爱学习还喜欢科学，从三年级起就订阅《我们爱科学》，每一期杂志都是一口气读完还意犹未尽，我也爱看中央电视台《走近科学》栏目，从中了解到了许多科学常识，在“鼓楼区首届中小学生学科性小论文”评选中，我撰写的《响水壶的秘密》获得了二等奖。
我热爱班级集体，热心公共活动，作为一名中队委，我带领同学们认真参加大队各项活动，努力成为老师的小助手。在“手拉手、心连心、与凉山孩子零距离”活动中，我获得了“爱心大使”称号，在“童心红丝带”活动中荣获优秀个人奖。
未来学习之路还很漫长，我将继续努力，认真踏实、勤奋刻苦，争做一名老师和同学眼中的好学生。
新同学个人介绍大全三
大家好!我的名字叫郑_，郑_的郑，_的_，_×的_，汉族。总体来说，我的个子其实并不矮，只是和班上的高个儿比起来，就逊色多了，目前处在最好的年纪里——18岁。
我的缺点主要是作事不麻利，自觉性不高，对自己的事不上心。上六年级的时候，学校就在我家对面。我却常常是七点半起床，要做半个多小时的准备才能出门，还经常迟到。因此同学们叫我“迟到大王”。现在，最起码六点多就要起床，才能有足够的时候吃饭、坐车等。这对我是个挑战。不过，我一定要借这个机会，改掉我不麻利的坏习惯。
另外，自觉性不高，上课不免做些小动作、讲话。前几天大家都参加了军训，站着要一动也不动。我感到通过这次军训，我的自觉性有所提高。我也希望在以后的学习中改掉这个毛病。对自己的事不上心。我在当数学课代表时，有好几次本子忘发，作业没收齐，挨过老师不少责备。我也希望改掉它。我有决心改掉我的缺点和坏习惯。 我的优点：我和很多同学一样，也找不出我的优点。
我和父母讨论之后得出：较有上进心，较乐观。至于我更多的优点，就靠大家的发掘了! 我的兴趣爱好。我比较喜欢游泳，踢足球，也对军事感兴趣。如果谁和我“志同道合”，就可以找我交个朋友。 对未来初中生活的期望。我希望能在这4年里快乐地度过，能和同学们结下深厚的友谊，能从老师那里学到更多的知识和道理。 我希望大家能够了解我，喜欢我，也希望同学们能团结友爱地度过这4年。
新同学个人介绍大全四
尊敬的各位领导、教官，亲爱的老师、同学们：
大家好!我叫韩x，是湖北大学新闻传播专业的一名新生，很荣幸今天能够代表10级全体新生在开学典礼上发言。
我生于武汉，长于武汉，是个地地道道的武汉人。从小生活在沙湖边上的我和湖大有着特殊的感情。因而，置身于湖大，漫步在沙湖湖畔，沐浴在桂花香中成为了年少的我的一个梦想。而如今，怀揣着各式各样梦想的我们相聚在美丽的湖大校园，将要迎接我们的不仅是四年的大学生活，更是一个圆梦的过程。
记得初识湖大是在学校的校园开放日。我迷迷糊糊的便走迷了路，是经过的学长耐心地给我指明了方向。那天我还参观了学校的图书馆，在惊叹于湖大一流设施的同时，更令我难忘的是那里工作认真、亲切待人的阿姨们。其实，让我真正感动的还是在湖大水碧琴园贴吧里。在那里，有许多热心的学长学姐们发了新生咨询帖，告诉我们应该注意些什么。是他们，不厌其烦的回答着我们大致相同的问题;是他们，在网络家园里和我们共同分享升学的喜悦。再来湖大，便是报道那天。在文学院的学生干部的帮助下，我顺利完成了注册，领到了军训服装，找了自己的宿舍。看着他们忙进忙出的身影，我深切感到来到湖大是一件幸福万分的事。
新大学，新起点，作为新生的我们无疑都有着无限的憧憬和期待。
在这里，我们将交到五湖四海的朋友
在这里，我们将参加丰富多彩的活动
在这里，我们将习得终身受益的知识
在这里，我们将增长独立生活的经验
是的，无论我们从哪里来，我们都将要在湖大这精英荟萃之地度过我们人生中最璀璨的韶华。
因此，我们更要珍惜，更要努力。珍惜青春，珍惜时代;努力学习，努力奋斗。在生活上坚持勤俭，学习上力争先进，思想上积极向组织靠拢，不断实现自己的理想和人生价值，正真做到“今天我为湖大骄傲，明天湖大为我自豪”!
关键词：英语夸张修辞格；主要表现方式；运用范围
中图分类号：G64文献标识码： A 文章编号：1671-1297（2008）10-050-02
英语修辞学是一门边缘学科，它与语言学、语用学、逻辑学、心理学等多种学科有着密切的联系。学好英语修辞学，特别是学好各种英语修辞格，对大学生提高英语运用能力的重要性不言而喻。在教学实践中经常发现，有些大学生都懂得如何正确地划分句子成分，每个单词的意思也都掌握，但就是不能体会句中的深层含义，心领神会其文采，致使阅读理解题失分严重；翻译时,错误百出，写出的文章很呆滞，缺乏魅力。究其原因，是这些大学生平时忽视英语修辞格，特别是英语夸张修辞格的学习及运用。
本文主要介绍比较常用的英语夸张修辞格，旨在帮助英语学习者熟悉掌握它，从而提高英语理解、表达能力及文学鉴赏能力。
一、 英语夸张修辞格的来源及特点
英语夸张修辞格指的是为了强调、突出事物的本质，加强渲染力量，把被描写的事物加以艺术性的夸大。其目的是为了给读者或听者留下深刻的印象。Hyperbole(夸张)一词来源于希腊词Hyperbole ，原意为超过。这是一种故意夸大其词，造成言过其实的修辞手法，其特点是对其表达对象进行有违常识或不合逻辑的夸张性描写，以此来取得强烈的修辞效果。
英语夸张修辞格的最大特点就是“言过其实”。运用这种修辞手法，主要是强调作者的某种思想感情、深刻的感受。就性质而言，英语夸张可分为扩大夸张、缩小夸张、超前夸张、直接夸张、间接夸张等。其中使用最多的是扩大夸张和缩小夸张。扩大夸张指的是把所要描写的事物的对象的数量、形象、程度等特征用夸张的修辞手法把
其扩大化；而缩小夸张，则是把所要描写的对象的数量、形象、程度等特征通过夸张的修辞手法把它缩小化。
二、 英语夸张修辞格主要构成方式及运用
英语夸张主要是通过词汇手段表现出来。因此，英语夸张修辞格的构成方式大体上可以分为以下几种：用数词、形容词、名词及各类不同词性的词交叉使用，从而达到夸张的修辞目的。
（一） 用数词来表现
数词是夸张修辞格用得最多的词汇手段。通过数量的扩大和缩小，可以很好地达到扩大夸张和缩小夸张的作用。例：
1、 The first lines of a long gypsy poem sing : “When a woman loves a man, her body has the order of a thousand apple tress in blossom. The long lashes of her eyes fan the fires of his heart to flame.” Offhand I know no lines, in any poems, as beautiful and as powerful.
(Konrad Bercovici: “The wisdom of the Illiterate”)
一首吉卜赛长诗的头几行是：“当一个女人爱上一个男人时，她身体上会散发出一千棵苹果树开花的香气。她长长的睫毛煽动他心的火焰熊熊燃烧” 。我一下子想不出哪一首诗的诗句是如此的美丽而有力。
这首诗感动人、震撼人的地方，正在于其夸张修辞法的恰如其分地运用。“一千棵苹果树”绽放的花朵的清新的香气当然会使人陶醉、流连忘返。
2、 I loved Ophelia, forty thousand brothers could not with all their quantity of love make up my son.
(William Shakespeare： Hamlet)我如此深地爱着奥非丽雅，连四万个兄弟的爱合起来，也抵不过我对她的爱。
哈姆雷特之所以用数字来表示夸张，因为他正是这样以这种“认知 ”，来表达他对奥非丽雅的深深的爱。通过夸张这种“言过其实”的特点来感染听话者，让听话者也同样“认知 ”他对奥非丽雅的爱。无疑，这种作品显得更加丰富多彩。a) It is really ironical …. I have gray hair. I really do. The one side of my head ―the right side ―is full of millions of gray hairs.
(J D. Salinger, the Catcher in the Rye)这真是令人哭笑不得… … 我长了白发。我确实长出了白发。在我脑袋的一侧――右侧长满了上百万根白发。
小说《麦田里的守望者》的主人公霍尔丁・考菲尔说他的脑袋右侧长满了百万根白发。显然强调其思想感情，说话的人并不是要求听众或读者相信他有这么多的白头发。
（二）用形容词来表示
除数词外，英语夸张也常常借用形容词来表示。1、 Divorce has become a lucrative process, simple to arrange and easy to forget; and ambitious females can repeat it as often as they please and parlay their winnings to astronomical figures.
(Roald Dahl: Mrs. Bixby and the Colonel’s Coat)
离婚已成了赚钱的诉讼，简单且易行，容易忘却；有野心的女性们乐意重复多次，赚得的赡养费增值到天文数字。
语言的装饰是夸张修辞格的一种表现手法。形容词“astronomical”一词夸张地体现了这个数字大得惊人。2、 Pierre: What does a new evening dress cost?
Mathild: About four hundred franks.
Pierre: Four hundred! That is a lot of money.
皮埃尔：一件新晚礼服要花多少钱?
马斯尔德： 大约四百法郎。
皮埃尔: 四百法郎!
法国作家Maupassant 在其小说Necklace(莫泊桑《项链》)中人物皮埃尔问妻子买一件新的晚礼服要花多少钱, 妻子回答“四百法郎”, 这在收入不多的皮埃尔听来大为吃惊, 脱口而重复“四百法郎”很好地表达了他的惊讶之情。
（三） 用名词来表示
1、 By the time ,we are through we will have caused to chop down a forest of trees to make the paper we shall use which, put together, could fill a library or sink a ship.
(Hailey Overload)
到我们结束案件时，我们将不得不因此砍下整个森林来造纸，而消耗纸之多，可以堆满整个图书馆，压沉整艘轮船。
人们砍伐树木造纸，这并不是什么新鲜事，但为了打一场官司，需要砍伐整个森林来造纸写文件，而且用纸之多，居然可以堆满一个图书馆，甚至压沉整艘轮船。夸张修辞格正是通过其“言过其实”的特点，增强了文章的感染力。2、 As tall as he, she fanned his face with her breath and ruffled the fine hairs of his
dropping moustaches. (Bainbridge the Bottle Factory Outing)
她跟他一样高，鼻子所呼出的空气直刮到他脸上，连八字胡子垂下的须毛也给吹乱了。
外国人留大胡子不是什么怪事，交谈时，在一般情况下，无论怎么靠近，鼻子呼出的气也不可能吹乱他脸上的胡须。但这里作者用夸张修辞格“扩大夸张”的特点，夸张地描写了她呼出的气体之大。读者读了这段文字之后，一定会深深地印入脑海。
在英语文章中，用词汇手段进行夸张，往往不会局限于某种词性，当然通常用得最多的词是数词、形容词、名词。在文章中，夸张修辞格经常通过各种词汇交替出现这一手段，以达到更好的渲染效果。这样的文章引人入胜，耐人寻味，意趣无穷。 例：
Is that all the affection and pride you can muster, for the nation bore you―for the noblest, most civilized nation on the face of the planet?（Peter Stone and Sherman Edwards）难道这就是你对曾经养育过你的国家所有的爱和自豪吗？世界上再也找不到如此高贵、文明的国家了。夸张修辞格在这句话中主要体现在名词和形容词最高级的使用上。通过扩大夸张，把范围、程度夸大到无以复加的地步，提高了表达效果，表达了作者的思想感情。
结语
综上所述，夸张是一种很有用的修辞格。它出现在各种文章中，最常见于日常口语、文学艺术作品、艺术性较高的政论文中。但是在公文语体、科技语体中不宜使用夸张修辞手法，因为科学技术上的数据，一定要真实、准确，不能有一丝含糊不清，既不能扩大，也不能缩小；公文用语，也必须实事求是，各种数字，都要求精确无误。调查报告、经验总结、工作计划、新闻报道等等，都应实话实说，来不得半点虚假。英语夸张修辞格是众多修辞格中比较常见的修辞方法。它的使用是有规则的，不能随心所欲。其功能和使用方法及范围，上面已作了简要的说明。英语学习者如能认真地学习，平时多加注意，熟练地掌握其技巧，就能得心应手地、规范地运用它，从而使文章写得生动、形象，人物表现得栩栩如生，富于感染力，就能深深地打动读者，使他们流连忘返，烙下永远难忘的印象。因此，学好英语夸张修辞格，对大学生提高英语水平，增强英语感染力的重要性不言而喻。
参考文献
[1]胡曙中.现代英语修辞学[M].上海：上海外语教育出版社，2004.
[2]李鑫华.英语修辞格详论[M].上海：上海外语教育出版社，2000.
[3]冯翠华.英语修辞大全[M].北京：外语教学与研究出版社，2005.
[4]张伟华.浅析英语数词“非夸张”修辞功能[J].湖北经济学院学报（人文社会科学版），2007，（6）.
