时间：2023-06-08 10:58:14
开篇：写作不仅是一种记录，更是一种创造，它让我们能够捕捉那些稍纵即逝的灵感，将它们永久地定格在纸上。下面是小编精心整理的12篇环保调查问题，希望这些内容能成为您创作过程中的良师益友，陪伴您不断探索和进步。
【关键词】SWOT；环保节能材料；科学发展观
建筑业是我国国民经济的重要支柱产业，而建筑材料产业是我国国民经济建设的重要原材料产业之一。总体来讲，我国建筑材料市场发展还极不完善，其发展模式仍然停留在以高能耗、高污染建筑材料阶段，新型环保节能材料在市场中所占据的比例较小。环保节能材料在拥有巨大的发展潜力的同时也面临着极为尴尬的境地。工业废弃物作为放错地方的资源，以现有的技术来讲，转化成建制材料资源完全具有可行性，同时建制材料还能够很好的为节能材料的制造提供支撑。随着世界范围内能源供给紧张的进一步加剧，大力推广应用建制环保节能材料对我国经济的可持续发展十分重要。
一、我国环保节能材料发展的现状分析
我国环保材料的发展相比于西方发达国家来讲，存在明显的劣势，不仅起步较晚，而且发展存在着较多的问题。归纳总结造成我国环保节能材料发展出现较多问题的原因不难发现，开发商的短视行为和普通用户对环保节能材料认知的缺乏是现阶段制约环保节能材料发展的最主要的两个。随着我国节能减排及相关政策的出台，环保节能材料的推广问题已经成为建筑业和环保部门共同关注的重要问题。
现阶段，环境污染问题、能源危机问题已经成为国际社会普遍关注的焦点问题，如何能够最大限度的境地房屋建筑的能源消耗，以实现能源节约的同时获得更高的经济利益和更高的居住舒适度已经成为行业专家重点研究的课题之一，近年来，随着我国建筑行业的快速发展，我国在节能环保材料领域的研究也取得了较大的进展，但由于受传统观念根深蒂固的影响，新型节能环保的推广和应用仍旧任重而道远。
二、我国环保材料发展环境的SWOT分析
为了更好的研究我国环保材料市场发展环境，本文通过调查问卷的方式对南京市浦口区民众进行了环保节能材料接受情况和满意度的调查，本次调查采用随机调查的形式，共发放调查问卷500份，收回调查问卷486份，其中有效调查问卷为450份，本次调查有效率为90%。根据调查内容，作者制定了SWOT分析表，如表1所示：
三、我国环保材料发展的SWOT策略选择
仅仅选择民众作为调查研究的对象不能有效全面的反应现阶段我国环保节能材料的发展状况，为此，笔者走访了建材市场进行了深入的调查，通过发放调查问卷的形式与经营管理者因素评价和强度及权重收集，并对收集的数据进行了加权平均综合分析。分析公式如下：
第i个因素的优势力度：Si=对应强度值×重要性估计值
第k个因素的劣势力度：Wk=对应强度值×重要性估计值
第m个因素的机会力度：Om=对应强度值×重要性估计值
第n个因素的威胁力度：Tn=对应强度值×重要性估计值
问卷整理优势、劣势、机遇、威胁各因素强度及重要值统计结果如下：
Vi及Wi依次代表以下要素的强度及重要性值：低耗、寿命长、污染小；环保材料功能先进；环保节能材料舒适度高；环保材料价格较贵；认证体系不完善；宣传推广力度不够；国家政策支持；低碳理念深入人心；技术创新带来的影响；普通建材的威胁；虚假节能环保材料威胁；消费者坚持价格向导。
通过将四个数值置于SWOT分析图中，如图1所示：
从图中可以看出，环保节能材料战略选择的重心应该在第一象限，也即应当选择OS战略。
四、我国环保材料发展的策略制定
SO战略是一种发展企业内部优势与利用外部机遇的战略，是企业最理想的发展战略模式。当企业具有特定的内部优势，且外部环境又为这种优势的发挥提供有利机遇时，可以应用SO战略。环保节能材料的发展符合我国科学发展观的要求，国家在政策层面给予了大量的支持，且环保材料也能以其强大的功能和安全、节能效用为用户带来真正的实惠。
（1）充分利用国家政策，发挥环保材料优势，加大创新力度
大力推广应用环保节能材料符合我国科学发展观的要求，且环保理念已经深入人心，企业应当借此机会，大力宣传环保节能材料，宣传过程中应当着重于方式的选择和产品特点的选择，可以为顾客提供不满意无条件退款等优惠，让消费者在实际使用过程中通过切身的体验，来实现更好的宣传效果。
（2）加大科技创新力度，优化环保材料功能
环保节能材料的研发过程应当更多的考虑人性化的设计。随着科学技术的进步，满足功能需要的需求仅仅只是第一步，为了更好的吸引消费者，增强环保节能材料在使用过程中的舒适度，研发单位应当加强环保材料在节能功效上的稳定性，减少环保节能材料在使用过程中发生的功能逐渐丧失的情况。
（3）重视企业品牌建设，提高产品知名度
企业应当利用国家对环保节能材料的支持，加快产品品牌建设，尽快树立一个名牌，使消费者在选择环保材料时有一个明确选择的目标。以便在确保消费者合法利益的同时，增加企业获利的空间和竞争力提升的余地，以此为据点寻找环保节能材料的突破口。
参考文献
低碳生活一直是热议的话题。“低碳生活”和“众人眼中的低碳环保”，我特地去做了一次“低碳新生活，你了吗”的调查。
二、调查
网上向同学朋友和陌生人随机发放、向爸爸妈妈里的人随机发放问卷的调查（问卷和调查结果数据见附件）。发放了50份问卷，回收了41份。
三、从调查报告中看的众人眼中的低碳环保
从结果中可以看出——“熟不熟悉低碳生活”，熟悉各占了一半一点，不熟悉占了很小的一，说明大家对“低碳生活”多多少少经历过，也耳闻过了。
我在统计的时候，人从题到第七题一次性打勾“a”的，让我产生了好奇，像是把空调开高一点、乘公车或者步行节省汽油、关闭电脑显示器、双面使用纸张、关灯等等大家都可以。日常生活中随手就能的节能习惯，看似平常，上这环保。而且既然是力所能及的，为大家不多做呢？
大家不愿意对水二次原因我分析了一下有两点，嫌麻烦，觉得没必要。大家不知不觉：水还有，必要二次，而且二次也被局限了，最多冲个厕所之类的，就算有意识，也没人会去储水。的人很少。
问到你身边的环境如何的时候选择“”的人数多。说明现在的环境问题还的，还人能够很自信的说出：“我我身边的环境不错了！”的话。
为许多人不选择环保节能型的东西，原因是现在的商品（电器）上标注节能不节能，买东西人会知道这节能。而且节能的东西样式或许都漂亮，会不被人注意到。
电池的回收箱看到的都不多，人会直接丢进垃圾桶。最好把电池地方，废电池是有毒的。
从调查问卷里，我可以看，大家对低碳生活是充满了期待，乐于的。
四、我的感受
低碳了热议的话题。近期世界气候地质环境的剧烈频繁，使的心里充满了恐惧。就象书上所说的，不加节制地开采那些无法再生的资源，那么终究有一天，地球会变得无法让人类居住。那样子的话，害的。现在污染很严重了，每个人从现在开始保护环境的话，还不算太晚。
我还记得去年曾做过一次垃圾分类的报告。好了相机，并走访了嘉绿苑社区、德嘉社区等几个社垃圾分类情况。调查的数据却让大吃一惊。社区每个月所要的垃圾，巨大，需要耗费不少的人力、物力和财力。这还只是社。杭州有那么多的社区，叠加在一起的话，杭州会制造出的垃圾。而且也知道，垃圾的过程是非常的繁杂，垃圾的产生应该是从最根源处垃圾的污染。
塑料袋现在已禁止免费发放。去超市只能自带环保袋，或者购买塑料袋。带来了许许多多的不，但卓有的。可以看到，那些不容易降解的塑料袋在人们的手上渐渐消失，随之取代的是美观实用的布制、纸制环保袋。看着也的舒服，无疑是一道靓丽的风景线。而且最的是，真正了环保的作用。
活动背景：
徒步在美丽畲乡的各个村寨里，你有时甚至会产生一种错觉，这还是农村吗？干净、整洁、漂亮，是最直观的感受。这与人们记忆中，苍蝇漫天飞，垃圾到处堆的“农村形象”，格格不入。村民们告诉我们，乡村之所以美丽，垃圾分类功不可没。这个令城里人都感到特别头痛的事，在这里，做成了，而且做得还很不错。这足以说明畲民们对桐庐美丽乡村建设的极大支持。那么，畲乡居民对垃圾分类处理具体是怎么做的呢？垃圾分类在畲乡已实行了三年多，居民是否知道垃圾分类的知识？现在垃圾分类工作进展的如何呢？暑假期间，带着疑问,我们莪山民族小学五（1）中队追梦小队的队员们开展了畲乡农村垃圾分类处理情况调查实践活动，对畲乡七个行政村的垃圾分类处理情况进行了调查。
一、活动小队的组建
追梦小队由8名队员组成，我们分别来自莪山畲乡7个行政村。
队长：华鑫怡 沈冠村
队员：潘艾珊 尧山村 金业涵 龙峰村
钟 瑞 中门村 钟星润 新丰村
刘文翔 塘联村
雷一然 莪山民族村 雷佳棋 莪山民族村
二、活动方案的制定
活动成员及分工
拍照、采访：金业涵、刘文翔
发放调查表及回收：各位成员
统计调查结果：雷一然、钟星润
分析调查结果：雷佳棋、钟瑞
撰写调查报告：华鑫怡、潘艾珊
活动时间
2018年8月15日—20日
活动地点
莪山畲族乡7个行政村
研究方法
实地调查垃圾分类的情况
调查问卷、掌握居民垃圾分类及处理的现状
搜集资料，在网络上搜集有关的资料进行整理
三、调查活动的开展
1.全体队员协商确定了研究的问题，并上网查找了一些资料，设计好了100份调查问卷，分工进行莪山畲族乡7个行政村居民垃圾分类和处理的实地查看和发放调查问卷。
2.上门采访各村垃圾分类的“优秀生”，学习了解具体的处理方法；对垃圾分类的“后进生”开展耐心的讲解和宣传，同时也随机采访村民，以保障调查的客观性。
3.分工调查采访任务完成后，全体队员集合，整理已搜集的资料，对调查结果进行统计、分析，积极提出疑问，建议，交流本次活动的感受，撰写调查报告。
四、成果展示
1.畲乡居民垃圾分类处理取得的成效
行走在畲乡农村，家家户户门口都整齐摆放着两只垃圾桶，蓝色垃圾桶用来装可烂的垃圾，黄色垃圾桶用来装不可烂的垃圾。在畲乡村寨，上至耄耋老人，下至学龄孩童，都能将生活垃圾准确地分类投放。有的村落建立起垃圾分类积分奖励，积到10分，可以换牙膏、肥皂之类的生活用品，村民从垃圾分类中得到肯定和快乐。畲乡居民从以前的被动分类，转变为现在的主动分类。莪山乡中门村妇联主席姚爱芳经常被村民的问题难住：“尤其是一到节庆时节，村民都来问我，这个该怎么扔，那个该怎么扔。”姚爱芳说，比如端午节时，吃完了粽子，村民拿着粽叶和粽绳来问。姚爱芳请教环保专家后告诉村民粽叶扔进蓝色垃圾桶，粽绳扔进黄色垃圾桶。村里分发给每家每户的垃圾袋，都有固定编号，下午5时至次日7时之间定点投放到指定的垃圾池。自从有了自己的专属垃圾袋，居民家的垃圾渐渐少下来。
“优秀生”---新丰村村民雷樟珠的一天是从垃圾分类开始的。早晨6时30分，雷樟珠开始为全家准备早饭，玉米须和玉米皮丢进蓝色垃圾袋，绑青菜的红绳丢进黄色垃圾袋。6时50分，雷樟珠提着两只垃圾袋出门了，放在固定的投放点后，骑着电瓶车去村外上班。下午5时，雷樟珠下班回家，取回的快递盒，她都细心收好，用胶带拼接后，做成矮柜和储物柜。
莪山民族村有一座垃圾堆肥房，是用来处理蓝色垃圾袋里的可堆肥垃圾的，这些垃圾可以加工成有机肥料，很多居民用来种菜养花。我们桐庐像这样加工成农家肥的，还统一注册了“世外桃源”的商标呢，这些有机肥料在省内世纪联华、大润发等超市都有售，在我们家乡的景点、农家乐、民宿也能买到统一包装的农家肥。垃圾资源化利用让农民的生产方式添上一抹绿色。青山秀水，民族风情让莪山畲乡渐被游人熟悉，村民借机发展高山蔬菜和水果种植，垃圾有机肥的原生态农产品受城里人喜爱，如戴家山的蓝莓、西瓜供不应求。
畲乡诗画般的景致，自带光芒。生活在其间的人们，用他们的绿色生活方式，装点乡村更加迷人。
垃圾袋有“身份证”，追溯源头一查即知。
2．对调查问卷的数据统计 所属年龄结构如图
100人
20岁以下
21人
20-30岁
19人
30-40岁
17人
40-50岁
18人
50岁以上
25人
通过调察结果表明：100人中，男性42；女性58。
表一：您对畲乡实施垃圾分类有什么看法吗？
选项
人数
百分比
很有意义
82
82
有意义
10
10
无所谓
7
7
没必要
1
1
表二：您对如何进行生活垃圾分类清楚吗？
选项
人数
百分比
知道
80
80
不知道
7
7
不太知道
13
13
表三：您认为在自己的村落实行垃圾分类是否可行？
选项
人数
百分比
可行
85
85
不可行
15
15
表四：您认为生活垃圾分类回收实施过程中的困难有哪些吗？（可多选）
选项
人数
百分比
公众缺乏环保意识
40
40
分类设施不健全
66
66
职能部门规划不力
46
46
宣传力度不够,公众对垃圾分类回收并不了解
38
38
表五：您认为人们不按照分类扔垃圾的主要原因是哪些？（可多选）
选项
人数
百分比
公众缺乏环保意识
48
48
设施不全无法分类投放
65
65
不知如何分类
8
8
觉得麻烦
26
26
认为没意义
6
6
对职能部门不信任
46
46
表六：您认为现在摆放的分类垃圾桶能起到垃圾分类的作用吗?
选项
人数
百分比
有
82
82
没有
18
18
表七：您平时是怎样处理生活垃圾的？
选项
人数
百分比
混合装袋后把垃圾扔到社区垃圾桶内
29
29
分类装袋后把垃圾分别扔到社区分类垃圾桶内
66
66
随时处理
7
7
表八：过期的药物和废旧电池如何处理 ( )
选项
人数
百分比
放置到专门的垃圾点
29
29
随意丢弃(河道中,田地间,道路旁等)
38
38
焚烧
19
19
其他
14
14
表九：您知道哪些垃圾属于有害垃圾（可多选）？
选项
人数
百分比
废电池
95
95
过期药品
38
38
塑料袋
27
27
玻璃瓶
8
8
费弃油漆桶
36
36
废弃灯管
67
67
表十：你是否会将生活垃圾回收利用?（可多选）？
选项
人数
百分比
经常
12
12
偶尔
52
52
很少
38
38
从不回收利用
41
41
3.调查结果的分析讨论
从调查数据看出居民对实施垃圾分类是很支持的，多数居民对生活垃圾分类还是清楚的，部分不清楚，说明政府宣传力度还要加大；居民对本村实施垃圾分类多数是支持的,但是缺乏环保意识，所以应该通过多种途径增强环保意识，加大宣传工作力度，大部分居民觉得应该增设分类垃圾箱，相应的职能部门要尽职尽责，提高公众对它的信任度。大部分居民都已经实行垃圾分类了，但还有少部分未实行垃圾分类，政府要通过多种形式将垃圾分类所带来的好处讲给居民听让大家都参与到垃圾分类工作中来。针对这次的调查中发现的问题主要有以下原因：（1）人们对垃圾怕麻烦不分类；（2）人们环保意识不深刻；（3）国家没有制定相关的法律；（4）有害垃圾多，不知如何分类；（5）垃圾箱分类标注不够明确；（6）对垃圾分类知识的宣传力度不够。
五、调查心得及建议
我们关于畲乡居民生活垃圾的调查问卷，可能由于调查的人数不够多，层次不够广泛，导致数据存在一些局限性。但我们也可以看出，垃圾回收并不普及，农村垃圾分类回收还需要更多努力，大部分人的心里已有环保意识，也愿意为环保尽一份力，但是回收箱等垃圾分类回收设施却不多，很难支持回收。
因此，我对垃圾的资源化存在的一些问题进行了归纳并提出了一些建议：
1.加强对市民的环保宣传。在农村居民心中树立环保意识是最根本的。对于，一户普通人家来说，这么废物回收利用的方法经济效益的确不高。但积少成多，且这一小小举动，可以保护我们愈来愈稀少的自然资源，如此美事，何乐而不为?有些人认为，回收利用这行为太过小家子气了，可难道就为了自己的“风度翩翩”，就可以肆意浪费了吗?政府应多组织环保类活动，以加深居民的环保意识，环保靠学生并不可行，应多向各行各业的人宣传，才可起到效果。
2.垃圾分类投放问题。政府虽然专门设立了“可堆肥”和“不可堆肥”垃圾桶，每家每户也放了相应的垃圾桶，但还是有居民在投放的时候不会去分类投放，最后导致清洁工收拾这些垃圾的时候发现根本没有分类，也只能是一股脑儿的放进垃圾车中，相当于设置可回收和不可回收垃圾桶的真正效果大打折扣。建议增加垃圾分类的设施。垃圾分类回收利用是节约资源，减少垃圾污染的重要途径，很多人都听见了垃圾回收的口号，但没有分类箱又有什么用呢，即使有，少数的几个也发挥不了作用，所以要增加设施。
3.凡事讲究从娃娃抓起，我们建议可以从孩子三岁左右的时候，教孩子们垃圾分类的道理以及原因，现在很多年轻人也会有分辨不清属于哪一类垃圾的状况，在学校中可以一学期专门有一节垃圾分类的课程，告诉学生们垃圾分类中大部分垃圾的属性，告诉他们垃圾分类的好处，为什么要这么做。同时大人们也应该有个表帅作用，当地政府也应该积极响应人们垃圾分类。也可以让一些有代表性有权威性的公众人物来做垃圾分类的宣传，居民响应或许也会更强烈。
六、小队成员活动感受：
雷一然：如今地球上的垃圾越来越多，人们是否有想过为垃圾提供分类的活动呢？我们环保小队搞了一个为垃圾分类的调查活动。活动结果表明大多居民都同意接受垃圾分类的活动，意识到地球所面临的灾难，不过也有少数居民还没有意识到。希望可以通过这次活动可以提高他们垃圾分类的知识，让我们美丽的地球永远美下去。
钟瑞：我自己很认真地填写了一份，我也请自己的爸爸妈妈也各自填了一份。最后我们认真地做好统计。我从这次活动中学到了很多关于垃圾分类的知识，以后在日常生活中我也要严格要求自己做好垃圾分类。
刘文翔：8月15日晚上，我吃完晚饭后，我就拿着调查卷和笔和妈妈一起出去了。我们是每家每户去调查，只要他们填一下表就可以了。妈妈跟在我后面，把我做调查的场景拍了下来。调查完之后，还要统计一下填过的调查表上，有多少人选择A，有多少人选择B。这样还能看出人们是怎样垃圾分类的、了不了解垃圾分类。垃圾分类是保护环境中的一点，如果垃圾不进行分类的话，我们生存的环境就会越来越差。通过这次调查活动，我深刻体会到垃圾分类的重要性，其实每件事情从我做起是最基本的，我们每个人在环境保护上迈出一小步，那整个地球的环境就会提升一大步。
走进公司,参观厂房,了解节能产品
深入社区,贴近市民,宣传低碳生活
二、实践目的：
1．通过深入社区，大力普及环保知识，提高市民的环保意识，培养社区居民和学生关注社会发展的责任感，热爱社会公益事业的品质。
2．在宣传教育别人的同时，不断提高自己的环保意识水平和知识水平，让我们彼此教育，负起环保责任，全面提高环境与发展意识，树立正确的环境价值观和环境道德风尚，从身边点滴做起；
3.建设绿色家园，弘扬社会道德风尚，发扬义工精神，促进社会和谐发展。
三、实践形式：
1. 对各年龄段人群进行询问。
2. 在小区草坪捡拾树叶垃圾。
3. 去公园社区进行实地访问
4. 上网查询资料,制定宣传策划
5.环保展板宣传：首先制作环保知识宣传展板，在会场展示，人们自由观看义工在旁边讲解；
6. 环保游戏：以游戏的形式进行宣传，吸引人们注意；环保知识有奖问答，根据展板内容提出相关环保问题，答对给予环保文具、环保小布偶等奖品；
7.问卷调查：用问卷调查的方式了解人们对环保的认知程度和环保观念；
8.邀请电视新闻媒体参与环保宣传活动，小组成员与居民、学生交流环保宣传心得。
四、实践时间：
五、实践地址：
xx市中电光伏发电产业有限公司 xx大学校本部 xx市民广场 绣球公园
六、实践人：
xx大学赴xx中电光伏发电产业有限公司暑期社会实践小组
七、实践过程:
低碳环保一直是一个社区，一个城市，一个国家，以及整个地球都需要关注的一个十分重要的大问题，它关系到我们人类的存亡。而我们发现，有不少组织起来的关于宣传低碳环保的活动都不能真正得到落实和实践，所以，这次暑期社会实践活动，我们低碳研究社就选择了宣传低碳环保，带头低碳环保的目标并进行了落实，在7月11号，社长和我们一起进行了讨论，并分成两组，明确了各自活动的内容和目标。
前期活动具体实施：
1.编写绿色社区低碳环保宣传活动策划及方案；
2.整理低碳环保资料，设计低碳环保展板；
3.制作低碳环保展板，横幅
4.编写低碳环保问卷调查；
5.设计低碳环保有奖问答试题；
6.策划低碳环保游戏。
7.赶赴xx联系中电公司,与其谈判,商量食宿等问题
a组五人先行赶往xx，与中电公司谈判，解决团队在xx食宿交通问题。b组五人先留校制作展板，调查问卷，横幅及宣传单。团队成员精诚合作，紧锣密鼓，一丝不紊地准备着活动。
随着与公司谈判的顺利完成及展板等宣传工具制作完工，所有团队成员都按计划抵达xx，正式开始低碳宣传之旅。
我们的第一站，xx中电公司。在那里，公司专门派工作人员向我们悉数介绍公司节能产品-光伏太阳能电池及干式变压器，使我们更加深入了解了xx中电公司成长的风雨历程及所取得的辉煌成就。
在公司宿舍休整一天并完善宣传计划后，我们来到了第二站，xx大学校本部。第一次来到校本部，印象最深的就是那些古老的树木，漫步曲径幽深的小路，耳边缠绕鸟语蝉鸣，尽情感受这座老校的沧桑。在这里，我们向xx学长学姐介绍低碳知识，宣传工作取得初步成功。
在当今提倡环保、健康、时尚的大背景下,人们对绿色环保服装的意识和需求日益增强,并提倡使用绿色环保服装。由于纸质服装的材料具有绿色环保的特点,同时纸艺的艺术处理手段使其形成特有的风格,因而越来越受到人们的关注。后现代服装进入了一个“以材质取胜”的时代,新型环保纤维开发的面料已经成为提高服装附加值的重要途径。此外,信息革命和全球经济一体化带来的生活方式和消费意识的变化,影响着国内的服装产业和服装市场的发展。纸质服装在中国具有一定的市场前景。
2纸材料的特点分析
近年来,由于科学技术的进步和研究人员、设计师的不懈努力,纸材料在服用性、环保性、艺术性方面都得到了明显的提高。
(1)在服用性方面,国际市场上目前被普遍运用的纸材料主要有美国杜邦公司研制的杜邦特卫强纸材料和韩国的服装用韩纸、日本的服装用和纸。由这些服装用纸材料制作而成的纸质成衣[2]具有穿着舒适、可洗涤、可重复穿着的特点。且它们各自又具有独特的材料特性。特卫强具有不易变形、柔软平滑、轻巧坚韧、防潮湿、抗水渍、不含黏著剂等优点,比传统布料在应用上更加灵活。服装用韩纸中混纺了丝或棉材料,使面料触觉舒适、可洗涤,甚至部分性能更优于棉织物和羊毛织物。服装用和纸布料轻巧、透气,具有吸收灰尘和气味的作用,手感近似亚麻织物,见图1。
(2)在环保性方面,这些经过特殊加工工艺处理的服装用纸材料仍具有传统纸材料的基本特性———可降解性、毒性危害小、废纸回收再生产率高。纸材料的循环再利用符合目前发展循环经济的要求。而且造纸的原料资源丰富,目前纸的原料大力倡导选择废弃的麻秆或香蕉秆来代替木材,节省了木材资源的消耗,大幅度地降低了生产成本,有效地开发了新的可再生资源。
(3)在艺术性方面,纸质服装的设计制作方法具有普通服装的一般属性,即普通服装的设计制作方法几乎都可以在纸质服装上运用。另外,纸质服装又因材料的属性而具有自身独特的设计制作方法。在造型上可以采用折叠、曲纸、纸浆重塑的特殊方法,在装饰手段上可以通过折、卷、刻、撕、揉、镭射等手法,使纸材料变得生动有趣。这为纸质服装的设计制作方法开拓了广阔的空间。因而纸质服装能够满足人们对自然、舒适、美观、健康、环保的时尚需求。
3纸质服装的类型分析
3.1纸质成衣
目前,纸质服装已在各种国际服装展会、市场上出现。韩国的韩纸开发院、全州时装协会等机构,美国杜邦、日本“KTKnit”、韩国“P&S”等企业在纸材料的设计应用方面取得了较大的成果,在国际服装市场上成功地推出了由各类服装用纸材料制成的成衣。纸质成衣种类非常丰富,包括西服、夹克、T恤、毛衫、裙装、裤子以及内衣等等。由于日本、韩国掌握着服装用纸的开发技术,所以在成衣发展方面也占据着一定的优势。如日本公司“KTKnit”经过10年的技术研究,成功地开发出具有良好服用性能的日本和纸成衣。该公司旗下“ComoComo”品牌采用百分之百原始、天然和纸材料制成可以水洗的和纸内衣。因为和纸比普通的纤维制品更能有效地预防紫外线,并且玉米纤维的加入使得材料更加坚韧、平滑。“ComoComo”品牌纸质内衣触觉柔和、舒适,充分维护了人体皮肤的健康,深受日本及海外消费者的欢迎。特别是患有皮肤病的消费者对产品非常满意。另外,“KTKnit”公司旗下的“JeBelle”品牌推出纸质毛衫外衣、裙子等;旗下“Lono”品牌推出纸质Polo衫等。目前纸质成衣(图2)陆续在商场上出现。由于日本、韩国纸质成衣定位于高档服装并且处于起步阶段,故售价偏高,但社会评价很高[3]。
3.2纸质婚礼服
在纸质婚礼服领域,国际上陆续出现了一些著名的纸质婚礼服设计师,比如EtienneBrunel、TaoKurihara、AnnetteMeyer、RachelSleight、MariaDuncker、YumiKatsura等。他们通常选用特卫强纸材料或服装用韩纸、服装用和纸来设计制作婚礼服。服装用纸材料的艺术性为他们的设计创作提供了广阔的发挥空间,使纸质婚礼服区别于传统婚礼服具有了自身独特的设计感。同时婚礼服的短暂使用寿命、传统婚礼服的昂贵造价和租赁婚礼服的卫生问题等,都为纸质婚礼服的推广推波助澜。因而越来越多的消费者认识、喜欢、甚至选择在婚礼上穿着具有特殊意义的纸质婚礼服。目前,国际市场上开始对纸质婚礼服采用小批量生产的模式,为更多提倡环保、提倡简约消费的新人提供优质的纸质婚礼服。
3.3概念纸质服装
一些文化研究机构,如雅典文化研究机构、韩国服饰学会、韩国全州时装协会、伦敦圣马丁艺术设计学院、比利时安特卫普美术学院、中国中央美术学院等,及自由艺术家、设计师们也参与了纸质服装的研究设计工作。他们所创作的概念纸质服装通过各种展会、媒体进行宣传、交流。这些概念纸质服装的实验为纸质服装的进一步发展铺垫了道路[4]。
3.4国内市场的发展状况
纸质服装在国际市场上的蓬勃发展,在一定程度上影响国内纸质服装的发展。在日本、韩国等国家对纸质面料的开发非常重视,如韩国将韩纸面料作为“新材料开发”的国家课题进行研究。中国在这一方面还处于起步阶段,但是也开始研制开发纸质面料来发展中国的纸质服装。高科技纸质服装的研制与开发有利于我国服装制造业参与国际纸质服装市场的竞争。目前,我国的技术人员引进国外先进的纸线原纸,分析其纤维形态、组成及配比;测定原纸的各项物理性能指标;研究在针叶木浆中配加棉浆、细菌纤维以及水溶性PVA纤维对纸张强度性能的影响等。这些研究有利于中国借鉴国外的先进技术来研制中国的纸质面料。在借鉴国外先进技术的同时,中国服装企业自行成功开发了纸羊毛休闲花呢等服装用纸材料。与此同时,中国还大力引进、生产国外研发的纸质面料,运用于羽绒服、滑雪服、运动服、登山服、皮革服装、内衣、鞋及手套上。而在婚礼服领域,中国消费者也在国际趋势的影响下大胆尝试纸质婚礼服,为纸质婚礼服的推广营造了氛围。
4国内消费者对纸质服装的态度分析
中国消费者对纸质服装的看法与接受程度的高低在一定程度上影响着纸质服装在中国的发展。笔者通过调查问卷的形式对中国消费者进行了调研,主要选择了200位青年消费者(18~35岁)和100位中年消费者(35~55岁)为本次调查的消费群体。在调查问卷的设计中,笔者以简洁客观的方式提出问题,尽量做到不引导被调查对象回答问题。消费者完全根据他们自身对纸质服装的了解做出回答,使本次的调查结果趋于真实而具有一定的参考价值。
4.1消费者对纸质服装的接受态度
中年消费者中,多数持传统、保守观念,他们对纸质服装完全不了解,故愿意尝试的人数只有17%,40%的人拒绝穿着,43%的人不确定是否穿着。中年消费者表示当纸质服装满足舒适、可洗涤、价格低廉、采用普通服装款式时,他们会考虑穿着纸质服装。同时,大多数中年消费者对于儿女如果选择穿着纸质婚纱的这一行为表示支持。
青年消费者中,60%为大学生,40%为上班族,93%的消费者大力支持、关注全球环保事业,并且绝大多数以身作则将环保付诸行动。他们中有71%听说过纸质服装,但他们对于纸质服装的了解也只是停留在表面,并不了解现今纸质服装的发展情况。在他们的概念中,纸质服装是十分脆弱的,不安全的、不舒适的。但即使是在这样的观念影响下,仍然有59%的青年消费者愿意在日常生活中尝试穿着纸质成衣(图3),61%的青年消费者愿意在化妆舞会上尝试穿着概念性纸质服装。同时33%左右的青年消费者都表示不确定是否会穿着但会考虑,这表示愿意尝试穿着纸质服装的百分比有上浮的可能性。笔者对消费者的性格特点进行了调查,他们以追求新鲜事物、独立、不拘小节等性格居多,而顺从、传统等性格则占少数。中国青年人追求新鲜事物的偏好使得他们愿意尝试没有亲身接触过的纸质服装,从而为纸质服装敞开了通向中国市场的大门。在另一项纸质婚礼服的调查中,青年消费者对这个问题表现得十分谨慎,毕竟婚礼是人生中最重要的一个仪式。其中52%的青年消费者不能在几分钟之间决定是否在婚礼上穿着纸质婚礼服,28%的青年消费者认为纸质婚礼服非常具有吸引力,愿意尝试。同时也有20%的青年消费者表示不愿意尝试(图4)。从调查结果来看,80%的青年消费者不排斥纸质婚礼服。在人们逐渐对纸质婚礼服有更多认识的情况下,相信会有更多的人来支持纸质婚礼服的应用。
目前,韩国、日本推出的纸质成衣采取了保守的做法,在款式方面几乎完全借鉴普通成衣的款式。概念纸质服装所探究的纸质服装造型和细节表现方法并没有运用到纸质成衣中。因为纸质服装需要时间让人们逐渐改变原有的观念来接受它。在人们普遍接受纸质服装这个新概念的基础上,推出纸质服装特有的造型和表现方法,才能有更高的机率获得成功。而调查问卷中,青年消费者中以较高的比例希望纸质服装采取特殊的款式,纸材料的外观既有布的质感又有纸的质感。青年消费者的这一需求为纸质服装在款式造型方面提供了广阔的发展空间。
4.2消费者对纸质服装的前景预期
纸质服装在中国服装市场是否具有一定的发展空间,能否流行开来是中国服装业比较关心的问题,它将直接影响服装企业的投资方向。通过对青年消费者和中年消费者的调查问卷,可以得出目前中国纸质服装的主要消费对象为青年消费者。青年消费者的心声能给我们提供一定的参考:调查结果中56%的青年消费者对纸质服装的未来市场难以做出自己的判断,30%的青年消费者看好纸质服装在中国的发展前景,认为会有更多的人认可纸质服装(图5),也有14%的青年消费者并不看好这一市场。但绝大多数的青年消费者十分支持纸质服装在中国的发展(图6),他们期待纸质服装能够带给他们新的着衣体验,同时也为环保事业出一份力。
【关键词】环境问题；环保意识；雾霾；高中生 ；调查研究
一、研究背景
自2013年1月28日中国首次单独的霾预警起，长时间、大范围的雾霾天气频现，“灰霾”、“空气质量总数AQI”、“pm2.5”等词语成为高频检索词。目前，在我们日常生活中，在雾霾高发季节必须佩戴口罩出行，高危预警时工厂停工学校听课已不再是新闻，人们认识到雾霾会对人体、交通生态和环境产生巨大危害，大气污染是除了气候因素之外雾霾的重要成因。
日益严重的环境问题引起了公众对环境保护的关注，科学研究和环保事业的繁荣推动了环境教育的发展。我国的环境研究和环境教育方兴未艾[1]。《中国21世纪议程》指出，青少年是环境保护和可持续发展的重要推动力。提高青少年的环境意识应成为全社会的一项长期战略任务[2]。在基础教育中开展环境教育是提高青少年环境意识、培养环境素质的重要一环。按照新一轮课程改革方案，环境教育应渗透至基础教育多门学科之中。以地理学科为例，环境保护作为选修课程七个模块之一列入选修课程计划，环境保护已经成为地理教学中的核心部分[3]。
在国际学术界，研究者大都同意环境意识包含理论和实践两个方面，前者反映人们对环境的认识水平，后者是指人们保护环境的行为[2]。如，俞继灿认为环境意识是人们对客观存在的生态环境的主观反映，其核心是对生态环境及相关问题的认识、判断态度及行为取向[4]。在公共媒体和学校教育对环境问题的双重重视下，当前高中生的环境意识水平如何？本文将研究主题定位高中生从媒体和学校教育中学习积累的有关环境问题和环境保护的知识、以及个人在日常生活中的环保行为和价值取向。
二、研究过程
（一）研究对象与方法
研究者依据日常积累素材和网络资料自制了《高中生环境问题认知和环保意识调查》问卷，并交流、网络征询和发放书面问卷等调查方式，对湖北省荆州市荆州中学、江陵中学和北门中学部分高中生进行了问卷调查，问卷发放和回收依照便利原则在2015年5月-8月间进行。删除答题有明显规律和答题不全的问卷之后，回收的有效问卷为500份，表1为他们的年级和性别分布情况。
（二）研究工具
研究者自制的调查问卷包括3个部分：个人情况、环境问题和环保知识和环保行为。其中，个人情况包括学校、班级和性别。环境问题和环保知识包括15道单选题和10道多选题，例题分别如下：
8.下列哪个标志为中国环境标志：（图略）
环保行为包括15题行为取向和15题价值取向单选题，前者采用4等级计分法。例题分别如下：
1.你是否重复使用购物袋？1从不 2很少 3经常 4总是
13.如果条件允许，你更喜欢的出行方式？A自行车 B出租车 C公交 D开车
三、研究结果与分析
问卷调查的主要内容包括高中生环境认识水平和高中生环保意识现状。在环境问题和环境保护知识部分，首先按照参考答案改卷并计算总分，再用Excel软件统计不同年级和性别的高中生的平均得分。将个人资料和环境保护行为部分的等级数据输入SPSS软件，进行描述性统计和差异检验。在环境保护价值观部分，使用Excel软件对各题分别进行百分比统计。下面是具体研究结果与分析。
（一）高中生关于环境问题和环境保护的知识
目的是了解新课改后的高中生对环境知识的掌握情况，题目参考了中学课程的有关习题和网上搜索到的环境知识问题集，经过与同学老师的讨论确定了最后的25道题目，被大部分参与讨论的同学老师认为难度适中、范围恰当。每题按照1分，总分为25分，不同年级和性别高中生的环境知识得分的平均分如表2所示。
现行全日制普通高级中学《地理教学大纲》中关于地理教学目的的部分明确要求：“帮助学生形成科学的人口观、资源观、以及可持续发展观；深化对国情、国力以及国策的认识；积极参与协调人类与环境关系的活动。”本研究从下列方面考察高中生的环境知识水平：常见环境问题及其成因、生态圈、人类活动与可持续发展、环保法律法规、环保小知识等。结果表明，高中生的环境知识水平较高，其中高二学生得分最高、高一学生得分最低，男女生性别差异不显著。
由于学校取样较不均衡，本研究没有比较高中生环境知识的学校差异，后两部分亦同，如果有后续研究，可以在充分取样的情况下，进行学校间的比较研究，以了解不同类型学校环境教育的差异。
（二）高中生关于环境保护的行为
李克特量表（Likert scale）常用于社会和教育调查，把同属一个概念的项目用加总方式来计分。常见有4点、5点、6点或7点量表。本研究考察的多是日常行为，采用4点计分，便于研究对象快速作答[6]。
结果表明，高中生环境保护行为存在显著的年级和性别差异（在0.01水平上达到显著性差异），高二学生的环境保护行为最多，高一学生次之，高三学生最少。女生的环境保护行为较男生的多。高三学生环境认识不差而环保行为较少的原因可能是忙于学习，空余时间较少，以致于环保行为也较少[5]。
（三）高中生关于环境保护的价值观
除了环境保护的实际行为，对环保观念和态度的调查对了解高中生环保意识现状、环境教育的成效也有很大作用。本研究从多个方面考察了高中生对环境问题、学校环境教育、常见环保措施等的观念看法，主要研究结果如下：
80.2%的高中生认为，当前的环境污染问题严重或非常严重；
68.7%的高中生认为，学校对环境保护的知识教育很少或还不充分；
42.5%的高中生对学校课程之外的植树等环保活动有兴趣；
84.2%的高中生认为，学校当前使用的环保设施很少或基本没有；
65.2%的高中生认为，日常生活中应考虑环保问题，养成环保习惯；
45.8%的高中生认为，与环保政策相比，个人环境意识的提高更加重要；
38.1%的高中生未来希望从事有关环保的工作或愿意参与环保推广活动。
四、研究结论
（一）当前高中生关于环境问题和环境保护的知识水平较高。
（二）当前高中生表现出一定水平的环保行为倾向，且存在显著的年级和性别差异。高二学生的环境保护行为最多，高一学生次之，高三学生最少；女生的环境保护行为较男生的多。
（三）多数高中生对环境问题和环境保护十分关注，希望有更多途径了解环保知识和环保科技，认识到人们对环境问题和环保的重视不仅仅是出于国家政策的规定。有一定比例的高中生未来想要从事环保研究及推广等相关工作。
参考文献
[1]刘卫华.我国环境教育的现状、问题与解决路径[J].青岛职业技术学院学报， 2011， 24（1）.
6月26日，是我们建筑环保节能实践小分队第一次正式出征的日子，由于是第一天队员们都比较兴奋，干劲儿也比较足，所以我们一行人来到了大型的建材市场。
我们都知道建筑的节能主要体现在保温隔热，保温隔热从墙体和门窗开始，随之我们到了门窗和幕墙的店面，询问了和了解了这些材料的保温隔热情况。做好了建筑的节能自然也就达到了环保的目的。
经过第一天的走访，我们了解到了真正的节能，是指在建筑物的规划、设计、新建、改建（扩建）和使用过程中，执行建筑节能标准，采用新型建筑材料和建筑节能新技术、新工艺、新设备、新产品，提高建筑围护结构的保温隔热性能和建筑物用能系统效率，利用可再生能源，在保证建筑物室内热环境质量的前提下，减少供热采暖、空调、照明、热水供应的能耗，并与可再生能源利用、保护生态平衡和改善人居环境紧密结合。
我们的社会实践就这样开始了，接下来我们做了问卷调查、走访建筑工地、访问了设计施工人员、走访市建委以及和科教处人员做了交流。虽然在走访和调查的过程中我们遇到了各种各样的问题，但是通过队员一致的分析和讨论，我们都一个个克服过来，虽然我们的实践算不上圆满的完成，但也还算顺利。
在做调查问卷的时候，我们遭到了误解，大家都对发放传单或做调查问卷的举动比较反感，我们好多队员在做调查的时候遭到拒绝，可是大家都不放弃，当然也有好多市民在了解我们的目的以后也很热心的填写了问卷，我们一起努力完成了初定的调查问卷量。但是问卷统计总结后的结果不尽人意，现在的市民对国家在建筑节能方面的政策措施都不是很了解，不知道何为节能，为何要做节能，当然我们在做调查问卷的同时，也做了很好的讲解和宣传，相信接受过我们问卷的市民一定对建筑节能有了一定的了解。
走访杭州市建委的时候，碰巧赶上了省里有领导过来检查建筑节能减排这一块的事项，所以第一次没有成行，经过多番协调我们终于见到了市建委科教处的黄教授，他给我们概括地讲，节能就是“四节”，即节能、节水、节地、节材。大多数人对建筑节能的了解仅仅局限于建筑材料、水电气等方面的节能，而最重点的采暖、照明等在建筑使用过程中的节能问题往往被忽视掉。其实，建筑围护结构材料和建筑设备的使用是相辅相成的。把建筑围护结构做好，建筑材料选好，只是创造了节能的条件，使房间的负荷变小了，但真正的能耗还是在用能设备的使用上，如采暖、空调等。
在目前，最有效的节能减排是广泛的运用太阳能，如果太阳能能够在浙江普遍使用，那取得的效果已经不可言喻了。我们又谈到新农村建设的问题，这些新科技要下乡必须得要一个途径，新农村建设就是这个媒介，他能很好的将新科技带到农村、城乡，并将它们用的得当。当然这只是一部分，我们的调研项目是建筑环保节能，所以我们的重点依然围绕着如何做好节能减排，如何推广建筑节能，如何推广太阳能等一系列问题。
本次由于经费问题，我们无法更好的做好一些工作，比如像印发节能减排的日常做法、建筑节能的宣传册，在小区设立节能知识宣传点，教大家如何更好的推广日常的节能减排。当然，我们也有把这些反映给市建委，能否引起重视得视他们的态度而定。
到7月2日，我们为期一周的社会实践结束了，但是对于这期间收集的众多的材料和信息，我们的总结整理似乎就变得无从下手了，整理的过程又是一个学习的过程，让我们感到很充实，自己一个星期来的成果都展现在自己的面前，说一点成就感都没有那是假的。所以我们希望以后还有更多这样的机会让我们去学习，去了解更多的书本上，学校里学不到的东西。
二、活动目的：
1、让大学生了解社会、认识社会，特别是贫困地区的状况，并从中有所体会、领悟以增强大学生的使命感。同时也为了加强本社人员的相互沟通、理解，形成一种团结互助、上进的氛围。
2、通过对乡村环境问题的调查，切实反映一些农民的实际问题，锻炼学生调查问题的能力。
3、通过调查，发现当地*存在的实际问题，分析并做出解决方案。
4.宣传环保，让更多的人参与到环保的队伍中来。
5.弘扬国家政策。
三、活动意义：
让同学们更好的掌握专业知识，发扬爱国热情，积极为社会、人民服务，让同学们全方位的接触社会、了解社会，培养良好的社会适应能力，努力锻炼自己成为对社会有益、对人民有用的当代大学生。推动建立健全环境保护协调机制，深入开展环境保护宣传教育。提高企业主的使命感和责任感，唤醒人们保护环境的意识。让环保的思想深入每一个人的心中，从儿童教育开始。
四、活动主
题：宣传环境保护意识，关注贫困山区儿童。
五、指导单位：云南省环境科学学会 六、支持单位：云南省环境科学学会
七、活动的具体内容：
（一）活动地点的选择 程海不仅水产丰富奇特，风光也很优美。古人曾有诗云：“银海含山色，渔舟傍石峨；晚来最高处，相对发狂歌。”登舟畅游，但见水光潋滟，烟波浩渺；沿岸梯田青青，村舍柳暗花明，仿佛进入如诗如画之境。这里四季无霜，湖面水温17.6℃～27.5℃，北部海湾沙滩细软洁净，长达数里，可以戏水游泳，卧波纳闵，成为天然的冬泳和娱乐之地。程海西岸现有公路贯通南北，湖内可通航，车舟并行，交通十分方便。这个美丽富饶的聚宝盆，有待开发为重要的旅游度假胜地。
但是，程海水质东部污染较大，因有螺旋藻厂，程海周围主要种植水稻，甘蔗还有桂圆。鱼虾今年有减产，程海的治理破在眉睫。
（二）活动的具体内容
1、开展环保宣传以及生活医疗卫生宣传；
2、科学知识的宣传，举行有趣味的小活动；
3、适当地帮助当地百姓做力所能及的劳动与当地群众共同学习、共同交流；
4、适合当地经济发展和社会
发展的问卷调查,开展当地经济发展的课题研究，对当地环境情况进行调查，并做相对的调查问卷；
5、对当地居民、政府官员进行采访。
6、与当地中、小学生进行互动“一帮一”活动，与孩子们交谈，传授外面的知识及对所带物品的发放。
7、对当地工厂、企业进行采访，参观，并调查它对当地经济、环境造成的影响。 八、活动具体计划
第一阶段: 1月1日--------1月19日 前期准备工作阶段
1） 面向云南财经大学全校师生募捐书籍，购买学习用品作为礼物；政府及企业的赞助。
2） 落实住宿问题,协调活动日程安排。
3） 申请 “介绍信”等交接文书
4） 准备一定数量的宣传单、宣传海报
5） 准备一定质量的文艺节目
6） 服务队旗帜、横幅、衣服、帽子；照相机、数码摄像机；医药物质； 19日：早上八点由*云南财大出发,大概中午到达程海镇,安排住宿,在当地政府的安排下，熟悉环境，并组织一个见面交流会，听取当地政府部门的介绍。
20日: 在设兴仁村开展环保宣传以及生活医疗卫生宣传，科学知识的宣传并举行有趣味的小活动，成立环保志愿服务队，通过发传单形式对当地居民宣讲环保知识，增强其环保意识，
21日 ：进入星湖小学，进入课堂与同学交流互动，并进行问卷调查，发放学习用品，与孩子们交谈，传授外面的知识。
22日：上午于海腰随机访问当地居民，了解他们对环保的意识；下午与当地政府联系,了解政府对环保和扶贫的有关政策，了解当地的生态农村*的建设情况，以及当地基础经济设施的发展情况；。
23日：于程海镇开展对经济发展和社会发展的问卷调查并对当地环境情况进行实地参观考察，进行总结分析。
24日：进入由施普瑞承包的螺旋藻工厂及其他企业参观，对负责人进行采访，并调查它对当地经济、环境造成的影响。
1月25日 于程海镇活动后期宣传，表
演我们带去的文艺节目 ，总结多天来的成果，收整返校
备注：以上活动安排如有变动，以当天日程为主。
第三阶段: 活动总结:
1、将收集的资料整理分析,并撰写10份调查报告
2、返回后将成果图片展览
3、组织三下乡经验交流会
4、制作网络博客，将团队成员的随行日记向外公开
九、经费预算：
1、材料： 科普、政策、环境保护知识宣传资料手册共计500分
1．00元/分*500=500元
工作t恤衫、工作证 20元/件*9=180元
队旗、横幅等宣传资料 150元
帽子 7元/顶*7=49元
2、后勤 火食住宿30元/人/天*7人*6天=1260元
应急药品 100元 4.胶卷及冲印： 200元
5.通讯费： 200元
总计： 4459元
第四部分：成员组成及分工
姓名 专业 年级 特长 分工负责
谭国辉 公共事业管理 三年级 组织，交际 总负责
张雯婷 国际贸易 三年级 组织，策划，交际 活动策划，活动安排
韩震 法学 教师 善于沟通 与当地政府的协调
马兵福 公共事业管理 三年级 组织能力强，应变里强 安全
马体国 公共事业管理* 三年级 细心，对工作认真负责 资料的制作，信息的收集，整理，总结
近年来，我校努力地美化、净化校园环境，营造人文、和谐的育人氛围，普及绿色理念，倡导绿色文明。可是，由于我校地处三乡镇的黄金地段，每天过往的车辆和人流特别多，导致环境污染非常严重，令我们非常担忧。为了更好地保证学校门前有一个干净、美丽的环境，我和四年级（5）班班主任吴老师带领学生进行调查，寻找造成环境污染的原因，再向学校和有关部门反映，争取解决这个问题。
我们的调查活动历经2个多月。在这个过程中，学生切身体会到学校门前的地段确实存在着比较严重的环境污染。针对这一问题，学生各抒己见，纷纷表达了各自的看法。于是我和吴老师指导学生设计了一份问卷，对身边的学生和家长的环保意识进行调研，学生总共收集到55位家长对学校门前环境污染的意见。此外，我们带着学生分别采访了环保所的工作人员、学校老师、家长和部分社会人士，发放并回收有效问卷900多份，我们还让学生分头收集了一些清除污染物的方法。通过资料整理和数据统计，学生们发现了导致环境污染的主要原因：（1）学校门前的臭水沟经常散发出一阵浓浓的臭味；（2）学校门前废弃物较多，垃圾和果皮随处可见；（3）学校周边的商铺或小商贩经常在学校门前贩卖商品，产生垃圾。通过调查，学生们设计出一套改善学校门前环境污染的方案。
在这次活动过程中，我们指导学生进行了一些丰富多彩的环保宣传。（1）动手制作环保书签和环保手抄报，用力所能及的方式宣传环保意识；（2）以班级为单位举行一次有意义的清洁活动，并把收获和感受写进“给环保局局长的一封信”里。既让学生倾吐心声，又让学生从自身做起，呼吁身边的人行动起来，积极参加到营造绿色环境的活动中来，进一步关注我们学校门前的环境问题；（3）开展主题为“保护学校门前环境，从我做起”的班队活动，让学生在活动中交流自己的所见所闻，畅谈自己的想法和感受，通过讨论进一步理解环保的重要性；（4）通过橱窗、宣传栏和标语等方式宣传环保知识，让更多的人了解环保的相关知识，并加入到我们的行列，为保护学校门前的环境乃至整个社会环境作贡献。除此之外，我们还召开了“光后中心小学门前环境污染调查汇报会”，让参与活动的学生把调查的过程与结果向全校师生和家长代表作汇报，还展示了这次实践的成果和优秀作品。
这次的调查活动让全校师生受益匪浅。学生向环保部门和周边居民提出的建议都受到了重视。目前，有关部门正采取各种方法改善我校门前环境污染的问题。
学生向学校提出的建议也得到了学校领导的肯定。从本学期起，我校在每条走廊上都增设了环保橱窗、宣传栏和标语，定期更新；在校园每个显眼的角落都摆放了三色垃圾桶，让学生学习垃圾分类摆放；每周选出“环保文明小天使”，对这些先进标兵进行奖励，并邀请他们对校内外的不文明现象进行监督和劝诫。在广大师生的共同努力下，我校门前的环境有了较大的改善。
这次活动，学生自己动手设计调查问卷，进行数据统计，制作环保书签和手抄报，撰写了多篇关于环保的文章，还在学校开展了环保系列活动。丰富多彩的环保教育活动，深刻的环保教育过程，震撼着学生的思想，触动了他们的心灵，强化了他们的环保意识。这些实践既锻炼了学生的组织能力，又提高了他们的环保意识。通过这次活动，学生们已经成为光后中心小学的“文明小使者”了。
破坏和污染环境，祸及千古；保护环境，功盖千秋。良好的校园文化引导着学生良好性格的塑造和培养，促进了学生良好行为习惯的养成。通过这次活动，学生深切地感受到优美环境的重要性。学生爱护环境、保护环境的意识被自然激发，同时，学生还能主动去感染身边的人。为了指引人们走出误区，增加环保意识，让更多的人热爱环境、保护环境，环保小使者们花了不少心思。只要我们都自觉行动起来，从点滴做起，从身边小事做起，一定会还给光后中心小学门前一个碧水蓝天、舒适幽雅的环境，而文明礼仪、保护环境、爱护环境的行为也会在校园遍地开花。
（作者单位 广东省中山市三乡镇光后中心小学）
本次调查结果的有关数据统计如下：
调查范围：我市居民
调查方式：网络调查问卷
调查人数：162人
发放问卷：162份
有效问卷：162份
调查显示， 仅有15%的人表示知道世界环境日是每年的6月5日；有85%的人对每年的世界环境日不太清楚。可见，对世界环境日的宣传仍需进一步加强。
有38%的居民知道全国统一的“环境污染举报”免费环保热线电话12369，看来环境问题已经为广大人们所关注，已经成为了一个众人瞩目的重大问题。
有73%的人对____2年____市着力实施的“十大环保工程”表示了解，有41%的人对____市实施的蓝天工程表示了解，看来市政府所采取的环保举措已经越来越为广大人们所关注。
有92%的人认为与以前相比，目前人们的环保意识有了显著的提高；另有4%的人认为并没有很好的提高。看来，虽然人们的环保意识确实有所提高，但是还有一些不顾生态平衡蓄意破坏环境的人，而他们为的只是一些个人利益。
有73%的人认为保护环境是为了生活环境更加整洁；另有23%的人认为保护环境是为了与自然和谐相处，为子孙后代着想。看来目前人们的环保意识有了一定程度的提高。
在发现破坏环境时，88%问卷调查都表示积极制止，由此可见，保护环境已经成为社会每一份子的职责和责任。
对于目前的生活环境，58%的居民表示良好，12%的居民表示一般，31%对身边环境表示不满意，可见，生活环境越来越成为人们关注的重点。
对于____市创建国家环保模范城市， 92%居民表示希望尽快创建成功，可见我市居民对我市未来环境的发展很有信心，相信将来的环境会越来越好。
有88%的居民表示愿意为环境保护做一点力所能及的事情。看来人们对于环境保护的不仅有热情，还有着自己的一份责任。
1.居民的受教育程度与对环境的满意度成负相关，从调查中可发现，居民的受教育程度是影响对环境判断的重要变量之一，文化水平和知识层次越高，对中国环境问题的严峻形势认识得就越清醒，从而造成对环境状况满意度的下降。
2.居民的受教育程度与环保意识成正相关，因为他们对环境题的认识程度更清晰。
3.居民的环境保护意识与他们所处的环境有关系。所处环境越好，居民的环保意识越强，反之亦然。
通过这次的____市环境保护意识的调查对我市部分市民的环境保护意识有了一定了解，不少调查者也提出了一些环保意见和建议，其实目前在我们的调查结果中可以明确透露出我市市民有着比较强的环保意识，但是其环保行为却远远落后于他们的环保意识，良好的环保意愿也难以付诸实际行动。
针对目前我市居民的环保意识现状和已经出现的种种问题，我们应从以下两方面加以处理和改善：
（一）从居民自身着手，这是改善我市环保现状的前提条件。
第一，加强居民环保意识，提高居民的环保素质，树立“人人为我，我为人人” 的新风气，加强居民环保意识，关键是要提高全民素质。环保事业是集文化素质与公共道德于一体的事业，是人们对国家集体关注的表现。只有素质上去了，居民的环保意识才会相应地加强。同时，居民还要关心并支持政府的环保工作，留意关于环保的各种宣传，通过报纸、杂志、电视、广播等宣传媒体进一步了解和丰富自身环保知识，牢固自己的环保观念。
第二，应从行动上切实支持政府的环保工作，响应政府号召，使自己良好的环保意愿能付诸行动，起到良好的环保效果，为我市的环保工作尽一份力。另外，市民还应尽力用自己良好的环保行为去影响和带动周边的人，对于那些污染环境的行为应加以批评并即使制止，用积极的实际行动去带动更多人加入环保队伍。
（二）加强政府的环保工作，这是改善我市环保现状的重要条件。
第一，广泛深入的开展宣传教育，进一步提高各级决策者和广大居民的环保意识。要提高居民对环保重要性的认识，建立新的环境观和价值观，使居民自觉的按照环保要求约束自己，规范自己的行为，使环境保护意识成为一种心理，并转化为一种环境责任，尽力使其实际行动与环保意识配套。
第二，坚决贯彻和执行各项环保法律和法规，继续作好城市环境综合整治工作，加大监管力度，对对不保护环境的个人或企业要依法处理，从严处理。严格执行环保责任制并制定切实可行的考核制度，使排污单位有章可循，执法人员有法可依。
（三）加强社区服务与社区管理
我们采用的是调查问卷的形式，其调查主体是：在白云山上的游客（大部分都是广州人），这样我们的数据更加可靠，有效。
本次调查共有57份，其中7份是疲倦，我们小组由十个人组成，没人约分得7张问卷，在登山过程中，有目的地派发问卷。
问卷分析：
1.您支持环保吗？A支持 B不支持
当然，这道题100%的人都支持，这道题的目的只是一个“承诺效应”，希望每一个人记住自己说过
的话同时，这也是让游客更加认真完成问卷的效果。
2.您对广州的环境满意吗？
A很满意 B一般般 C很不满意，污染很多。
在调查中显示，大多数人认为广州环境一般。占80%，很不满意饿占19.9%，根据当地人的口头及反映书面回馈表明，很不满意的原因有：
①公车的排放废气严重，造成空气污染；汽车数量太多，造成交通拥挤；政府的对这方面的工作力度不够，群众希望政府能够尽快解决这些问题。
②广州大部分地区环境很好，但部分地区，如小区还比较脏，有待改善。
③“走鬼档”较多，影响交通，人文环境，希望城管及相关部分更多重视。
④高楼维修多，灰尘污染多。由于有些高楼正在整改，噪声污染和灰尘在所难免，但要做好防护措施，
避免在繁忙时间施工（可以错开时间）
⑤有些公厕卫生条件不太好，有待改进。
3.您平时有无有对垃圾分类处理？
A这是我的习惯 B偶尔 C没有
选项 百分比 A这是我的习惯 28% B偶尔 56% C没有 16% 4．一般您是如何获得节能环保知识的？
A．电视 B.网络 C.宣传栏 D.没有
可以看出，电视是主流媒体、宣传栏只是占16％、网络占30％，而电视占58％，以后宣传建议还是多用一点电视。
5.明年广州就要举行亚运了，您觉得节能环保与您的生活密切吗？
关键词：绿色大学；调查；问题；政策；措施
一、调查问卷设计
绿色大学是一个新生事物，在我国，它正以高速度不断地发展，据统计，截止到2013年8月，全国百分之八十以上的高校都明确提出了绿色大学的建设，以清华大学、复旦大学为代表的绿色大学建设，彰显了我国绿色大学建设的时代特色。笔者于2013年9月在南京财经大学组织进行了一次问卷调查。调查问卷主要围绕促进绿色大学可持续发展的环境、社会、经济三个主要方面展开，共设计11个问题，涉及到我国绿色大学建设的核心、指导思想、当前绿色大学建设存在的问题以及提升绿色大学建设水平的措施。调查问卷关注以下主要内容：我国绿色大学建设存在的主要问题；确定我国绿色大学建设的主要依据；我国绿色大学建设最需要出台的政策等。
问卷发放对象为校内学生、教师、学校后勤管理等相关人员，共发放问卷100份，收回94份，有效问卷率为94%。通过统计分析可以发现，大家一致认同我国绿色大学建设取得了较为明显的成就，对和谐社会和和谐校园建设起到重要的作用，同时在发展过程中也存在一些亟待思考与解决的问题。
二、我国绿色大学建设成就显著
校园参与初具规模。在国内，清华大学首次在1998年提出创建绿色大学。1999年，哈尔滨工业大学牵头，开始创建绿色大学，提出要把工科大学办成绿色大学。现在，绿色大学的创建已经引起国家教育部，环保部等重要部门的高度重视，全国各地都开始了绿色大学的建设。自2002年清华大学提出建设“绿色大学”目标开始，许多高校积极响应，到目前全国多个高校提出了绿色大学建设。风雨10年，取得了丰硕的成果。截止2013年底，全国提出绿色大学建设的大学城有北京、上海、天津、南京、广州、深圳等地大学城。目前，绿色大学建设初具规模，依照大学参与的阶段性特征，参与的大学除部属高校外，包括省属、市属等高校单位。绿色大学的发展初具规模，形成了几个特色大学城，如江苏省南京仙林大学城绿色大学基本形成。重庆将花5年时间打造绿色大学，上海的大学建设也初具规模。
参与人员初具规模。10年的发展，我国绿色大学建设参与人员从无到有，规模不断扩大，从高校最庞大的主体――大学生到高校教师、学校管理人员、后勤服务人员等，已经形成了全过程全方位的参与。如上海高校的师生们纷纷发出倡议或响应倡议，行动起来，从一点一滴做起，节约能源，降低碳排放，积极构建资源节约型、环境友好型的美丽校园、绿色校园、低碳校园。这些倡议发出后，随即得到广泛响应。高校师生们正在以自己节能低碳的实际行动，展现出“创建绿色大学，走健康可持续发展之路”。各大城市在其大学城中增加公共自行车，增加运动跑道，在高校学生中广泛宣传绿色文化，并与当下的“厉行勤俭节约，反对铺张浪费”紧密结合起来。
技术经验积累初具规模。在评选的“美丽校园”中，有绿色大学设计的有9项，绿色大学规划的有11项，绿色大学培育的有13项。有些经验如前期宣传、校园讲座等都已形成了良好的社会效果。在新型绿色大学建设方面，由单一的模式发展成全方位全过程参与的立体模式。
骨干作用日益显现。绿色大学特别是大城市规模较大的大学城规划融入了绿色的元素，大学城的建设对城市人口产生出巨大的吸引力，大量人口逐步向城市科教资源中心转移。“十二五”规划提出的环境保护任务十分艰巨，据统计，具有一定规模的大学城在绿色元素对于改善当地的环境，社会秩序都起到了积极的作用。
三、绿色大学建设亟待解决的问题（问卷调查结果分析）
（一）绿色大学建设存在的主要问题
当前，国家还没有正式从制度和法律层面来推动绿色大学建设，教育主管部门也没有将绿色大学纳入学校的考核评价体系之中，环保部门主要的焦点是查污治污，学生对于环保的了解仍然只是片面的，教育部门与环保部门要形成合力，共同推动绿色大学的建设。高校行政化力量使其的关注点主要集中在各类评比上，以及各种各样的上级下达的任务中。尽管学校社团的存在，弥补了高校的部分功能，然而，社团在开展学校各类活动中对于绿色元素的关注还没有达到明显的社会效果，尤其是学生绿色协会的影响力有限，没有深入到更深层次的领域中。缺乏专门的辅导教师也影响了绿色大学的建设，高校需发挥其自身资源，建设一支既懂教学又关注环保的师资队伍。
（二）关于绿色大学建设的社会需求的问题
市场经济的内在规律使用人单位到大学参加招聘会招聘人才，并没有充分考虑到环境与可持续发展观念，这是市场经济盲目性特征的一个重要表现，党的十七大报告提出的生态文明建设是把市场经济无法调节的社会矛盾重新给予定位，先污染后治理的路子在我国盛行多年，严重影响到我国经济发展得质量以及发展的效益。党的十报告把生态文明纳入社会主义五位一体的建设中，更加强调了生态文明的重要性。企业作为社会组织的细胞，其选人用人的导向性对于高校在育人方面具有很强的方向性。正因为如此，企业在选拔人才的过程中，也要注重对于应聘者的环保素养考核，使应聘者具备应有的环保意识。
（三）关于绿色大学创建的思想基础
本题为单项型选择，关于绿色大学建设的思想基础，我们设置了国外的环保思想、可出续发展思想以及科学发展观的思想。百分之九十的受访者认为，我国绿色大学的建设要依据科学发展观的指导，党的十报告明确把科学发展观作为党的行动指南之一写入了，十报告还提出了“美丽中国”。不难看出，构建绿色大学是在科学发展观的统领下进行美丽中国建设的一个组成部分。科学发展观坚持以人为本，绿色大学的建设无不体现出以人为本这一核心要素，从广大学生的参与到动员每一位老师的参与，都彰显出了以人为本的理念。大学作为一个重要的社会组织，在国家的政治经济生活中具有举足轻重的作用。美丽中国有许多篇章，绿色大学就是美丽中国的一个重要篇章，做好绿色大学建设，对于构建美丽中国来说，无疑是翻开了华彩的一章。（作者单位：南京财经大学学院）
参考文献：
[1]李久生，谢志仁.论创建“绿色大学”[J].高教管理，2003，（3）.
[2]叶平.道法自然：生态智慧与理论[M].北京：中国环境科学出版社，2001.
[3]张远增.绿色大学评价[J].教育发展研究，2003，（5）
