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科学发展观重要论述

时间:2023-06-01 09:32:10

开篇:写作不仅是一种记录,更是一种创造,它让我们能够捕捉那些稍纵即逝的灵感,将它们永久地定格在纸上。下面是小编精心整理的12篇科学发展观重要论述,希望这些内容能成为您创作过程中的良师益友,陪伴您不断探索和进步。

第1篇

一、广泛动员,组织党员系统学习科学发展观

(一)成立组织机构。我们按照建设局的《实施方案》制定了本拆迁办的《实施方案》,成立了由*主任为组长的学习实践科学发展观领导小组,确保落实科学发展观第一阶段的学习活动取得成效。

(二)召开动员大会。2009年3月16日,全体党员干部聚精会神的参加了“学习实践科学发展观”动员大会。会议由*主任主持,会上*主任做了出色的动员报告。使大家充分熟悉到学习实践科学发展观的重要意义、指导思想、基本原则和目标任务,具体了解了本单位开展学习实践科学发展观的步骤和方法。

(三)灵活学习方式。从3月16日开始至4月7日安排了系统的学习目程,采取了自学、分片学习与集中学习相结合的方法,形成了主动有序的学习氛围,在本单位的各分队科室欣起了学习实践科学发展观的新*。

(四)突出学习重点。根据《实施方案》安排,党员重点学习《*论科学发展观》、《科学发展观重要论述摘编》、《十七大报告学习辅导百问》。通过学习,大家较为全面地把握了科学发展观的要义、实质、核心、基本要求和实现途径,清楚地熟悉到科学发展观的形成过程、历史地位和现实指导意义,为这次学习实践科学发展观活动打下初步基础。

二、结合实际,广泛深进开展科学发展观学习实践活动

(一)、*主任的动员报告精辟论述又结合拆迁工作实际。

首先概述了发展经济学的产生,又具体阐述了我党从科学发展观的形成和提出对科学发展观的实践和指导。

*主任指出要进步综合分析题目的水平、做好政治思想工作的水平、人际关系友善沟通的水平、亲情化人情化服务的水同等。不仅要通过学习深刻理解科学发展观的含义,还要用拆迁法规专业知识武装头脑,把学习领会科学发展观的成果转化为做好房屋拆迁治理工作的思路。

(二)、*副主任组织学习*总书记的十七大报告,给全体党员上了一堂生动的党课。

党的十七大是在我国改革发展关键阶段召开的一次十分重要的会议。十七大报告对科学发展观作了最全面、最深刻、最鲜明的阐述。可以说科学发展观的理论体系已经形成,它是中国*理论创新的一个突出成果,体现了中心领导集体对发展内涵的深刻理解和科学把握,对发展思路、发展模式的不断探索和创新。

党的十七大报告指出:“科学发展观,第一要务是发展,核心是以人为本;基本要求是全面协调可持续发展;根本方法是统筹兼顾。”这一精辟的概括,深刻揭示了科学发展观的科学内涵和精神实质。

(三)、人人写学习心得体会,进步熟悉,增强了工作能力。

为突出学习实践活动的实际效果,每个党员对自己第一阶段的学习写了出色深刻的心得体会。他们纷纷表示,学习科学发展观尽非一朝一夕,而通过这段时间的学习,让他们深深体会到,面对学习、工作等现状,践行科学发展观的第一要务就是必须要搞好自身的学习,尤其在学习和理论实践方面有新的突破,用科学发展观指导学习实践,从而实现自我的发展。要充分发挥党员的模范带头作用,把学习科学发展观的心得体会带到工作中往,创建*的学习氛围,进一步推进拆迁办的学风建设,加强完善自身思想道德品质。

三、坚持不懈,继续开展好科学发展观的下步活动和实践活动

第2篇

处(室): 姓名: 得分:

一、 单项选择题(将选项题号填入.每小题2分,共20分)

1.科学发展观的( )是发展。

a.第一要义 b.重要任务 c.主要目的

2.科学发展观的核心是( )。

a.全面发展 b.以人为本 c.协调发展

3.科学发展观的基本要求是( )。

a.和谐稳定发展 b.健康快速发展 c.全面协调可持续

4.科学发展观的根本方法是( )。

a.突出重点 b.全面安排 c.统筹兼顾

5.科学发展观的实质是实现经济社会( )的发展。

a.又快又好 b.又好又快 c.全面快速

6.我们全面建设小康社会,必须坚持发展作为党( )的第一要务。

a.执政兴国 b.服务社会 c.先进性建设

7. 转变经济( )方式是实现国民经济又好又快发展的根本途径.

a.增长 b.发展 c.经营

8. 合肥市深入学习实践科学发展观活动的主题是( )。

a坚持改革创新,推动科学发展,加快现代化滨湖大城市建设 b.科学发展,和谐发展,跨越发展 c.共建新滨湖,齐心谋跨越

9. “十一五”期间,合肥将建设成为( )。

a.全国重要的现代制造业基地、高新技术产业基地、现代服务业基地和独具魅力的现代化滨湖大城市 b.全国重要的物流基地、能源基地、现代服务业基地和独具魅力的现代化滨湖大城市 c.全国重要的装备制造业基地、高新技术产业基地、现代服务业基地和独具魅力的现代化滨湖大城市

10. 土地储备中心实践科学发展观提出的工作目标是( )

a、大合肥、大建设 b、大合肥、大储备 c、大环境、大招商

二、多项选择题(每小题2分,共20分)

1.科学发展观的内涵十分丰富,涉及( )发展的各个领域。

a.经济 b. 政治 c.文化 d.社会

2.科学发展观是关于发展的( )的总体看法和根本观点

a.本质 b.目的 c.内涵 d.要求

3.( )是科学发展观的本质要求,也是对人类社会发展经验的科学总结.

a.稳定发展 b.科学发展 c.和谐发展 d.和平发展

4.坚持以人为本,是( )的本质要求。

a.立党为公 b.执政为民 c.社会公平 d.民主执政

5.尊重人民主体地位,发挥人民首创精神,保障人民各项权益,走共同富裕道路,促进人的全面发展,做到( )。

a.发展为了人民 b.发展依靠人民c.发展成果由人民共享 d.发展成果由人民均享

6.国家软实力是指一国的( )国际影响力与感召力。

a.文化 b.价值 c.社会制度 d.发展模式

7. 学习实践活动的目标要求是( )。

a.提高思想认识 b.解决实际问题 c.创新体制机制 d.促进科学发展

8. 合肥市开展学习实践活动要牢牢把握的主要原则是( )。

a.坚持解放思想 b.突出合肥特色 c.贯彻群众路线 d.正面教育为主

9. 合肥的比较优势主要集中在( )

a.区位 b.产业 c.科教 d.能源

10. 我市土地储备面临的严峻形势是( )

a.大储备体系尚未形成 b.多头储备带来强有力的竞争,总量和份额均受到冲击 c.拆迁难等一定程度上制约了收储工作顺利开展

三、简答题(每小题10分,共20分)

1. 八个统筹:

2. 合肥“141”发展战略:

四、论述题(每小题20分,共40分)

第3篇

展观,严格按照县委的统一部署,努力做好各个阶段的工作,学习调研、检查分析、整改落实各项工作不断引向深入,活动取得一定的成效。

一、健全活动组织领导机构,制定各个阶段的实施方案

县委召开学习实践科学发展观活动动员大会后,本单位于2009年10月12日接着召开本单位成员会议,认真讨论和研究这次学习实践活动的有关事宜。10月15日召开单位全体党员干部会议,传达县委动员大会精神,全体党员干部认真学习县委关于深入开展学习实践科学发展观活动的总结方案,成立县科协学习实践科学发展观活动工作领导小组,组长由张思耿主席担任,副组长由周旭才副主席担任,领导小组下设办公室,抽调足够人员专门负责学习实践科学发展观活动的各项工作。根据博委发〔2009〕19号文件,我们制定了《xx县科协开展深入学习实践科学发展观活动的实施意见》,结合每个阶段的

活动内容和要求,我们还制定出《xx县科协学习实践科学发展观学习调研阶段的实施意见》、《xx县科协学习实践科学发展观分析检查阶段的实施意见》、《xx县科协深入学习实践科学发展观活动整改方案》,我们按照已定方案有序地开展工作,较好地完成了学习实践活动的各项工作任务。

二、学习调研活动有效开展

1、领导带头学习,亲自辅导,营造良好学习氛围。

开展学习实践科学发展观活动,县科协积极组织,周密安排,单位虽然党员人数不多,但领导带头学习,亲自辅导报告,大家学习热情高涨,每次学习,领导必须亲自主持,每周单位都要组织一次集中学习,并规定自学内容,这一阶段,县科协组织本单位党员干部学习达10次足有5天时间。重点学习《科学发展观重要论述摘编》有关科学发展观的第一要义、科学发展观的核心、科学发展观的基本要求及其根本方法等,同时还认真学习有关领导关于科学发展观的重要讲活精神。通过这阶段的学习,单位全体党员认真做好笔记,完成学习心得体会文章6篇,各位党员学习认真,精神焕发,工作热情高,机关作风有了明显的转变,学习收到了一定的效果。

2、积极开展调研活动,着力解决科普惠农问题。

学习调研阶段,县科协根据收

集到的征求意见,认真开展调研活动,单位领导班子成员亲自带队到乡镇农村进行科普调研,深入到农户和专业户家庭了解农民对农村实用技术的掌握程度,撰写了《xx县科普工作的现状和发展方向》的调研报告。在科普工作中,一方面我们积极开展农村实用知识的宣传和培训工作,去年我们分别在龙溪镇、湖镇镇举办了五期农村实用技术培训班,有效地提高了农民技术水平,增加了农户的经济收入。另一方面,我们主动争取市科协的大力支持,积极开展科普惠农方面的活动,极力推荐科普惠农项目,将柏塘镇光华食品有限公司科普惠农项目申报到市科协,并送省科协参加评审,得到科普惠农项目的资金帮助,提高了企业的竞争力。同时,县科协还积极配合县人事局认真做好惠州市农村实用技术职称评定工作,我们深入各乡镇农村挖掘农村实用技术人才,认真做好相关材料组织和报送工作,经过市级评审,县科协送评的23名农村技术员有22人评上了农村技术高级职称。

3、主题实践活动和“四民”活动并举

第4篇

论文关键词:科学发展观;自然伦理;道德伦理

党的十六届三中全会提出“坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展”的发展观。党的十七大又对科学发展观做出了详细的定义和论述:科学发展观的第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。

科学发展观所蕴含的伦理思想是我国传统优秀伦理思想的继承和发展,也是现代伦理思想的集中反映。对科学发展观伦理思想的探讨,能使人们更好地学习科学发展观。

一、科学发展观的科技伦理背景

(一)中国古代学者的科技伦理哲学思想

中国古代的哲人们对伦理学包括科技伦理进行了研究,提出了不少科技伦理思想,对现代科技伦理思想,特别是生态伦理思想,提供了启示作用。儒家学说主张天人合一,通过研究人与自然的关系,为仁义道德寻求理论根据,认为仁义应当结合,还提出“与天地参”用来表述人与自然的相互协调的状态,儒家提倡爱民爱物,包括爱护自然、保护自然。

道家追求道法自然,认为人与自然要和谐相处,生物的生存是离不开环境的,认为和是理想境界。儒家和道家的这些思想对今人在处理和自然社会的关系问题上具有重要的启示作用。

(二)西方科技伦理背景

西方的科技伦理思想分为古代、近代和现代三个阶段。古代科技伦理思想肯定科学技术的价值,重视科学技术的功能,探讨了科技与道德的关系,并且提出了科技道德的准则。近代西方科技伦理思想强调科技道德并非起源于宗教道德,剖析了科技与道德的关系,提出了求实、怀疑、创新等科学精神,还进一步校准了科学道德准则。而到了现代,西方科学技术发展到了一个新的时代,科技伦理思想也进入了一个新的发展时期,这一时期,西方科技伦理思想探讨了科学家应肩负的道德责任与义务,规定了科学技术领域的道德要求。总体来说,西方科技思想强调科技人员的主体性和科学的独立性,强调了事物的客观性。

(三)马克思、恩格斯的科技伦理思想

马克思、恩格斯在科技伦理学方面做出了划时代的贡献,他们的主要伦理思想包括以下方面:首先,揭示道德是社会经济状况的产物,他们深刻地指出:“一切已往的道德论归根到底都是当时的社会经济状况的产物。”从而使道德观成为科学的道德观。其次,他们论述了科技与道德的相互作用,科技发展推动道德进步,道德进步促进科技发展,强调科技要为人类服务。他们重视生态伦理问题,强调人与自然的和谐一致。

二、科学发展观是现代自然伦理思想的集中反映

全面、协调、可持续的科学发展观以和谐作为与自然的相处法则。中国古代的哲人们早就用他们的思想把这个与自然相处的法则阐述了出来,不过随着社会的发展,随着人类社会对自身看法的改变,对自然态度的改变,人们好像逐渐忘记了和自然和谐相处,而是认为人高于一切,把自己凌驾于自然界之上,对自然界的掠夺早已超过了自然界的承受能力和自我修复能力,人与自然之间的伦理关系被严重地破坏了。

(一)人对自然的权利与义务

现代生态学和伦理学的研究证明,不管人类社会发展到何种程度,它和自然及其它系统一样都是整个地球生态系统的一部分,并不能凌驾于任何一个系统之上。人与自然的矛盾,随着社会资源的匮乏、环境的污染和科技的异化,变得日益严峻。美国学者卡逊的《寂静的春天》发表后,引发了众多学者从不同角度对科技迅速发展、社会不断进步所带来的环境问题的思考,加之人对自然权利与义务的深入探讨,逐渐将人与自然的和谐提到了议事日程。

权利与义务是伦理学的基本范畴,也是人与自然关系的伦理反映。人与自然矛盾的产生,隐藏的是人与人之间利益的矛盾。在对自然索取的过程中,个人对自然的索取都会牵涉到其他人的利益,正是由于没有很好地协调,进而渐渐地演变成整个人类社会跟自然的矛盾,自然成为了这种矛盾的牺牲品。

人对自然的权利是人为了保障自身的基本生存,主动向自然提出享用的权利,这是人的基本权利之一。人和动物一样,都需要从自然界获取资源作为生活和生产的必需品,如果没有这些必需品,人类就无法生存,更谈不上发展,这是一个不可剥夺的基本权利,但权利不等于利益。利益有正当与非正当之分,而权利则无此区分。我们不能把不正当的利益当作权利来使用。权利与义务是相互依存的,对于自然界,我们有权利,也有义务,人类对自然的过度索取导致了自然环境的危机,所以对自然界的保护是我们不可推却的义务。

科学发展观的全面协调和统筹兼顾的思想,不仅将人对自然的权利和义务包含其中,而且对这些权利和义务做出了清楚的界定,提倡在处理和自然的关系上,不但要求人要有限地取之于自然,而且对于这种索取也应平衡各方面的资源,从整体上考虑到自然的承受能力和自我修复能力,因地制宜,因时制宜。这样的发展观是适合我国的国情的,而且也顺应了世界发展的潮流。

(二)代内公平与代际公平

生态伦理学的发展让人们认识到人类对自然界有代内公平和代际公平。代内公平是指全世界代内的所有人,不论国籍、种族、社会发展水平和文化等方面的差异,对于使用自然资源和环境均享有平等的权利。各个国家应当平等地去履行保护自然环境的义务,国家之间应通过协商和合作等方式实现这种平等。发达国家在实现工业化的过程中,利用了当时廉价的资源和能源,从自然界中肆意索取,由此而积累了一系列的环境问题,直到现在,发达国家仍然是世界有限资源的主要消费者和污染源。发展中国家的发展很多是被迫以牺牲一定的环境为代价,建立在不平等基础上的代内不公平,把人类推到了环境危机的边缘,发达国家对治理全球生态环境方面负有不容推卸的主要责任。要实现全球社会的代内公平,就是要建立全新的全球伙伴合作关系,共同承担起保护环境的责任。

科学发展观重视发展,把发展作为第一要义,但这种发展是建立在可持续的基础上的,这种可持续的发展要求既满足我们当代人的需要,又不会对后代人满足其需要的能力构成危害。从前者来说,就是注重代内公平,既要求我们不断地发展,不停止前进的脚步,又要我们承担起对当代人的责任,把发展限定在可持续之内,注重对现有环境资源的保护。

有代内公平就有代际公平,代际公平是代内公平的深入,在我们注重当代人发展的同时,科学发展观也要求保护后代人的权利,是当代人对后代人所承担的单方面的义务。这种发展鲜明地体现在人类代际关系中,它使代际关系成为一个现代性的问题,人类后代是人类整体的一部分,是人类共同体的当然成员,本代人要尊重后代人的基本权利和需要。科学地发展,要求我们去预测可能出现的环境问题并避免其出现,而不是造成破坏后才去补救,这是由生态环境的不可逆性和自然资源的有限性决定的。西方的工业文明的负面效应警告人们:不能通过扩大资源消耗和环境破坏的方式来追求社会文明的发展。所以在发展的问题上我们国家的科学发展观是符合当代人和后代人的利益的,也是符合社会本身发展规律的,更是符合自然界的本质规律的。

三、科学发展观是“以人为本”的道德伦理思想的集中体现

科学发展观的核心是以人为本,努力促进人的全面发展。自工业革命以来,传统的功利性的发展观引领着社会经济的发展。西方工业的快速发展,创造了以往历史无法比拟的物质财富,极大地促进了生产力的发展。但由于在工业化过程中片面追求数量和对物的极端关注,这种只看物不看人的经济发展观对科技的发展产生了一定的负面影响,科技的价值理性被抬到了至高无上的地步,科技活动中弥漫着强烈的实用主义和功利主义。为了满足人的物欲所需,整个20世纪人类利用掌握的高科技向自然进军,结果造成了大自然的污染,各种环境和生态问题接踵而至,人类的生存受到威胁。随着科技的进步,人们终日与机器打交道,人与人之间缺乏交流,导致人与人之间的关系被淡化,虽然物质生活在科技的迅速发展下得到了极大的改善,但精神世界变得越来越空虚。科技的飞速发展需要与它相适应的新的道德伦理规则。

科技道德伦理,是指人们在科技活动时对社会、自然关系的思想行为准则,它规定了科学家及其共同体所应恪守的价值观念。科技道德里人是主体,要体现人的主体性地位,科学发展观就是从人的本质出发,强调人的地位,肯定人的价值,维护人的尊严和权利,体现了现代科技道德伦理的内涵。所以我们要通过研究人自身来开展科技主体道德人价值的研究,使科技朝着对人类有益的方向发展。科技人员作为科学研究的主体,如果在科技活动中没有一个好的道德,对于科技的作用没有一个正确的认识,就会埋没科技本身对人类有益的作用。人们必须围绕科技的人文社会价值进行研究,并不断地弘扬科技的人文精神。由于人们过多地注重科技的强大的实际作用,科技的功利价值几乎成了科技的全部价值所在,而科技的人文价值,却被人们淡忘了。科技的人文精神虽然不能直接改变世界,但却可以为我们改变世界提供好的方法。科技一旦与人文分离,就成了没有内涵的空壳子,所以,科技只有与精神合一,才是完整的。寻求科技与人文精神的合一是现代化建设中的一个重要目标。

第5篇

一、坚持学习,深入贯彻总书记重要讲话精神

坚持以“弘扬××精神,推动科学发展,建设和谐新区”为载体,在第一阶段学习调研的基础上,组织广大干部党员继续深入学习有关科学发展观的重要论述、党的十七大报告、党的十七届三中全会精神,深入学习贯彻总书记在安塞县视察调研时的重要讲话。以总书记的重要讲话为开展学习实践科学发展观活动的强大思想武器和精神动力,把学习贯彻讲话精神贯穿到学习实践活动的始终,深刻领会,进一步认识、理解和把握科学发展观的精神实质,以科学发展观统揽园区工作的理念、政策和实践活动,把科学发展观的各项要求落实到园区的规划、建设、发展和管理工作中去。

二、集思广益,开好领导班子专题民主生活会

12月12日我委召开了领导班子专题民主生活会。并邀请市直机关工委第五督导组组长常文利同志参加了会议。这次民主生活会,旨在进一步查找班子在贯彻落实科学发展方面存在的突出问题,查找党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题,查找园区工作中存在的问题和差距,通过发扬民主,集思广益,议定形成领导班子分析检查报告,提出整改措施。

一是精心组织,充分做好民主生活会准备。我委制定了工作计划,民主生活会前,在班子成员之间、班子成员与干部职工之间开展谈心活动,摸清和掌握思想动态。通过召开座谈会、发放征求意见表等多种方式和渠道广泛征求意见建议。领导班子及其成员,根据工作分工和征求到的意见建议,围绕“解放思想、改革创新,推动园区科学发展”主题,从存在问题、原因分析和整改措施三个方面基本内容入手认真撰写发言材料。主要领导发言材料送市委指导组、工委督察组审阅,其他班子成员发言材料由班子主要领导负责审阅。这些措施营造了良好的民主氛围,为开好民主生活会做了充分铺垫。

二是发扬民主,认真开展批评和自我批评。在专题民主生活会上,党工委委员之间开展了开诚布公的批评和自我批评。党工委书记、管委会主任周进党带头发言。他紧紧围绕“解放思想、改革创新,推动园区科学发展”这一主题,认真总结了深入学习实践科学发展观活动开展以来的收获,系统全面梳理了贯彻落实科学发展观存在的问题,实事求是地分析了存在问题的主客观原因,明确了整改的方向和措施。针对自身学习的自觉性不强、工作上有自我满足的情绪、中心工作和其他工作的协调不够好、工作方式方法有待于提高等问题,提出要继续思想,转变观念,寻找差距,改正不足,切实加强学习,努力推动园区科学发展,努力提高领导水平。

党工委领导班子其他成员围绕民主生活会确定的主题,结合分管工作实际,对照征求到的群众意见,深入查找个人和班子在深入贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题,开诚布公地谈问题、找原因、提建议。

市直机关工委学习实践科学发展观活动第五督导组组长常文利同志在听取党工委、管委会领导班子成员发言后,对园区党工委这次专题民主生活会给予了积极评价和充分肯定。

会后,在党员干部会议上通报了民主生活会情况,并将会议情况连同会议记录、发言材料、民主生活会征求到的意见、建议,报市委学习实践活动办公室和市工委督察组。

三、深入剖析,认真撰写分析检查报告

分析检查报告在学习调研的基础上,回顾了十六大以来特别是今年以来贯彻落实科学发展观情况,对照科学发展观的根本要求,结合工业园区工作实际,仔细查找问题,认真分析原因,制定整改措施,广泛听取各方面意见,进行反复修改,最终得以完善。

(一)实事求是查找问题。分析检查报告系统全面地介绍了××工业园区自筹备发展以来基础设施建设、招商引资工作、入区企业建设等方面的情况。实事求是地肯定近年来园区建设发展工作所取得成就的同时,也客观实际地指出了存在的突出问题。一是发展的步伐与形势的要求还有一定差距。二是发展的质量和效益还有待于提高。三是经济建设与社会发展不够协调。四是体制机制尚未理顺。

(二)深入具体分析原因。针对查找到的问题,党工委、管委会领导班子经过细致认真地分析认为,出现这些问题的主要原因是:一是土地紧缺已成为制约工业园区发展的瓶颈,无论是规模或速度都显得不相适应,一旦有新的好项目、大项目入区,将面临无地可供的矛盾,直接影响工业园区的发展壮大。市直部门办事环节多,建设手续办理难度大,以及部分企业因体制变化、资金制约等问题,未能按计划实施,致使企业的项目建设较为缓慢,未能达到预期目标。二是入区项目土地利用效率不够高,集约发展水平有待提高。产业结构比较单一,产业链不长,科技含量不高。招商手段滞后,人才缺乏,项目储备不足,真正的大项目、好项目、高科技项目数量不足,推动工业园区跨越发展的需求力还不够旺盛。三是统筹城乡发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然的和谐发展还做得不够。经济建设快速推进,但政治建设、文化建设、社会建设相对滞后。四是相关职能一直未落实到位,内设机构不全,派驻机构未设,不能实行“一个窗口对外,一个章子管到底”的办事模式。由于内设机构设置方案得不到审批,职责权限不够明确,内部管理尚未理顺,还存在重宏观决策,轻微观管理;重工作推进,轻队伍建设等问题,导致干部队伍还不能很好适应工作发展的客观需要,机关作风、纪律还有待于进一步加强。

(三)研究制定整改措施。针对园区工作中存在的突出问题,党工委提出要解决以上问题,加快建设发展步伐,切实发挥××工业园区在推进××经济社会跨越发展中的引领作用,必须从以下几个方面着手:一是深入学习科学发展观,准确理解把握精神实质。二是结合实际深入贯彻落实科学发展观,切实加快建设发展步伐。三是解放思想,大胆开拓,切实推进体制机制创新。

四、征求民意,广泛开展群众分析评议活动

在分析检查阶段的各项工作中,我委广泛征求入区企业和干部群众意见,问计于民,问责于已,以人民群众满意不满意、得没得实惠作为衡量园区工作效果的重要标准。领导班子分析检查报告形成后召开全体干部大会进行面对面评议,评议着重从对科学发展观的认识深不深、查找的问题准不准、原因分析透不透、发展思路清不清、工作措施可行不可行等方面对分析检查报告进行评议。在征求意见和民主测评过程中,我们把有利于改进园区工作、有利于构建和谐园区作为主导方向,要求全体党员干部充分发挥主观能动作用,结合个人思想和工作实际,找出不适应不符合科学发展观的思想观念和工作方法并及时总结经验并加以改进,切实把分析检查工作引导到党员干部建言献策解决实际问题上来,引导到为今后工作明确思路和方向上来,引导到真正把思想和行动到贯彻落实科学发展观的各项要求上来。整个分析检查阶段我们共收到意见和建议共41条,既充分肯定了园区筹备建设以来的工作成绩,也提出了许多中肯的意见和建议,是我们改进和提高工作的宝贵财富。

五、深入推进,认真做好整改落实阶段工作

我委学习实践活动按照市委的总体要求和党工委制定的《××工业园区党工委深入学习实践科学发展观活动实施方案》要求,已经完成了第二阶段的工作任务,现正转为整改落实阶段。第三阶段,我们将重点作好以下工作:

一是继续加强学习。重点学习有关科学发展观的重要论述、党的十七大报告、十七届三中全会精神和总书记在安塞调研时的重要讲话精神。

二是制定整改落实方案。整改落实方案要以分析检查报告为依据,结合工业园区发展实际,注重可操作性,要明确整改落实的目标、方式和时限要求,明确整改落实的具体措施和职责任务。整改落实方案制定后,采取适当方式公布,做出公开承诺;整改落实的情况要及时通报,接受党员和群众的监督。

第6篇

进一步健全完善制度机制

深入贯彻落实科学发展观,动力在于创新体制机制。胡主席在全党学习实践活动总结大会上的这一重要论述,是对学习实践活动经验的科学总结,深刻揭示了制度建设对于科学发展的极端重要性。认真学习贯彻胡主席重要指示,就要在加快构建充满活力、富有效率、更加开放、有利于科学发展的体制机制上下更大功夫。

创新体制机制,是实现科学发展的必然要求。在全军学习实践活动中,各级坚持把武装头脑、推动工作、健全制度一起抓,在认真解决具体问题、为部队和官兵办实事的同时,立足于解决制约科学发展的突出矛盾和问题,着眼于建立健全保障和促进科学发展的体制机制、推动科学发展的政策法规、体现科学发展要求的规章制度,在解决问题与创新体制机制的结合上进行了积极探索,取得了丰富的制度成果。这些制度成果,作为促进科学发展的根本之策和长效之举,标志着我们对学习贯彻科学发展观规律的认识达到了新水平,必将对军队建设科学发展产生重大而深远的影响。

制度作为人们认识活动和实践活动的升华,必须随着实践的发展而不断发展和完善。学习实践科学发展观是一个与时俱进的过程,是一项长期的战略任务。广大官兵的认识和实践在不断深化,军队建设科学发展的脚步在不断前进,制度机制的探索自然就不能停止。我们说要巩固扩大学习实践活动成果,很重要的就是要巩固扩大制度机制成果;我们说要推动学习实践科学发展观向深度和广度发展,很重要的就是要推动制度机制不断创新。能不能进一步健全完善制度机制,关系到能不能在新的起点上把军队建设科学发展推向前进。

进一步健全完善制度机制,就要按照胡主席指示要求,深化对新形势下建军治军特点规律的研究,努力在制度机制建设上不断取得新的进展。要抓紧构建学习实践科学发展观的长效机制,总结运用好学习实践活动的成功经验,推动学习实践活动有效做法制度化、管用经验长效化,形成保障和促进科学发展的政策导向、舆论导向和用人导向。要根据深化军队改革的部署抓紧推进有关政策制度的调整和制定,健全信息化建设管理体系,完善国防动员体制机制,深化军队院校改革,调整完善干部政策制度,扩大后勤社会化保障领域,调整改革装备采购体制。要注重做好经常性制度规定的“废、改、立”工作,适应形势任务发展需要,坚持用科学发展观来审视各项制度规定,对过时的及时予以废止,不科学不合理的及时调整完善,缺失的及时研究制订,使制度机制建设始终跟上时展步伐,与党、国家和军队改革相衔接、相协调,为部队建设又好又快发展提供制度保障和持久动力。

第7篇

一、践行科学发展观,切实增强勤奋学习的意识。

“工欲善其事,必先利其器”。学习是我们的立身之本,又是我们工作的基础和前提。只有通过持之以恒的勤奋学习,才能使我们具备较强的工作能力,具备明辨是非的能力,具备解决具体问题的能力。当前,我将结合主题教育活动,认真学习科学发展观这一重要论述,学习党的方针、政策,用科学发展观武装自己的头脑。同时,结合自身岗位特点,认真学习国土资源管理工作相关业务知识,学习《物权法》、《城乡规划法》、《土地登记办法》等法律法规,不断提高自己的业务技能。通过学习,来真正体现党员的先进性,不断增强自身的真本领。

二、践行科学发展观,牢固树立爱岗敬业的思想。

大家都知道,当今中国的就业环境并不容乐观,越来越多的大学生毕业找不到工作。因此,拥有一份稳定的工作在今天已经显得无比珍贵,作为一名幸运的国土人,我们更应该珍惜。

只有珍惜岗位,才能爱岗敬业,尊重自己所从事的工作,才能精通业务,不被淘汰。什么是爱岗敬业?我想,爱岗敬业就是一种奉献精神,立足实际,脚踏实地,一步一个脚印地做好工作,这就是爱岗敬业,爱岗敬业的精髓就是做好工作。一个人可以从事不同的工作,但只要具有爱岗敬业的精神,就一定能做到“干一行、爱一行、精一行”。

在我们国土系统,爱岗敬业精神也是无处不在,先进个人、十佳卫士,他们就是爱岗敬业的典范,他们用辛勤的劳动赢得了用地者的声声赞誉和尊重。正是他们身上的这种爱岗敬业的奉献精神,更加增强了我的责任感和进取心,深感自己惟有加倍的努力工作,以一流的工作业绩来学习看齐。

三、践行科学发展观,充分发扬团结实干的精神。

团结出凝聚力,团结出战斗力,团结出生产力。“实践出真知”,只有通过实干才能增长才干,增长智慧;一个党员、一个干部只有实干才能为群众所认可,为党所满意,才能在更宽广的舞台上展现自己。团结实干,就是立足岗位,紧密结合工作任务,一件事一件事地干,一点一滴地去积累。

国土部门不仅是宏观调控、行政执法部门,同时也是服务经济、服务发展的综合服务部门。我将以提升优质服务水平为重点,通过开展“看素质高低、比服务水平,看形象好坏、比服务态度,看能力大小、比服务效果”的三看三比活动,努力在所内形成勤奋工作、主动服务、进位争先的氛围。

同时,通过换位思考,使自己感悟创业艰辛,自觉为用地者提供优质服务;通过宣传宣讲,使用地者感受宏观形势,主动依法依规用地。平时工作中及时倾听用地者心声,发现苗头性问题及时整改到位,努力在市局和乡镇党委以及用地者之间架起一座友谊桥梁,促进我所服务水平的整体提升,确保各项服务措施落实到位。

四、践行科学发展观,始终保持廉洁自律的作风。

第8篇

__区史志办深入学习实践科学发展观活动第一阶段工作总结

全区深入学习科学发展观活动开展以来,史志办按照区委的总体部署和要求,把开展深入学习实践科学发展观活动作为一项重大政治任务来抓,加强领导,周密部署,精心组织,确保了学习实践活动扎实有效开展。现将学习调研阶段开展情况总结如下:

一、高度重视,周密部署,加强领导

在全区开展深入学习实践科学发展观活动中,史志办高度重视,把学习实践活动作为一项政治任务,摆上重要议事日程,迅速行动,精心安排,周密部署。研究制定了《__区史志办关于开展深入学习实践科学发展观活动的实施方案》,成立了学习实践活动领导小组,由史志办主任陈世荣同志任组长,李军同志任副组长,吕娜、张瑞英为小组成员,保证了学习实践活动的落实,为学习实践活动扎实有效的开展奠定了坚实基础。

二、加强学习,统一思想,提高认识

贯彻落实科学发展观,理论学习是基础,提高认识是根本。在学习实践活动中,史志办把营造氛围,抓好理论学习作为学习实践活动的首要环节。一是迅速召开动员会,为学习实践活动营造良好氛围。3月12日,在区委学习实践活动领导小组领导和第七督导组具体指导下,史志办和侨办在政协会议室召开了学习实践活动党支部动员会议。动员会上,集中学习了区委书记张辉同志《在全区第一批深入学习实践科学发展观活动动员大会上的讲话》、区委组织部长刘建忠同志《在全区开展第一批深入学习实践科学发展观活动骨干培训工作会议上的讲话》精神。二是积极搭建活动载体,促进学习的宣传交流。在开展“科学发展金点子”征集评选中,围绕全区“推进科学发展,建设和谐__”活动主题,史志办立足部门职能特点,突出史志工作“存史、资政、育人”的功能和作用,设立了以__区地情网为实践载体的网上“深入学习实践科学发展观专栏”,登载相关学习安排、学习简报、学习文章等,丰富了学习交流的渠道,努力使__区地情资料网成为传承社会文明、推动科学发展,促进社会和谐的爱国主义教育平台。三是组织集中学习,进行讨论交流,提高了学习质量和效果。主要集中组织学习了科学发展观重要论述摘编等有关精神。在学习中领导带头讲解辅导,为学习讨论起到引领示范作用。四是个人自学,撰写读书心得。根据办学习实践活动安排,党员干部按照规定的学习篇目认真进行自学,积极撰写读书笔记和学习心得,不断提高思想认识。此外,史志办还参加了区里统一组织的深入学习科学发展观实践活动理论学习知识测试,进一步提高了认识,达到了以考促学的目的。

通过集中学习、个人自学,讨论交流、聆听专家辅导讲座等,加深了对科学发展观科学内涵的理解,进一步增强了贯彻落实科学发展观的坚定性、紧迫性和自觉性。进一步理清了史志工作在推动科学发展方面的思路和措施,增强了为推动科学发展的服务意识和责任意识。对解决民生问题的重要性有了深刻的认识。只有解决好民生问题,人民才会安居乐业,社会才能和谐稳定。

三、形式多样,结合实际,搞好调研

立足实践是科学发展观的本质要求,解决问题是落实科学发展观的必然要求。在开展学习实践活动中,史志办紧密联系工作的实际,把实践特色贯彻活动全过程。认真开展调研活动,发现和找准不符合科学发展观的要求的问题,及时研究提出解决问题思路和措施,使史志工作更加科学化。在调研活动中,注重抓好“三个结合”:一是把调研活动与征求意见结合起来。采取发放征求意见表的形式,从自身建设、服务工作、区情网站、续修史志四个方面征求有关部门的意见和建议。通过征求意见和建议,找准自身存在的突出问题,制定整改方案,认真加以解决。二是把调研活动与召开座谈会结合起来。采取召开座谈会的形式,征求有关部门对史志工作的意见和建议,从中分析检查工作中存在的问题,为科学编制史志工作计划奠定基础。近期,为增强调研工作的针对性,提高调研质量,科学编制史志工作,区史志办准备召开离退休老干部座谈会,进行学习讨论和征求意见、建议。三是把调研活动与实地走访座谈结合起来。采取实地走访的形式,深入基层,调查研究,为推进续修区志工作打好基础。近日,我们深入到大桥镇、宝华街、北村办事处毕家洼社区进行调研,深入了解基层对史志工作的意见和建立,为科学编制史志工作计划奠定基础。下一步将有计划、有针对性深入实际开展调研,形成有 价值的调研报告,为科学指导工作奠定基础。

虽然在第一阶段学习调研活动中取得了一些成效,但活动的质量和效果与区委要求还有一定的差距,还需在活动开展过程中认真加以克服和改进。

第9篇

一、迅速统一思想和行动,扎实开展学习实践活动

在全年工作有了良好的起步开局之际,深入开展学习实践科学发展观活动,对于统一思想,理清思路,认真做好全年以至今后工作,推动工作的迅速发展,具有十分重要的意义。我们要按照上级的统一部署,采取有力措施,迅速组织广大党员干部深入学书记关于科学发展观的重要论述。在学习实践活动中,必须紧扣“落实科学发展观”这一主题,认真查找思想、作风和工作方面存在的差距;围绕“如何按照科学发展观的要求,围绕全县发展大局服好务”的内容展开深入讨论。进一步深化对科学发展观的认识,准确把握科学发展观的内在要求,改进工作方式方法和工作作风,切实提高贯彻执行党的路线方针政策的自觉性和坚定性。

第一,深入开展学习实践活动,是用科学发展观武装党员干部思想的重大举措。科学发展观对中国特色社会主义的发展道路、发展模式、发展战略、发展动力、发展目标、发展要求等作了深刻阐述,为我们进一步把握发展规律、创新发展理念、转变发展方式、破解发展难题提供了强大的思想武器。科学发展,核心在党,关键在人。在司法行政系统开展学习实践活动,能够促进广大司法行政系统干部职工和法律服务工作者深刻理解和全面把握科学发展观的精神实质和根本要求,进一步增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性;深刻理解和全面把握科学发展观作为中国特色社会主义理论体系的重要组成部分,具有深厚的思想内涵、理论渊源、实践依据和群众基础,确保司法行政工作的政治方向,坚定不移地做中国特色社会主义事业的建设者和捍卫者。

第二,深入开展学习实践活动,是推进我县司法行政事业科学发展的迫切要求。对照科学发展观的要求,我们在发展思路和发展实践中还存在一些不适应、不符合科学发展观要求的问题,主要表现在:一是法律服务水平与人民群众日益增长的法律服务需求还不完全适应,服务大局的理念还有待进一步强化;二是人民调解工作还需进一步创新,优势还需进一步有效发挥;三是基层基础依然薄弱,司法所建设有待加强;四是干部敬业精神、团队意识和创新能力还需进一步增强。我们要安排专门时间组织专题学习讨论,完整准确地领会和把握科学发展观的重大意义、科学内涵和精神实质,找准在落实科学发展观方面的差距,破除不适应科学发展观的思维定式和工作方式,努力提升落实科学发展观的思想水平、理论水平和工作水平,更加自觉地把科学发展观贯穿于司法行政工作发展的全过程。

第三,深入开展学习实践活动,是提高司法行政系统党员干部素质的内在要求。当前,司法行政系统一些党员干部的思想理念、能力素质、作风形象还存在与科学发展观不相符合、不相适应的地方,有的同志对科学发展观认识层次还比较低,理解范围还比较窄,领会程度还比较浅,个别同志工作责任心不强,敷衍塞责,得过且过,学习意识、大局意识、服务意识、创新意识、责任意识有待于进一步提高。开展学习实践活动,是解决上述问题的“及时雨”,是进一步解放思想的“助推器”。我们要把开展学习实践活动作为对领导班子和党员干部组织能力、领导能力和先进性的一次大培训、大检验、大提高,使科学发展观真正成为指导工作的强大思想武器,推动党员干部思想大解放、观念大更新,激发科学发展、干事创业的热情,切实增强做好司法行政工作的责任感和使命感,进一步转变工作作风,不断提高推进科学发展的能力和本领。

全体党员干部一定要从讲政治、讲大局的高度,把学习实践活动作为深化认识、理清思路、推动工作的过程来把握、来谋划、来推进,努力把先进的理论转化为强大的精神动力,找准司法行政工作围绕中心、服务大局的结合点、切入点和落脚点,积极探索司法行政工作服务保障经济社会发展的新思路、新领域和新途径,在更高层次上进一步解放思想,理清发展思路、破解发展难题、务求发展实效。

二、明确任务和重点,确保学习实践活动取得实效

准确把握学习实践活动的指导思想、目标要求、基本原则和方法步骤,是学习实践活动取得实效的基本保证。根据县委的要求,结合司法行政实际,局党组研究制订了学习实践活动的实施方案,全体党员干部职工要全面领会,准确把握,扎实做好各项工作。

第一,正确把握学习实践活动的主要原则。一是坚持解放思想。以解放思想为先导,以改革创新为动力,深刻领会和全面把握科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求,站在新的历史起点和新的战略高度,进一步更新发展观念、转变发展思路、破解发展难题、逐步完善体制机制,使思想和行动更加符合实事求是的思想路线,更加符合司法行政的发展规律。二是突出实践特色。坚持重在实践实干,把学习实践活动与加强领导班子思想政治建设紧密结合起来,把学习实践活动与“三大主题活动”、“学习王瑛同志先进事迹,争做朴实、吃苦、感恩的巴中人”、与机关行政效能建设和城乡环境综合整治行动等紧密结合起来,通过看得见、摸得着的实际成效,深化学习实践活动的成果。三是贯彻群众路线。坚持开门搞活动,充分发扬民主,把相信群众、依靠群众、服务群众贯穿于学习实践活动全过程。广泛听取群众意见建议,虚心向群众学习,真诚接受群众监督,努力解决群众最关心的问题。把群众认可和满意作为评价活动成效的重要依据。四是坚持正面教育为主。查找和剖析问题既要严格要求,又不搞人人过关,以调动好、发挥好、保护好党员干部的积极性,凝聚贯彻落实科学发展观的共识,形成贯彻落实科学发展观的合力。同时,又不回避矛盾和问题,要在落实科学发展观的要求中强化大局意识,在查找问题和不足中强化责任意识,在解决突出矛盾和问题中强化服务意识。通过学习实践活动,促使广大党员干部做到思想认识大触动,联系实际见行动,工作方式求联动,上下协调促互动,服务基层更主动,各项工作有推动。

第二,正确把握学习实践活动的目标要求。一是思想认识达到新高度。清醒地认识存在的差距和不足,不为过去的成绩而自满;清醒地认识面临的挑战和难题,不为既有的经验所束缚;清醒地认识发展阶段的变化和特征,不为传统的模式所局限;清醒地认识司法行政工作在大局中的定位和水平,着力转变不适应不符合科学发展观的思想观念。二是服务大局得到新提升。进一步整合法制宣传、法律服务、法律保障三大职能,通过直接参与、建言献策、服务保障三种途径,努力营造宽松的创业环境、优质的投资环境、公平的市场环境和和谐的发展环境,全面介入经济建设主战场。三是解决问题取得新成效。围绕影响和制约司法行政科学发展的理论研究相对薄弱、基础工作相对脆弱、职能手段相对软弱、组织结构相对松散的“三弱一散”问题,深入调查研究,找出主要矛盾和薄弱环节,采取切实有效的措施,进一步完善科学发展的思路。四是创新机制实现新突破。坚持围绕中心、服务大局,认真研究梳理新形势下的法律服务引导管理机制、基层矛盾纠纷化解调处机制、普法宣传联动机制等问题,在理论创新基础上推动实践突破。五是科学发展再上新水平。通过学习实践活动,把科学发展观的要求转化为谋划科学发展的正确思路、领导科学发展的实际能力、促进科学发展的制度措施,推动司法行政事业又好又快发展。

第三,正确把握学习实践活动的重点和难点。一是着力于剖析问题。找准问题并深刻分析根源,是破解发展难题、推动科学发展的重要前提。司法行政工作面广量大、点多线长,查找问题要各有侧重。各单位要以学习实践活动为契机,在深入学习调研、广泛征求意见和召开专题民主生活会基础上,认真查找和梳理贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题,找准发展思路、工作举措、体制机制等方面存在的突出问题,有的放矢地搞好剖析检查。二是着力于整改提高。学习实践活动能否取得实效,关键取决于问题解决得如何。要坚持有什么问题解决什么问题,什么问题最迫切需要解决就突出解决什么问题;对涉及长远、短时期内难以解决的问题,要明确目标,逐步加以解决。同时,要把解决突出问题同完善体制机制有机结合起来,在解决问题过程中深入查找影响和制约科学发展的制度根源,努力从制度上寻找解决问题的途径和办法,并及时将成功做法和成熟经验上升为制度,实现制度创新。三是着力于转变作风。通过学习实践活动,教育和引导党员干部牢固树立科学发展观和正确政绩观,不断改进思想作风和工作作风,增强大局意识、服务意识和责任意识,提高善于学习、开拓创新的能力,科学决策、统筹发展的能力,化解矛盾、破解难题的能力,依法行政、促进和谐的能力,组织协调、服务基层的能力,努力成为贯彻落实科学发展观的组织者、推动者和实践者。

三、紧紧抓住重点环节,确保学习实践活动扎实推进

根据县委部署安排,学习实践活动从3月开始,8月底结束。分学习调研、分析检查、整改落实三个阶段,每个阶段包括两个环节。各单位各支部要紧密结合自身实际,认真抓好每个阶段每个环节的重点工作,确保学习实践活动高标准要求、高起点开局、高质量推进。

第一、学习调研要求“深”。学习调研阶段是打基础的阶段,主要任务是提高认识、转变观念、解放思想。一是抓好理论武装大学习。通过集中和自学相结合,组织党员干部认真学习党的十七大报告、《科学发展观重要论述摘编》等各类学习资料,邀请有关领导、专家作专题报告,开展学习研讨。按照省、市委要求的七个规定动作和县委提出的“十个一”活动不走样。二是抓好解放思想大讨论。利用专题读书会等载体,广泛开展“科学发展在身边”、“为科学发展进一言”等活动,围绕形成科学发展理念、形成科学发展共识开展解放思想讨论,在事关司法行政工作科学发展的共性问题上形成共识。

第二,分析检查要求“透”。分析检查阶段是承前启后,把学习实践活动引向深入的重要阶段,主要任务是找准问题、明确思路、共谋发展。一是开好民主恳谈会。充分征求各方面的意见建议,找准存在问题。在此基础上,每位班子成员都要认真撰写专题民主生活会发言材料,主持或参加一次以上民主恳谈会,检查科学发展观的贯彻落实情况。二是开好专题民主生活会、组织生活会和民主分析会。党员要参加各支部组织生活会,党员领导干部要参加双重组织生活,开展批评与自我批评。领导班子和领导干部要对照科学发展观的本质要求和思想工作实际,认真查摆问题,深入分析主客观原因特别是主观原因,形成贯彻落实科学发展观情况分析检查报告交民主分析会讨论修改。三是搞好联动民主评议。要围绕分析检查报告的修改完善,组织“联动三评议活动”,广泛听取意见建议,接受群众监督。

第三,整改落实要求“实”。整改落实阶段是学习实践活动取得实际成果的关键所在,主要任务是解难见效、破难建制、群众满意。一是制定整改落实方案。针对梳理出来的问题进行专门研究,理清思路,制定整改方案,分轻重缓急和难易程度,边学边改,边查边改。党员干部个人的整改方案,既要符合党员干部先进性的要求,又要符合党员干部本人的思想工作实际。二是集中解决突出问题。围绕全县整体工作部署和今年我局工作要点,重点抓好事关全县司法行政事业科学发展问题的解决,切实取得提高服务保障科学发展能力的实践成果。三是完善体制机制。按照“边破难、边建制”的要求,在完善执业执纪管理和各项业务管理方面抓紧建立既符合科学发展观要求,又符合县局工作实际,既能管当前,又能管长远的制度体系。

集中学习实践活动基本结束时,要召开总结大会,通报情况,表彰先进,巩固活动成果。并采取集中评议等多种形式,对开展学习实践活动的成效进行群众满意度测评,根据测评结果,进一步完善整改措施,确保学习实践活动中尚未解决的突出问题继续得到有效解决。

四、切实加强组织领导,营造浓厚的学习实践氛围

深入学习实践科学发展观活动,时间紧、任务重、要求高,必须切实加强领导,周密安排,精心实施。

一是要健全机构,落实责任。按照县委要求,局党组已成立学习实践活动领导小组,统筹协调指导全系统的学习实践活动。各单位、支部也要成立相应的工作机构,明确责任分工,并抓紧研究制定具体实施方案。我作为第一责任人,要亲自抓,具体抓,其他班子成员要结合分工协助抓,形成一级抓一级、一级带一级、层层抓落实的局面。县局还将组织指导检查组,检查各单位、各支部学习教育活动的开展情况,有重点地进行帮助指导,确保高质量、高标准地搞好学习实践活动。

二是要注重宣传,营造氛围。学习实践活动办公室要积极落实和完成活动的各项任务,组织协调机关各股、室、处、所,开展丰富多彩、富有实效的活动。要注意发现、推广好的经验和做法,要着力培育、挖掘、宣传活动的先进典型。要广泛宣传,充分发挥宣传栏、司法行政网等宣传载体的作用,要将各项活动任务的完成情况和好的经验、做法,及时报县活动领导小组办公室。

三是要边学边改,注重实效。各单位各支部要结合实际,在完成县委学习实践活动部署要求基础上,积极创新活动方式,采取研讨交流、献计献策等形式,丰富活动内涵,提高活动实效。要重视抓好三个环节:一是调查研究。坚持边学习边调查研究,及时解决遇到的各种问题。二是总结经验。注重探索创新,用与时俱进的精神研究问题、解决问题,及时总结经验。三是边学边改。对照科学发展观的要求,从工作实际出发,查找问题,边整改、边提高。

四是要合理安排,促进工作。开展学习实践活动的根本目的,就是要通过提高广大党员干部的科学发展意识,推动思想观念的新解放,工作思路的新拓展,工作成效的新提高。各单位要做到统筹安排、合理布局,既要按照县委统一部署,抓好学习实践活动的每一个环节,确保不走过场;又要狠抓当前各项工作,合理安排学习和工作时间,采取有力措施,确保全年目标任务的完成,真正做到以学习实践活动的深入开展推动各项工作的落实,以服务经济社会发展的业绩检验学习实践活动的成效,努力做到“两不误、两促进、两提高”。

第10篇

1、精心策划、广泛发动

为确保学习实践科学发展观活动开展的实效,我校本着“精心策划、广泛发动”的原则,积极有效地开展我校活动的发动宣传工作。工作中,我校首先科学、精心地拟订活动方案,并结合我校人力资源的配置特点,成立了以**校长为组长的专项活动 “领导小组”和“工作机构”,确保了活动的各项工作落实到人,责任到人。

在活动的广泛宣传与发动工作中,我校及时召开全校动员大会。动员大会上,我校工会刘主席宣读了目标明确、原则鲜明、对象具体、步骤清楚的活动实施方案,并就这次活动各项工作作了明确的分工。学校党支部书记、校长李光伟作了“以课堂教学为重心,全面实践科学发展观”的动员讲话。李校长的讲话从“认识活动意义”、“加强党组建设”、“转变思想观念”、“注重理论学习”、“建立长效机制”等方面深入浅出、有理有据、系统全面地阐述了深入学习实践科学发展观活动的现实意义。动员大会上,教育局谢戈平主任对我校第一时间落实这次动员大会给予了充分肯定,对学校各项工作取得的成绩给予高度赞扬,希望学校行政、老师们再接再厉,再创佳绩。

各级领导的动员讲话,结合工作要求和学校实际,让我校广大教师清楚地明确了深入学习实践科学发展观活动的重大意义、目标任务、基本原则、方法步骤、上级部署要求和本校具体安排,有效调动了我校广大党员、教职员工参加学习的积极性、主动性。

2、学习深入、形式多样

积极开展形式多样的学习活动,是我校学习实践科学发展观活动的首要举措。学习活动中,我校针对单位和个人在学习谈论活动中的薄弱环节,选择最有针对性的内容进行“补课深化”式学习,增强学习实效。通过集中培训、专题讲座、中心组(支部)学习、组织宣讲、案例研讨、座谈会和个人自学等多种形式,认真学习有关科学发展观的理论、知识和著述。

特别是区教育局童尽一副局长,在我校阶梯教室所作的专题讲座,更是让我校全体老师耳目一新,获益匪浅。童副局长的讲座以“学习实践科学发展观,深化教育教学改革”为题,从“教育均衡发展问题”、“教育公平问题”、“师德师风问题”、“素质教育问题”、“培养人才的社会适应性问题”等方面进行阐述。童副局长在讲座中,用大量详实的数据、事实,论述了学习实践科学发展观同深化教育教学改革的必要性和重大意义,以及在实际工作中对教育进行深层次改革面临问题的客观思考。

把学习活动与对学生法制教育相结合,是我校学习实践科学发展观活动的一大特色。为进一步增强我校广大师生法律意识,更好地用法律武器保护自己,我校邀请法制辅导员与辖区警官戴凯、杨传为全校学生作“以法律武器保护自己的合法权益,做一个学法、懂法、用法、守法的小公民”为主题的法制专题讲座。

法制讲座结合“当你路上遇到被打劫怎么办”、“当你看到歹徒行凶怎么办”、“当你由于无知参加了非法的团伙、组织怎么办”等可能发生在学生身上的问题,通过列举了大量身边的事例,教给学生们处理事情的最好办法。法制讲座还针对当前青少年犯罪呈上升的趋势,结合犯罪年龄年轻化、类型多元化、手段成人化、方式团伙化的特点,号召广大师生要提高警惕,时刻保持清醒头脑,自觉抵制一切不良思想,认真学习法律知识,正确运用法律的武器保护自己。

3、调研务实、了解全面

在学习实践科学发展观活动的“学习调研”阶段中,我校围绕推进现代学校制度建设、教育均衡优质、教育改革等工作,学校行政班子在李光伟校长的带领下深入基层、深入群众、深入工作第一线,广泛听取专家学者和广大师生、家长的建议。

年级组工作管理,一直都是我校管理的核心。做到把年级组工作管理与学习实践科学发展观活动相结合,是我校调研工作的重要举措。调研工作中,我校李光伟校长带领学校行政多才走访各年级组办公室,全面了解情况。特别是在对我校四年级组的走访中,李校长和全体行政在向年级长王国甘老师详细了解年级组教育教学的全面情况后,又详细听取了全体班主任、任课老师对各班学生情况的具体反应。走访中,李校长对老师们提出的加强学生心理健康教育等合理建议表示采纳并支持,对老师们在工作中遇到的实际困难,提出了行之有效的解决办法。走访结束前,李校长对四年级组的工作给予了高度肯定,赞扬四年级组是一个团结、进取的,并正朝着科学发展观道路大步迈进的优秀级组,并对年级组以后的工作,提出了具

体建议。

把调研工作与对学生家访活动相结合,是我校学习实践科学发展观活动的又一重要举措。工作中,我校领导班子在李校长的倡导下,多次进入学生家庭,认真了解学生及其家长对学校发展的建议。

就读我校一年级(6)班的亮亮同学,从踏入我校的第一天就显得与众不同。为把学习科学发展观活动落到实处,我校党支部书记、李光伟校长带领相关教师来到该学生家中。通过了解,孩子得了自闭症!李校长和相关教师在打消家长顾虑后表示:学校会与家庭共同来面对困难,一起来寻找妥善的方法,为孩子健康愉快的成长营造最有利的环境。

让一切学生在学校教育中都能正常有效地发展,是我校落实科学发展观的重要目标。调研工作中,我校全体教师全部深入学生家庭,家访总量达到665家。家访活动不但向广大家庭宣传党的政策,还带去了专业、科学的家庭教育指导方法。从回收的《天骄小学家访记录表》“家长的意见与建议”一栏的统计反馈,广大学生家长对我校每次的家访满意率为百分之百。

4、关注课堂、促进成效

实现教育教学工作的健康发展,是学校学习实践科学发展观活动的重要目标之一。活动中,我校结合各岗位工作职责,开展形式多样、生动活泼的主题实践活动,把开展卓有成效的教学研讨活动与学习实践科学发展观相结合,营造推动科学发展的氛围,是我校学习实践科学发展观活动的一大特色。

第11篇

一、科学发展是人事人才工作的历史要求。总书记关于“要牢固树立以人为本观念,把促进人才健康成长和充分发挥人才作用放在首要位置”的重要论述,为做好新时期人才人事工作指明了方向。

1、统一思想,转变观念。人事干部应努力适应社会主义市场经济条件下政府管理运行机制的新情况、新要求和政府职能转变的新形势、新任务,把主要精力放在抓宏观、政策、管理、协调、监督、服务上,简化办事程序,实行政务公开,改进服务手段、提高服务质量、拓展服务领域,大力推进人才公共服务体系。

2、进一步强化职能意识,把工作重点、主要精力放在推进人才强国战略、落实全国人才工作会议精神、更好地为全面建设小康社会提供人事人才保证上。这是人事人才工作牢固树立和落实科学发展观的客观需要,也是人事人才工作服务大局,实现新发展的内在要求。

二、以人为本是人事人才工作的核心内容。以人为本是科学发展观的核心,也是人事人才工作的灵魂。坚持以人为本,就要坚持“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造”的方针,把促进人的发展作为人事工作的根本出发点和落脚点。

1、信息的完备是人才公共服务的重要保证。人事业务方便、快捷的办理离不开完善的信息平台,而数据准确大量的录入是最重要的环节之一。尤其是每年学生毕业、就业的高峰期,除日常办公以外,信息的审核录入只能安排在下班后进行,我们每个工作人员都没有因为这项工作的冗长、机械而掉以轻心,而是以认真负责的态度,加班加点、保质保量的完成任务。

2、严谨的态度是人事工作的基本要求。人事工作关系老百姓切身利益,来不得半点马虎。日常业务中,我们对每一份人事档案都仔细审阅,规范整理,缺少材料详细记录;对每一份上报的户口材料都认真审核,严格把关,发现问题及时处理;对每一个咨询电话都认真回复,耐心解答,特殊情况及时汇报。

3、人性化服务是人事人才工作的重要内容。人事部是人事工作与老百姓打交道最多最直接的窗口之一,工作人员的言行、办事效率的高低都直接关系人事干部的工作形象。我们在工作中把百姓的每一件事都当作重要的任务来完成,对待办事人员热情周到、文明礼让、积极主动,尽可能的为人才提供最优质的管理,最优质的环境,最优质的服务,受到社会各界和广大群众的好评。

三、自身建设是人事人才工作的重要基础。党的十七大对全党同志提出了“讲党性、重品行、作表率”的新要求,人事部门要做政治强、作风正、工作实的部门,就必须全力推进自身建设。

1、加强思想建设,提高政治素质。要增强围绕中心、服务大局的自觉性、坚定性,深入贯彻学习科学发展观,深刻把握人事人才工作发展规律,在理论武装中保持政治坚定,在把握规律中明辨前进方向,

2、夯实业务基础,规范办事流程。人事人才工作涉及面广、政策性强,每一项改革措施都关系到人民群众的切身利益。人事干部要时刻注重基础资料的积累,坚持严谨求实、精益求精的工作态度,成为本职工作的行家里手。要把基本制度建设摆在重要位置,规范办事程序。要把政务公开制、限时办结制、首问责任制等贯穿于人事人才工作的各个方面和环节,大力推进政务公开,打造“阳光人事”。

3、总结工作经验,实现科学管理。工作中不能只顾低头拉车,也要时常抬头看路。人事工作业务繁琐,人员情况复杂,在工作过程中要经常加以分类总结。例如针对单位的人事档案,对用人单位存在的不同情况的人员档案进行分类,并形成流程图加以标识,使单位负责人可以在短时间内了解员工的档案情况,极大提高了工作效率,降低了单个单位业务咨询的重复率。

第12篇

尊敬的各位领导、同事:大家好!

我演讲的题目是“从零做起,循序渐进,不断提高综合能力”,之所以说“从零做起”,是因为我考入经贸局,至今只有7个多月时间,经贸局是我踏入社会的第一堂实践课,自己由一个不暗世事的大学生成为一名投资与技术科的科员,所接触的一切都是全新的,必须要从头学起。循序渐进,并不是放松对自己的要求,而是在学习过程中一点点积累,一步步提高,把基础打好,把步子走稳。结合深入学习实践科学发展观和“机关效能提升年”活动,我认为,要提高自身综合能力,应重点在三个方面下功夫:

一、在提高思想认识上下功夫。这次学习实践活动为我提供了一次难得的学习、提高机会,我将积极主动地参加学习实践活动,认真学习《科学发展观重要论述摘编》等必读书目以及市领导有关讲话精神,真正懂得科学发展观的内涵,把思想认识统一到科学发展观的要求上来。同时,认真查找自身影响和制约经贸工作发展的问题,认真加以整改,真正把此次活动作为提升自我、升华思想的过程。

二、在提高工作能力上下功夫。投资与技术科业务性比较强,如果不提高能力就不能胜任岗位,就跟不上形势发展。我将充分利用局里良好的学习氛围,虚心向领导、同事学习,认真学习业务知识,学习有关工业企业的政策、法规,熟悉乳山市工业技改和技术创新项目,提高自己的业务能力。我不仅要做好本岗位的工作,其他岗位的工作也要熟悉;不仅正常状态下可以把工作做好,紧急情况时也能冲得上、顶得住,力争做一个“多面手”。

三、在转变作风上下功夫。工作人人都想干好,但正如钱钟书先生所说,“开得出菜单并不等于摆得成酒席”,要提高能力,必须要有扎实的作风、端正的态度做保障。我觉得工作中应树立三种作风:一是脚踏实地的作风。这一点,对我这样刚进机关的年轻人,尤为重要,不能总想着一鸣惊人,而应该放平心态,扑下身子,踏踏实实,不求为人知道,但求自己提高。二是敬业肯干的作风。只有树立敬业意识,把工作岗位看作是展示才干、实现价值的舞台,才会在工作中追求精益求精,在平凡的岗位上干出不平凡的业绩。三是严谨细致的作风。天下大事必做于精,天下难事必做于细。我们工作中很少遇到轰轰烈烈的大事,但“把每一件简单的事做好就是不简单,把每一件平凡的事做好就是不平凡”,凡事做到从细节入手,从点滴做起,做到不厌小事,又不漏大事,尽量减少失误和差错。

各位领导,各位同事,以上是我的一点粗浅体会。我深知自己的路还很长,要学的东西还很多,在今后工作中我会从零做起,循序渐进,不断提高自己的工作能力和业务水平,为经贸局效能提升尽自己的一份力。

谢谢大家!